Учебно-методический комплекс история экономических учений

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Основные идеи 1 тома “Капитала” 2. Основные проблемы первого тома «Капитала». 3. Процесс обращения капитала во втором томе. Основные идеи 2-го тома “Капитала” 4. Процесс капиталистического производства, взятый в целом. 5. Теория К.Маркса и современность. 1. Теория предельных величин. Австрийская школа (К.Менгер, Ф.Визер, Е.Бем-Баверк). Английский вариант теории предельной полезнос Карл Менгер, Фридрих Визер и Ойген фон Бем-Баверк. Карл Менгер (1840-1921) Ойген фон Бем-Баверк (1851-1914) Фридрих фон Визер (1851-1926) Уильям Стенли Джевонс (1835-1882). 2. Кембриджская школа. Проблема равновесности (А.Маршалла). Экономическая теория благосостояния (А.Пигу). Артур Пигу (1877-1959) – 3. Теория предельной производительности (Дж.Б.Кларк). 4. Лозанская школа. Общий равновесный анализ (Л.Вальрас). Экономическая теория благосостояния (В.Парето). Леон Вальрас (1834-1910) 1. Неолиберализм в ФРГ (В.Ойкен). Теория социального рыночного хозяйства. (Л.Эрхард). Сущность «социального рыночного хозяйства». Доктрина «сформированного общества» ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине «История экономических учений» для студентов, 546.97kb.
• О. И. Быльченко учебно-методический комплекс по дисциплине «история политических, 1638.27kb.
• О. И. Быльченко учебно-методический комплекс по дисциплине «история политических, 1614.28kb.
• Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история политических и правовых учений, 431.59kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность, 2243.66kb.
• Учебно-методический комплекс По дисциплине «История экономических учений» Выписка, 761.91kb.
• Вопросы для подготовки к экзамену для специальности «менеджмент» по дисциплине «история, 31.61kb.
• Учебно-тематический план изучения дисциплины «История экономических учений» для студентов, 267.74kb.
• Методические указания по изучению дисциплины "История экономических учений" для студентов, 92.04kb.
• Темы по курсу «Экономическая теория» (ч. Ш, «Истории экономики и экономических учений»), 22.36kb.

Основные идеи 1 тома “Капитала”

“Капитал”- основное произведение К. Маркса, над которым он работал с 1851 г. до конца жизни. В 1857 –1858 гг. была создана рукопись “Критика политической экономии” – первый черновой набросок “Капитала”. В ней впервые выдвинуто положение о двойственном характере труда, воплощенного в товаре, введены понятия постоянного и переменного капитала, абсолютной и относительной прибавочной стоимости, рассмотрено соотношение категорий “прибавочная стоимость” и “прибыль”.

2. Основные проблемы первого тома «Капитала».

В 1866 г. Маркс приступил к изданию первого тома “Капитала”, который увидел свет в 1867г. Первый том, состоящий из семи отделов и 25 глав – есть первый шаг в изложении экономических взглядов Маркса, начиная с абстрактных категорий и кончая целостным представлением о реальной экономике (см. схему 1).

Предмет исследования в первом томе составляет процесс производства прибавочной стоимости и накопления капитала. Анализ начинается с наиболее абстрактной категории товарного производства – категории товара. Маркс рассматривает развитие внутреннего противоречия товара через развитие форм стоимости: от случайного, через развернутую, к денежной. В первой главе первого тома “Капитала” уже четко разграничиваются понятия “стоимость и “меновая стоимость”.

Во втором отделе первого тома рассматривается процесс превращения денег в капитал, противоречие всеобщей формулы капитала, связанное с куплей продажей специфического товара - “рабочей силы”. Открытие товара “рабочая сила” впервые позволило объяснить существование прибавочной стоимости с точки зрения трудовой теории стоимости. Маркс показывает двойственный характер капиталистического процесса производства, выявляет постоянный и переменный капитал и две формы прибавочной стоимости – абсолютную и относительную, описывает последовательные этапы развития последней в условиях простой кооперации, мануфактуры и фабрики.

В первом томе “Капитала” исследуются две основные формы заработной платы, выступающей как превращенная форма стоимости и цены рабочей силы, - сдельная и повременная. Большое внимание Маркс уделил анализу процесса капиталистического накопления: структуре капитала, типам накопления, влиянию процесса накопления на положение рабочего класса. Завершается первый том “Капитала” исследованием исторической тенденции капиталистического накопления.

После опубликования первого тома “Капитала”, Маркс работал над рукописью второго тома, однако внезапная смерть не дала ему завершить это дело. Большую работу по редактированию материала второго тома провел Ф. Энгельс.


3. Процесс обращения капитала во втором томе.

Второй том “Капитала” вышел в свет в 1885 г. Он посвящен исследованию процесса воспроизводства как единства производства и обращения, сначала применительно к индивидуальному, а затем – к общест­венному капиталу (см. схему 2).

Маркс анализирует кругооборот трех функциональных форм капитала: денежного, производи­тельного и товарного. В этом томе вводятся категории основного и оборотного капитала и издержек обращения. Рассматривается двойственный характер оборота авансированного капитала. Маркс указывает на реальный оборот, как на основу периодических экономических циклов. Исследуя воспроизводство общественного капитала и опираясь при этом на “Экономическую таблицу” (“зигзаг”) Ф. Кенэ, Маркс строит схемы простого и расширенного воспроизводства, показывая, каким образом осуществляется обмен между двумя подразделениями общественного производства: производством средств производства и производством предметов потребления.

Схема 2

Основные идеи 2-го тома “Капитала”

Второй том (состоит из трех отделов)

Предмет исследования – процесс воспроизводства как единства производства и обращения в кругооборот капитала

В первом отделе автор дает описание понятия капитала. Здесь К. Маркс, в отличие от А. Смита и Д. Рикардо, (которые видели в капитале вещественную форму), определяет его как форму выражения классовых производственных отношений.

Второй отдел затрагивает вопросы скорости оборота капитала. Основой деления капитала на основной и оборотный, по Марксу, служит двойственный характер труда. Составные элементы капитала переносят свою стоимость полностью в течение цикла – это оборотный капитал,а другие постепенно, участвуя в нескольких производственных циклах - это основной капитал.

Третий отдел посвящен процессу воспроизводства. При простом процессе воспроизводства, (в стоимостном выражении), количество произведенных средств производства в одном подразделении должно совпадать с объемом потребления в другом подразделении. При расширенном воспроизводстве, (в стоимостном выражении), объем производства первого подразделения больше объема потребления второго подразделения.



4. Процесс капиталистического производства, взятый в целом.

Подготовка к изданию третьего тома «Капитала» потребовала от Энгельса значительно большей работы, чем подготовка второго тома. Рукопись была неоднородна по глубине переработки материала. Отдельные части были лишь набросками, замечаниями для дальнейшей работы. Кроме того, многие вопросы требовали корректировки и уточнения в связи с изменениями в самой экономике. Значительной доработке подверглись разделы рукописи, посвященные ссудному капиталу и кредиту. В отдельных главах Энгельс указывает на более высокие формы обобществления производства в рамках акционерных компаний (картели, тресты), отмечая тем самым переход капитализма на новую стадию развития. Полностью написана Энгельсом четвертая глава третьего тома, посвященная анализу факторов, влияющих на норму прибыли. Дополнением к третьему тому «Капитала» служат статьи Энгельса «Закон стоимости и норма прибыли», (в которой дан критический анализ положений о внешнем противоречии между первым и третьими томами «Капитала» в изложении теории стоимости), и «Биржа». То есть Энгельса можно считать соавтором 2-го и 3-го тома «Капитала».

Третий том «Капитала» был издан в 1894 г. В нем исследуются капиталистическое производство в том виде, в каком оно предстает в повседневной экономической жизни – во всей сложности и взаимопереплетении поверхностных экономических форм (см. схему 3).

Схема 3




Прежде всего, здесь показан процесс превращения прибавочной стоимости в цену производства. Затем подробно анализируется торговый и ссудный капитал, их связь с промышленным капиталом и соответствующие им доходы – торговая прибыль и ссудный процент. Существенное внимание в третьем томе «Капитала» уделено развитию рентных отношений в сельском хозяйстве и добывающей промышленности.

Анализируя дифференциальную и абсолютную ренту, Маркс объясняет существование последней на базе трудовой теории стоимости. Таким образом, в первом, втором и третьем томах «Капитала» излагается целостная теоретическая экономическая система, представляющая собой результат движения от анализа наиболее простых абстрактных категорий и определений к анализу их проявлений и взаимосвязей в реальной экономической жизни. В «Капитале» Марксу удалось разрешить противоречия, с которыми столкнулась классическая школа буржуазной политэкономии и тем самым завершить начатые в ее рамках исследования. В истории экономических учений «Капитал» занимает исключительно важное место не только как целостная теория, выражающая экономические интересы многочисленного класса наемных работников, но и как образец фундаментального исследования в сфере экономики.

Четвертый том «Капитала» («Теории прибавочной стоимости»). В книге дан историко-критический очерк экономических теорий, начиная с учений меркантилистов и физиократов и взгляды представителей реформаторской буржуазной политэкономии относительно создания прибавочной стоимости и различных форм ее проявления. Маркс показывает, как зарождалась классическая буржуазная политэкономия, как она развивалась и достигла вершины – экономической теории Д. Рикардо, а затем рассматривает разложение рикардианства и реформирование буржуазных экономических теорий. Наряду с критикой предшествующих экономических теорий, он развивает собственные взгляды, в основном касающиеся категорий производительного и непроизводительного труда для процесса производства вообще, и капиталистического, в частности, циклов в капиталистической экономике, экономических кризисов и материальной основы их периодичности. Более подробно, чем это сделано в третьем томе, здесь представлены взгляды Маркса по вопросу абсолютной ренты.


5. Теория К.Маркса и современность.

Мы до сих пор не можем понять, кто такой Маркс. Он не экономист, не философ и тем более не научный социалист. Маркс считал себя историком. Очень важно понять, что Маркс не претендовал ни на экономический, ни на политический прогноз. Он претендовал на исторический прогноз. И этот исторический прогноз жив до сих пор, никто его не опроверг. Конечно, Маркс писал и на политические темы. Он умел прекрасно анализировать ситуацию. Маркс не выстраивал революционной стратегии. Он просто констатировал: революция неизбежна. Он был аналитик, ученый, а не политический лидер. Маркс не претендовал на создание марксизма. Марксизм есть изобретение марксистов.

Надо помнить, что Маркс один, а марксизмов очень много. Есть азиатский марксизм. Есть российский марксизм, который тоже не монолитен: тут и легальный марксизм, и социал-демократический, плехановский марксизм, и советский. Это судьба любого учения, которое не рассыпалось после смерти учителя и доказало таким образом его состоятельность.

Говоря о современном марксизме, необходимо остановиться на четырех идеях, на четырех задачах современной теоретической мысли.

Первая — вернуть марксизм в пространство культуры нашего общества. Марксизм сегодня вытеснен на обочину национальной культуры. Говорить о нем в научных дискуссиях, включать его в систему научного обращения считается несовременным и даже немного неприличным. Здесь нет предмета для научной дискуссии, потому что нет научной дискуссии, а есть травля и компрометация марксизма. И речь поэтому должна идти об обращении к широкой общественности. Вернуть марксизм в пространство культуры — значит вести масштабную просветительскую деятельность, понять, что это громадный пласт мировой культуры.

Вторая - вернуть марксизм из сферы религиозного сознания в сферу сознания научного. Надо суметь отобразить марксизм как развивающуюся теорию, а не как Священное Писание.

Третья задача, третий вопрос, требующий решения, — проблема ответственности марксизма за драму послеоктябрьского развития, проблема соотношения марксизма и сталинизма. Сталинизм — антипод марксизма. Но в марксизме есть зерна, из которых вырастают эти злые цветы сталинизма и тоталитаризма. Нужно выявить эти зерна, проанализировать взаимодействие коренных идей с периферийными и дать критику самих этих идей. Такие зерна есть в любой серьезной социальной теории, но очень важно, чтобы сам теоретик ощущал эту возможность и разрабатывал способы предупреждения подобных уклонов.

Опасна переоценка марксизмом своих научных достижений, переоценка своих преобразовательных возможностей. Да, завоевания огромные. Они порождают чувство уверенности в своей правоте, но подчас оно перерастает в самоуверенность.

Опасны узость, восприятие марксизма как единственного источника истины, а отсюда — высокомерное отношение к другим точкам зрения, третирование оппонентов, нетерпимость в дискуссии. Можно отметить еще приуменьшение роли морали в социально-политическом процессе. Вымывается общечеловеческая этика. Общечеловеческие факторы исторического процесса всецело уступают место классовым: и мораль классовая, и общество классовое, а государство есть машина для угнетения одного класса другим. Опасно воспевание революционного насилия. Да, отчасти это просто ясная и глубокая констатация исторического факта. Но нужно ставить вопрос о мере насилия, о возможной минимизации насилия.

Опасно недостаточное признание роли политической культуры масс.

И наконец, четвертая задача — обозначить главные точки роста современной социальной теории, одним из важных источников которой не может не быть марксизм. Конечно, сегодня речь должна идти не о создании некоего неомарксизма и не о новых формах марксизма вообще. Современная социальная теория формируется не только на базе марксистских идей, у нее более широкая основа. Но марксизм — один из наиболее значительных секторов такой базы.

Вопросы для самоконтроля

1. Источники, причины возникновения и развития учений марксизма;
   
2. Каково значение деления труда на конкретный и абстрактный;
   
3. Предмет исследования трех томов «Капитала» К. Маркса;
   
4. Имеют ли идеи марксизма право на существование в настоящее время?
   

Тема «Маржинализм и формирование неоклассической экономической теории»

1. Теория предельных величин. Австрийская школа (К.Менгер, Ф.Визер, Е.Бем-Баверк). Английский вариант теории предельной полезности (У.Джевонс).

2. Кембриджская школа. Проблема равновесности (А.Маршалла). Экономическая теория благосостояния (А.Пигу).

3. Теория предельной производительности (Дж.Б.Кларк).

4. Лозанская школа. Общий равновесный анализ (Л.Вальрас). Экономическая теория благосостояния (В.Парето).


1. Теория предельных величин. Австрийская школа (К.Менгер, Ф.Визер, Е.Бем-Баверк). Английский вариант теории предельной полезности (У.Джевонс).

Маржинальная экономическая теория сформировалась в последней трети ХIХ века. Переоценка устоявшихся ценностей «классической школы» в экономике известна, как «маржинальная революция». Основная идея маржинализма - исследование предельных экономических величин, как взаимосвязанных явлений экономической системы в масштабе фирмы, отрасли (микроэкономика), а также всего народного хозяйства (макроэкономика).

Отличительными особенностями маржинальной теории являются:

• использование принципиально новых методов экономического анализа, позволяющих определить предельные величины для характеристики происходящих изменений в явлениях;
  
• маржиналистами экономика рассматривается как система взаимосвязанных хозяйствующих субъектов, распоряжающихся хозяйственными благами;
  
• маржинальная теория широко применяет математические методы, в том числе дифференциальные уравнения;
  
• методологический инструментарий маржинализма позволил снять вопрос о первичности и вторичности экономических категорий.
  

Выделяют два этапа маржинальной революции:

1. 70-80-ые годы ХIХ в. получили название «субъективного направления» в политической экономии вследствие постановки теории предельной полезности товара условием определения ценности товара. Последнее трактовалось с позиции конкретного потребителя на психологическом уровне;
   
2. 90-ые годы ХIХ в., для которых характерны отказ от «субъективного направления» политической экономии и отвержение психологического аспекта оценки полезности вещей.
   

Современное неоклассическое направление не является однородным. В нем различают несколько школ:

• Австрийская школа – теория предельной полезности. Ее основоположниками являются К. Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк.
  
• Кембриджская школа во главе с А. Маршаллом.
  
• Лозаннская школа во главе с А. Вальрасом.
  

Австрийская школа возникла в 70-х годах XIX века. Наиболее яркими представителями были профессора Венского университета: Карл Менгер, Фридрих Визер и Ойген фон Бем-Баверк. Они основали течение, которое получило название «маржинализм». Взгляды маржиналистов были полярны основным положениям классической экономии.

Основоположником австрийской школы маржинализма был Карл Менгер (1840-1921). В 1871 г. вышел в свет его труд под названием «Основания политической экономии». К. Менгер исследовал экономические проблемы на уровне отдельных хозяйствующих субъектов. Основные позиции заключались в следующем:

• отсутствие в экономическом анализе математи­ческих методов и геометрических иллюстраций;
  
• использование принципа базовой (исходной) категории – стоимости (ценности);
  
• в отличие от классиков, Менгер считает первичной сферу обращения, а не сферу производства.
  

Своеобразным является взгляд К. Менгера на теорию стоимости. Согласно ученому, ценность товара определяется субъективным отношением к нему человека. Весь вопрос в том, способны ли блага приносить людям удовольствие или удовлетворение (или, говоря языком «австрийцев», иметь «полезности»). Так, по Менгеру, «ценность – это суждение, которое хозяйст­вующие люди имеют о значении находящихся в их распоряжении благ для поддержания их жизни и их благосостояния, и поэтому вне их сознания не существует».

Совершенно иначе К.Менгер подходит к теории доходов. Ученый подвергает серьезной критике теорию заработной платы «классиков». Он пишет, что труд представляет собой только один элемент производ­ственного процесса, который «является не в большей степени экономическим благом, чем элементы производства». Поэтому, по его мнению, владельцы капитала и земли живут не за счет рабочих, а «за счет пользования землей и капиталом, которые для индивида и общества имеют ценность так же точно, как и труд».

Теория обмена К. Менгера также отличается от классического подхода. Согласно Менгеру, обмен – это индивидуальная деятельность партнеров, результат которого обоюдовыгоден, но не эквивалентен. К. Менгер утверждал, что в действительности нигде не бывает равенств ценности двух количеств благ (равенство в объективном смысле).

Другим представителем австрийской школы являлся Ойген фон Бем-Баверк (1851-1914), ученик и последователь К. Менгера. К основным научным трудам ученого можно отнести «Капитал и прибыль» (1884 г.), «Позитивная теория капитала» (1889 г.), «Основы теории ценности хозяйственных благ» (1986 г.).

О. Бем-Баверк рассматривает теорию предельной полезности К. Менгера и определяет суммарную «предельную пользу» находящегося в потреблении человека блага.

Так О. Бем-Баверк приводит пример об одиноком поселенце. Его избушка изолирована от остального мира первобытным лесом. Поселенец рассчитывает употребить запас собранного со своего поля хлеба в количестве пяти мешков. Расчет поселенца таков: первый мешок ему необходим, «чтобы не умереть с голода до следующей жатвы»; второй – чтобы «улучшить свое питание настолько, чтобы сохранить свое здоровье и силы»; третий – чтобы «к хлебной пище прибавить несколько мясной пищи … он предназначает для откармливания птицы»; четвертый – «должен пойти … на приготовление хлебной водки»; пятый – чтобы «употребить его на корм для нескольких штук попугаев, болтовню которых ему нравится слушать». То есть О. Бем-Баверк утверждает, что полезность каждой следующей единицы конкретного блага не остается неизменной. Она снижается по мере того, как потребность в данном благе насыщается. Обладание пятью мешками не означает возможность удовлетворить сумму равнозначных потребностей, поскольку «удовольствие держать попугаев + употребление хлебной водки + употребление мясной пищи + сохранение здоровья + поддержание жизни – это сумма, которая не в пять раз, а бесконечно больше удовольствия держать попугаев».

Одним из ярких достижений О. Бем-Баверка является «теория ожидания». В ней ученый обосновывает возникновение прибыли (процента) на капитал. Согласно воззрениям О. Бем-Баверка, прибыль на капитал складывается благодаря временному лагу, в течение которого производственные средства превращаются в конечный продукт, возникает разница в ценности этих средств и продукта.

Фридрих фон Визер (1851-1926) – сподвижник К. Менгера, пропагандировал и совершенствовал учения «австрийской школы». Основными трудами Фридриха фон Визера являются: «О происхождении и основных законах экономической ценности (1884 г.), «Естественная ценность (1889 г.) и «Теория общественного хозяйства (1914г.).

Фридрих фон Визер также как и его предшественники, отдавал приоритет микроэкономи­ческому анализу, нематематическим методам решения экономических проблем, субъективному восприятию ценности, цены, издержек производства и прибыли. Он предлагает мультипликативный способ определения суммарной полезности. Суть этого способа в простом умножении предельной полезности блага на количество однородных благ.

Итак, основные положения концепции предельной полезности сводятся к следующему.

1. В центр исследований ценности (стоимости) благ ставится анализ потребительского спроса. Определяющее значение приобретают не затраты, а результаты. Ценность благ (товаров и услуг) обуславливается их предельной полезностью для потребителя. Именно предельная полезность определяет пропорции обмена и, соответственно, цену обмениваемых товаров. Главной проблемой становится изучение спроса.
   
2. Анализ предельной полезности связан с изучением мотивов поведения людей. В основе анализа - субъективный принцип. Предельная полезность благ зависит от количества (с увеличением количества ценность убывает) и сравнительной редкости по отношению к потребности в благах.
   
3. Ценность средств производства определяется не затратами труда, а предельной полезностью товаров потребительского назначения.
   
4. Обмен благ происходит на основе принципа «равновесности» субъективных оценок участников сделки. На свободном рынке субъективные оценки продавцов и покупателей выравниваются. В точке пересечения их интересов формируется цена, которая выражает равенство предельных полезностей.
   

Уильям Стенли Джевонс (1835-1882). Маржинально-субъективистские идеи в трудах У. Джевонса очевидны из следующего. Во-первых, максимальное удовлетворение потребностей при минимуме усилий является, на его взгляд, сугубо экономической задачей, не связанной с политическими, моральными и другими факторами. При этом приоритетное значение придавалось им проблематике полезности, то есть потребления и спроса. Во-вторых, рассматривая полезность и ценность по функциональной зависимости, У. Джевонс считал, что цена товара определяется предельной полезностью, а последняя – зависит от товарных цен, обусловленных издержками производства. Это значит, что он не признавал самостоятельного значения издержек и предельной полезности, как это затем делали А. Маршалл и В. Парето. И, в-третьих, У.Джевонс разделял положение классиков о совершенной конкуренции, позволяющей продавцам и покупателям быть доступными друг для друга и обладать полной взаимной информацией.

У.Джевонс широко использует психологические категории, вводит понятия положительной полезности, связанной с потреблением благ, и отрицательной полезности, которая возникает в результате трудовых усилий по созданию благ. Согласно ученому, труд – прямо противоположен наслаждению, это – полезность со знаком минус, а затраты труда на обеспечение потребления – это тяготы труда. Меновую стоимость У.Джевонс определяет конечной полезностью, то есть тем желанием большего обладания, которое остается у нас или у других.

Закон стоимости, согласно ученому, состоит в уравновешивании отрицательного эффекта от тягот последней единицы приложенного труда с положительным эффектом приносимого этим трудом блага. Дальше продолжать работу невыгодно, так как дополнительное количество продукта не компенсирует потерь от дополнительных усилий.


2. Кембриджская школа. Проблема равновесности (А.Маршалла). Экономическая теория благосостояния (А.Пигу).

Одним из ведущих представителей этой школы был Альфред Маршалл (1842-1924). Фундаментальным трудом А. Маршалла являются «Принципы экономики» (1890г.). Согласно Маршаллу, «Политическая экономия, или экономическая наука занимается исследованием нормальной жизнедеятельности человеческого общества, она изучает ту сферу индивидуальных и общественных действий, которая теснейшим образом связана с созданием материальных основ благосостояния».

А. Маршалл изучал проблемы взаимодействия спроса и предложения, ввел понятие «эластичности спроса», разработал теорию рыночной цены. Центральное место в его исследованиях занимает проблема свободного ценообразования на рынке. Согласно ученому, цена определяется двумя факторами: предельной полезностью и издержками производства.

Рыночная цена по Маршаллу, это - результат пересечения цены спроса, определяемой предельной полезностью, и цены предложения, определяемой предельными издержками. В этой связи упоминаются его знаменитые «лезвия ножниц». А. Маршалл пишет: «Мы могли бы с равным основанием спорить о том, регулируется ли стоимость полезностью или издержками производства, как и о том, разрезает ли кусок бумаги верхнее или нижнее лезвие ножниц». Одной из важных заслуг А. Маршалла является то, что он показал, как взаимодействуют главные составляющие рыночного механизма – цена, спрос и предложение. Он показал в частности, что с понижением цены спрос растет, а с ростом цены спрос понижается и что, в свою очередь, с понижением цены предложение падает, а с ростом цены – растет. Устойчивой или равновесной А. Маршалл считал такую цену, которая установлена в точке равновесия спроса и предложения (на графике точку равновесия спроса и предложения называют «крестом Маршалла»). Отсюда, как полагает А. Маршалл, если на рынке цена выше цены равновесия, то предложение превысит спрос и цена станет снижаться, и наоборот, если на рынке цена ниже равновесия, то спрос превысит предложение и цена станет повышаться.

Наряду с этим А. Маршалл выдвинул концепцию об «эластичности спроса». Он выявил разную степень эластичности спроса товаров в зависимости от структуры потребления и уровня доходов и других факторов. А. Маршалл указал, что большое влияние на взаимодействие спроса и предложения оказывает временной фактор. Экономический анализ А. Маршалл осуществлял с помощью графиков и формул. Наряду с этим А. Маршалл разработал концепцию «предельных издержек производства» и «репрезентативной фирмы». В рамках теории «предельных издержек производства» ученый выявил закономерности между издержками производства, масштабами производства и эффективностью производства. Он, в частности, отмечает, что крупный масштаб производства в конкурентной экономике обеспечивает предприятию (фирме) снижение цены на товар и, соответственно, преимущество перед конкурентами. Главную выгоду от такой экономии извлекает общество. В своей теории А. Маршалл подразделил издержки на постоянные и переменные. При этом, он считал, что в долгосрочном периоде постоянные издержки становятся переменными.

Артур Пигу (1877-1959) – ученик А. Маршалла. Национальный дивиденд, по А. Пигу, это «все то, что люди покупают на свои денежные доходы», это показатель общественного благосостояния. Благосостояние общества может быть увеличено, если доходы распределяются более равномерно между членами общества. Перераспределение доходов соответствует принципу убывающей полезности. При распределении полезность для менее обеспеченных слоев возрастет в большей степени, чем она снизится для наиболее обеспеченных слоев.

А. Пигу исходит из того, что сам рынок не в силах обеспечить оптимум общественного благосостояния. В одних случаях полезно регулировать цены. Более низкие льготные цены будут способствовать расширению выпуска, а, следовательно, росту благосостояния. В других случаях предлагается использовать субсидии, прогрессивную систему налогообложения. В основу налоговых ставок закладывается принцип равенства предельных жертв всех членов общества – принцип «наименьшей совокупной жертвы». Для компенсации «внешних эффектов» государство должно использовать бюджетный механизм, то есть выплачивать субсидии пострадавшим от «эффекта».

Работа А. Пигу положила начало теории распределения национального дохода, выдвинула проблему сочетания экономических интересов частных лиц, фирм и общества.


3. Теория предельной производительности (Дж.Б.Кларк).

Основатель американской школы маржинализма – Джон Бейтс Кларк (1847-1938). Наиболее значимые труды ученого «Философия богатства» (1886г.) и «Распределение богатства» (1899г.). Одним из лучших научных достижений Дж. Б. Кларка является так называемая теория предельной производительности факторов производства.

В исследовании Кларк опирается на три основных принципа, два из которых (первый и второй) он назвал универсальными экономическими законами:

1. Принцип убывающей полезности: каждый дополнительный предмет в запасе имеет меньшую полезность.
   
2. Принцип предельной производительности: каждый фактор производства имеет специфическую производительность. Причем разные единицы факторов обладают разной производительностью.
   
3. Принцип свободной конкуренции: распределение справедливо, цены приближаются к естественным, если они не регулируются правительством и не искажаются монополией.
   

Согласно Кларку, заработная плата наемных работников совпадает с размером продукта, который следует «приписать» предельному труду. При найме рабочих предприниматель не будет превышать границу, за которой дополнительные работники не приносят ему дополнительного дохода. То есть предельный продукт равен предельному доходу. Фонд заработной платы представляет собой предельный продукт, умноженный на число работников. Доход предпринимателя есть разница между величиной созданного продукта и фондом заработной платы. Если заработная плата определяется предельной производительностью труда, то доход предпринимателя – предельной производительностью капитала. Согласно концепции Кларка, доход предпринимателя, как собственника средств производства, представляет собой процент на вложенный капитал. Прибыль – результат предпринимательской функции владельца капитала: в случае, когда предприниматель выступает в качестве новатора, внедряет усовершенствования, новые комбинации производства. Особенность распределительной концепции Кларка состоит в том, что она опирается не на принцип затрат, а на принцип результативности производственных факторов, их вклада в создание продукта.


4. Лозанская школа. Общий равновесный анализ (Л.Вальрас). Экономическая теория благосостояния (В.Парето).

Одним из ярких представителей лозаннской школы был Леон Вальрас (1834-1910) – швейцарский экономист-математик. Основной проблемой его исследования была проблема общего экономического равновесия. Её основный смысл можно свести к трем вопросам:

• достижимо ли рыночное равновесие на деле;
  
• является ли это равновесие устойчивым;
  
• каковы условия устойчивости равновесия.
  

Вальрас исходил из того, что решение поставленных вопросов может быть достигнуто с использованием математического аппарата. Построив довольно сложную систему взаимосвязанных уравнений, он доказывает, что система «равновесности» может быть достижима, как некий «идеал», к которому стремится конкурентный рынок.

Весь экономический мир Вальрас разделил на две большие группы: фирмы и домохозяйства. В этой модели роли продавцов и покупателей постоянно меняются. Все расходы производителей товаров превращаются в доходы домашних хозяйств, а все расходы домашних хозяйств – в доходы производителей (фирм). Цены факторов зависят от объёмов производства, от спроса, а значит, от цен на производимые товары. В свою очередь, цены на товары зависят от факторных цен. Для нормального функционирования системы должно устанавливаться соответствие между спросом и предложением (факторов и товаров). Цены факторов должны соответствовать издержкам фирм; доходы фирм – «сочетаться» с расходами домашних хозяйств.

Состояние равновесия предполагает наличие трёх условий:

• спрос и предложение факторов производства равны; на них устанавливается постоянная и устойчивая цена;
  
• спрос и предложение товаров и услуг равны и реализуются на основе постоянных, устойчивых цен;
  
• цены товаров соответствуют издержкам производства.
  

Первые два условия предполагают равенство пропорций обмена. Третье условие выражает равновесие в сфере производства.

Равновесие является устойчивым, ибо на рынке действуют силы, выравнивающие отклонения и восстанавливающие «равновесность». Промежуточные, «неверные» цены постепенно исключаются. Этому способствует развитие свободной конкуренции.

Модель Вальраса – замкнутая математическая модель, в которой все участники делятся на две группы: собственников факторов производства (земли, труда, капитала) и предпринимателей. Каждый участник добивается максимума полезности тех факторов, которыми он обладает.

Из модели Вальраса вытекают следующие выводы.

• Существует взаимосвязь и взаимообусловленность цен (регулирующего инструмента) не только на рынке товаров, но и на всех других рынках.
  
• Математически доказывается возможность существования равновесных цен одновременно на всех рынках. К этому равновесию «стремится» рыночная экономика. Но «идеал» существует только в теории. Полное равновесие – это теоретическая абстракция.
  
• Из теоретически достижимого экономического «равенства» следует вывод об относительной устойчивости системы рыночных отношений. «Нащупывание» равновесных цен происходит на всех рынках и в конечном счете приводит к равновесию спроса и предложения на всех рынках.
  

Представители лозаннской школы пытались определить, что означает эффективное использование ресурсов. Ход их рассуждения таков. Допустим, достигнут максимум общего эффекта. Но общий эффект (рост производства, строительство новых объектов) может дать выигрыш одним при проигрыше других. Каков же критерий общественной полезности? Что служит предпосылкой достижения оптимума?

Проблема заключается в оптимальном распределении экономических ресурсов и производимых благ в целях достижения наибольшей эффективности. Определяющий вклад в развитие этой проблемы внес итальянский экономист Вильфредо Парето (1848-1923) – крупный итальянский представитель неоклассической экономической теории, продолжатель традиций «лозаннской школы» маржинализма. Основные труды ученого: «Курс политической экономии» (1898), «Учение политэкономии» (1906) и «Трактат по общей социологии» (1916).

Вильфредо Парето сосредоточился на исследовании проблем общего экономического равновесия. Его можно отнести в к маржиналистам «второй волны», так как:

1. Вильфредо Парето не считал полезность единственной причиной обмена и перешел к характеристике экономической системы в целом, где спрос (потребление) и предложение (производство) рассматриваются как элементы равновесия в экономике.
   
2. Вильфредо Парето рассматривает выбор потребителя в зависимости от количества всех ресурсов (а не только количеством данного блага). Он использует «кривые безразличия», которые отражают сохранение суммарных полезностей товаров в различных комбинациях их сочетания и предпочтение одних комбинаций перед другими. В результате появились трехмерные паретовские диаграммы, на осях которых откладывается находящиеся у потребителей неодинаковые количества одного и другого блага.
   
3. В. Парето не использовал традиционный подход количественной характеристики полезности. Он сформулировал понятие общественной максимальной полезности, известное в истории экономических учений, как «оптимум Парето». Данное понятие используют при оценке таких изменений, которые либо улучшают благосостояние всех, либо не ухудшают благосостояния всех с улучшением благосостояния, по крайней мере, одного человека.
   
4. В. Парето анализирует не только экономику свободной конкуренции, но и различные типы монополизированных рынков.
   

Выводы Вильфредо Парето охватывают следующие положения.

• Критерием оптимальности служит не суммарная максимизация, а максимум пользы для каждого отдельного человека в соответствии с наличными ресурсами и экономическими возможностями.
  
• Обеспечение экономического равновесия – необходимое условие достижения оптимума. Оптимум означает, что достигнут результат, отклонение от которого вызывает увеличение выгоды для одних и уменьшение выгоды для других.
  

Увеличение производства одного блага, не вызывающее снижения производства какого-либо другого блага, принято называть оптимумом Паретто.


Вопросы для самоконтроля

1. На каких принципах основан подход австрийской школы к анализу экономических процессов?
   
2. Какие положения У. Джевонса позволяют считать его одним из родоначальников маржинализма?
   
3. Каковы суждения А. Маршалла о функциональной взаимосвязи факторов «цена», «спрос» и «предложение»?
   
4. Изложите суть и предназначение концепции В. Парето об общественной полезности «Оптимум Парето».
   

Тема «Эволюция неоклассической школы и неолиберализма. Современный консерватизм»

1. Неолиберализм в ФРГ (В.Ойкен). Теория социального рыночного хозяйства. (Л.Эрхард).

2. Американский монетаризм (М.Фридмен).

3. Экономическая теория предложения (А.Лаффер, Г.Стейн).

4. Теория рациональных ожиданий (Р.Лукас, Дж.Мут, Н.Уоллес).


1. Неолиберализм в ФРГ (В.Ойкен). Теория социального рыночного хозяйства. (Л.Эрхард).

Неолиберализм возник почти одновременно с кейнсианством в 30-е гг. как самостоятельная система взглядов на проблему госу­дарственного регулирования экономики. Неолиберальная концеп­ция и в теоретических разработках и в практическом применении основывается на идее приоритета условий для неограниченной сво­бодной конкуренции не вопреки, а благодаря определенному вмешатель­ству государства в экономические процессы.

Если кейнсианство изначальным считает осуществление мер активного государственного вмешательства в экономику, то нео­либерализм — относительно пассивного государственного регули­рования. Неолибералы выступают за либерализацию экономики, исполь­зование принципов свободного ценообразования, ведущую роль в экономике частной собственности и негосударственных хозяй­ственных структур, видя роль регулирования экономики государ­ством в его функциях «ночного сторожа» либо «спортивного судьи». Представители неолиберальной концепции государственного ре­гулирования экономики, памятуя напутствие Л.Эрхарда — «кон­куренция везде, где возможно, регулирование— там, где необходи­мо», — доказали правомерность ограниченного государственного участия в экономических процессах и большего его содействия сво­бодному и стабильному функционированию предпринимателей как условие устранения неравновесия экономики.

Уже в 30-е гг. для противодействия кейнсианским идеям госу­дарственного регулирования экономики, ограничивающим систему свободной конкуренции, в ряде стран были созданы неолибераль­ные центры по выработке альтернативных мер государственного вмешательства в экономику, которые (меры) способствовали бы возрождению и практическому воплощению идей экономическо­го либерализма. Наиболее крупные центры неолиберализма в Гер­мании, США и Англии получили название соответственно Фрай­бургской школы (ее лидеры — В.Ойкен, В.Репке, А.Рюстов, Л.Эрхард и др.), Чикагской школы, которую также называют «монетар­ной школой» (ее лидеры — Л.Мизес, М.Фридмен, А.Шварц и др.), Лондонской школы (ее лидеры — Ф.Хайек, Л.Роббинс и др.). Вид­ными представителями неолиберальных идей во Франции явились экономисты Ж.Рюэфф, М.Алле и др.

После второй мировой войны идеология неолиберализма нашла успешное практическое применение первоначально в Западной Германии (ФРГ). Здесь начиная с 1948 г. эти идеи приобрели ста­тус государственной доктрины правительства Аденауэра — Эрхарда. В.Ойкен и его последователи во Фрайбург­ском университете с того же 1948 г. начали выпуск ежегодника «Ордо», который сыграл роль теоретической трибуны неолибера­лизма всех стран. Само слово «Ордо», избранное В.Ойкеном, пре­вратилось в собирательное понятие, символизирующее «естествен­ный строй... свободного рыночного хозяйства». Западногерманская доктрина неолиберализма под влиянием «школы Ойкена» стала даже именоваться «ордолиберализмом».

Сущность «социального рыночного хозяйства». Теоретикам неолиберализма ФРГ принадлежит идея сочетания принципа «свободы рынка» и справедливого распределения по принципу «социального выравнивания». Разработки в этом направлении были осуществлены В.Репке, Л.Эрхардом, В.Ой­кеном и др. Причем о создании модели «социального рыночного хозяйства» в качестве главной задачи экономической политики страны было заявлено самим канцлером ФРГ К.Аденауэром в пре­дисловии к книге В.Репке «Правильна ли немецкая экономичес­кая политика?» (1950).

Доктрина «сформированного общества», по мнению Л.Эрхарда и его единомышленников, — это поиск лучшего «естественного экономического порядка», который возможно достичь через создание «социального рыночного хозяйства». В ней категорически от­рицаются марксистские идеи о пяти формах (типах) обществен­ного строя и производственных отношений и об антагонизме клас­сов. Она основана на положении В.Ойкена о том, что человечес­кому обществу присущи только два типа экономики: «централи­зованно управляемая» (тоталитаризм) и «меновая экономика» (по дру­гой терминологии — «свободное, открытое хозяйство»), а также на идее о сочетании этих типов экономики с преобладанием при­знаков одного из них в конкретных исторических условиях.

Вальтер Ойкен (1891 — 1950) в своей выдержавшей девять изда­ний книге «Основания национальной экономии» (1947) осуще­ствил фундаментальную проработку проблематики типологии ос­новных форм рыночной организации экономики. В главе этой книги «Экономические системы» им доказывается естественное сосуще­ствование в одних и тех же обществах двух идеальных, как он по­лагает, типов экономики: меновой и централизованно управляе­мой.

В 60—70-е гг. концепция неолибералов о создании и функцио­нировании модели «социального рыночного хозяйства» во многом была созвучна возникшей в тот период модели институционалистов об «обществе всеобщего благоденствия», поскольку и в той, и другой отвергаются положения об эксплуатации человека челове­ком и классовом антагонизме. Обе модели, кроме того, основыва­ются на идее активной социальной функции государства по обеспе­чению всем гражданам равных прав и равных возможностей в по­лучении социальных услуг и повышении их благосостояния. При этом под внешним проявлением «всеобщего благоденствия» име­лись, конечно, в виду не только рост числа акционеров в различ­ных слоях общества, но и возросшая стабильность всех обществен­ных институтов, уверенность значительной части трудящихся в завтрашнем дне и т.д.


2. Американский монетаризм (М.Фридмен).

В истории экономической мысли выделяют две наиболее яркие теоретические школы неоконсерватизма: монетаризм и экономика предложения.

Монетаризм – направление, выступившее против кейнсианства, отстаивавшее идеи «свободного рынка», «государственного невмешательства», во главу угла поставило вопросы денежной теории. В рамках монетарной школы анализируются процессы взаимодействия денег и денежно-кредитной политики на состояние экономики в целом. Центром современного монетаризма является Чикагская школа в США во главе с Милтоном Фридменом (р. 1912 г.). Его первой работой, привлекшей внимание, стала «Методология позитивной экономической науки» (1953 г.). Фридмен решительно провёл разграничительную черту между позитивной и норматив­ной экономической теорией, утверждая, что прогресс возможен лишь на базе первой. Основные работы Фридмена – это «Очерки позитивной экономики» (1952 г.), книга, написанная в соавторстве с А. Шварц - «Монетарная история Соединенных штатов, 1867-1960 г.г.» (1968г.).

К другим влиятельным фигурам монетаризма можно отнести Р. Барро, И. Фишера, К. Бруннера, А. Мельтцера и др., которые развивали, интерпретировали взгляды М. Фридмена. В своём становлении монетаристская концепция М. Фридмена прошла несколько этапов: 50-ые годы – разработка теории перманентного дохода; 60-ые годы – создание монетарной теории хозяйственного цикла; 70-ые годы – разработка монетарной концепции номинального дохода и объяснение влияния денег на основные экономические параметры.

Монетаристы критически относятся к основным положениям кейнсианского анализа. Так, М. Фридмен выступает против программы регулирования спроса мерами государственного вмешательства в экономику, он также опровергает политику бюджетного дефицита, как средства активизации совокупного спроса. Источником доходов монетаристы считали не производство, а богатство во всех его проявлениях (денежных и не денежных). К пяти основным формам богатства М. Фридмен относит деньги (агрегат М 1), облигации, акции, физические блага, человеческий капитал.

На основе модифицированной количественной теории денег монетаристы ввязались в бой с кейнсианцами по линии «макроэкономика – деньги» на следующих трех уровнях:

уровни	кейнсианцы	монетаристы
Общие предпосылки	Нестабильность рынка и активное государственное вмешательство	Долгосрочное равновесие системы свободного рынка
Приоритеты экономической политики	Бюджетная (государствен-ные расходы для стимулирования совокуп-ного спроса)	Денежно- кредитная, бюджетная не играет особой роли, достаточно рассматривать только доходную часть бюджета (налоговые поступления)
Передаточный механизм денежно-кредитной политики	Активный дискреционный характер через воздействие на процентную ставку	Поддержание плавного роста денежного предложения

«Узловым» стал вопрос о стабильности-нестабильности скорости обращения денег V. Монета­ристская концепция опирается на количественную теорию денег. Ее суть: цены товаров определяются количеством денежных средств. Увеличивается денежная масса – цены растут, и, наоборот, сокращается денежная масса, цены снижаются. Основное свойство денег - ликвидность. В своей интерпретации количественной теории Фридмен исходит из того, что спрос каждого ограничен размерами богатств, стремлением не упустить выгоду от приобретения альтернативных активов. В случае избытка денег их стремятся использовать для покупки ценных бумаг и получения дополнительных выгод. В отличие от предложения денег, спрос на деньги относительно стабилен. На денежный спрос помимо доходов влияют: уровень цен, размеры процентных ставок. Предложение денег представляет собой количество денег в обращении. Оно определяется размерами денежной эмиссии, кредитами коммерческих банков, куплей-продажей ценных бумаг. Соответствие между спросом на денежную массу и предложением денег обеспечивает механизм рыночного саморегулирования. Если уменьшается предложение денег, то условия кредита ужесточаются, процентная ставка повышается. В результате спрос на деньги немного снизится; часть денег будет использоваться на приобретение более выгодных активов. Равновесие спроса на деньги и предложение денег нарушится, затем установится на новой точке. В этих условиях центральный банк, очевидно, скорректирует свою политику - предложение денег возрастает, ставка снизится. Процес пойдет в обратном направлении.

Отсюда выводы Фридмена:

1. Не следует мешать рыночной экономике воспро­из­водить равновесие между спросом и предложением.
   
2. Если темпы денежной массы превышают темпы роста товарной массы или, напротив, денежная масса отстает от темпов роста товарооборота, то возникают нежелательные колебания, нарушается стабильность экономического развития.
   
3. Рост денежной массы должен идти темпом, обеспечивающим устойчивость цен, соответствовать динамике валового национального продукта (ВНП).
   

По мнению Фридмена, основная проблема денежной политики заключается в обеспечении соответствия между спросом и их предложением. Отсюда он сделал вывод: в рамках денежно-кредитной политики необходимо стабилизировать не процентные ставки, а темпы роста денежного предложения. Фридмен выступил за законодательное установление монетарного правила: денежное предложение ежегодно должно увеличиваться в том же темпе, что и ежегодный темп потенциального роста реального ВНП, то есть на 3-5%.

Согласно монетарской теории, основная причина инфляции связана с избытком денежной массы “много денег - мало товаров”. Этот избыток обычно образуется при проведении политики денежного стимулирования совокупного спроса. В результате деньги перестают играть роль инструмента рыночного регулирования.

Чтобы перекрыть каналы, порождающие инфляцию, монетаристы предлагают:

• Строго контролировать рост денежного обращения;
  
• Проводить жесткую денежно-кредитную политику, использовать правило равномерного прироста денежной массы;
  
• Проводить стабильную фискальную политику;
  
• Обеспечить бюджетное равновесие. Устранить дефицит государственного бюджета, так как он служит источником инфляции и неоправданного вмешательства государства в рыночный механизм;
  
• Использовать в некоторых случаях методы неожиданного воздействия на экономическую ситуацию (например, метод” шоковой терапии”).
  

Основной принцип монетаристской политики – достижение стабильных темпов прироста денежной массы, что на основе рыночного саморегулирования призвано обеспечить рост производства и высокую занятость. Приверженцы монетаризма исходят из того, что единственным источником инфляции служит рост денежной массы, а нулевая инфляция является безусловной и определяющей целью экономической политики.


3. Экономическая теория предложения (А.Лаффер, Г.Стейн).

К современным неоклассикам относятся авторы теории предложения: А. Лаффер, Р. Барроу, П. Эванс и др. Теория предложения представляет собой школу макроанализа на рубеже 1970-80-х г.г. в США и Англии. Теоретики экономики предложения (наряду с монетаристами) критиковали кейнсианство по следующим основным пунктам.

1. Кейнсианская теория не может справиться со стагфляцией, поскольку ставит в центр совокупный спрос.
   
2. Рост вмешательства государства вызвал увеличение налоговых платежей – абсолютное и относительное (доля к национальному доходу). Кейнсианская трактовка этого явления (антиинфляцио­нный эффект утечки покупательской способности) неправомерна, так как рано или поздно большая часть налогов трансформируется в издержки предпринимателей и перекладывается на потребителей в виде повышенных цен (инфляционный эффект «клина» между величиной издержек ресурсов и товарными ценами).
   
3. Высокие налоги и разнообразие государственных трансфертов создают «антистимулы» к работе и принятие на себя предпринимательских рисков.
   
4. Структурное регулирование, (то есть регули­рование государством отдельных отраслей), часто защищает неконкурентоспособные фирмы, что пагубно сказывается на производительности труда.
   
5. Правительственное «общесоциальное» регулиро­ва­ние в области охраны окружающей среды, повышения качества продукции, охраны труда и безопасности увеличило издержки ведения бизнеса, что снизило предпринимательскую инициативу.
   

Наибольшую известность среди сторонников экономики предложения, получил А. Лаффер. Артур Лаффер - теоретик экономики предложения считает, что снижение уровня налогообложения не вызовет инфляционный дефицит. Его суждения основываются на том, что стало теперь известно, как кривая Лаффера, описывающая зависимость между ставкой налога и налоговыми поступлениями. Суть состоит в том, что по мере роста уровня налогообложения, сумма налоговых поступлений будет расти от нуля до определенного уровня, затем снижаться. Сумма налоговых поступлений будет уменьшаться после некоторой точки в связи с тем, что более высокие ставки налога сдерживают экономическую активность, а это приведет к снижению национального дохода и выпуска. Идея профессора Лаффера заключается в том, что при более высокой ставке налога идет тенденция снижения объемов производства, следствием чего явится реальное снижение ВВП. По мнению Лаффера, более низкие налоговые ставки смогут создать стимулы к активизации предпринимателей, созданию сбережений и осуществлению инвестиций и инноваций. Сокращение же дефицита бюджета будет обеспечиваться следующими обстоятельствами. Во-первых, сократятся масштабы уклонения и неплатежей налогов. Во-вторых, снижение уровня налогообложения создает стимулы к производству и увеличению занятости, что в конечном итоге сократит правительственные трансфертные платежи. Большее значение налоговой ставки будет увеличивать налоговые поступления, вследствие снижения экономической активности из-за налоговых антистимулов. Напротив, снижение налогов вызовет кратковременное уменьшение государственных доходов, но в долгосрочной перспективе принесет эффект, благодаря созданию стимулов к работе: сбережениям, инвестициям, предпринимательским рискам и последующему расширению производства.


4. Теория рациональных ожиданий (Р.Лукас, Дж.Мут, Н.Уоллес).

Теория рациональных ожиданий – это теория, рассматривающая реакцию участников экономической деятельности на изменения конъюнктуры, на меры экономической политики. В отличие от адаптивных рациональные ожидания опираются не только на опыт прошлого, но и на прогнозирование, оценку предстоящих событий.

Сторонники этой теории исходят из того, что “экономические субъекты” не склонны пассивно ожидать изменений экономического курса. Опираясь на обширную информацию, они предугадывают вероятные последствия денежно - кредитной и финансово - бюджетной политики; принимают рациональные решения, способные уравновесить действия государственных структур. Предприниматели и население не просто экстраполируют процессы и тенденции, а стремятся постичь существо и логику тех, кто осуществляет регулирование экономики. Вмешательство государства в экономическую жизнь считают неприемлемым не только в долгосрочном, но и в краткосрочном плане.

Как и М. Фридмен, Роберт Лукас и его сторонники исходят из того, что рыночная экономика сама способна восстанавливать нарушенное равновесие. Цены достаточно гибки и подвижны. Их колебания происходят на уровне фирм. На макроуровне цены выравниваются. Вмешательство государства лишь нарушает процесс рыночного саморегулирования.

Чтобы обеспечить адекватную реакцию экономических агентов к переменам экономической политики, необходимо, чтобы они были заранее уведомле­ны о переменах и доверяли прогнозам и оценкам государственных структур. Проблема учета “рациональных ожиданий” – это проблема действенности экономической политики, ее способность влиять на ход экономических событий.


Вопросы для самоконтроля

1. В чем суть и особенности развития неолиберального течения в ФРГ?

2. В чем заключается монетарное правило М. Фридмена?

3. Охарактеризуйте теорию экономики предложения и теорию рациональных ожиданий

4. Имеет ли практическое применение «кривая Лаффера»?