Учебно-методический комплекс история экономических учений

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание І акт, 2 млрд ливров фермеры платят земельную ренту І акт, 2 млрд ливров фермеры платят земельную ренту IV акт, на 1 млрд. ливров ремес­лен­ники поку­па­ют сельхоз­про­дукцию V акт IV акт, на 1 млрд. ливров ремес­лен­ники поку­па­ют сельхоз­про­дукцию V акт Вопросы для самоконтроля 2. Давид Рикардо. «Начала политической экономии и налогового обложения». 1. С.Сисмонди и П.Прудон - первые критики постмануфактурного периода.

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине «История экономических учений» для студентов, 546.97kb.
• О. И. Быльченко учебно-методический комплекс по дисциплине «история политических, 1638.27kb.
• О. И. Быльченко учебно-методический комплекс по дисциплине «история политических, 1614.28kb.
• Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история политических и правовых учений, 431.59kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность, 2243.66kb.
• Учебно-методический комплекс По дисциплине «История экономических учений» Выписка, 761.91kb.
• Вопросы для подготовки к экзамену для специальности «менеджмент» по дисциплине «история, 31.61kb.
• Учебно-тематический план изучения дисциплины «История экономических учений» для студентов, 267.74kb.
• Методические указания по изучению дисциплины "История экономических учений" для студентов, 92.04kb.
• Темы по курсу «Экономическая теория» (ч. Ш, «Истории экономики и экономических учений»), 22.36kb.

І акт, 2 млрд ливров фермеры платят земельную ренту

ІІ акт, на 1 млрд. ливров собственники земли покупают сельхозпродукцию

І акт, 2 млрд ливров фермеры платят земельную ренту

ІІІ акт , на 1 млрд. ливров землевладель­цы покупают одежду и предметы роскоши у ремесленников




Производитель-

ный­ класс (фер­ме­ры) 2 млрд.

ливров

Собственники земли (король, церковь и землевладельцы)

«Бесплодный класс» ремеслен­ники, рабочие, капиталисты)




Производитель-

ный­ класс (фер­ме­ры) 2 млрд.

ливров

Собственники земли (король, церковь и землевладельцы)

«Бесплодный класс» ремеслен­ники, рабочие, капиталисты)




IV акт, на 1 млрд. ливров ремес­лен­ники поку­па­ют сельхоз­про­дукцию

V акт, на 1 млрд.

ливров фермеры покупают, одежду, инвентарь, средства производства.




VI акт, на 1 млрд.­ливров ремеслен­­­ники покупают сельскохоз. сырье для обработки в

следующем году




VI акт, на 1 млрд.­ливров ремеслен­­­ники покупают сельскохоз. сырье для обработки в

следующем году

IV акт, на 1 млрд. ливров ремес­лен­ники поку­па­ют сельхоз­про­дукцию

V акт, на 1 млрд.

ливров фермеры покупают, одежду, инвентарь, средства производства.



Примечание:


сельскохозяйственная продукция на 2 млрд. ливров не участвует в обращении – это оборотный капитал, предметы питания и семенной фонд фермеров.

Движение денежных и товарных потоков начинается с выплачивания фермерами землевладельцам 2 млрд. ливров в виде земельной ренты – это 1 акт (движения продукта еще нет). В модели Ф.Кенэ отражено рыночное общество, поэтому в данных условиях землевладельцы начинают эти деньги сразу тратить, т.е. покупают сельхозпродукты на 1 млрд. ливров и тут же возвращают 1 млрд. ливров фермерам, а продукты на ту же сумму реализуется землевладельцам – это 2 акт.

Землевладельцы на оставшиеся 1 млрд. ливров покупают у ремесленников одежду, обувь, предметы роскоши – это 3 акт. Теперь у ремесленников появляется 1 млрд. ливров «чистых денег», на которые они покупают у фермеров продукты питания – это 4 акт. Но и фермеры выступают в отношения с ремесленниками, покупая изделия и орудия труда (средства производства) у ремесленников – это 5 акт. Таким образом, у ремесленников вновь появляется 1 млрд. ливров денег, на которые они приобретают сельхозсырье для последующей обработки – это 6 акт. Теперь весь общественный продукт реализован, у фермеров вновь оказалось 2 млрд. ливров для выплаты в будущем земельной ренты.

Все условия воспроизводства осуществлены (годовой продукт общества реализован, фермеры имеют деньги в виде ренты), чтобы в следующем году начать все сначала.

Главное в таблице Кенэ не арифметические расчеты, иллюстрирующие движение продуктовых и денежных потоков, а графический анализ общей картины воспроизводства, в котором отдельные акты производства и обмена представлены в виде зигзагообразной схемы. Сам термин «воспроизводство» введен в науку Кенэ. Он так же является основателем макроэкономической теории воспроизводства.

Схема демонстрирует, откуда возникают доходы, создается совокупный и чистый продукт, как они распределяются, каким образом возмещаются из­держки производства. Заслуга Кенэ в том, что он создал первый макроэкономический критерий взаимосвязи трех основных классов (отраслей) пред­ставив схему движения продукта в виде годового оборота в масштабе всего общества. Его идеи и были использованы в исчислении общественного продукта в модели народнохозяйственного баланса.

Вслед за Кенэ и другими физиократами принцип свободы экономической деятельности и разделял их взгляд на земледелие как единственный источник прибавочного продукта. отстаивал Анн Робер Жак Тюрго (1727- 1781). Он впервые выделил внутри "земледельческого класса" и "класса ремесленников" предпринимателей и наемных работников.

А. Р. Ж. Тюрго впервые сформулировал так называемый закон убывающе­го плодородия почвы, который гласит: каждое дополнительное вложение капитала и труда в землю дает меньший по сравнению с предыдущим вложением эффект, а после некоего предела всякий дополнительный эффект становится невозможным.

В целом учение А. Тюрго совпадает с учением физиократов, но при этом надлежит отметить следующие идеи:

• доход от капитала делится на издержки для создания продуктов и при­быль на капитал (заработная плата владельца капитала, предпринима­тельский доход и земельная рента);
  
• обмен взаимовыгоден обоим товаровладельцам, и поэтому происходит уравнивание ценностей обмениваемых благ;
  
• уплата ссудного процента оправдывается потерей дохода заимодавца при предоставлении ссуды;
  
• текущие цены на рынке, с точки зрения А. Тюрго, формируются с уче­том спроса и предложения, являясь критерием, по которому можно судить об избытке или недостатке капиталов.
  

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое «меркантилизм» и как возникло это понятие? Объяснить суть концепции меркантилизма, определить черты, отличающие это течение от предшествующих экономических воззрений.
   
2. Определить вклад меркантилистов в экономическую историю, выявляя прогрессивные и ограниченные стороны их учения.
   
3. В чем отличие положений раннего и позднего меркантилизма?
   
4. Исторические условия возникновения классической политической экономии.
   
5. Объясните основные положения экономических взглядов У.Петти
   
6. Особенности экономического развития Франции в ХVII-ХVIII вв.
   
7. Охарактеризуйте экономические взгляды П. Буагильбера, ответив на вопрос, «что пред­ставляет собой экономическое течение «физиок­ратизм»?
   
8. В чем заключается принципиальное отличие физиократизма от меркантилизма?
   

Тема «Развитие классической политической экономии

в трудах А.Смита и Д.Рикардо»

1. Шотландский мудрец: Адам Смит. Работа А.Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов».

2. Гений из Сити: Давид Рикардо. «Начала политической экономии и налогового обложения».


1. Адам Смит. Работа А.Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов».

А.Смит (1723 – 1790) – основоположник классиче­ской политической экономии. Его главный труд – «Иссле­дование о природе и причинах богатства народов», появле­ние которого явилось завершением этапа становления по­литической экономии, как науки. В ней автор четко опреде­лил предмет, методологическую и общую основу полити­ческой экономии, как особой отрасли знания. Книга состоит из 5 частей. Первая часть посвящена процессам производ­ства и распределения и содержит его учение о стоимости и доходах основных классов. Вторая часть рассматривает капитал и его функциональные формы. В третьей показаны исторические условия развития капитализма. В четвертой дан анализ предшествующих экономических учений (мер­кантилизм и физиократизм). Пятая часть посвящена вопро­сам государственных финансов.

Смит определил двоякую задачу политической эко­номии, как науки:

1. Анализ объективной экономической реальности и выяс­нение закономерностей её развития.
   
2. Выработка рекомендаций проведения экономической политики фирмы и государства.
   

Это важный вклад в экономическую науку. Он опре­делил задачу политической экономии, как науки, опреде­ляющей пути увеличения могущества и богатства страны.

А.Смит разработал метод логической абстракции – выделение закономерных, определяющих процессов в эко­номике и абстрагирования от случайности, попытка обна­ружить за внешней картиной внутренние закономерности.

Методология А.Смита, как основа его концепции эко­номического либерализма, проявляется в том, что:

• интересы отдельных лиц совпадают с интересами об­щества;
  
• «экономический человек» - есть лицо, отличаю­щееся эгоизмом и стремящееся ко все большему накопле­нию богатства;
  
• неизменным условием действия экономических зако­нов является свободная конкуренция;
  
• погоня за прибылью и свободная торговля оценива­ется как деятельность, выгодная всему обществу;
  
• на рынке действует «невидимая рука», при помощи которой свободная конкуренция управляет дейст­виями людей через их интересы и ведет к разрешению общественных проблем наилучшим способом, макси­мально выгодным как отдельным людям, так и всему обществу в целом.
  

В основе экономического учения А.Смита лежат сле­дующие основные идеи:

• продукт материального производства является бо­гатством нации, которое зависит от доли населения, за­нятого производительным трудом;
  
• главный фактор увеличения производительности труда – это разделение труда (специализация), что дает экономию рабочего времени, совершенствование навыков труда, развитие средств производства, облегчающих и лик­видирующих ручной труд.
  

А.Смит считал, что экономические явления опреде­ляются стихийными и объективными законами. Он был за естественную свободу в экономике, за свободную игру хо­зяйственных сил. Человеческое общество А.Смит считал меновым союзом людей независимо от этапов развития общества, так как склонность к обмену – это неисторический процесс. Это легло в основу взглядов классической школы.

А.Смит подчеркнул, что рост разделения труда и расширение обмена идут параллельно, подталкивая друг друга. Он показал важную роль денег, которые стихийно вы­делились из товарного мира в результате процесса разви­тия общественного производства. Среди функций денег он особо подчеркивал функцию средства обращения. Он склонен считать деньги техническим средством для облег­чения процесса обращения.

В основе экономических взглядов А.Смита лежит его теория стоимости, которая ярко выражает противоречи­вость его взглядов. Так, он дает три определения стоимости:

1. Стоимость определяется затратами труда.

2. Стоимость определяется покупаемым трудом, т.е. коли­чеством труда, на которое можно приобрести данный товар. Это положение правильно для простого товарного про­изводства, а в условиях капиталистического про­изводствам – нет, так как товаропроизводитель при обмене получает больше, чем затрачено на оплату его труда. Здесь Смит натолкнулся на противоречие, со­стоявшее в том, что в отношении между капитали­стами и рабочими нарушается закон стоимости, и он создал другую, третью теорию стоимости.

3. Стоимость товара определяется доходами: заработной платой, прибылью и рентой. Он здесь имел в виду не просто прибыль, а среднюю прибыль на капитал, т.е. Смит конструировал категорию цены производства, но он отождествлял ее со стоимостью и не видел сложных звеньев между ними. Это определение носит название «догма Смита» и легло в основу теории фак­торов производства.

А. Смит исходил из того, что в обществе сущест­вуют три класса: землевладельцы, капиталисты и рабочие. Землевладельцы – собственники средств производства, по­лучают доход в виде земельной ренты (своего рода аренд­ной платы за землю).

Капиталисты – владельцы основных средств про­из­вод­ства и наниматели рабочей силы, получают доход в виде прибыли. Если он арендует землю и создает горнодо­бывающую промышленность, то часть этой прибыли от­дает землевладельцу в виде земельной ренты, тем самым он не делал различий между капиталистами, занятыми в про­мышленности и капиталистами, занятыми в сельском хозяйстве, что является его научным достижением.

А. Смит также выделил самый многочисленный и самый бед­ный класс наемных рабочих, не владеющих никакой собст­венностью кроме своей способности к труду, которую вынужден продавать за зара­ботную плату.

А. Смит стремился выяснить, какие виды труда спо­собствуют росту богатства нации. Он рассматри­вает два вида труда, производительный и непроизводи­тельный. Первый – создающий прибавочную стоимость, а второй – потребляющий это богатство. Он писал: «Труд рабочего мануфактуры увеличивает стоимость мате­риалов, которые он перерабатывает, а именно, увеличивает ее на стоимость своего содержания и прибыли его хозяй­ства». Трактовка производительного труда позволила Смиту сделать одно из самых смелых замечаний своего времени: «Труд некоторых самых уважаемых сословий общества подобен труду домашних слуг, не производит никакой стоимости…». Например, государь со всеми своими судебными чиновниками, вся армия и флот представляют собой непроизводительных работников. К одному и тому же классу должны быть отнесены как некоторые из самых важных, так и некоторые из самых распрностраненных про­фессий - священники, врачи, писатели всякого рода, ак­теры, паяцы, музыканты, оперные певцы и прочие». Этим самым он выдвигает идею о том, что чем меньше в обще­стве доля непроизводительных работников, тем быстрее растет богатство общества. Это была позиция прогрессив­ного класса с определенной оппозицией, с государственной властью, находящейся в руках дворянства.

Учение А. Смита имело большое влияние на развитие экономической мысли в мире. В конце XVIII – начале XIX веков оно широко распространилось в Великобритании, Франции и других странах, в том числе в России, где его идеи ис­пользовались в борьбе против крепостничества и самодер­жавия.


2. Давид Рикардо. «Начала политической экономии и налогового обложения».

Давид Рикардо (1772 – 1823 гг.) – экономист эпохи промыш­ленной революции, завершитель создания классической политической экономии в Англии, приемник экономиче­ской теории А. Смита, сумевший преодолеть некоторые недостатки его учения.

Особенность политической экономии Д. Рикардо заключа­ется в методологии его исследований. Первые работы его были посвящены денежному обраще­нию и валюте. Главный его труд – «Начало политической экономии и налогового обложения» (1817), который состоит из 32 глав, где даны основные методологические модели исследований экономических теорий. Как экономист-поли­тик, он был за отмену закона, запрещающего ввоз хлеба в Великобританию, что приводило к повышению цены на хлеб, росту земельной ренты и снижению прибыли в про­мышленности.

Как и Смит, Рикардо был против вмешательства государ­ства в экономику, выступал за свободу внешней торговли. Рыночную экономику он считал единственно возможным и естественным строем, а его экономические законы – все­общими и вечными.

Отвергнув положение Смита, будто стоимость определя­ется трудом только в первобытном обществе, Рикардо по­лагал, что стоимость товаров, единственным источником которой является труд рабочего, лежит в основе доходов всех классов общества – заработной плате, прибыли, про­центе и земельной ренте. Более того, Рикардо пришел к выводу, что прибыль капиталиста – есть неоплаченный труд рабочего. Особенность политической экономии Да­вида Рикардо заключается в модельной методологии ис­следований экономических теорий, данной в своем основном произведении «Начало политической экономии и налогового обложения».

Предмет политэкономии по Рикардо - это экономи­ческие отношения людей, образующих общественные классы. Главная ее задача – исследование законов, лежа­щих в основе распределения национального дохода между основными классами в форме заработной платы, прибыли, и земельной ренты. Применяя научный метод абстракции, Рикардо сформулировал закон трудовой стоимости как са­мый общий, регулирующий принцип капиталистического хозяйства, который послужил одним из исходных положе­ний политической экономии. Рикардо считал, что в эконо­мике действуют объективные и стихийные, но познава­тельные законы. Наряду с их познанием он считал задачей политической экономии выработку экономической поли­тики, способствующей росту производительных сил обще­ства.

Таким образом, суть трудовой теории стоимости Д. Ри­кардо состоит в следующем:

• он выделял потребительскую и меновую стои­мость, при этом полагая, что меновая стоимость определя­ется количеством затраченного труда, а также величиной и продолжительностью капиталовложений;
  
• цена товара в краткосрочном периоде определя­ется спросом и предложением, а в долгосрочном – из­держками производства;
  
• изменение заработной платы рабочего ведет к изме­нению прибыли предпринимателя, но не цены товара;
  
• снижение стоимости денег, как товара, приведет к росту заработной платы и повышению цены на товар.
  

В учении о заработной плате Д. Рикардо:

• определил ее как доход наемного рабочего, плату за труд:
  
• полагал, что, чем больше предложения рабочих рук, тем ниже заработная плата работника, и наоборот;
  
• заработная плата удерживается на уровне прожи­точного минимума в силу естественного закона численно­сти народонаселения – «железный закон» заработной платы, т.е. в случае превышения заработной платы начнет увеличиваться рождаемость, расти предложение на рынке труда, что приведет к неизбежному снижению до мини­мума.
  

Прибыль, по Рикардо, есть избыток стоимости над заработ­ной платой, а также продукт неоплаченного труда рабо­чего. Способом ее увеличения выступает рост производи­тельности труда; падение производительности труда сельскохозяйствен­ного производства приведет к росту цен на продукты питания и росту минимальной заработной платы, следовательно, норма прибыли бу­дет снижаться, начнет действовать закон «падения нормы прибыли».

Основанием на получение ренты он определил собст­венность на землю. Факторами, образующими ренту, яв­ляются различное плодородие и месторасположение участ­ков к рынку сбыта продуктов. Дифференциальную ренту он определил как разницу между стоимостью сельхозпро­дукта на лучших и худших участках, признавал закон «убывающего плодородия земли», дал определение ренты как «избытку стоимости над средней прибылью, которая образуется за счет различ­ного плодородия и месторасположения земли».

Рикардо показал неправомерность утверждения фи­зиократов, будто рента (чистый продукт) является даром природы, а также ошибку Смита, что доход от земледелия исходит от природы. Природа, доказывал Рикардо, в соз­дании ренты не участвует и не определяет уровень цен. Ис­точником ренты является не плодородие земли, а труд ра­ботников, занятых в сельском хозяйстве.

Стоимость сельхозпродуктов определяется затратами труда на худших участках земли. Это регулирующая цена. По ней продается продукция одинакового качества, полу­чаемая и на средних, и на лучших землях. Только на землях более плодородных образуется избыток продукции, кото­рый и становится источником рыночного дохода собствен­ников.

Владельцы худших участков ренты не получают, здесь цена совпадает с издержками. Рента – плата за фак­тор производства (это своего рода не заработанный доход). При отсутствии земельных собственников ренту получает фермер.

В теории сравнительного преимущества Д. Рикардо доказал выгодность (преимущество) международной тор­говли на основе сопоставления сравнительных издержек и международного регулирования труда.

Важное место в экономическом учении Рикардо за­нимают вопросы внешней торговли, мирового рынка, ва­лютного механизма. С научных позиций Рикардо пытался объяснить стихийное выравнивание платежных балансов, влияние международного движения золота, воздействую­щего на относительные уровни цен в разных странах. Вме­сте с тем, его подход базировался на количественной тео­рии денег и недооценке кризисных моментов в выравнива­нии платежных балансов, отрицании возможности общих признаков перепроизводства. Тем не менее, влияние Ри­кардо на английскую классическую политическую эконо­мию было ощутимо вплоть до конца ХIХ века. Учение Ри­кардо легло в основу экономических идей английских уто­пических социалистов первой половины ХIХ века и явля­ется источником марксизма.

Таким образом, экономическое учение Рикардо отра­жало проблемы и противоречия развития капитализма эпохи промышленной революции. Оно показало прогрес­сивность капиталистического способа производства, ог­ромные возможности развития производительных сил.

Вопросы для самоконтроля

1. На чем основана методология учения А.Смита?
   
2. Рассмотрите заслуги А. Смита в развитии политической экономии и его методологии в создании концепции экономиче­ского либерализма.
   
3. Раскройте содержание определения «экономического человека» по А. Смиту.
   
4. В чем сущность «догмы Смита?»
   
5. В чем Д. Рикардо видел главную задачу политической экономии? Каковы основные методологические особенности его теории?
   

Тема «Саморегулируемая экономика в теориях классиков-смитианцев постмануфактурного периода»

1. С.Сисмонди и П.Прудон - первые критики постмануфактурного периода.

2. Работа Г.Мальтуса «Опыт о законе народонаселения». Экономическая теория Н.Сениора.

3. Школа Ж.Сэя. Теория услуг и экономических гармоний Ф.Бастиа. Особенности экономической теории в сША (Ч.Кэри). Вклад А.Курно,

4. Историческая школа в Германии (Ф.Лист, К.Книсс, Г.Шмоллер, М.Вебер, В.Зомбарт).


1. С.Сисмонди и П.Прудон - первые критики постмануфактурного периода.