Программа дисциплины Социальная психология Специальность «050706. 65 Педагогика и психология» Специальность «050711. 65 Социальная педагогика»
| Вид материала | Программа дисциплины |
СодержаниеКол-во часов 4.2.3. Задания для самостоятельной работы Сроки выполнения |
- Программа дисциплины Возрастная психология Специальность «050706. 65 Педагогика и психология», 541.75kb.
- Основная образовательная программа 030301. 65 «Психология» Требования гос впо к обязательному, 757.73kb.
- Программа дисциплины «Русский язык и культура речи» для студентов, обучающихся по неязыковым, 772.22kb.
- Программа дисциплины дифференциальная психология (Курс по выбору дпп. В. 01) Специальность, 362.46kb.
- Программа дисциплины комплексные мультимедийные средства в образовании Специальность, 98.04kb.
- Учебная программа по дисциплине «педагогика (Теория обучения)» Специальность «050711., 231.1kb.
- Учебная программа «социальная педагогика» Специальность «050706. 65 Педагогика и психология», 272.41kb.
- Программа учебной дисциплины «Основы саморегуляции» для специальности 050706 «педагогика, 270.79kb.
- Программа дисциплины "Математика и информатика" (раздел «Математика») (специальность:, 399.2kb.
- Программа дисциплины Клиническая психология Специальность «050706. 65 Педагогика, 336.74kb.
4.2.2. Практические (семинарские) занятия
| № занятия | Наименование темы практического занятия | Раздел, тема дисциплины | Кол-во часов ПП СП |
| 1. | Знакомство с курсом «Социальная психология» | Раздел 1. Возникновение и развитие социально-психологического знания. Тема: Введение в социальную психология | 2 2 |
| 2. | Социальная психология в системе научного знания | Раздел 1. Возникновение и развитие социально-психологического знания. Тема: Введение в социальную психология | 2 4 |
| 3. | Общение как социально-психологическое явление | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Социальное общения | - 4 |
| 4. | Особенности человеческой коммуникации | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Социальное общения | - 2 |
| 5. | Перцептивная сторона общения | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Структура социального общения | 2 2 |
| 6. | Интерактивная сторона общения | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Структура социального общения | 2 2 |
| 7. | Психологическое воздействие в деловом общении | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Структура социального общения | - 2 |
| 8. | Имидж как средство делового общения | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Структура социального общения | - 2 |
| 9. | Микротехники общения | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Структура социального общения | 2 4 |
| 10. | Конфликт. Коррекция и управление конфликтом | Раздел 2. Психология социального общения и взаимодействия. Тема: Социально-психологический конфликт | 2 4 |
| 11. | Проблема личности в зарубежных теориях | Раздел 3. Социальная психология личности Тема: Понимание личности в социальной психологии | - 4 |
| 12. | Социально-психологическое изучение личности в отечественной психологии | Раздел 3. Социальная психология личности Тема: Понимание личности в социальной психологии | 2 2 |
| 13. | Социализация и развитие личности | Раздел 3. Социальная психология личности Тема: Психология социализации личности | 2 2 |
| 14. | Ролевое поведение личности | Раздел 3. Социальная психология личности Тема: Психология социально-ролевого поведения личности | - 2 |
| 15. | Социальные и межличностные отношения личности | Раздел 4. Психология межличностных отношений Тема: Социальные и межличностные отношения | 2 2 |
| 16. | Межличностные отношения в образовательных системах | Раздел 4. Психология межличностных отношений Тема: Социальные и межличностные отношения | 2 2 |
| 17. | Социальное познание и депрессия | Раздел 4. Психология межличностных отношений Тема: Социальные и межличностные отношения | - 2 |
| 18 | Социальное познание и одиночество | Раздел 4. Психология межличностных отношений Тема: Социальные и межличностные отношения | - 2 |
| 19. | Любовь, дружба и межличностная синзитивность | Раздел 4. Психология межличностных отношений Тема: Формы межличностных отношений | 2 4 |
| 1 20. | Альтруизм | Раздел 4. Психология межличностных отношений Тема: Формы межличностных отношений | 2 4 |
| 21. | Основы агрессивного поведения | Раздел 4. Психология межличностных отношений Тема: Формы межличностных отношений | 2 4 |
| 22. | Стресс как психологическое состояние личности в условиях социальной напряжённости | Раздел 5. Психология социальных ситуаций. Тема: Психология социальной напряжённости | 2 2 |
| 23. | Человек в экстремальной ситуации | Раздел 5. Психология социальных ситуаций. Тема: Экстремальная ситуация как социально-психологический феномен | 2 2 |
| 24. | Межличностные процессы в малой группе | Раздел 6. Психология малых групп Тема: Групповая динамика | 2 4 |
| 25. | Диагностика межличностных отношений в группе | Раздел 6. Психология малых групп Тема: Групповая динамика | 2 4 |
| 26. | Лидерство и руководство | Раздел 6. Психология малых групп Тема: Групповая динамика | 2 2 |
| 27. | Лидерство и власть | Раздел 6. Психология малых групп Тема: Лидерство как социально-психологический феномен | 2 2 |
| 28. | Толпа как социально-неорганизованная общность | Раздел 6. Психология больших социальных групп Тема: Психология стихийных социальных групп: психология толпы | 2 4 |
| 29. | Психология масс | Раздел 6. Психология больших социальных групп Тема: Психология стихийных социальных групп: психология масс | 2 2 |
| 230. | Проблема этнических групп в социальной психологии | Раздел 6. Психология больших социальных групп Тема: Психология этнических групп | 2 4 |
| 31. | Социально-психологические функции массовой коммуникации | Раздел 6. Психология больших социальных групп Тема: Массовая коммуникация | 2 4 |
4.2.3. Задания для самостоятельной работы
| Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения | Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения | Сроки выполнения | Кол-во часов ПП СП |
| Раздел 1.Возникновение и развитие социально-психологического знания. | | сентябрь | 10 20 |
| 1.1. Становление и развитие социальной психологии. | Составление развёрнутого плана ответа. Литература: 1.Становление и развитие социальной психологии / Прикладная социальная психология / Под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. – М., 1998. – С. .38-56. 2. Становление и развитие социальной психологии / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. С.13-26. | 3-я неделя | |
| 1.2. Методы исследования и диагностики социально-психологических явлений. | 1. Конспектирование: Методология и методы социальной психологии / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. - С.13-26. 2. Знакомство с диагностическими материалами. Составление развёрнутого плана ответа. Литература: Методы исследования и диагностики социально-психологических явлений. / Прикладная социальная психология / Под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. – М., 1998. – С. .229-256. | 4-я неделя | |
| Раздел 2. Психология социального взаимодействия. | | октябрь | 20 45 |
| 2.1. Аутодиагностика умений и навыков общения | Выполнить программу самоисследования и составить комплексное заключение. Программа представлена в статье: Аутодиагностика / Л.К. Аверченко Управление общением. – М., 2001. | 1-я неделя | |
| 2.2. Эффективное слушание. | Иллюстрация основополагающих тезисов в виде схемы. Литература: 1.Практические проблемы оптимизации общения / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. - С.120-134. | 1-я неделя | |
| 2.3. Особенности переговорного процесса. | Конспектирование 1. Подходы к исследованию переговорного процесса // В.п. – 2007 - №3. –С.158. | 2-я неделя | |
| 2.4. Особенности восприятия рекламы | Конспектирование: 1. Каримова Л.И. Этнокультурные особенности восприятия рекламы // В.п. – 2003 - №6. –С.52. | 2-я неделя | |
| 2.5. Психолого-педагогические конфликты. | Составление развёрнутого плана ответа по итогам изучения литературных источников. Литература: 1.Конфликт / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. - С.392-397. 2. Основы педагогической конфликтологии / А.С. Белкин Конфликтология: наука о гармонии. – Екатеринбург,1995. –С 61-90. | 3-я неделя | |
| 2.6. Способы оптимизации группового взаимодействия. | Конспектирование: 1. Способы оптимизации группового взаимодействия направления и результаты исследования // В.п. – 2004 - № 6. –С.103. | 4-я неделя | |
| Раздел 3. Социальная психология личности | | ноябрь | 10 15 |
| 3.1. Типы интериоризации в теории Л.С. Выготского | Конспектирование: 1. Сенющенков С.П. Типы интериоризации в теории Л.С. Выготского // В.п. – 2006.- №5. –С.134 | 2-я неделя | |
| 3.2. Социальная идентичность | Конспектирование: 1.Солдатова Е.Л. Эго-идентичность в нормативных кризисах развития // В.п. – 2006.- №5. –С.74. 2. Идентичность и толерантность: соотношение этнических и профессиональных стереотипов // В.п. – 2004.- №6. –С.54. 3. Иванова Н.Л. Социальная идентичность в различных социокультурных условиях // В.п. – 2004.- №4.- С.65 | 3-я неделя | |
| 3.3. Познавательный эгоцентризм как механизм поведения личности | Конспектирование: 1. Познавательный эгоцентризм как механизм поведения личности // В.п. – 2006.- №2. –С.98. | 4-я неделя | |
| Раздел 4. Психология межличностных отношений | | декабрь | 10 30 |
| 4.1. Совместимость и срабатываемость в межличностных отношениях | Конспектирование: 1. Механизмы развития межличностных отношений в группе: совместимость и срабатываемость / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 298-302. | 2-я неделя | |
| 4.2. Диагностика межличностных отношений в группе | Знакомство с диагностическими материалами и их анализ по схеме:
Задачи, решаемые с помощью данных методов и методик. | 3-я неделя | |
| Раздел 5. Психология социальных ситуаций | | Февраль- март | 20 30 |
| 5.1. Стратегии поведения в жизненных ситуациях. | Конспектирование: 1. Различные стратегии поведения в жизненных ситуациях. / Бурлачук Л.Ф. Психология жизненных ситуаций. – М.,1998. – С. 82-101. | 2-я неделя | |
| 5.2. Психосоматические проявления воздействия экстремальной ситуации. | Составить рекомендации по организации работы с личностно-ориентированными формами поведения жертв экстремальных ситуаций: психогении, неврозы, суицид, апатия, аутизм, общая тревожность и т.д. | 4-я неделя | |
| 5.3. Способы адаптации к экстремальной ситуации. | Конспектирование: 1. Способы адаптации к экстремальной ситуации и после неё / Мокшанцев Р.И. Социальная психология. – М., 2001. – С. 253-262. | 1-я неделя | |
| 5.4. Психологическая защита | Конспектирование: 1. Феномен психологической защиты // В.п. – 2007. -№4. – С.60 | 3-я неделя | |
| Раздел 6. Психология малых и больших социальных групп | | апрель-май | 22 44 |
| 6.1. Эмоциональная структура малой группы. | Схематическое изображение эмоциональная структура группы Литература: Эмоциональная структура малой группы. / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 298-302. | 1-я неделя | |
| 6.2. Структура психологической власти в малой группе. | Схематическое изображение структуры психологической власти в малой группе. Литература: Структура психологической власти в малой группе / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 269-272. | 2-я неделя | |
| 6.3. Руководство как феномен психологической власти в группе. | Конспектирование: 1. Руководство малой группой / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001. 2. Руководство как феномен психологической власти в группе. / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 279- 291. Знакомство с таблицей: Сравнительная характеристика методов влияния / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. С.50-51. | 2-я неделя | |
| 6.4. Внутригрупповой конфликт | Конспектирование: 1. Внутригрупповой конфликт / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 302-308. | 3-я неделя | |
| 6.5. Нормативное поведение в группе. | Конспектирование: 1. Нормативное поведение в группе / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.- С119-145. | 3-я неделя | |
| 6.6. Процессы интеграции и дезинтеграции в малой группе | Конспектирование: 1.Психологический механизм динамики малой группы: интеграция и дезинтеграция // В.п. – 2004. -№5. – С.63. | 4-я неделя | |
| 6.7. Групповая сплочённость | Конспектирование: 1. Групповая сплочённость / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.- С145-159. 2. Развитие и сплочение малой группы / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 339-354. | 4-я неделя | |
| 6.8. Принятие групповых решений | Конспектирование: 1. Структурно-функциональная организация процессов принятия групповых решений // В.п. – 2004. - № 1.- С.126. | 4-я неделя | |
| 6.9. Социально-психологические аспекты командообразования | Конспектирование: 1.Социально-психологические аспекты командообразования / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.- С277-291. | 1-я неделя | |
| 6.10. Конформизм | Конспектирование: 1.Нормативное влияние большинства: проблема конформизма и независимости / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 320-330. | 1-я неделя | |
| 6.11.Толпа и коллективное бессознательное | Конспектирование: 1.Толпа и коллективное бессознательное / Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. - М., 2004. – С.83-86. | 2-я неделя | |
| 6.12. Влияние толпы на психику человека | Конспектирование: 1.Почему толпа оказывает влияние на психику человека? / Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. - М., 2004. – С.214-222. | 2-я неделя | |
| 6.13. Психология стихийных социальных групп: психология масс. | Конспектирование: 1.Психология стихийных социальных групп: психология масс / Мокшанцев Р.И. Социальная психология. – М., 2001. – С. 372-380. | | |
| 6.14. Этническая толерантность | Конспектирование: 1.Эра толерантности / Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. - М., 2004. – С.173-197. 2. Абакумова И.В. О становлении толерантной личности в поликультурном образовании // В.п. – 2003. - № 3.- С.120. 3. Кожухарь Г.С. Проблема толерантности в межличностном общении // В.п. – 2006. - № 2.- С.3. | 3-я неделя | |