Стратегический план развития Университета международного бизнеса на 2007-2010 годы

Вид материала

Содержание

Связи с внешней средой, авторитетными партнерами и компаниями
Перспективы развития кафедры.
XX. Стратегия развития кафедры
2. Основное назначение кафедры
3. Цели кафедры
4. Стратегические цели кафедры
5. Содействие кафедры «Бухгалтерский учет и аудит» в достижении цели УМБ стать лучшим вузом по качеству преподавания.
6. Содействие кафедры в создании имиджа УМБ
Xxi. стратегический план мероприятий по подготовке научно-педагогических кадров на факультете послевузовского профессионального
Наименование мероприятий
Б. Организация набора в магистратуру и профориентационная работа
Ii. аспирантура
Б. Организация профориентационной работы по институту соискательства и докторантуре
XXII. Стратегия развития
Очно-дистанционная программа МВА
Таблица 1. Основные показатели деятельности Университета международного бизнеса
XXIII. Стратегия развития
Стратегические направления
Развитие исследовательских сетей с зарубежными университетами
Повышение научной квалификации ППС УМБ
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Связи с внешней средой, авторитетными партнерами и компаниями

Кафедра «Экономика и маркетинг» в перспективе планирует сотрудничество с родственными вузами зарубежных стран:

- Московским государственным университетом;

- Университетом Роберта Гордона

Перспективы развития кафедры.

Перспективы развития кафедры.

В перспективе сотрудничать с научно-исследовательскими институтами Казахстана и за рубежом.

Участие сотрудников в научных конференциях, семинарах, проводимых в вузах РК, за рубежом и Университете международного бизнеса.

Завершение преподавателями (3 человека) кандидатских диссертаций.

Набор группы по специальности «Маркетинг» для обучения на английском языке в 2009-2010 учебном году.

XX. Стратегия развития кафедры

«Бухгалтерский учет и аудит»

на 2007 – 2010 годы.

1. Миссия кафедры:

Формирование профессионального состава кафедры, обеспечение соответствующих условий для полноценного учебного процесса.

2. Основное назначение кафедры:

Выпуск востребованных специалистов, владеющих соответствующими навыками в области бухгалтерского учета и аудита.

3. Цели кафедры:

Подготовить рабочий учебный план по специальности «Учет и аудит», «Оценка» с постоянным совершенствованием его структуры и содержания за счет предложения новых элективных курсов.
Разработать учебные и методические материалы для преподавания с применением интерактивных методов форм и видов занятий (кейс-стади, лекции-презентации, семинары-игры, СРСП-конференции) и.т.п.
Подготовить электронные учебники.
Выработать систему коммуникационных мероприятий для достижения 75 %-ного трудоустройства выпускников по специальности.

4. Стратегические цели кафедры:

Достичь определенную степень удовлетворенности работодателей выпускниками кафедры путем опроса и анкетирования.
Издавать учебники, учебные пособия, осуществлять своевременную подготовку актуальных методических разработок.
Преподавателям кафедры постоянно повышать свою квалификацию.
Проводить работу для достижения роста остепененности среди преподавательского состава кафедры.
Получить звание профессора, доцента УМБ

5. Содействие кафедры «Бухгалтерский учет и аудит» в достижении цели УМБ стать лучшим вузом по качеству преподавания.

Поддержать высокий статус преподавателя Университета международного бизнеса.
Развивать и поддерживать развитие внутренней корпоративной культуры университета.
Создать атмосферу требовательности и неукоснительного выполнения всех требований учебного процесса со стороны всех участников данного процесса.
Соблюдать принцип объективности и справедливости в оценке результатов работы преподавателей и знаний студентов.
Определить базы для прохождения студентами учебно-ознакомительной и производственной практик.
Обсуждение в аудитории актуальных вопросов бухгалтерского учета, аудита, экономического анализа и статистики (в связи с внедрением международных стандартов финансовой отчетности, международных стандартов аудита, Рабочего плана счетов, системы национальных счетов и др.).
Совместно с деканатом, УМС вести работу по оценке знаний
студентов на уровне ВСК и итогового экзамена, которые обеспечили
бы непредвзятость, прозрачность и адекватность объективности оценки
знаний студентов.
Создать систему воспитательной работы кафедры:
- спортивные мероприятия;
- активизация кураторской работы;
- система мер по борьбе с вредными привычками;
  неукоснительное соблюдение внутреннего распорядка УМБ.
профессорско-преподавательским составом кафедры:
постоянно иметь базу списка литературы по дисциплинам кафедры «Бухгалтерский учет и аудит» на казахском, русском и английском языках, создать методический фонд ППС (тексты лекций, тесты, практикумы и др.).
Обеспечить требуемое количество абитуриентов, поступающих на специальности «Бухгалтерский учет и аудит», «Оценка».
Поддерживать партнерские отношения и сотрудничество с профессиональными организациями:

Палатой аудиторов;
Институтом профессиональных бухгалтеров;
Палатой оценщиков;
Палатой бухгалтеров и аудиторов РК;
Форумом бухгалтеров.

ППС принимать участие в конференциях профессиональных общественных организаций бухгалтеров, аудиторов и оценщиков.
Создать портал кафедры, на который ввести учебно-методические разработки кафедры по дисциплинам кафедры (силлабусы, материалы ВСК и программные вопросы экзаменов, методические рекомендации по прохождению производственной практики, выполнению дипломных работ и др).

6. Содействие кафедры в создании имиджа УМБ

принимать активное участие в профориентационной работе
Университета международного бизнеса.
рекомендовать лучшие студенческие доклады для участия в
студенческих конференциях.

XXI. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(магистратура научно-педагогического и профильного направления, аспирантура, докторантура, докторантура PhD на 2007-2010 уч.г.

№	Наименование мероприятий	Ответственный исполнитель		Срок исполне-ния		Контроль за исполне-нием
1	2	3		4		5
I. МАГИСТРАТУРА
А. Организация учебного процесса в магистратуре научно-педагогического и профильного направления
1	Разработка учебных графиков и учебных планов по магистерской программе следующих направлений подготовки: «Экономика», «Менеджмент», «Финансы», «Учет и аудит», «Маркетинг», «Информационные системы», «Государственное и местное управление» для очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		ФППО, зав.кафедрами		Апрель-май 2008 г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
2	Формирование и представление информации абитуриентам для подготовки к вступительным экзаменам в магистратуру очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		зав.кафедрами, директора региональных центров ДО		Апрель-май 2008г.	Декан ФППО
3	Формирование и утверждение состава экзаменационной комиссии по проведению вступительных экзаменов в магистратуру по направлениям подготовки очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		ФППО, зав.кафедрами		Май 2008г.	Ректор
4	Проведение процедуры вступительных экзаменов в соответствии с Типовыми правилами приема в магистратуру по очной, вечерней, дистанционной форме обучения в г. Алматы и региональных центрах ДО.		ФППО, зав.кафедрами, директора региональных центров ДО		Август 2008	Проректор по учебной и методичес-кой работе
5	Распределение гос.заказа по итогам конкурса на специальности магистратуры по очной, вечерней, дистанционной форме обучения.		ФППО, конкурсная комиссия		Август 2008г.	Ректор
6	Зачисление в магистратуру по очной, вечерней, дистанционной форме обучения на бюджетной и договорной основе. Оформление договоров на подготовку научно-педагогических кадров (магистратура) на платной основе		ФППО, директора региональных центров ДО Главный бухгалтер Юрист		Август 2008г.	Ректор
7	Подготовка отчета для МОиН РК по зачислению в магистратуру по очной, вечерней, дистанционной форме обучения.		ФППО, директора региональных центров ДО		Сентябрь 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
8	Организация учебного процесса, составление расписания учебных занятий в магистратуре очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		ФППО		Август 2008.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
9	Контроль за освоением учебного плана магистрантами очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		ФППО, зав.кафедрами, директора региональных центров ДО		В течение года	Проректор по учебной и методичес-кой работе
10	Сбор и формирование сборника учебных программ (силлабусов) по учебным дисциплинам магистратуры очной, вечерней, дистанционной форм обучения.		ФППО, зав.кафедрами, преподаватели, ведущие занятия в магистратуре		Апрель –июнь 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
11	Формирование «Путеводителя магистранта» по очной, вечерней, дистанционной форме обучения.		ФППО, зав.кафедрами		Сентябрь-декабрь 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
12	Закрепление научных руководителей и утверждение тем магистерских диссертаций по очной, вечерней, дистанционной форме обучения. на Ученом Совете Университета		ФППО, зав.кафедрами, директора региональных центров ДО		Ноябрь 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
13	Организация и проведение круглых столов для магистрантов очной, вечерней, дистанционной формы обучения, аспирантов. Привлечение магистрантов для участия в научных конференциях, проводимых в УМБ и других вузах.		ФППО, зав.кафедрами, научные руководители, директора региональных центров ДО		Апрель-май 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
14	Сбор, формирование материалов и издание сборника по итогам проведения круглых столов для магистрантов очной, вечерней, дистанционной формы обучения, аспирантов		ФППО, отдел информационно-технического обеспечения, главный редактор		июнь-июль 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
15	Организация и проведение ГЭК и защиты магистерских диссертаций. Организация и проведение вручения дипломов магистров очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		ФППО, зав.кафедрами, члены ГАК, директора региональных центров ДО		Июнь 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
16	Формирование и ведение базы данных по выпускникам магистратуры очной, вечерней, дистанционной формы обучения. .		Сотрудники ФППО, директора региональных центров ДО		Июнь 2008г.	Декан ФППО
17	Формирование и утверждение статей для расчета стоимости обучения в магистратуре очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		ФППО, гл.бухгалтер		Апрель-май 2006г.	Ректор
18	Привлечение магистрантов к участию в общественной жизни (праздничные и спортивные мероприятия)		ФППО, зав.кафедрами, научные руководители		В течение года	Проректор по учебной и методичес-кой работе
19	Ведение учебного документооборота по магистратуре очной, вечерней, дистанционной формы обучения. Формирование личных дел магистрантов очной, вечерней, дистанционной формы обучения.		Сотрудники ФППО		В течение года	Декан ФППО,
20	Ведение документооборота по вопросам магистратуры с МОиН РК.		Сотрудники ФППО		В течение года	Декан ФППО
21	Отчет об итогах ГАК и о работе ФППО (по направлению магистратуры) на Ученом Совете Университета		Декан ФППО		Июнь 2008	Ректор
Б. Организация набора в магистратуру и профориентационная работа
1	Подготовка и оформление документов для участия в конкурсе по размещению государственного заказа на подготовку специалистов с послевузовским профессиональным образованием (магистратура)	ФППО, зав.кафедрами			Апрель-май 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
2	Формирование резерва из числа молодых специалистов, работающих на кафедрах и выпускников университета для поступления в магистратуру	ФППО, зав.кафедрами			Апрель-май 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
3	Профориентационная работа и организация набора и приема документов для поступления в магистратуру научно-педагогического и профильного направления в соответствии с планом набора	ФППО, зав.кафедрами, директора региональных центров ДО			Июнь-август 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
4	Формирование и постоянное обновление информации по магистратуре для размещения на веб-сайте Университета.	Сотрудники ФППО			В течение года	Декан ФППО
5	Формирование и передача информации по рекламе магистратуры для размещения: в СМИ; в буклетах, баннерах Университета для профориентационной работы,	Сотрудники ФППО, директора региональных центров ДО			В течение года	Декан ФППО
6	Формирование базы данных по компаниям, организациям, вузам, колледжам для привлечения специалистов в магистратуру	Сотрудники ФППО, директора региональных центров ДО			В течение года	Декан ФППО
7	Проведение «Дней открытых дверей: магистратура»	ФППО, зав.кафедрами, директора региональных центров ДО			В течение года	Проректор по учебной и методичес-кой работе
1	2	3			4	5
II. АСПИРАНТУРА
А. Организация учебного процесса в аспирантуре, институте соискательства, докторантуре
1	Привлечение аспирантов, соискателей для участия в научных конференциях, проводимых в УМБ и других вузах.	ФППО, зав.кафедрами			Апрель-май 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
2	Организация учебного процесса аспирантов, контроль за выполнением индивидуальных планов (отчеты аспирантов, соискателей, СНС, докторантов)	ФППО, зав.кафедрами			В течение года	Проректор по учебной и методичес-кой работе
3	Организация и проведение занятий по подготовке к сдаче кандидатских экзаменов по истории и философии науки, ин.языку, казахскому языку.	ФППО, зав.кафедрами «СГД», «Языков»			Октябрь-ноябрь 2008г., март-апрель 2008г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
4	Организация и подготовка документации (отчетов) аспирантов на Ученый Совет об итогах научной работы за отчетный период	ФППО, зав.кафедрами, научные руководители			Декабрь 2008г. Июнь 2008г.	Ректор
5	Формирование и ведение базы данных по выпускникам аспирантуры, института соискательства	Сотрудники ФППО			Июнь 20068.	Декан ФППО
6	Формирование и утверждение статей для расчета стоимости обучения в аспирантуре	ФППО, гл.бухгалтер			Апрель-май 2008г.	Ректор
7	Привлечение аспирантов к участию в общественной жизни (праздничные и спортивные мероприятия)	ФППО, зав.кафедрами, научные руководители			В течение года	Проректор по учебной и методичес-кой работе
7	Ведение учебного документооборота аспирантуры, института соискательства. Формирование личных дел аспирантов, соискателей, СНС	Сотрудники ФППО			В течение года	Декан ФППО
8	Ведение документооборота по вопросам аспирантуры с МОиН РК.	Сотрудники ФППО			В течение года	Декан ФППО
9	Годовой отчет о работе ФППО (по направлению аспирантуры ) на Ученом Совете Университета	Декан ФППО			Июнь 2008.	Ректор
Б. Организация профориентационной работы по институту соискательства и докторантуре
1	Формирование резерва из числа молодых специалистов, работающих на кафедрах, и выпускников университета для поступления в институт соискательства, докторантуру	ФППО, зав.кафедрами			В течение года	Проректор по учебной и методичес-кой работе
2	Профориентационная работа и организация набора и приема документов для поступления в институт соискательства, докторантуру	ФППО, зав.кафедрами			Июнь-август 2006г.	Проректор по учебной и методичес-кой работе
3	Формирование и постоянное обновление информации по институту соискательства, докторантуре для размещения на веб-сайте Университета.	Сотрудники ФППО			В течение года	Декан ФППО
4	Формирование и передача информации по рекламе в институт соискательства, докторантуру для размещения:в СМИ ; в буклетах Университета для профориентационной работы	Сотрудники ФППО			В течение года	Декан ФППО
5	Формирование базы данных по компаниям и организациям, вузам, колледжам для привлечения специалистов в институт соискательства, докторантуру	Сотрудники ФППО			В течение года	Декан ФППО
6.	Разработка и издание учебно-методических комплексов дисциплин, методических указаний и учебных пособий в соответствии с рабочими учебными планами по докторской программе PhD	Абдыгаппарова С.Б., Наренова М.Н., Демеуова Г.Т., зав.кафедрами			В течение учебного года	Абдыгап-парова С.Б.
7.	Расширять связи с зарубежными портнерами в рамках программы PhD	Абдыгаппарова С.Б., Наренова М.Н.			В течение учебного года	Абдыгап-парова С.Б
8.	Дальнейшее развитие докторской программы PhD	Абдыгаппарова С.Б.,деканы,зав.кафедрами			В течение Учебного года	Абдыгап-парова С.Б

XXII. Стратегия развития

Департамента программы МВА и ДО

на 2007-2010 годы

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки проведения	Ответственный исполнитель	Бюджет, тенге
1. МВА
Вечерняя форма
1.	Формирование современного библиотечного фонда для слушателей программы МВА	постоянно	Нурмуханова Г.Ж. Анаркулова А.З.	Бюджет МВА
2.	Поиск и подбор преподавателей-практиков на актуальные курсы (медиа-планирование, бюджетирование, управление проектами и др.)	по семестрам постоянно	Нурмуханова Г.Ж.
3.	Внесение изменений в Правила приема обучения на программе МВА (ужесточение критериев по стажу работы)	ежегодно	Семенюк О.М.
4.	Реклама в СМИ на весенний семестр и новый учебный год	по семестрам	Семенюк О.М. Нурмуханова Г.Ж. Дадабаева Д.М. Шакирова Г.А.	Бюджет МВА
5.	Разработка отдельных курсов специализации, предназначенных для выпускников программы МВА (1-2 курса в год)	постоянно	Преподаватели МВА Нурмуханова Г.Ж.
6.	Организация обучающих семинаров для сотрудников программы	постоянно	Семенюк О.М. Нурмуханова Г.Ж.
7.	Повышение квалификации сотрудников (координаторов) программы	по семестрам	Нурмуханова Г.Ж.
Очно-дистанционная программа МВА
8.	Обновление материалов и разработка новых кейсов для развития практических навыков слушателей (по разработанным ранее курсам)	постоянно	Нурмуханова Г.Ж. Преподаватели МВА Амирова А.
9.	Формирование и постоянное обновление электронной библиотеки		Нурмуханова Г.Ж. Анаркулова А.З.
10.	Практическое применение различных методов обучения по СРСП и СРМ (электронные семинары, использование форумов для проведения опросов и т.д.)	постоянно	Нурмуханова Г.Ж. Дадабаева Д.М.
11.	Разработка ознакомительного модуля в форме видеолекции в начале курса (для ознакомления с преподавателем, технической работой на портале)	постоянно	Нурмуханова Г.Ж. Дадабаева Д.М. Амирова А.
12.	Подготовка преподавателей для работы на портале для более тесного контакта со слушателями	постоянно	Дадабаева Д.М. Амирова А.
13.	Стимулирование преподавателей за разработку новых курсов	постоянно	Семенюк О.М.	Бюджет МВА
14.	Усилить индивидуальную работу преподавателя с каждым слушателем	постоянно	Преподаватели МВА
2. Совместная программа МИРБИС
15.	Выделение из аудиторного фонда отдельной аудитории и оформление ее по программе МВА МИРБИС	2007-2008 учебный год	Семенюк О.М. Банникова М.
16.	Поиск и подбор преподавателей-практиков	постоянно	Семенюк О.М. Нурмуханова Г.Ж. Банникова М.
17.	Проведение семинара-тренинга по методике преподавания на программе МВА совместно с представителями Института МИРБИС	постоянно	Семенюк О.М. Нурмуханова Г.Ж.
18.	Совершенствование учебных программ курсов специализации	постоянно	Нурмуханова Г.Ж. Преподаватели МВА
19.	Работа со слушателями UIB – MIRBIS по подготовке и написанию аттестационных работ	постоянно	Нурмуханова Г.Ж.
20.	Внедрение новых специализаций по направлению подготовки «Менеджмент»: менеджмент в телекоммуникациях, менеджмент в строительстве, менеджмент в нефте-газовом секторе экономики	2007-2008 учебный год	Семенюк О.М. Нурмуханова Г.Ж.
3. Совместная программа с RISEBA
21.	Разработка совместной программы обучения по программе МВА	2007-2008 учебный год	Семенюк О.М. Нурмуханова Г.Ж.
4. Дистанционное обучение
22.	PR с ударением на сетевую и ТВ-технологию	постоянно	Дадабаева Д.М. Шакирова Г.А.
23.	Организация мероприятий по ведению электронных ведомостей и зачетных электронных книжек.	постоянно	Дадабаева Д.М. Курилко А.
24.	Развитие образовательной программы по дистанционной форме обучения - магистратуры научно-педагогического направления	постоянно	Семенюк О.М. Дадабаева Д.М. Курилко А.
25.	Разработка требований к построению учебных курсов для дистанционного обучения по дисциплинам второго высшего образования	2007-2008 учебный год	Дадабаева Д.М.
26.	Проведение тренингов-консультаций по организации занятий в online-режиме для преподавателей второго высшего образования и для преподавателей программы МВА	постоянно	Дадабаева Д.М.
27.	Cовершенствование учебно-методического комплекса для преподавателей дистанционной формы обучения, с целью усиления профессионального уровня и содержательного наполнения учебных материалов	постоянно	Семенюк О.М. Дадабаева Д.М.
28.	Стимулирование преподавателей за разработку новых курсов, предназначенных для портала ДО	постоянно	Семенюк О.М. Дадабаева Д.М.	Бюджет ДО
29.	Организация работы по использованию информационных технологий для оформления лекционных и практических материалов, размещенных на портале ДО	постоянно	Дадабаева Д.М.
30.	Усиление контента с разработкой различных методов обучения СРС, СРСП (электронные семинары, использование форумов для проведения опросов и т.д.) по всем направлениям обучения и курсам (дисциплинам)	постоянно	Семенюк О.М. Дадабаева Д.М.
31.	Формирование электронной библиотеки на портале ДО по всем направлениям обучения и курсам (дисциплинам)	постоянно	Дадабаева Д.М. Анаркулова А.З.
32.	Создание книжной мини-библиотеки в региональных центрах ДО	постоянно	Дадабаева Д.М. Директора РЦДО
	Проведение рекламной компании по обеспечению набора по всем направлениям обучения, в том числе проведение мастер-классов, «круглых столов» и дней открытых дверей для продвижения UIB в регионах	постоянно	Дадабаева Д.М. Директора РЦДО
	Усовершенствование процесса контроля знаний и оценки уровня закрепления навыков.	постоянно	Дадабаева Д.М. Директора РЦДО
	Увеличение набора студентов по дистанционной форме обучения	постоянно	Дадабаева Д.М. Директора РЦДО

Таблица 1. Основные показатели деятельности

Университета международного бизнеса

п/п	Показатели	Ед.изм.	2003-2004	2004-2005	2005-2006	2006-2007
1.	Контингент студентов по Департаменту МВА и ДО всего	К-во	118	208	361	659
	в том числе: МИРБИС	К-во	15	37	55	73
	Вечернее МВА	К-во	103	138	268	363
	Очно-дистанционное МВА	К-во	-	33	23	24
	ДО- второе высшее	К-во			15	44
	ДО - магистратура	К-во			-	6
	ДО - МВА	К-во				149
2.	Учебная и научно-методическая работа
2.1	Число выпускников, получивших оценку «отлично»	К-во			27	21

XXIII. Стратегия развития

научной деятельности УМБ

на 2008-2011 гг.

SWOT –анализ научной деятельности УМБ

Сильные стороны	Слабые стороны
Наличие стратегического плана развития НИР на пять лет; Сочетание фундаментальных и прикладных исследований; Сильные научные школы, сформированные под руководством ведущих ученых РК; Наличие сложившихся научных связей с российскими школами бизнеса и университетами (МИРБИС, UNIBO); Сотрудничество с европейскими университетами по программе фундаментальных исследований; Квалифицированный научный персонал; Наличие исследовательских центров по основным направлениям научных исследований; Система материального поощрения за научные достижения/результаты; Привлечение студентов к НИР УМБ по программе фундаментальных исследований и консалтинговым проектам; Условия для академического роста ППС (аспирантура, Дис.Совет); Benchmarking; Система оценки качества работы ППС, включающая НИР; Доступ к базам данных emerald, pro-quest, searching knowledge по основным публикациям в области экономики и менеджмента; Авторские курсы по основным проблемам научных исследований УМБ;	Недостаточное признание НИР отдельными преподавателями как источника профессионального роста; Недостаточная активность в работе с бизнес-структурами по проведению прикладных научных исследований; Недостаточная работа с потенциальными исследователями из числа студентов, магистрантов и молодых ППС; Недостаточная пропаганда имеющихся научных достижений УМБ;
Возможности	Угрозы
Расширение возможностей для ППС при открытии докторантуры; Большая интеграция с бизнес-структурами по прикладным научным исследованиям; Привлечение выпускников программы «Болашак» к НИР; Расширение числа студентов, участвующих в прикладных и фундаментальных НИР УМБ; Расширение числа ППС, имеющих опыт консалтинга; Продвижение УМБ как ведущей научной школы и ее основных достижений; Большая активизация внедрения результатов НИР в учебный процесс;	Низкий статус и престиж научной деятельности в обществе; Резкая девальвация научных степеней и званий; Отсутствие вниманиЯ и недопонимание бизнес-структурами роли науки; Слабое финансирование НИР по актуальным проблемам развития экономики РК; Отсутствие четких механизмов и критериев определения результа-тивности научного рейтинга университетов и НИИ; Негативная практика проведения тендеров на проведение прикладных НИР отдельными экономическими министерствами; Отсутствие возможности заниматься научной работой для ППС в силу большой загруженности педагогической нагрузкой;

Стратегические направления:

Проведение научных исследований:

Расширение тематики и источников финансирования фундаментальных исследований УМБ за счет конкурсов МОН РК, министерств экономического блока РК и др.;
Расширение тематики и источников финансирования прикладных исследований УМБ за счет конкурсов МОН РК, министерств экономического блока РК и др.;
Расширение исследований прикладного характера, выполняемых кафедрами УМБ по профильной тематике посредством развития долгосрочных партнерских связей с бизнесом;
Расширение участия УМБ в конкурсах, проводимых международными фондами и программами (7 рамочная программа ЕС, фонд Макартуров, форд Фонда, правительственных программ и др.)

Развитие исследовательских сетей с зарубежными университетами:

Активное участие ППС УМБ в грантовых программах Фулбрайт, стипендиальных международных программах иностранных правительств, конкурсных программах Оксфорда, Открытого европейского университета, ЮСАИД и др.;
Участие кафедр УМБ с собственными конкурсными заявками в научных проектах ТЕМПУС IV на период 2008-2011 гг.;
Развитие совместных образовательных программ с партнерскими университетами, с которыми подписаны соглашения (Университетом Болоньи, Университетом прикладных наук (Финляндия), Школой бизнеса Вусонг, Вильнюсским университетом, МИРБИС и др.);

Повышение научной квалификации ППС УМБ:

Участие в качестве экспертов в различных международных программах и проектах;
Участие в качестве членов редакционных коллегий научных изданий, конференций и симпозиумов, в т.ч. зарубежных;
Усиление языковой подготовки ППС;
Усиление компьютерной подготовки ППС за счет усвоения прикладных исследовательских пакетов;
Создание базы данных ППС УМБ по профилю их научных интересов;
Участие ППС в различных международных семинарах/тренингах по научной проблематике;

Развитие программы PhD

Формирование потенциальной клиентуры программы PhD за счет представителей бизнеса и научных кадров;
Установление партнерских связей по программе PhD с зарубежными университетами;
Формирование постоянного экспертного Совета программы из числа зарубежных профессоров на ротационной основе;
Достижение финансовой устойчивости программы PhD;
Обмен опытом с зарубежными вузами по программе PhD.

Развитие студенческой науки:

Усиление работы студенческих научных клубов/кружков по профилю кафедр;
Развитие новых форм студенческой науки и предпринимательства (по примеру проекта SIFE, SIMULPRESA и др.);
Усиление творческих научных связей студентов с бизнес-сектором Казахстана;
Активное участие студентов УМБ в различных республиканских и международных конкурсах по научной тематике;
Активная публикация студенческих работ в различных печатных изданиях;
Учреждение переходящей награды (кубка) для лучшей научной студенческой работы.
Усиление работы Совета аспирантов и молодых ученых за счет расширения числа активных членов и количества мероприятий.

Публикация научных достижений:

Развитие потенциальной авторской базы журнала «Вестник УМБ»;
Расширение географии зарубежных авторов, публикуемых в журнале «Вестник УМБ»;
Формирование международного состава редколлегии журнала «Вестник УМБ»;
Увеличение числа публикаций ППС в зарубежных изданиях;

Развитие связей с бизнесом:

Установление длительных партнерских связей на основе долгосрочных контрактов с компаниями, бизнес-ассоциациями и госструктурами;
Расширение числа экспертов/ представителей бизнеса, привлекаемых в качестве VIP-спикеров для проведения мастер-классов;
Усиление практической подготовки ППС за счет консалтинга.

XXIV. Cтратегия развития

международного сотрудничества

Университет международного бизнеса реализует следующие проекты и программы:

Проект: "Capacity Building in Economic Policy for Central Asia" - мониторинг учебных программ в области экономической политики в странах Центральной Азии совместно с Нидерландским Экономическим Институтом;
Проект в сотрудничестве с Оклахомским Государственным Университетом (США) по развитию учебных программ и повышению квалификации преподавателей;
Проект в рамках программы ТЕМПУС с университетом Болоньи (Италия) и Финской школой бизнеса
Проект "Курс Высшего Менеджмента" для студентов UIB
Проект обучения студентов UIB в ВУЗах России с последующим получением Российского диплома государственного образца;
Проект получения международной аккредитации в IACBE - International Assembly for Collegiate Business Education, USA;
Участие в проекте USAID/CARANA Corporation по бизнес и экономическому образованию в Центральной Азии;
Программа "Международная Летняя Языковая Школа" - интенсивные 4-8 недельные языковые курсы для иностранных студентов, исследователей и специалистов, проявляющих интерес к изучению казахского, русского и уйгурского языков.

Планируется:

1. Подписание меморандума о взаимопонимании с Университетом Ханьянг

(Корея)

2.На основе подписанного соглашения с университетом Вусонг отправка 3

студентов на учебу по программе бакалавриата и магистратуры

3.Прием в УМБ первого студента по обмену из Литвы

4.Расширение контактов с зарубежными вузами и привлечение экспертов в сфере

программы подготовки PhD студентов

5.Активизация участия студентов УМБ в международной стипендиальной

программе Президента РК «Болашак»

6.Дальнейшее развитие программ обмена не только студентами, но и

преподавателями между УМБ и вузами-партнерами

7.Установление связи с образовательным центром Global Education

8.Привлечение зарубежных экспертов по подготовке программы PhD.

Blog

Стратегический план развития Университета международного бизнеса на 2007-2010 годы

Содержание