Стратегический план развития Университета международного бизнеса на 2007-2010 годы

Вид материала

Документы

Содержание XY. Cтратегический план развития кафедры « Языков» 2. Функционирование Операционного учебно-методического совета 3. Воспитательная работа 4. Научно-исследовательская работа и научно-студенческая работа 5. Оптимизация учебного процесса и повышение его эффективности, для чего План действий по реализации стратегических целей на 2007-2010 годы Результаты, планируемые от Достижение лидерских позиций и укрепление имиджа Университета на рынке образовательных услуг по подготовке высококвалифицированн

Подобный материал:

• Стратегический план социально-экономического развития городского поселения город лебедянь, 1385.81kb.
• Программа развития побратимского и внешнеэкономического сотрудничества на 2011-2015, 203.29kb.
• Стратегический план государственного учреждения «Отдел предпринимательства Нуринского, 949.1kb.
• Среднесрочный план состоит из следующих разделов: доклад о состоянии и перспективах, 1835.13kb.
• Стратегический план Министерства индустрии и новых технологий Республики Казахстан, 3582.26kb.
• Стратегический план управления культуры Павлодарской области на 2010-2014 годы Миссия, 1685.56kb.
• Стратегический план развития Тверского государственного технического университета, 826.81kb.
• Правительству Республики Казахстан, центральным государственным органам, в том числе, 1490.9kb.
• Правительству Республики Казахстан, центральным государственным органам, в том числе, 948.79kb.
• Анализ деятельности учреждения за последние три года (2007, 2008, 2009 годы), 242.66kb.

XY. Cтратегический план развития

кафедры « Языков»

по обучению иностранным языкам на 2007-2010 годы

1. Функционирование Развивающего учебно-методического совета:

• Заслушивание докладов по методике преподавания иностранных языков по кредитной технологии, по особенностям преподавания языка по уровням с демонстрацией фрагментов уроков.
  
• Обсуждение методов повышения мотивации изучения студентами иностранных языков:
  
• Проведение конкурсов, презентаций, привлечение к международным программам.
  
• Обсуждение методики проведения занятий по привитию различных навыков на разных уровнях преподавания языков.
  

2. Функционирование Операционного учебно-методического совета:

• Анализ материалов для рубежных контролей.
  
• Обсуждение методики преподавания иностранных языков по электронным учебникам, анализ их применения.
  
• Экспертиза контрольных заданий по дисциплинам кафедры с точки зрения формы проведения, целесообразного количества заданий и объективности критериев оценки.
  

3. Воспитательная работа:

• Обсуждение работы кураторов кафедры по воспитанию студентов.
  
• Привлечение студентов к участию в Неделе Языков.
  
• Организация студентов для участия в праздновании Наурыза.
  
• Анализ успеваемости и посещаемости в группах и на кафедре.
  
• Анализ мнений посетителей студенческого форума и студенческого портала УМБ.
  
• Создание при кафедре фольклорно-этнографического ансамбля из студентов разных национальностей.
  

4. Научно-исследовательская работа и научно-студенческая работа:

• Обсуждение материалов по темам, исследуемым преподавателями кафедры.
  
• Обсуждение плана работы НИРС и его реализация.
  
• Создание нового рабочего учебного плана по кредитной системе, учитывающего реальные знания студентов, максимально приблизив его к реальным потребностям современного бизнеса, создание силлабусов по 18 дисциплинам (6 языкам).
  
• Улучшение качества обучения: повышение успеваемости студентов (добиться 75%-ного получения оценки «4» по основным учебным программам).
  

5. Оптимизация учебного процесса и повышение его эффективности, для чего:

1. Во время сдачи абитуриентами документов для поступления в UIB провести языковое собеседование и тест на определение языкового уровня. При этом установить необходимый пороговый уровень владения для поступающих, отв.- методист Языкового центра Бектурганова А.М., Шакирова Г.А. (Департамент маркетинга и ДО), сроки – до июня т.г.
   
2. Для абитуриентов, не владеющих необходимым пороговым уровнем, и студентов, не прошедшим свой уровень в учебном процессе, необходимо в летний период обратиться к Бектургановой А.М. (Языковой Центр), которая организует Летнюю Языковую Школу на платной основе, сроки – в течение июня-августа т.г.
   
3. При формировании языковых групп на следующий учебный год предусмотреть максимальный количественный состав групп 12–15 студентов в разрезе специальностей и увеличение часов недельной нагрузки на обучение казахскому и иностранным языкам, отв. за организацию – Учебная часть, Сагимбаева Д.Е. (зав. каф. Языков), сроки – до конца августа т.г.
   
4. Переработать Рабочие программы языкового обучения с целью обязательного прохождения студентами 4 уровней за 3 года обучения (Elementary; Pre-Intermediate; Intermediate; Upper-Intermediate) + Advanced (для тех, кто опережает свой уровень и желает по завершении учебы сдать международный тест TOEFL, IELTS). Студенты, не сдавшие итоговый экзамен, должны повторить курс на следующий год или пройти летние интенсивные курсы на платной основе с последующей повторной сдачей переходного экзамена, отв. за организацию – Сагимбаева Д.Е. (зав. каф. Языков) – до августа т.г.
   
5. Предусмотреть в бюджете университета ежегодное обучение 1-2 преподавателей кафедры Языков в Летних зарубежных языковых центрах для сертификации преподавания и приема международных тестов TOEFL, IELTS. Отв. за организацию – Сагимбаева Д.Е. (зав.каф. Языков); бюджетная комиссия (бухгалтерия) – до конца весеннего семестра т.г.
   
6. Разработать и утвердить программы подготовки и организации курсов по английскому, немецкому языкам для желающих поступить в магистратуру, институт соискательства УМБ – март т.г.
   
7. На каждом уровне обучения сформировать у студентов конкретные практические навыки (к примеру, свободное дискутирование по профессиональной теме на языке; ведение переговоров на языке; написание делового предложения; составление CV и навык самопрезентации на языке; интерпретации специализированного текста и т.д.). Отв. за организацию – Сагимбаева Д.Е. (зав. каф. Языков) – до конца февраля т.г.
   
8. Улучшить внеаудиторное обучение иностранному языку через English Club с носителями языка (ответственная – Досыбаева Г.К.); организовать регулярный выпуск номера газеты (отв. – Татарникова О. А.) и радиопередачи на английском языке (отв. – Гордиенко И.А); продолжить постоянную трансляцию в местах студенческого скопления в учебном корпусе зарубежных новостных каналов по кабельному телевидению (CNN), отв. за организацию – Игбаева Ж.Т.
   
9. Овладеть навыками работы в мультимедийном лингафонном кабинете, используя современные инновационные технологии учебника “The Business” 2007 г. Выполнение интерактивных упражнений по грамматике, работа над вокабуляром и совершенствование основных навыков говорения, чтения, письма и устного восприятия. Овладение мультимедийными программами для изучения грамматического материала, выполнение тестов по учебнику “Market Leader” с использованием CD-R. Использование электронных словарей и переводческих программ. Использование Интернет-ресурсов для подготовки студентов к ПГК и проведение Интернет-исследований. Подготовка студентов к экзаменам TOEFL и IELTS на электронных носителях. Отв. за организацию – Неклюдова О.В., Сагимбаева Д.Е. (зав. каф. Языков) – сентябрь т.г.
   
10. Добиваться доступности и рациональности учебных программ, наглядности и значимости раздаточного материала.
    
11. Использовать интерактивные методы проведения занятий.
    
12. Продолжить обучение второму иностранному языку на элективной основе.
    

План действий по реализации стратегических целей на 2007-2010 годы

п/п	Содержание мероприятий	Ответственные за выполнение	Результаты, планируемые от реализации мероприятий	Годы реализации	примечание
1.	Всемерное удовлетворение потребностей организаций и граждан в качественных образовательных услугах, соответствующих высшим профессиональным и культурно-этическим требованиям на основе совершенствования и модернизации образовательной системы
1.1	Достичь 80% -ной удовлетворенности работодателей профессиональными навыками выпускников специальностей кафедры	Ведущие преподаватели кафедры	80% -ная удовлетворенность работодателей	2007-2010	При содействии отдела маркетинга
1.2	Добиться 90% -ной востребованности выпускников со знанием иностранного языка	Зав. кафедрой	90% -ная востребованность выпускников со знанием иностранного языка	2008	При содействии отдела маркетинга
1.3	Абитуриентам, не владеющим необходимым пороговым уровнем, и студентам, не прошедшим свой уровень в учебном процессе, пройти Летнюю языковую школу на платной основе, срок - в течение июня-августа текущего года.	Языковой Центр Бектурганова А.М.	90%-ное прохождение Летней языковой школы на платной основе, срок - в течение июня-августа текущего года.	2007-2010	При содействии Учебной части и УМС
2.	Обеспечение долговременного и устойчивого развития Университета на рынке образовательных услуг Казахстана
2.1	Достичь уровня владения иностранным языком в соответствии с разработанными международными стандартами Во время сдачи абитуриентами документов для поступления в UIB, проводить языковое собеседование и тест на определение языкового уровня. При этом необходимо установить пороговый уровень владения языком для поступающих.	Ведущие преподаватели кафедры Языковой Центр	Уровень владения иностранным языком, соответствующий разработанным Международным стандартам	2007-2010	При содействии УМС
2.2	Совершенствовать и разрабатывать методики с использованием инновационных технологий, проводить факультативные курсы. Создать новые учебные планы по кредитной системе, учитывая начальные реальные знания студентов, максимально приблизив их к реальным потребностям современного бизнеса.	Ведущие преподаватели кафедры	Использование современных инновационных методик преподавания иностранного языка для всех специальностей Университета	2007-2010	При содействии УМС
2.3	Увеличить количество студентов, обучающихся на английском отделении (в 2007 г. – на 80 человек, в 2008 г. – на 120 человек, в 2009 г. – на 160 человек, в 2010 г. – на 200 человек)	Зав. кафедрой и ППС	Увеличение количества студентов, обучающихся на английском отделении (в 2007 г. – на 80 человек, в 2008 г. – на 120 человек, в 2009 г. – на 160 человек, в 2010 г. – на 200 человек)	2007-2010	При содействии отдела маркетинга
2.4	Содействовать развитию дистанционного обучения по направлениям: МВА, второе высшее образование, тренинги и семинары, стажировки.	Ведущие преподаватели кафедры	On-line курсы для ДО	2007-2010	При содействии МВА, ОИТО
2.5	Установить дополнительные мультимедийные лингафонные кабинеты на 15-20 посадочных мест и интерактивные доски в каждом из них.	Зав. кафедрой. Неклюдова О.В.	Установка мультимедийных лингафонных кабинетов на 15-20 посадочных мест и интерактивных досок в них.	Сентябрь 2008-2009	При содействии УМС
2.6	Улучшить внеаудиторное обучение иностранному языку через English Club, организовать регулярный выпуск номеров газеты, трансляцию радиопередач на английском языке.	Ведущие преподаватели кафедры	Регулярный выпуск газеты и трансляция радиопередач на английском языке.	2007-2010	При содействии УМС
3.	Достижение лидерских позиций и укрепление имиджа Университета на рынке образовательных услуг по подготовке высококвалифицированных кадров
3.1	Добиться 100% -ной оценки «хорошо» и выше по результатам опроса студентов UIB о деятельности преподавателей кафедры	Ведущие преподаватели кафедры	100%-ная оценка «хорошо» и выше по результатам опроса студентов UIB о деятельности преподавателей кафедры	2008	При содействии учебной части
3.2	Добиться 90% -ной оценки «хорошо» и выше по результатам опроса выпускников через 1 год работы	Ведущие преподаватели кафедры	90% -ная оценка «хорошо» и выше по результатам опроса выпускников через 1 год работы	2009	При содействии отдела маркетинга
3.3	Добиться освоения основных навыков владения иностранным языком путем проведения мастер-классов, презентаций и т.д. и включения их в рабочие программы	Ведущие преподаватели кафедры	75%-ная удовлетворенность работодателей навыками владения ин. яз. выпускников Университета	2009	При содействии УМС и отдела маркетинга
3.4	Улучшить систему оценки знаний, обеспечивающую непредвзятость, объективность и прозрачность.	Ведущие преподаватели кафедры	система объективной оценки знаний	2010	При содействии УМС
3.5	Предусмотреть в бюджете Университета ежегодное обучение 1-2 преподавателей кафедры «Языков» в Летних зарубежных языковых центрах.	Зав. кафедрой	Обучение 1-2 преподавателей кафедры «Языков» в Летних зарубежных языковых центрах.	2007-2010	При содействии УМС
4.	Совершенствование и развитие материально-технической базы Университета
4.1	Решить вопрос о приобретении для кафедры «Языков» компьютерных и мультимедийных классов. Обеспечение практических занятий современными техни-ческими средствами обучения: ноутбуки (5 шт.), LCD, звуковые колонки, видеодвойки (4 шт.), магнитофоны с CD проигрывателями.	Проректор по АХР, начальник отдела ИТО, зав. кафедрой	Установка мультимедийных лингафонных кабинетов на 15-20 посадочных мест. Обеспечение практических занятий современными техническими средствами обучения: ноутбуки (5 шт.), LCD, звуковые колонки, видеодвойки (4 шт.), магнитофоны с CD- проигрывателями. Сентябрь 2008.	Сентябрь 2007	При содействии УМС