Методические рекомендации по организации службы комплексного психолого-педагогического, медико-социального и правового обеспечения образования Содержание
Вид материала | Методические рекомендации |
- Положение о Службе психолого-педагогического, медико-социального и правового обеспечения, 820.54kb.
- Главное управление образования Курганской области гоу «Центр психолого-медико-социального, 2637.81kb.
- Никифорова Наталья Николаевна, заведующий психолого-медико-педагогической и психологической, 327.6kb.
- Методические рекомендации для руководителей и специалистов образовательных учреждений, 1783.74kb.
- Учреждения медико-социального обслуживания семей и детей гоу для детей, нуждающихся, 16.36kb.
- Методическое пособие рассмотрено и утверждено методическим советом Государственного, 1708.09kb.
- Психолого-педагогическое обеспечение деятельности образовательных учреждений Проблемы, 488.97kb.
- Методические рекомендации по процедуре и содержанию психолого-педагогического обследования, 95.62kb.
- Отчет о работе, 1658.43kb.
- Управление образования мэрии г. Череповца моу до "Центр повышения квалификации" Нормативно-правовое, 2314.29kb.
Организация мониторинга деятельности Службы
Плановый мониторинг (приложение 10) проводится ежегодно с целью отслеживания степени достижения ожидаемых результатов, обозначенных в запросе. Наличие грамотно сформированного запроса (приложение 9) для проведения планового мониторинга обязательно – в противном случае результаты мониторинга могут оказаться некорректными.
Плановый мониторинг на областном, муниципальном уровнях, уровне образовательного учреждения проводится организацией, запрос которой выполняется, и должен быть подтверждён ресурсами; должностные лица, проводящие мониторинг, наделяются необходимыми полномочиями. Сроки мониторинга и ответственные за его проведение должны быть внесены в план работы организации.
Подготовка к мониторингу проводится по следующей схеме:
- изучение запроса заказчика, плана и отчёта исполнителя
- анализ проблемных зон, разработка индикаторов для их уточнения
- планирование сбора первичных и вторичных данных (в соответствии с индикаторами), необходимых для выявления кризисных моментов
- разработка (подбор) необходимого инструментария: анкет, опросников, запросов на получение информации
- подготовка технического задания для лиц, ответственных за сбор данных (учителя, старшеклассники, администраторы, родительские комитеты и т.д.)
- сверка полученных данных, оценка их достоверности
- планирование и согласование выездов и посещений
Основной исходной информацией для проведения мониторинга Службы является годовой план и отчётные документы (приложение 11)
Результатом мониторинга является база для принятия управленческих решений и корректировки планов работ.
Приложения
Приложение 1
Положение
О Координационном совете службы психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования
Новосибирской области
Департамента образования Новосибирской области
1. Общие положения
1.1. Координационный совет службы психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования Новосибирской области (далее – Совет) создается приказом Департамента образования Новосибирской области с целью формирования системы комплексного психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования в Новосибирской области и является координационно-совещательным и консультативно-экспертным органом общественно-государственного управления.
- В своей деятельности Совет руководствуется Федеральными законами, указами и распоряжениями президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законодательными актами Новосибирской области, приказами, нормативно-правовыми актами Департамента образования и настоящим положением.
- Основной целью деятельности Координационного совета является определение стратегических и приоритетных направлений развития службы психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования Новосибирской области, координация деятельности всех структурных подразделений службы и других ведомств и институтов системы сопровождения, определение тактики внедрения научно-методических, развивающих и современных психологических технологий в образование Новосибирской области.
- На основе решений Координационного совета социальные ведомства, представители которых входят в Совет, принимают нормативные документы, регламентирующие деятельность службы психолого–педагогического, медико–социального и правового сопровождения образования в Новосибирской области.
- Основные направления деятельности
2.1.Участие в определении стратегических задач и приоритетных направлений развития службы психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования Новосибирской области, подготовка конкретных мер по их реализации.
2.2.Обеспечение координации, взаимодействия и участия всех ведомств системы сопровождения на территории Новосибирской области в анализе и разработке проектов документов и рекомендаций по актуальным вопросам практической психологии и содержания деятельности службы комплексного психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования.
2.3.Обеспечение координации действий и организация общественной экспертизы проектов и разработок в области психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования, нормативно-правовых актов, научно-методических работ, материально-технического и информационного обеспечения деятельности службы в системе образования Новосибирской области.
2.4. Подготовка соответствующих заключений и рекомендаций на учебную и учебно-методическую литературу по вопросам организации комплексного психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения.
2.5. Разработка рекомендаций по обобщению, внедрению передового опыта практической психологии образования в Новосибирской области.
3. Структура и регламент работы Совета
3.1. Координационный совет является межведомственным. В состав совета входят представители образования, социальной защиты, здравоохранения, отдела по делам молодежи.
3.2. Совет создается в составе председателя Совета, сопредседателей, секретаря и членов Совета. Для оперативного решения вопросов между заседаниями Совета образуется Исполнительное бюро. Для обсуждения и решения отдельных вопросов по конкретным научным направлениям деятельности при Совете могут создаваться рабочие группы.
3.3. При Координационном совете создается структурное подразделение - Экспертный совет, основная цель которого проведение экспертизы проектов, программ, разработок, нормативно-правовых актов, научно-методических работ в области психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования.
3.4. Совет организует свою работу на основе коллегиальности с четким установлением ответственности членов Совета за состояние дел и выполнение поручений.
3.5. Совет решает вопросы в пределах представленных ему прав, а также может поручить подготовку решений по отдельным вопросам, входящих в его компетенцию рабочим группам.
3.6. Совет проводит свои заседания в соответствии с планом работы, но не реже 1 раза в месяц. Заседания Исполнительного бюро проводятся по мере необходимости в соответствии с планом работы.
3.7. Совет правомочен решать вопросы в присутствии более 50% членов Совета. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины членов Совета, участвующих в заседании.
3.8. На заседания Совета, и в случае необходимости, могут приглашаться с правом совещательного голоса полномочные представители заинтересованных ведомств, сторон, выполняющих отдельные поручения.
3.9 Рабочий аппарат Совета обеспечивает: разработку проектов, планов Совета, Исполнительного Бюро (совместно с руководителями и секретарями рабочих групп); контроль за выполнением решений Совета, Исполнительного Бюро и временных рабочих групп; подготовку материалов, ведение переписки, связанной с работой Совета, составление отчета о его деятельности.
3.10 Решение Совета оформляется протоколом, подписываются его председателем. При несогласии с принятым решением члены Совета сообщают свое особое мнение, которое заносится в протокол заседания Совета.
3.11 Совет работает под руководством председателя Совета или сопредседателя, рабочие группы – под руководством руководителя группы или его заместителя.
3.12 Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с планом работы, принимаемым на заседании Совета и утверждаемым председателем.
3.13 Тезисы докладов и предложений, заключения оппонентов, проекты решений и другие материалы должны быть подготовлены и представлены в Совет за 10 дней до его заседания. Подготовленные проекты решений должны быть подготовлены и представлены в Совет за 5 дней до заседания и предоставляются посредством письменной рассылки соответственно членам Совета и рабочей группы. Материалы заседаний Совета и секций хранится в делах Совета.
4. Права и обязанности членов совета.
4.1 Совет имеет право: запрашивать необходимые материалы и предлагать образовывать из числа членов Совета рабочие группы с целью ознакомления с состоянием хода работ для подготовки предложений по этим вопросам.
4.2 Председатель совета имеет право: созывать внеочередное заседание совета, как по своей инициативе, так и по инициативе одного или нескольких членов совета; вносить предложения в установленном порядке, по изменению состава совета, а также Исполнительного Бюро; представлять совет в вышестоящих организациях и других межведомственных советах.
4.3 Члены Совета обязаны анализировать достижения в области науки и практики, готовить предложения к заседанию Совета, выполнять решения Совета в установленные сроки.
4.4 Члены Совета имеют право: вносить на рассмотрение интересующие их и относящиеся к их компетенции вопросы, участвовать в формировании планов, знакомиться с материалами, пользоваться материалами Совета при выполнении его решений.
4.5 Члены Совета несут ответственность за: объективное и оперативное рассмотрение вопросов; качественное и своевременное выполнение решений, поручений и представления отчетности по ним; полноту выполнения положения о Совете.
4.6 Секретарю Совета предоставляется право: привлекать по мере необходимости, в установленном порядке специалистов – экспертов и консультантов для подготовки заключений по вопросам внесенным на рассмотрение на заседаниях Совета; запрашивать от учреждений и организаций в установленном порядке материалы по вопросам, рассматриваемым на заседании Совета.
Состав Координационного Совета службы психолого-педагогического,
медико-социального и правового сопровождения образования
Новосибирской области
1. Агавелян Оганес Карапетович | Проректор по послевузовской подготовке и внешним связям НИПКиПРО, доктор психол. наук |
2. Агавелян Рубен Оганесович | заведующий кафедрой коррекционной педагогики и специальной психологии НИПКиПРО, доктор психол. наук |
3. Абакирова Татьяна Петровна | заместитель директора областного центра диагностики и консультирования, к.п.н., секретарь |
4. Антропова Светлана Сергеевна | Директор Областного центра профессиональной ориентации |
5. Гуськова Татьяна Александровна | Директор ППМС центра диагностики и консультирования Новосибирского района |
6. Захир Юлия Симановна | Директор Областного Центра мониторинга образования |
7. Зябрева Альбина Викторовна | Консультант отдела семьи, материнства и детства управления социального развития и семейной политики департамента труда и социального развития |
8. Кушнеренко Елена Владимирована | Руководитель лаборатории службы практической психологии образования г. Новосибирска при ГЦОиЗ |
9. Макашева Валентина Анатольевна | Главный врач психоневрологического диспансера |
10. Свистунов Алексей Николаевич | Консультант Управления по делам молодежи Новосибирской области |
11 Торшин Владимир Петрович | Директор Областного центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции детей и подростков |
12. Сердюк Евгений Александрович | Директор Областного центра семейных форм устройства детей |
13. Чепель Татьяна Леонидовна | Директор ГОУ «Областной центр диагностики и консультирования», профессор НГПУ, к.п.н. |
14. Шабанова Вера Васильевна | Ведущий специалист управления образования |
15.Фролушкина Людмила Васильевна | Председатель Новосибирского областного отделения Российского детского фонда |
16. Эллерт Виктор Викторович | Руководитель областного центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей |
17. Юсупова Наталья Петровна | Заместитель руководителя Департамента образования администрации Новосибирской области, сопредседатель |