Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
| Согласован: Председатель Совета школы Тозрочева С.В ________________ | Директор школы С,М.Боченова __________________ |
с.Ынырга
2010 год
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
Муниципальное образовательное учреждение
«Ыныргинская средняя общеобразовательная школа»
Юридический адрес:
649185, Республика Алтай, Чойский район, с. Ынырга, ул. Мира, д.13.
Телефон: 8 388 40 26 3 22
Директор: Бочёнова Светлана Михайловна
Лицензия
Серия А № 291669, регистрационный № 325 от 29.04.2009 года.
Действительна до 29.04.2014 г.
Свидетельство о государственной аккредитации
АА 132871, регистрационный № 382 от 03.06.2009 г.
Реализуемые в Учреждении образовательные программы
- Дошкольного образования «Программа воспитания и обучение детей в детском саду п/р Васильевой»
- Начальное общее образование.
- Основное общее образование.
- Среднее (полное) общее образование.
- Тракторист, 2 разряд категории “C”, «Е».
Исторические сведения о школе
Школа на территории села Ынырги работает с 1870 года, до 1979 года школа находилась в помещении трех деревянных одноэтажных зданий, а со второй четверти 1979-1980 учебного года переселилась в новую типовую двухэтажную школу.
Общая характеристика
Школа обслуживает деревни Ыныргинской сельской администрации (Ынырга и Красносельск – 3 километра). В настоящее время обучение и воспитание детей проходит в двух корпусах. Территория Учреждения огорожена, озеленена, имеются: теплый гараж, овощехранилище, пожарный кран и пожарный водоём. При школьных корпусах имеется:
- волейбольная площадка (для пляжного волейбола)
- спортивная площадка для силовых упражнений
- футбольное поле
- пришкольный опытный участок (овощных культур)
- пришкольный участок (дикорастущих растений)
- цветник
- огород для выращивания картофеля
- военно-спортивная полоса препятствий
Деятельность в области образования.
Количество учащихся на настоящий момент составляет 117 человек.
Количество педагогов – 27 человек.
Высшую категорию имеет 1, первую – 12 педагогов, вторую - 7 педагогов.
В школе работает два молодых специалиста.
Учреждение полностью обеспечено высококвалифицированными педагогическими кадрами и техническим персоналом.
Кадровое обеспечение и система работы с кадрами.
| № | Вопросы | 2007 - 2008 | 2008 - 2009 | 2009-2010 |
| 1 | Всего преподавателей | 25 | 26 | 27 |
| 2 | Совместителей | 2 | 1 | 1 |
| 3 | Средний возраст педагогов | 39 | 39 | 38 |
| 4 | Образование высшее | 14 (56 %) | 15 (57,6 %) | 17(63%) |
| 5 | Образование среднее специальное | 9 (36 %) | 10 (38, 4 %) | 10(37%) |
| 6 | Высшая категория | 1 (4 %) | 1 (3,8 %) | 1(3,7%) |
| 7 | 1 КК | 9 (36 %) | 10 (38,4 %) | 12(44%) |
| 8 | 2 КК | 10 (40 %) | 9 (34,6 %) | 7(26%) |
| 9 | Без категории | 5 (20 %) | 6 (23 %) | 7(26%) |
| 10 | Стаж работы 1-3 года | - | 3 (11,5 %) | 3 (11,5 %) |
| 11 | 3-10 лет | 8 (32 %) | 6 (23 %) | 8(29%) |
| 12 | 10-20 лет | 5 (20 %) | 3 (11,5 %) | 6(22%) |
| 13 | Свыше 20 лет | 12 (48 %) | 13 (50 %) | 10(37%) |
| 14 | Педагог - психолог | 1 | - | 1 |
| 15 | Социальный педагог | 1 | 1 | 1 |
| 16 | Старшая вожатая | 1 | 1 | 1 |
Повышение квалификации через ИПКРО прошли 8 человек (29%)
Педагогические технологии, используемые
на уроках учителями – предметниками
- Акулов Алексей Яковлевич – Обучение по способностям, от игры к методу коллективного обучения.
- Бакина Галина Николаевна – Французская технология педагогических мастерских на уроках технологии
- Бедарев Николай Андреевич – Информационные технологии.
- Бочёнова Светлана Михайловна – Элементы технологии критического мышления.
- Вопиловская Татьяна Сергеевна - Частично используются эвристическая технология.
6. Галанова Татьяна Николаевна – Элементы критического мышления на уроках литературы.
7. Дмитриева Мария Брониславовна – Французская технология педагогических мастерских на уроках литературы. Элементы интегрированного обучения.
8. Долгов Александр Александрович – Технология развития познавательного интереса (Щукина Г.И., Шамова Т.И.).
9. Лучкина Галина Ивановна – Элементы технологии развивающего обучения. Частично – моделирующая технология обучения (обучающие игры).
10. Петунина Галина Ивановна – Технология развития критического мышления, элементы здоровьесберегающей технологии.
11. Русских Зинаида Михайловна – Обучение скорочтению, ускорению вычислительных навыков (по В.В. Зайцеву).
12. Софронова Лариса Васильевна – Технология личностно- ориентированного обучения.
13. Сабурова Татьяна Николаевна - Обучение скорочтению, скорописи, вычислительных навыков (по В.В. Зайцеву).
14. Телесова Алтынсай Борисовна – Элементы развивающего обучения. Педагогическая технология разработки и организации познавательных интересов через игру.
15. Зиновьева Зоя Михайловна – Педагогическая технология разработки и организации познавательных игр (Р.К. Мингазова).
16.Зятькова Лариса Юрьевна – Развитие критического мышления через чтение и письмо.
17. Зятьков Олег Анатольевич – Коллективный способ обучения, АСО. Проектное обучение.
18 Никитина Евгения Михайловна – Элементы критического мышления, коллективного способа обучения.
В Учреждении имеются все необходимые специализированные кабинеты, необходимые для обучения и воспитания детей:
- Комбинированная мастерская
- Кабинет домоводства
- Спортивный зал
- Кабинет хореографии
- Кабинет физики и химии
- Кабинет механизации, обучения тракторному делу и ПДД;
- Кабинет ОБЖ
- Кабинет биологии и географии
- Библиотека
- Столовая
- Кабинет информатики
На 2 ступени обучения реализуется предпрофильное обучение
| Предмет | Ф.И.О. учителя | Тема элективного курса |
| Математика | Зиновьева З.М. | Процентные расчёты на каждый день |
| Математика | Зиновьева З.М. | Квадратный трёхчлен и его приложения |
| Математика | Зиновьева З.М. | Модуль |
| Математика | Зиновьева З.М. | Графики улыбаются |
| Машиноведение | Долгов А.А. | Сельхозтехника. |
| Биология | Бакина Г.Н. | Гигиена и здоровье человека. |
| История | Бочёнова С.М. | Подросток и закон. |
| Физика | Бедарев А.Н. | Оптика в природе и быту. |
| Русский язык | Дмитриева М.Б. | Как говорить правильно. Культура речи – культура общения. |
На 3 ступени обучения реализуется профильное обучение
| Учебные предметы | 11 | ||
| Базовый | Физ-мат | Хим-биол | |
| Русский язык | 1 | | |
| Литература | 3 | | |
| Иностранный язык | | | |
| Математика | 5 | | 1 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 2 | |
| История | 2 | | |
| Обществознание | 2 | | |
| Экономика | | | |
| Право | | | |
| География | | | |
| Физика | 2 | 3 | |
| Химия | 2 | | 1 |
| Биология | 2 | | 2 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 2 | | |
| Физическая культура | 2 | | |
| Итого | 24 | 5 | 4 |
| Элективные предметы | | | |
| Текст и его строение. Основные виды переработки текста | | | |
| Основы литературоведения. Теория и практика. | | | |
| Стили речи | | 1 | |
| Филологический анализ художественного текста | | 1 | |
| Абсолютная величина и параметры в решениях уравнений, неравенств, задач. | | 1 | |
| Экономика и бизнес. | | | 1 |
| Ландшафтный дизайн | | | |
| Химия и пища | | | 1 |
| Механика | | | |
| Основы агротехники | | | |
| Математические способы решения химических задач | | | 1 |
| Природоохранная деятельность | | | |
| Экология человека | | | 1 |
| Машиноведение | | 2 | |
| Итого | | 5 | 4 |
| Всего | 24 | 10 | 8 |
Внеурочная воспитательная работа
| Виды дополнительного образования | Количество часов | Количество детей |
| Танцевальный, старшая группа | 4 | 8 |
| Танцевальный, средняя группа | 4 | 14 |
| Танцевальный, младшая группа | 4 | 10 |
| Волейбол, мальчики | 3 | 12 |
| Волейбол, девочки | 3 | 13 |
| Изонить | 2 | 10 |
| Рукодельница | 1 | 10 |
| Театральный «Чиполочи» | 1 | 11 |
| Веселая кисточка | 1 | 14 |
| Умелые руки | 3 | 18 |
| Стрелковый | 2 | 10 |
| Биологический | 1 | 10 |
| В мире математики | 1 | 6 |
| Избранные вопросы математики | 1 | 6 |
| Юный математик | 1 | 9 |
| Секреты хорошей речи | 1 | 1 |
Состав обучающихся
| классы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
| итого | ||||||||||||
| количество обучающихся | 14 | 10 | 12 | 7 | 15 | 14 | 10 | 12 | 10 | 6 | 7 | 117 |
| количество классов комплектов | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 11 |
За последние четыре года среди выпускников три медалиста (1 золотая и 2 серебренные медали).