Geum.ru

Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


3. Планирование самостоятельной работы
4. Требования к заданиям на СРС
6. Организация самостоятельной работы студентов. Руководство СРС
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
^

3. Планирование самостоятельной работы


3.1. Планирование СРС осуществляет преподаватель, ведущий занятия по данной учебной дисциплине.

3.2. Основой для планирования СРС являются требования:

- государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по специальности (направлению) к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов;

- учебный план по специальности (направлению), в том числе:

- квалификационная характеристика специалиста;

- программа учебной дисциплины; нормативы времени на проведение СРС.

3.3. Планирование СРС проводится с учетом:

- реального бюджета времени студента, но не более 54 часовой учебной недели, включая аудиторные и внеаудиторные виды учебной работы;

- обеспеченности дисциплины учебной, справочной и специальной литературой;

- обеспеченности рабочими местами в компьютерных залах, в кабинетах, лабораториях, читальных залах библиотеки и в рабочих комнатах общежития.

3.4. Преподаватель имеет право свободного выбора форм организации и контроля СРС. Общая трудоемкость СРС по каждой из дисциплин, определенная с учетом норм времени на выполнение самостоятельной работы студентами, не должна превышать бюджета времени СРС, предусмотренного учебным планом, программой учебной дисциплины.

3.5. Содержание СРС, её объем, формы и виды контроля указываются в программе дисциплины в соответствии с требованиями «Рабочей инструкции по разработке программы учебной дисциплины».

3.6. График выполнения студентами самостоятельной работы по дисциплине ежегодно составляется преподавателем и представляется на кафедру. График СРС включает обязательные и рекомендуемые виды самостоятельной работы. Сроки представления графика по выполнению заданий по СРС: не позднее 20 июня – на первый семестр следующего года и 20 декабря на второй семестр текущего учебного года и подлежит согласованию с деканом факультета. После утверждения проректором по учебной работе график доводится до сведения кураторов и каждой студенческой группы на первой неделе каждого семестра.

3.7. Контроль выполнения графика СРС осуществляется преподавателем конкретной учебной дисциплины.
^

4. Требования к заданиям на СРС


При разработке заданий на выполнение СРС следует руководствоваться следующими правилами:

- четко формулировать цели работы и требования к её выполнению, оформлению отчета и защите работы;

- предусматривать использование знаний по фундаментальным дисциплинам, увязку заданий с конкретными профессиональными задачами по профилю подготовки студентов;

- последовательно увеличивать объем самостоятельной работы по мере овладения студентами навыками самообразования, расширять используемые формы самостоятельной работы, последовательно переходя от простых к сложным, учитывая дифференцированный и индивидуальный подходы в обучении;

- предусматривать возможность проявления творческого, нестандартного подхода к решению поставленных задач, необходимость использования научной и справочной литературы, в том числе отечественной и зарубежной периодической печати;

- в задании необходимо указать список рекомендуемой литературы;

- при выдаче заданий учитывать индивидуальные способности и склонности студентов.

5. Организационно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

5.1. Организационно-методическое обеспечение СРС включает разработку и проведение комплекса мероприятий по планированию и организации СРС:

– планирование СР;

– обеспечение студентов учебной литературой, методическими пособиями;

5.2. Активизация самостоятельной работы студентов при проведении различных видов учебных занятий включает:

– переработку учебных планов и программ в рамках существующих ГОСтов с целью увеличения доли самостоятельной работы студента. При этом должна учитываться обеспеченность тем и разделов учебной литературой и ее доступность для всех обучающихся.

– оптимизацию методов обучения, внедрение в учебный процесс современных образовательных и информационных технологий;

–совершенствование системы текущего контроля СРС (использование возможностей балльно-рейтинговой системы, компьютеризированного тестирования и др.);

– совершенствование методики научно-исследовательской работы студентов;

5.3. Разработка нормативных документов по организации и планированию СРС включает:

–разработку положения о самостоятельной работе студентов;

– разработку типового графика самостоятельной работы студентов;

– разработку технологической карты, структурно-логической схемы учебной дисциплины с включением всех видов СРС и других организационно-методических материалов.

5.4. Работа по учебно-методическому обеспечению СРС включает:

– отбор учебного содержания для самостоятельного изучения;

– определение видов самостоятельной работы;

– разработку методических указаний (в целом по курсу или отдельно для организации СР) по выполнению студентами заданий СР;

– определение приемов контроля результатов СРС.
^

6. Организация самостоятельной работы студентов. Руководство СРС


6.1. Организация СРС возлагается на преподавателя, ведущего занятия по данной дисциплины.

В его обязанности входят:

- разработка заданий по выполнению СРС;

- обеспечение выполнения студентами графика СРС за счет своевременной выдачи и приема заданий, проведения в установленные сроки консультаций, коллоквиумов, зачетов, информирования студентов о результатах рубежного контроля;

- разработка методических материалов по проведению СРС;

- анализ выполнения работы студентами, совершенствование методов и форм планирования, организации и контроля выполнения СРС.

6.2. Ход выполнения графиков СРС, результаты текущей успеваемости и академической активности студентов должны регулярно (не реже двух раз в семестр) анализироваться преподавателем и доводится до сведения студентов.