Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Печатается по решениюредакционно-издательского советаБийского педагогического государственного университетаимени В.М. Шукшина
Образовательный стандарт
ДПП.Ф.11 Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года
Рабочая программа
ДПП.Ф.11 Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года
ГОС направлений и специальностей высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки
1 Организационно-нормативная документация
Пояснительная записка
Задачами курса являются
Модуль 2 Методологические, естественнонаучные
Тема 2 Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры. Задачи и средства физического воспитания, обеспечиваю
Тема 3 Развитие произвольных движений ребёнка от рождения до семи лет
Тема 4 Основы обучения ребёнка двигательным действиям
Тема 5 Гимнастика для дошкольников
Тема 6 Подвижная игра – основное средство и метод воспитания физической культуры ребенка
Тема 7 Спортивные упражнения (элементы спортивных игр) для детей дошкольного возраста
Модуль 3 Основы организации физического воспитания в дошкольных учреждениях
Тема 1 Организация и методика проведения различных видов двигательной деятельности ребёнка: физкультурные занятия
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15



Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка

Учебно-методический комплекс дисциплины


Бийск

БПГУ имени В.М. Шукшина

2009


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Бийский педагогический государственный университет

имени В.М. Шукшина»


Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка

Учебно-методический комплекс дисциплины


Бийск

БПГУ имени В.М. Шукшина

2009


ББК

Д

^ Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Бийского педагогического государственного университета
имени В.М. Шукшина



Научный редактор:


Рецензент:


Теория и методика физического воспитания и развития ребенка [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: М.Н. Левина; Бийский пед. гос. ун-т им. В. М. Шукшина. – Бийск: БПГУ им. В. М. Шукшина, 2009. – с.


Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Он содержит учебную программу курса, материалы к лекционным и семинарским занятиям, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, контрольные задания для текущей и итоговой проверки знаний.


Для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 030900 (050703.65) «Педагогика и психология дошкольная»


Ó БПГУ им. В.М. Шукшина, 2009.

Ó Сост.: М.Н. Левина, 2009.


Бийский педагогический государственный университет

имени В.М. Шукшина


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Булгакова Т.М. -


"____" _____________200_ г.


^ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Дошкольных методик и педагогики

Кафедра _____________________________________________________

(наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)


Ш
^ ДПП.Ф.11 Теория и методика физического воспитания и развития ребенка

ифр и наименование

дисциплины___________________________________________________

обязательная

Статус ________________________________________________________

(обязательная, элективная, факультативная)

С
030900 (050703.65) Дошкольная педагогика и психология
пециальности

(направления)__________________________________________________


дневная

Формы обучения________________________________________________

(
220
дневная, заочная)


Объем дисциплины______________________________________________

(общий объем дисциплины, час)


Распределение по семестрам


Номер семест-ра


Учебные занятия

Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий

Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)

Общий объем

В том числе

Аудиторные

Самостоя-тельная работа

Всего

Из них

Лекции

Лабор.

Практ.

4

144

72

36

16

20

72




зачет

5

65

38

20

8

10

27




экзамен



Р
ГОС направлений и

абочая программа составлена на основании _________________________


специальностей высшего профессионального образования, утвержденного приказом
(наименование


____________________________________________________________________

государственного образовательного стандарта или типовой программы, утвержденной


^ Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года

___________________________________________________________________

НМС Госкомвуза РФ, дата утверждения)

Ассистент Левина М.Н.

Разработчик______________________________________________________

(должность, подпись, Ф.И.О.)


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры


«Дошкольных методик и педагогики»

________________________________________________________________

Заведующий кафедрой _______________

(подпись, Ф. И. О.)


Одобрена советом (методической комиссией)

_


_____________Педагогического факультета____

"_­___" _____________ 200 г. Председатель _________________________


Бийский педагогический государственный университет

имени В.М. Шукшина


УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

Беляева Н.И. -


"____" _____________200_ г.


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Дошкольных методик и педагогики

Кафедра _____________________________________________________

(наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)


Ш
^ ДПП.Ф.11 Теория и методика физического воспитания и развития ребенка

ифр и наименование

дисциплины___________________________________________________

обязательная

Статус ________________________________________________________

(обязательная, элективная, факультативная)

С
030900 (050703.65) Дошкольная педагогика и психология
пециальности

(направления)__________________________________________________


дневная

Формы обучения________________________________________________

(
220
дневная, заочная)


Объем дисциплины______________________________________________

(общий объем дисциплины, час)


Распределение по семестрам


Номер семест-ра


Учебные занятия

Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий

Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)

Общий объем

В том числе

Аудиторные

Самостоя-тельная работа

Всего

Из них

Лекции

Лабор.

Практ.

4

144

72

36

16

20

72




зачет

5

65

38

20

8

10

27




экзамен



Р