Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Цели и задачи дисциплины
| Вид материала | Задача |
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Цели и задачи дисциплины, 1482.07kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Цели и задачи дисциплины, 1401.98kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История Австрии и Швейцарии» Цели и задачи, 26.89kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История России» Цели и задачи дисциплины, 1303.32kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Экология» Цели и задачи дисциплины, 10.59kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства, 2388.24kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины История России Цели и задачи дисциплины, 2066.05kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины История Цели и задачи дисциплины, 3082.56kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История зарубежной журналистики» Цели и задачи, 21.86kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История и методология химической технологии, 548.18kb.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
«SCADA-системы»
Цели и задачи дисциплины.
Целью дисциплины является изучение основных положений технологий и методов проектирования программного обеспечения АСУТП.
Задачей изучения дисциплины является формирование навыков по решению практических задач разработки и отладки программ АСУТП с использованием современных инструментальных средств.
Требования к уровню усвоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способность выбирать инструментальные средства для проектирования программного обеспечения систем контроля и управления технологическими процессами (ПК-8);
- способность производить расчёты и разработку программ в соответствии с техническим заданием систем автоматизации (ПК-18);
– готовность к внедрению результатов разработок в производство (ПК-19).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать основные положения теории систем, используемые при разработке АСУТП, иметь представление о методах кодирования алгоритмов контроля и управления и способах тестирования программных систем;
Уметь ориентироваться во множестве инструментальных средств, поддерживающих процесс разработки программного обеспечения АСУТП;
Владеть техникой решения практических задач с использованием стандартных инструментальных средств программирования.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Технологии разработки программного обеспечения АСУТП. Технологии разработки программного обеспечения с использованием систем SCADA. Современное состояние инструментальных средств автоматизации, их сравнительная характеристика. Характеристика системы SCADA TraceMode. Состав, назначение инструментальной и исполнительной части TraceMode. Структура программного обеспечения отраслевых АСУТП. Назначение и функции стандартного и специального программного обеспечения. Проектирование систем нижнего уровня АСУТП с использованием TraceMode.
Разработка информационного обеспечения. Создание и отладка программ контроля и управления на языках FBD и IL. Методология проектирования графического интерфейса оператора АСУТП. Разработка экранных форм визуализации параметров технологического процесса контроля и управления автоматических систем регулирования.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
“Интегрированные системы проектирования и управления”
Цели и задачи дисциплины.
Изучение структуры современных интегрированных систем автоматизации проектирования и управления процессами. Применение принципов интеграции при разработке структуры, выборе функций и технического обеспечения систем.
Формирование навыков по решению практических задач с использованием современных инструментальных средств проектирования.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования систем автоматизации и управления(ПК-17);
– производить расчеты и проектирование систем автоматизации(ПК-18);
– выбирать стандартные средства автоматики для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием (ПК-19).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
особенности интегрированных систем комплексной автоматизации;
интегрированные системы управления, используемые для управления производствами в ЦБП.
Уметь:
– разрабатывать архитектуру интегрированных систем автоматизации.
Владеть:
– методиками проектирования систем управления на базе современных систем автоматики и САПР.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
– Классификация, функции и структура интегрированных систем проектирования и управления.
– Программно-технические комплексы в структуре интегрированных систем проектирования и управления.
– Пакеты автоматизированного проектирования систем.
– Современные интегрированные системы проектирования и управления.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
«Сетевая экономика»
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины – вооружить будущего бакалавра знаниями в области хозяйственной деятельности, осуществляемой с помощью электронных сетей (цифровых коммуникаций).
Основными задачами изучения дисциплины являются: получение основополагающих представлений о сущности и преимуществах сетевых форм ведения бизнеса, о перспективах и проблемах влияния электронной коммерции на рыночную ситуацию.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В процессе изучения дисциплины студенты должны обладать следующими компетенциями:
- способность владеть культурой мышления, умение аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-1).
- способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-7).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: концепции сетевых благ; географию новых информационных технологий в современном экономическом пространстве;
уметь: оценивать налоглвую политику государства в условиях Интернет-технологий;
владеть: навыками пользования платежными системами в Интернете.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Концепции сетевых благ в социологии и экономике. Информация как сетевое благо. Правовые аспекты распространения сетевых технологий.
Влияние новых технологий на экономическое поведение человека и фирмы.
Общая характеристика и структура электронной коммерции.
Модификация экономической политики государства в условиях распространения электронных форм обмена информацией.