Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеУчастие в мероприятиях различного уровня Российский уровень Результативность участия 35% от общего количества обучающихся школы (против 0 |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
| На базе школы так же организованы кружки центром детского творчества: подвижная игровая площадка (1 – 4 классы), фитодизайн (1 – 4 классы), экология (3 – 6 классы), от центра детского и юношеского технического творчества работают секции военного дела и туризма. Ежегодно количество объединений дополнительного образования увеличивается за счет добавления ставок педагогов дополнительного образования, как следствие оно становится разнообразнее, что позволяет полнее удовлетворить заказ родителей и обучающихся школы на услуги дополнительного образования. Кружковые занятия способствуют развитию творчества, фантазии, активизируют, внимание, наблюдательность, самостоятельность мышления. Результатом работы педагогов дополнительного образования стали призовые места в конкурсе «Самотлорские роднички», соревнованиях по баскетболу городского и окружного уровня, легкоатлетическому бегу, учащиеся секции КУДО регулярно участвуют в городских соревнованиях. Досуг школьников во внеурочной деятельности заполнен интересными и познавательными, веселыми и развлекательными мероприятиями. В нашей школе уже сложились определенные традиции:
Дополнительные образовательные услуги в МОСШ №8 в 2010-2011 учебном году осуществлялись в рамках внутришкольного Центра дополнительного образования. В 2010-2011 учебном году продолжилась работа по совершенствованию системы дополнительного образования учащихся. Эта планомерная работа проводилась с целью удовлетворения образовательных запросов участников образовательного процесса, а также развития индивидуальных способностей учащихся. Для реализации этой цели в школе созданы все условия с учетом реальной ресурсной обеспеченности. В 2010-2011 учебном году в школе функционировало 39 объединений дополнительного образования. В вопросах дополнительного образования школа на протяжении многих лет взаимодействует с городскими учреждениями и организациями, привлекая специалистов городских центров для работы в объединениях дополнительного образования. В среднем по школе уровень охвата обучающихся дополнительным образованием является оптимальным. В системе дополнительного образования представлены все основные направления. Результатом работы объединений дополнительного образования в МОСШ № 8 является участие учащихся нашей школы в соревнованиях, конкурсах, мероприятиях различного уровня и характера. Участие в мероприятиях различного уровня
Результативность участия
Участие и результативность в мероприятиях по направлениям
Участие ребят в различных соревнованиях, конкурсах, олимпиадах даёт возможность реализовать свои способности, выявить сильные и слабые стороны, способствует развитию творческих способностей учащихся, физическому мастерству, развивает у обучающихся чувство гордости за свою школу, свой город. Отрадно отметить, что интерес учеников к школьным кружкам и секциям растёт. Привлечение для работы в объединениях дополнительного образования специалистов городских центров положительно сказывается на результативности. Платные образовательные услуги. В истекшем учебном году продолжилась целенаправленная работа по расширению образовательного пространства школы с целью обеспечения вариативности образования посредством развития системы платных дополнительных образовательных услуг. Цель: выполнение социального заказа семьи через предоставление возможности учащимся наиболее полного удовлетворения их образовательных потребностей, углубления знаний по ряду предметов за рамками учебного плана, повышения качества знаний. Платные дополнительные образовательные услуги реализуются в школе на добровольной основе и регулируются договорными отношениями с родителями учащихся. В 2010-2011 учебном году группы в системе дополнительных платных образовательных услуг были созданы по запросу обучающихся и их родителей (законных представителей), на основе заключенных договоров об оказании дополнительных платных образовательных услуг. Занятия в системе платных дополнительных образовательных услуг проводились на основе утвержденного методическим советом школы программно-методического обеспечения, учебных программ, календарно-тематического планирования, в соответствии с расписанием занятий (за рамками основного расписания учебных занятий). Через систему платных дополнительных образовательных услуг прошли 240 обучающихся, что составляет 35% от общего количества обучающихся школы (против 0% в предыдущем учебном году).
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ень учителя