Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения Усть-Коксинская средняя общеобразовательная школа
| Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 591.33kb.
- Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя, 442.12kb.
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1038.68kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Итоги и основные направления деятельности Муниципального, 764.03kb.
- Доклад муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа, 178.97kb.
- Публичный отчет моу «Средняя общеобразовательная школа №13», 1341.48kb.
- Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 711.02kb.
- Публичный отчёт директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 352.59kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
Публичный отчет
Муниципального образовательного учреждения
Усть-Коксинская средняя общеобразовательная школа
с. Усть-Кокса, Усть-Коксинского района, Республики Алтай
за 2008-2009 учебный год
I. Общая характеристика школы
Усть-Коксинская средняя общеобразовательная школа была основана в 1928 году. Школа расположена в районном центре с. Усть-Кокса Такое расположение делает школу доступной для большинства жителей районного центра и позволяет широко использовать в образовательной и внеучебной деятельности потенциал районной библиотеки, детского дома творчества, Школы искусств, спортивной школы ,конноспортивной школы стадиона, Дома культуры ,биосферного заповедника «Катунский»
Наша школа имеет Устав, познакомиться с которым можно на специальном стенде. По своему статусу школа – Муниципальное образовательное учреждение.
Усть-Коксинская средняя общеобразовательная школа является опорной школой района, а с 2005 года муниципальной и республиканской экспериментальной площадкой. На базе школы постоянно проводятся районные семинары, совещания руководителей и педагогических работников..
| Полное наименование образовательного учреждения | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Усть-Коксинская средняя общеобразовательная школа». |
| Лицензия | Серия А №137080 выдана Министерством образования и науки Республики Алтай. Срок окончания лицензии 14.05.2009г. |
| Свидетельство | АА 122046 регистрационный №18 от 10.06.2004г. |
| Санитарно – эпидемиологическое заключение . | № 4.01.01.110.000357.05.04 от 13.05.2004г. |
| Заключение госпожарнадзора. | № 0044 от 13.05.2004г. |
| Адрес образовательного учреждения. | с.Усть-Кокса, ул.Советская 97. |
| Телефон /сайт в Интернете/ e-mail. | 8-388-48-22-2-38; 8-388-48-22-5-53. |
| Реализуемые образовательные программы общего, полного (среднего) общего образования. | Программы основное общее, полное общее. |
| Структурные подразделения. | ДОУ Детский сад «Тополек», ДОУ Детский сад «Ромашка», ДОУ Детский сад « Ручеек», ДОУ Детский сад «Сказочный городок»; Усть-Коксинская начальная общеобразовательная школа №1, Усть-Коксинская начальная общеобразовательная школа №2, |
| Техническое состояние здания | Холодное водоснабжение от районного водопровода. Отопление от районного «Тепловодстрой Сервис». |
| Тип строения. | Приспособленное помещение, типовой проект 8-летней школы |
| Общая площадь здания. | 1872,7 |
| Год постройки . | 1960 |
| Виды помещений и количество. | Учебных кабинетов – 15, мастерских –2, спортивный зал –1, столовая –1, библиотека –1, медицинский кабинет –1, кабинет социального педагога –1. |
| Количество классов по ступеням, из них количество профильных. | II – 16. III – 4, профильные - 4 |
| Средняя наполняемость классов . | 18 человек. |
| Наличие и состояние земельного участка. | Площадь – 1га- для выращивания овощей, опытный участок; 0,3 га – цветник; 0,3 га – участок для сада. |
| Наличие библиотеки, читального зала. Характеристика книжного фонда. | Библиотека с подсобными помещениями для хранения учебников, читальный зал на 10 мест. Общий фонд литературы составляет 13819 единиц. Количество учебников 6180. В целом библиотечный фонд обеспечивает образовательный процесс учебной, художественной, дополнительной литературой, но требуется постоянное обновление и расширение фонда в связи с физическим износом учебников, с профилизацией обучения в старшем звене, предпрофильной подготовкой учащихся. Создана школьная медиатека. |
| Наличие медицинского кабинета. Характеристика | Кабинет соответствует санитарным нормам, оснащен необходимым санитарным оборудованием и мебелью. |
| Наличие пищеблока, столовой, буфета. Характеристика | Число посадочных мест в столовой – 200. обеспеченность мебелью – 100%. Краткость питания – 4 раза в день. Оборудование пищеблока включает 1 электроплиты, 2-х секционный жарочный шкаф, 2 холодильных шкафа, машину картофелеочистительную, мясорубку, морозильный ларь, котел пищеварочный, склад для сух их продуктов. |
В школе обучается 367 учащихся с 5 по 11 класс. На протяжении ряда лет количество обучающихся уменьшается незначительно, что свидетельствует о популярности нашего учебного учреждения в районе.
II. Состав обучающихся
В 2008-2009 учебном году в школе в 20 общеобразовательных классах обучалось 367 обучающихся.
Возрастной состав обучающихся.
| Год рождения | Полных лет | мальчики | девочки | всего |
| 1997 | 11лет | 2 | 1 | 3 |
| 1996 | 12 лет | 29 | 31 | 60 |
| 1995 | 13 лет | 29 | 30 | 59 |
| 1994 | 14 лет | 25 | 29 | 54 |
| 1993 | 15 лет | 32 | 30 | 62 |
| 1992 | 16 лет | 36 | 32 | 68 |
| 1991 | 17 лет | 18 | 23 | 41 |
| 1990 | 18 лет | 20 | 30 | 50 |
| 1989 | 19 лет | 2 | 1 | 3 |
| 1988 | 20 лет | 1 | 0 | 1 |
| Итого: | | 194 | 207 | 401 |
Согласно социальному паспорту школы (2008-2009 уч. год)
В многодетных семьях проживает- 64 обучающихся, в неполных семьях- 67 ребенка , 12 детей проживают с опекунами и 4 детей проживают с бабушками и дедушками.
Большинство обучающихся имеют братьев и сестер-293 человек, единственные дети в семье-74 человек.
Проживают в отдельных квартирах большинство обучающихся-345, лишь 14 семей арендуют жилье .А также 8 семей проживают в коммунальных квартирах.
Национальный состав обучающихся:
326- русские, 34- алтайцы, 7- другие национальности(армяне, мордован, белоруска, грузины, цыган. )
Образовательный уровень родителей:
Мать Отец
44% имеют высшее образование 26% высшее образование
38 % имеют среднее специальное 44% средне специальное
12% среднее образование 14% среднее образование
6% неполное среднее 4% неполное среднее
Подавляющее большинство родителей имеют высшее и среднее специальное образование.
III. Структура управления школой, органы самоуправления
Согласно Уставу школы управление осуществляется на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления.
На основе ст.35 п.2 Закона РФ «Об образовании» в школе создан Управляющий Совет школы, который является высшим органом самоуправления, так как он представляет интересы всех участников образовательного процесса: учащихся, родителей и учителей. Уставом школы, предусмотрено создание Попечительного совета.
В школе утверждены локальные акты, которые расширяют и дополняют положения Устава по развитию общественного самоуправления.
В школе сложилась система информированности участников образовательного процесса, общественности о жизни школы. В 2007-2008 учебном году создан школьный сайт в Интернете. В первые в апреле 2009 года состоялся публичный отчет школы перед населением с. Усть-Коксы .
В начале учебного года был создан Управляющий Совет школы , в который входят 7 родителей, 7 педагогов и 3 обучающихся с 9 по 11 класс.
Управляющий Совет школы оказывает помощь в решении финансовых проблем школы, проведении новогодних праздников, ремонте школьных помещений, благоустройстве территории школы и т.д.
Выводы:
Нет ни одного глобального вопроса, к решению которого не привлекались бы все участники образовательного процесса. Их тесное сотрудничество в управлении школой способствует совершенствованию учебно-воспитательной работы.
Родители, как участники образовательного процесса, активно вовлекаются в управление школьной жизнью через родительские комитеты классов и школы, родительские собрания.
Ученический комитет как орган ученического самоуправления оказывает содействие Управляющему Совету школы, педагогическому коллективу в реализации основных воспитательных задач, сплочению коллектива, координированию работы классных ученических коллективов.
IV. Условия осуществления образовательного процесса
1. Материально-техническая база
Современный учебно-воспитательный процесс невозможен без соответствующей материально – технической базы.
В прошедшем учебном году значительно укрепилась материально – технической база школы.
| 1 1 2 56 8 дисков 56дисков 12 14 11 1 1 2 2 1 1 на 20 1 3 |
Организован плановый доступ учащихся к ресурсам сети Internet. Это дает возможность использовать его ресурсы в самостоятельной работе, подготовке к ЕГЭ, участии в различных олимпиадах, конкурсах и т. д.
4 кабинетов оборудованы медиасредствами. В медиатеке около 300 CD с образовательными программами. Смонтирована локальная сеть в кабинете информатики. Значительно пополнился библиотечный фонд художественной и научно – популярной литературой.. Приобретенное оборудование для кабинетов физики, химии, биологии, географии позволяет проводить лабораторные и практические занятия в соответствии с учебной программой.
Выводы: Укрепление материально - технической базы способствовало совершенствованию учебно–воспитательного процесса в школе.
90% учителей прошли обучение по использованию в учебном процессе информационно – коммуникационных технологий.
В школе существует система использования Internet и медиаресурсов в обучающих целях всех предметов через компьютерный класс и индивидуально.
2 Кадровое обеспечение образовательного процесса
Всего педагогических работников – 37, из них совместителей – 1,
в декретном отпуске - 4
Имеют высшее образование – 36
Квалификационная категория:
Высшая – 10 чел.
Первая – 10 чел.
Вторая – 9 чел.
Без категории – 12 чел.
Отличник просвещения – 5 чел.
Ветеран труда – 3
Возрастной состав
До 30 лет – 4 чел.
От 31 до 40 лет – 13 чел.
От 41 до 50 лет –7 чел.
Более 50 лет – 13чел.
Стаж педагогической работы
До 10 лет – 7 чел.
10-20 лет – 12чел.
21-30 лет – 11 чел.
Более 30 лет – 7 чел.
Курсы повышения квалификации
В 2008-2009 учебном году прослушали курсы при ИПКРО РА 8 педагогов:
Бочкарёв Ю.В., учитель основы безопасности жизнедеятельности;
Каньшин В.Е., учитель физической культуры;
Кудрявцева Н.Ф., учитель истории;
Тырышкина И.И., Копорулина Т.Б. – учителя иностранного языка;
Ченчубаева Э.В., учитель алтайского языка;
Шпиляев Р.Г., учитель информатики.
Прохождение аттестации
В 2008-2009 учебном году проходили аттестацию 7 педагогов.
Повышение квалификационной категории.
| № | Ф.И.О. | форма аттестации | должность | квалификационная категория | разряд |
| 1 | Сухотерина Надежда Николаевна | портфолио | учитель математики | высшая | 14 разряд |
| 2 | Караченцева Елена Александровна | Творческий отчёт | Учитель русского языка и литературы | первая | 13 разряд |
| 3 | Косачёва Вера Владимировна | экзамен | Учитель географии | первая | 13 разряд |
| 4 | Кудрявцева Наталья Федоровна | Творческий отчёт | Учитель истории | первая | 13 разряд |
| 5 | Ченчубаева Эмилия Васильевна | Творческий отчёт | Учитель алтайского языка | вторая | 12 разряд |
| 6 | Плешкова Жанна Васильевна | Творческий отчёт | Учитель изобразительного искусства | вторая | 12 разряд |
| 7 | Плешкова Наталья Анатольевна | творческий отчет | заместитель директора по ВР | первая | 13 разряд |
Участие школы в районном и республиканском фестивале – конкурсе
«Мастерство. Вдохновение. Поиск.»
В районном фестивале-конкурсе «Мастерство. Вдохновение. Поиск» в 2008-2009 учебном году.
-
участник
результат
Плешкова Наталья Анатольевна, заместитель директора по воспитательной работе в номинации «Лидер в образовании»
победитель
3. «Направленность образовательного процесса»
II.Учебный план и его обоснование.
1. Общие положения
1.1 Учебный план ОУ - Учебный план на 2008-2009 учебный год составлен на основании Регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики Алтай ( приказ Министерства образования и науки Республики Алтай № 512 от 15.08.05.)
План составлен в едином стиле действующего РБУП для школ, работающих в режиме 6- дневной учебной недели . Для КРО 6 «г» с недельной нагрузкой 30 часов – 5-дневная учебная неделя. Учебный план принят педагогическим советом школы от 25.08.08. п/с №1.
1.2 Содержание и структура учебного плана определяются требованиями регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений , реализующих программы общего образования, государственных образовательных стандартов, целями образовательного учреждения – удовлетворение потребностей обучающихся и их родителей, а также задачами деятельности МОУ «Усть-Коксинская СОШ» на 2008-2009 учебный год, сформулированными в годовом Плане работы ОУ.
1.3 Структура учебного плана школы соответствует традиционному делению школы на две ступени : II ступень – 5-9 классы, III ступень – 10-11 классы, поскольку образовательное учреждение реализует общеобразовательные программы на всех двух ступенях обучения.
1.4 С 2002-2003 уч. года в МОУ «Усть-Коксинская СОШ» ведется профильное обучение и с 2005-2006 уч.года – предпрофильное обучение.
1.5 МОУ «Усть-Коксинская СОШ в 2008-2009 учебном году работает в следующем режиме:
5-11 классы обучаются по шестидневной рабочей неделе при продолжительности урока 40 мин;
6 «г» (КРО) класс обучается по пятидневной рабочей неделе при продолжительности урока 40 мин.
Обязательная недельная нагрузка обучающихся школы соответствует нормам , определенных СанПиНом 2.4.2.1178-02 и составляет по классам:
5 класс – 31 часов;
6 класс – 32 часов;
7 класс - 34 часов;
8 класс - 35 часов;
9 класс - 35 часов;
10 класс – 36 часов;
11 класс - 36 часов.
1.6 Учебным планом ОУ предусмотрено введение курса «Основы безопасности жизнедеятельности» , который реализуется последовательно на всех ступенях образования:
- в 5-7,9 классах - по 1 часу за счет часов вариативнойчасти;
- 8,10,11 классах - по 1 часу за счет инвариантной части.
1.7 Учебным планом предусмотрено изучение регионального предмета «История Горного Алтая», который изучается :
В 6-9 классах по 1часа.