Программа и учебно-тематический план

Вид материалаПрограмма

Содержание


Учебно-тематический план
Категория слушателей
Срок обучения: 72 часа
Наименование разделов дисциплин и тем
Форма контроля
Основы социальной гигиены и орга­низации медицинской помощи при формировании здорового образа жизни
Гигиеническое воспитание населения и формирование здорового образа жизни в лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения
Итоговый контроль
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   23



УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

тематического усовершенствования (ТУ2) по направлению

"Формирование здорового образа жизни"

для терапевтов

Цель: освоение теоретических и профессиональных практических навыков, необходимых врачам, участвующим в реализации мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни граждан Российской Федерации.

Категория слушателей: врачи-терапевты Центров здоровья и других государственных учреждений здравоохранения и учреждений здравоохранения муниципальных образований.

Срок обучения: 72 часа, 2 недели, 0,5 мес.

Режим занятий: 6 часов в день.




Наименование разделов дисциплин и тем

Всего часов

В том числе

Форма

контроля


Лекции



Практические

семинарские лабораторные

занятия

1

2

3

4

5

6

1.

Основы социальной гигиены и орга­низации медицинской помощи при формировании здорового образа жизни

2

2




зачет

1.1.

Теоретические основы социальной гигиены и организации здравоохранения при формировании здорового образа жизни

1

1







1.2.

Правовое регулирование в сфере охраны здоровья населения

1

1







2.

Основы формирования здорового образа жизни

4

4




зачет

2.1.

Определение понятия «здоровье». Индивидуальное и общественное здоровье

1

1







2.2.

Факторы, влияющие на здоровье: природные, социальные, экономические. Ресурсы и потенциал здоровья.

1

1







2.3.

Оценка здоровья населения, образа жизни, уровня гигиенической культуры

0,5

0,5







2.4.

Категории образа жизни

1

1







2.5.

Формирование здорового образа жизни, профилактика заболеваний – государственная задача

0,5

0,5







3.

Основы гигиенического воспитания

2

2




зачет

3.1.

Введение в специальность

0,5

0,5







3.2.

Теоретические основы гигиенического воспитания населения

0,5

0,5







3.3.

Содержание, формы и средства гигиенического воспитания

1

1







4.

Организация работы по формированию здорового образа жизни в учреждениях здравоохранения

4

2

2

зачет

4.1.

Центры здоровья – организация работы, оснащение, оборудование. Формы и методы работы.

1

0,5

0,5




4.2.

Организация работы по гигиеническому воспитанию, формированию здорового образа жизни в отделениях, кабинетах медицинской профилактики амбулаторно-поликлинических учреждений


1

0,5

0,5




4.3.

Центры медицинской профилактики – ведущие учреждения службы медицинской профилактики


0,5

0,5







4.4.

Организация работы по гигиеническому воспитанию, формированию здорового образа жизни во врачебно-физкультурных диспансерах


1

0,5

0,5




4.5.

Организация работы по гигиеническому воспитанию, формированию здорового образа жизни в наркологических диспансерах

0,5




0,5




5.

Гигиеническое воспитание населения и формирование здорового образа жизни в лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения

4

2

2

зачет

5.1.

Гигиеническое воспитание и формирование здорового образа жизни населения в Центре здоровья

1

0,5

0,5




5.2.

Гигиеническое воспитание в поликлиниках и стационарах для взрослых

0,5

0,5







5.3.

Гигиеническое воспитание в акушерско-гинекологических учреждениях. Охрана здоровья матери в Российском законодательстве

1

0,5

0,5




5.4.

Подготовка средних медработников по методике гигиенического воспитания и формированию здорового образа жизни

1

0,5

0,5




5.5.

Гигиеническое воспитание в аптеке

0,5




0,5




6.

Гигиеническое воспитание и формирование здорового образа жизни в немедицинских учреждениях

4

2,5

1,5

зачет

6.1.

Мониторинг здоровья и образа жизни детей и подростков

1

0,5

0,5




6.2.

Гигиеническое воспитание в немедицинских учреждениях

0,5

0,5







6.3.

Гигиеническое воспитание и формирование здорового образа жизни в учебно-воспитательных учреждениях

1

0,5

0,5




6.4.

Гигиеническое воспитание на промышленных предприятиях


0,5

0,5







6.5.

Целевое курсовое гигиеническое воспитание

0,5




0,5




6.6.

Роль общественных организаций в гигиеническом воспитании населения и формировании здорового образа жизни

0,5

0,5







7.

Гигиеническое воспитание и формирование здорового образа жизни по отдельным аспектам охраны здоровья

18

9

9

Тестовый контроль

7.3.

Рациональное питание в формировании здорового образа жизни

2

1

1




7.4.

Физическая культура и спорт в формировании здорового образа жизни

2

1

1




7.5.

Психологические аспекты формирования здорового образа жизни

2

1

1




7.6.

Отказ от употребления алкоголя, антиалкогольная пропаганда в формировании здорового образа жизни

4

2

2




7.7.

Профилактика наркоманий и токсикоманий

2

1

1




7.8.

Отказ от курения табака и профилактика развития заболеваний, связанных с употреблением табака

2

1

1




7.9.

Влияние внешней среды на здоровье человека.

2

1

1




7.10.

Гигиеническое воспитание по вопросам гигиены труда

2

1

1




7.11.

Гигиеническое воспитание по вопросам гигиены отдыха, личной гигиены

2

1

1




7.12.

Гигиеническое воспитание в профилактике заболеваний

30

15

15




7.11.1.

Гигиеническое воспитание в профилактике неинфекционных заболеваний

4

2

2




7.11.1.1.

Содержание и методика гигиенического воспитания по первичной и вторичной профилактике неинфекционных заболеваний

12

6

6




7.11.1.2.

Значение формирования здорового образа жизни в профилактике неинфекционных заболеваний

2

1

1




7.11.2.

Роль курсового очно-заочного дифференцированного гигиенического обучения декрeтированных групп населения в предупреждении

инфекционных заболеваний

10

5

5







Итоговый контроль

4




4







ИТОГО:

72

38,5

33,5