1: Россия в начале 20 века

Содержание

1. Как изменилась социальная структура советского общества к концу 80-х годов по сравнению с концом 30-х годов?
   
2. Почему, несмотря на проведённые реформы, темпы экономического развития нашей страны в 70-е годы снижаются?
   
3. Какие элементы реформ 1960-х гг. уже использовались в экономической политике Коммунистической партии СССР?
   
4. Что такое "нефтедоллары"? Какую роль они играли в экономике страны?
   
5. Почему многие экономисты и историки считают реформу 1965 г . наиболее радикальной из всех проведённых при советской власти?
   
6. Почему "разрядка" международных отношений была недолговечной, а её результаты ограниченными?
   
7. Дайте оценку действий советского руководства в связи с событиями в Чехословакии в 1968 г .
   
8. Какие элементы постиндустриальной экономики существуют в стране к началу 80-х гг.?
   
9. Чем вы можете объяснить неуклонное возрастание дефицита продовольствия в СССР в 70-х - начале 80-х гг.?
   
10. В чём заключалась политика разрядки в международных отношениях?
    
11. Сравните методы борьбы с инакомыслием в 1970 - начале 1980-х гг. и в предшествующие этапы развития Советского государства.
    
12. Какие новые явления в развитии отечественной культуры периода "застоя" вы можете отметить?
    
13. Каковы причины возникновения диссидентского движения в СССР?
    
14. Охарактеризуйте взаимоотношения СССР со странами "третьего мира" в 1965-1984 гг.
    
15. Как изменились жизнь и быт советского человека (в городе, в деревне) в 1964-1984 гг.?
    
16. Назовите основные достижения и потери советской культуры в 1965-1984 гг.
    

1. Наша страна пережила период "развитого социализма". Согласно предложенным ЦК КПСС критериям "развитой социализм" должен опережать "развитый капитализм", к примеру, по уровню техники, технологии и производительности труда и т.п. Но такого опережения не наблюдалось ни в 60-е, ни в 70-е гг. - такого явления попросту не существовало. На чем же была основана концепция "развитого социализма", выдвинутая Л.И. Брежневым, М.А. Сусловым и другими? Ведь не могли же они не видеть, что теория оказалась в отрыве от реальности, от действительного положения дел в обществе?
   
2. Когда книга Г.К. Жукова "Воспоминания и размышления" была уже подготовлена, автору дали понять, что Л.И. Брежнев пожелал, чтобы маршал Жуков упомянул его в своей книге. Но за все годы войны они ни разу ни на одном из фронтов не встречались. И тем не менее читатель прочёл в первом издании книги, что, находясь в 18-й армии К.Н. Леселидзе, маршал Жуков якобы поехал "посоветоваться с начальником политотдела армии Л.И. Брежневым", но, к сожалению, его на месте не оказалось. "Он как раз находился на Малой земле, где шли тяжелейшие бои". Почему прославленный полководец, отличавшийся смелостью и отвагой, один из немногих, кто мог отстаивать свою точку зрения перед непредсказуемым Сталиным, сдался на милость "победителя" (Брежнева), да ещё и сфальсифицировав историю?
   
3. Каковы, на ваш взгляд, успехи и издержки советской внешней политики 60-70-х гг.?
   
4. Как вы считаете, победой или поражением завершилась война в Афганистане для СССР? Объясните почему.
   
5. Есть мнение, что диссиденты являлись "совестью народа". Разделяете ли вы эту точку зрения? Объясните почему.
   
6. Смог ли бы Ю.В. Андропов реформировать существующий режим, если бы история отвела ему побольше времени? Если нет, то почему? Если да, то каким образом?
   
7. Чтобы стать "хозяином" страны, Сталин уничтожил почти всех членов ленинского Политбюро и большую часть партийного актива. Хрущёву для достижения своей цели пришлось бороться с могучими и влиятельными соперниками - Молотовым, Кагановичем, Берией, Маленковым и др. На Брежнева же, по словам Ф. Бурлацкого, "власть свалилась как подарок судьбы... Он получил власть так плавно, как будто кто-то долго загодя примерял шапку Мономаха на разные головы и остановился именно на этой". Почему Брежневу власть досталась без особого труда? Разве мало было желающих занять пост первого лица в стране?
   
8. По словам Р. Медведева, Л. Брежнев был явно малообразованным человеком, его интеллект можно было назвать посредственным. Если это так, то как ему удалось удержаться у власти почти 18 лет, в то время как значительно более способные Маленков и Хрущёв попросту свергались со своих постов?
   
9. Р. Медведев в книге "Личность и эпоха" писал: "Весной 1965 г . в нашей стране началась подготовка к празднованию 20-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне. В инструктивных докладах перед пропагандистами, с которыми выступали начальник Политуправления Советской Армии А.А. Епишев, заведующий отделом науки и учебных заведений ЦК КПСС С.П. Трапезников, директор Института марксизма-ленинизма П.Н. Поспелов и некоторые другие, содержалось немало похвал в адрес Сталина как "великого полководца", роль которого в руководстве Вооружёнными силами СССР была якобы искажена Хрущёвым". Почему, зная, что страна едва успела отойти от ужасов сталинских репрессий, что начальный этап войны был проигран в основном по вине Сталина, высокопоставленные лица даже не сочли нужным раскрыть народу всю истину о режиме сталинизма и вновь начали воспевать "вождя всех времён и народов"?
   
10. В соревновании с капиталистическим миром СССР ценой многолетних усилий добился в 60-70-е гг. паритета в военной области. А почему СССР не смог добиться паритета на другом направлении - в области мирной экономики? Ведь то оружие, которое страна имела, могло быть произведено лишь при огромных достижениях в науке и технике, наличии высоких технологий.
    

1. Политика перестройки в сфере экономики.
   
2. Развитие гласности и демократии.
   
3. Новое политическое мышление: достижения и проблемы.
   
4. Кризис и распад советского общества.
   

1. Барсенков А.С. Введение в современную российскую историю. 1985- 1991. М ., 2002.
   
2. История современной России. 1985-1994 гг./ Под ред. В.В. Журавлёва. М., 1995.
   
3. Перестройка: Десять лет спустя (апрель 1985 г . - апрель 1995 г .) М., 1995.
   
4. Сырин В.В. Политическая история современной России. 1985-2001: от Горбачёва до Путина. М., 2001.
   
5. Чешко С.В. Распад Советского Союза. Этнополитический анализ. М., 1996.
   
6. ru/antolog/1991 (Хроника путча 1991 г .)
   

1. Кто был избран Генеральным секретарём ЦК КПСС в марте 1985 г .?
   
2. Какое название получил последний этап в истории СССР?
   
3. Что предполагал провозглашённый на апрельском 1985 г . пленуме ЦК и на XXVII съезде КПСС курс на ускорение социально-экономического развития?
   
4. Что предполагала экономическая концепция перестройки?
   а) создание рыночных отношений в рамках социалистической экономики;
   б) создание капиталистического сектора экономики наряду с социалистическим.
   
5. В каких хронологических рамках лежит период перестройки в СССР?
   
6. Раскройте значение следующих понятий: приватизация, плюрализм, гласность .
   
7. Какой по счёту была последняя советская пятилетка (1986-1990 гг.)?
   
8. Какой новый орган законодательной власти в СССР был создан в 1989 г .?
   
9. Кто был избран первым Президентом СССР в 1990 г .?
   
10. Труды каких писателей и поэтов, созданные в прежние годы, были опубликованы в период перестройки?
    
11. Что нового появилось в работе телевидения?
    
12. Кто из репрессированных крупных деятелей советского времени реабилитирован в эти годы?
    
13. Назовите авторов программы экономических преобразований "500 дней".
    
14. Что такое " народные фронты " и " интерфронты "?
    
15. Когда была распущена КПСС?
    
16. Какое решение было принято на всенародном референдуме о судьбе СССР 17 марта 1991 г.?
    
17. Руководители каких трёх советских республик 8 декабря 1991 г . подписали соглашение о роспуске СССР и создании Содружества Независимых Государств?
    
18. Где было подписано это соглашение?
    
19. Какой внеконституционный орган попытался сосредоточить в своих руках верховную власть в СССР 19-21 августа 1991 г .?
    
20. Кто входил в его состав?
    
21. Какое название получил новый внешнеполитический курс СССР в период перестройки?
    
22. Каковы основные идеи этого курса?
    
23. Каковы основные направления внешней политики в годы перестройки?
    
24. Когда выведены советские войска из Афганистана?
    
25. Когда были распущены СЭВ и ОВД?
    
26. Кто возглавлял министерство иностранных дел СССР в период перестройки?
    
27. Какой договор был подписан между СССР и США в 1991 г .?
    
28. Каким образом в период перестройки был решён "германский вопрос"?
    

1. Сравните мероприятия перестройки с экономическими реформами 1960-х гг.
   
2. Что общего у "оттепели" хрущёвского времени и политики гласности М.С. Горбачёва? Чем они отличаются?Назовите основные причины, приведшие к обострению межнациональных отношений в СССР к началу 1990-х гг.?
   
3. Насколько перестройка и гласность связаны между собой? Возможна ли была перестройка без гласности, а гласность без политики перестройки?
   
4. Каковы причины августовского политического кризиса 1991 г .?
   
5. Какие причины привели к поражению ГКЧП?
   
6. Что общего и в чём принципиальная разница между "новым политическим мышлением" и предыдущим внешнеполитическим курсом советского руководства?
   
7. Как изменились за годы "перестройки" отношения государства и церкви?
   
8. Покажите плюсы и минусы, изменившегося за годы "перестройки" геополитического положения нашей страны.
   
9. Чем "гласность" отличается от свободы слова?
   
10. Почему августовский путч потерпел поражение?
    
11. Чем отличается курс на ускорение социально-экономического развития страны от перестройки?
    
12. Каковы основные итоги перестройки?
    
13. Один из вариантов периодизации горбачёвского правления в СССР предполагает выделение трёх этапов:
    I этап - 1985-конец 1986 г .;
    II этап - начало 1987- весна 1989 г .;
    III этап - весна 1989 - август 1991 г .
    Назовите события, которые рассматриваются в этой периодизации как границы между этапами. На каком из этих этапов Горбачёв обладал наибольшими возможностями для проведения реформ?
    

1. Почему, по вашему мнению, деятельность М.С. Горбачёва по-разному оценивается в России и на Западе? Как её оцениваете вы?
   
2. Можно ли считать распад Советского союза закономерным явлением? Если нет, то, каким образом, на ваш взгляд, его можно было сохранить или реформировать?
   
3. В обыденном сознании наших людей существуют три точки зрения на предпосылки и начало перестройки:
   а) Не нужно было ничего менять: жили тихо, небогато, но зато стабильно, не думая о завтрашнем дне.
   б) Кризис назрел, страна катилась в пропасть, реформы были необходимы.
   в) Перестройка - это цепь заговоров мирового империализма и масонства с целью ослабления и развала великой державы.
   К какой точке зрения вы склоняетесь? Аргументируйте свой ответ.
   
4. Внешняя политика СССР, основанная на идеях нового политического мышления, пользовалась широкой поддержкой и у нас в стране, и во всём мире. Однако на XXVII съезде КПСС, да и в печати звучали критические голоса, что своими мерами одностороннего разоружения мы ослабляем свою обороноспособность, слишком далеко заходим в договорённостях с Западом по сокращению вооружений. Каковы ваши суждения на этот счёт? Чью точку зрения вы бы поддержали и почему?
   
5. В книге "Муки прочтения бытия" А. Яковлев провёл аналогии между перестройкой и "новым курсом" президента США Рузвельта: "В обоих случаях мы имеем дело с революцией в эволюции. "Новый курс" взломал классические представления о капитализме. В обстановке кризиса, поставившего вопрос о выживании, "новый курс" пошёл на повышение роли и места государства, на что раньше не решались. На принятие идеи правительственных социальных программ - раньше это было признаком "ненавистного социализма". На государственно-монополистическое регулирование - ранее это считалось несовместимым с капитализмом. Всё это удалось осуществить в консервативной политической атмосфере". Согласны ли вы с подобным сравнением? Как вы думаете, какие процессы, протекавшие в русле перестройки, дали основания для данных выводов?
   
6. Докажите или опровергните точку зрения, что в годы перестройки было разрушено тоталитарное государство.
   
7. Вам предлагается написать странички в учебник истории. Какие события, явления, процессы последних пяти лет существования СССР должны, по вашему мнению, сохраниться в памяти людей и войти в учебник истории (глава "СССР в 1985-1991 гг.")? Объясните свой выбор.
   
8. В апреле 1989 г . реальная оценка положения дел в экономике страны была неутешительной и в то же время противоречивой. Признавая это, М.С. Горбачёв спрашивал: "Как же могло случиться, что улучшение показателей народного хозяйства, повышение производительности труда, наращивание ресурсов, которое хотя и не так, как хотелось бы, но всё же происходит, не ведут к улучшению ситуации на рынке, а наоборот, рынок всё больше приходит в расстройство?" Действительно, как?
   
9. С середины 80-х гг. ХХ в. М.С. Горбачёв начал проводить новую политику, перестройку, оставляя при этом руководящую роль за Коммунистической партией. Дэн Сяопин начал проводить экономические реформы ещё раньше М.С. Горбачёва и тоже при руководящей роли Коммунистической партии. Объясните, почему в СССР при коммунистах реформы не удались, а в Китае они довольно успешно продолжаются и по сей день.
   

1. Радикальная социально-экономическая трансформация страны и её издержки.
   
2. Общественно-политическое развитие и становление новой российской государственности.
   
3. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.
   
4. Искусство и культура России к началу XXI в.
   

1. Вяземский В.В., Елисеев Н.В. СССР - Россия: От М.С. Горбачёва до В.В. Путина. М., 2003.
   
2. Зевелев А., Павлов Ю. Созидатель или разрушитель? Б.Н. Ельцин: Факты и размышления. М., 1998.
   
3. Москва. Осень-93. Хроника противостояния. М., 1994.
   
4. Олещук В.А., Павленко В.Б. Политическая Россия. Партии. Блоки. Лидеры. М., 1997.
   
5. Россия и Чечня (1990-1997 годы): Документы свидетельствуют. М., 1997.
   
6. .ru/antolog/1993 (Хроника путча 199 3 г .)
   

1. С какой меры в январе 1992 г . была начата либерализация российской экономики?
   
2. Как называется процесс превращения государственной собственности в частную?
   
3. Укажите название неименных приватизационных чеков, на основе которых проводился первый этап превращения государственной собственности в частную.
   
4. Кто сменил Е.Т. Гайдара на посту главы правительства в 1992 г .?
   
5. Каким путём проводился второй этап приватизации в России?
   а) путём акционирования государственных предприятий;
   б) путём продажи государственных предприятий через аукционы.
   
6. В каком году в России началась ликвидация советских органов власти?
   
7. Какой новый орган законодательной власти появился в стране после ликвидации прежнего органа?
   
8. Какова главная причина противостояния исполнительной и законодательной ветвей власти в 1993 г .?
   
9. Какая форма правления провозглашалась в Российской Федерации согласно Конституции 1993 г .?
   
10. Какова главная идея Договора об общественном согласии, принятом в 1994 г .?
    
11. Какая партия получила наибольшее число мест в VI Государственной Думе?
    
12. Кто являлся основным кандидатом от оппозиции на президентских выборах в России в 1996 г .?
    
13. Какой документ, подписанный в 1992 г . субъектами Российской Федерации, определил порядок федеративного устройства России?
    
14. В каком году в Хасавюрте были подписаны соглашения между представителями федеральной стороны и сепаратистами по Чечне? Что они предусматривали?
    
15. Какие новые слои населения появились в российском обществе в 90-е гг. ХХ в.?
    
16. Какое событие произошло в России в августе 1998 г .?
    
17. Кто был избран Президентом нашей страны в 2000 г .?
    
18. Какое количество федеральных округов было создано указом Президента РФ на всей территории России в 2000 г .?
    
19. Какой новый совещательный орган при Президенте РФ был создан в 2000 г .?
    
20. Какие политические партии современной России вы знаете?
    
21. Назовите четыре приоритетных национальных проекта, принятых в 2005 г .
    
22. Что такое постиндустриальное общество ?
    
23. Какое сообщество мы называем " Большой восьмёркой " или " Группой восьми "?
    
24. Какие новые документы появились в 90-е гг. в области контроля над вооружением?
    
25. Является или не является Россия членом Совета Европы?
    
26. С какой республикой Россия в 1999 году подписала Договор об образовании союзного государства?
    
27. Кто был первым министром иностранных дел суверенной России?
    
28. Укажите хронологические рамки первой и второй чеченской войн.
    
29. Что такое постмодернизм ?
    
30. Перечислите имена известных театральных режиссёров 90-х годов.
    
31. Чем знамениты В.А. Гергиев, М.Л. Ростропович, Д. Мацуев?
    
32. Какие два основных направления можно выделить в развитии живописи и архитектуры в постсоветской России?
    
33. К какому из них можно отнести творчество З.К. Церетели?
    
34. Назовите имена известных вам художников постсоветской России.