Директора моу лесногородской сош
Вид материала | Доклад |
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- А. Б. Дубинец заместителя директора по вр моу сош №3 Развитие ученического самоуправления, 60.79kb.
- Приказ №344 от 19 апреля 2011г. Об итогах районной научно- практической конференции, 52.66kb.
- Программа Дня иглу в моу «сош №27» г. Ангарска 12. 00 -12., 63.87kb.
- Программы развития моу «Богуславскаясош» д. Богуславка на 2007-2012гг. Наименование, 385.67kb.
- Доклад директора моу «Медновская сош», 765.86kb.
- Моу мук 2008-2009 уч год, 106.71kb.
- Доклад моу «сош №13», 307.35kb.
- Доклад (отчёт) директора моу «сош с. Шумейка энгельсского района саратовской области», 100.49kb.
- Доклад (отчёт) директора моу «сош с. Шумейка энгельсского района саратовской области», 118.62kb.
- ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Отсев- отсутствует;
- Обучение больных детей - в 2008- 2009 учебном году на домашнем обучении по состоянию здоровья находились 5 человек.
- Семейная форма обучения – 1 человек.
- СОХРАНЕНИЕ КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ
| 2006- 2007 | 2007-2008 | 2008-2009 |
На начало учебного года: | 513 | 525 | 553 |
1-4 | 203 | 221 | 242 |
5-9 | 248 | 254 | 267 |
10-11 | 62 | 50 | 44 |
Прибыло в течение года: | 23 | 15 | 16 |
1-4 | 14 | 5 | 8 |
5-9 | 8 | 10 | 7 |
10-11 | 1 | 0 | 1 |
Выбыло в течение учебного года: | 23 | 33 | 36 |
1-4 | 7 | 17 | 14 |
5-9 | 11 | 16 | 19 |
10-11 | 5 | 0 | 3 |
На конец учебного года: | 513 | 507 | 533 |
1-4 | 210 | 209 | 236 |
5-9 | 248 | 248 | 255 |
10-11 | 58 | 50 | 42 |
Временная регистрация: | 71 | 52 | 58 |
1-4 | 22 | 18 | 15 |
5-9 | 42 | 30 | 35 |
10-11 | 7 | 4 | 8 |
Движение учащихся связано, в основном, с переменной места жительства
В 2008- 2009 учебном году прекратился отток обучающихся в профильные школы г. Одинцова и Москвы.
Вопрос ухода сильного ученика становится не столь злободневным, как в прошлые годы. Мы можем давать хорошие знания, конкурировать с Одинцовскими лицеями и гимназиями в качестве получаемого у нас образования.
2. АНАЛИЗ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
Основная цель научно- методической деятельности педагогического коллектива: рост уровня педагогического мастерства учителя;
Конечная цель- повышение качества и эффективности учебно- воспитательного процесса;
Отдаленная цель: изменения в личности и учителя, и учеников.
2.1 Анализ условий развития учебно- воспитательного процесса
- Применеие инновационных методов и приемов
Успешная сдача выпускниками единого госэкзамена на протяжении последних трех лет позволяет делать вывод о том, что в Лесногородской школе сложилась система подготовки старшеклассников к сдаче итоговой аттестации в виде независимого тестирования. Система подготовки базируется на двух основных моментах:
- Качественное изменение учебного плана и учебных программ, а именно: введение начиная с 8 класса в образовательной области «Технология» предмета «Математический практикум», а в 10 классе – «Практикум по русскому языку». Это позволяет делить классы на подгруппы, увеличивая количество часов на основные предметы, связанные теперь непосредственно с получением аттестата.
Насыщение УМК дополнительным дидактическим материалом, непосредственно связанным с подготовкой к экзаменам в новой форме.
- Применение на уроках инновационных технологий:
- Блочно- модульная технология преподавания предметов естественно научного цикла;
- Технология дифференцированного обучения
- Обучение в сотрудничестве
- Технология на основе конспектов опорных сигналов В.Ф. Шаталова
- Информационные технологии на уроках физики и т.д.
Что важно – так это новизна не на уровне терминологии. Учителя предлагают способы работы, которые дают отличающиеся от прежних результаты. ( русский язык, математика, физика, обществознание, история). Инструментальность такова, что методика передаваема, дает стабильные результаты, не требуя больших усилий для освоения.. Методика позволяет увеличить основные показатели работы, обеспечивает профессиональный рост и повышает степень уверенности в себе.
Особенно хорошо зарекомендовала себя система групповой работы старшеклассников как форма отработки умений по решению опорных задач и технология учебных циклов для тех предметов, которые всегда были принципиально одноурочными.
- ДИССЕМЕНАЦИЯ ОПЫТА ГРАНТОПОЛУЧАТЕЛЯ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ" МОНАХОВОЙ О.Г.:
№ | Форма и название мероприятия | Категория слушателей | Продукт |
1 | Конкурс «Моя методическая находка», Министерство образования МО | Учителя | Презентация уроков, диплом лауреата за творческий подход к инновационной педагогической деятельности |
2 | Московский фестиваль «Декабрьские вечера», Центральная библиотека № 271 им.В.Ф. Гладкова | Учителя, учащиеся московских школ | Презентация ученических исследовательских работ |
3 | День Науки в Центральной московской библиотеке №271 им. В.Ф. Гладкова | Учителя, учащиеся московских школ | Презентация ученических исследовательских работ |
4 | Театр занимательной физики п/р С.Н. Кириллова | Ученики 8- 11 классов | Спектакль |
5 | Областной конкурс «КриКоКо 2009», Московский городской Дворец детского и юношеского творчества | Учителя, учащиеся московских школ | Презентация ученических моделей- работ |
6 | Интерактивная программа «День Науки» на городской неделе игры В Московском городском Дворце детского и юношеского творчества | Учителя, учащиеся московских школ | Презентация ученических работ |
7 | Международная выставка изобретательства и творчества «Архимед», Румыния | Учителя, учащиеся европейских стран | Презентация ученической работы, диплом абсолютного победителя |
Обобщение опыта применения инновационных методов и приемов -
№ | Форма и название мероприятия | ФИО учителя | Продукт |
1 | Московская межрегиональная научно- практическая конференция «Празднично- игровая культура семьи и детства» | Монахова О.Г., Юрина Г.В., Григорьева Л.И. | Презентация ученических исследовательских работ и моделей технического творчества, дипломы участников |
2 | Областной конкурс «Юный исследователь» | Монахова О.Г., Миненкова Н.В. | Презентация ученических исследовательских работ , Дипломы победителей и участников |
3 | Третий Московский Фестиваль «Шире круг, Маленькие Находчивые» | Монахова О.Г., Егорова Е.Н., Юрина Г.В. | Презентация ученических проектов ,Дипломы участников |
4 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность. Наука. Культура»в рамках Национальной образовательной программы «Интеллектуально- творческий потенциал России» | Монахова О.Г., Миненкова Н.В. | Презентация ученических исследовательских работ , Дипломы победителей и участников |
5 | Выставка- конкурс мультимедийных интерактивных инсталляций, Министерство Образования МО | Монахова О.Г., Колесова А.Д., Миненкова Н.В. | Презентация ученических исследовательских работ , Дипломы победителей и участников |
6 | 13 Международная научно- практическая конференция «Субъекты демократического государственно- общественного управления общеобразовательным учреждением» | Монахова О.Г., Колесова А.Д., Миненкова Н.В., Генералова Т.А. | Статья Монаховой О.Г. «Из опыта ученического самоуправления в школе» |
7 | Фестиваль народных игр «Гагаринская весна», Департамент образования Москвы | Юрина Г.В. | Презентация ученических работ, Диплом участника |
8 | Семинар- практикум для учителей Одинцовского района | Панферова В.И. | Презентация урока: предмет:технология |
9 | Районный конкурс творческих работ по английскому языку «Страноведение» | Перегудова Н.И. | Печатная работа, грамота лауреата |
10 | XVIII районные пушкинские чтения, Министерство Культуры МО | Васина Т.В. | Исследовательская работа, диплом лауреата |
11 | Тьюторское сопровождение учащихся при проведении обучающиъх поездок в Великобританию | Перегудова Н.И. | Отчет о поездке |
- Тьюторское сопровождение учителей русского языка Одинцовского муниципального района в проверке экзаменационных работ учащихся 9-х классов при проведении итоговой аттестации в новой форме( Перфилова Е.С., Юрина Г.В.)
2.2 Анализ работы методических объединений учителей
- Повышение квалификации педагогов:
Периодически проводится работа по повышению квалификации учителей. Часть педагогов занимается самообразованием. Периодически учатся на курсах повышения квалификации.
В 2008- 2009 учебном году прошли курсы повышения квалификации:
№ | ФИО учителя | Название курсов | Кол-во часов | Где проводились |
1 | Вакулова В.В. | «Современная методика преподавания химии в общеобразовательных школах и профильная подготовка» | 118 | ПАПО |
2 | Панферова В.И. | | | ЦПК «Развитие образования» |
3 | Перфилова Е.С. | | | ПАПО, ЦПК «Развитие образования» |
4 | Черникова И.С. | «КМ образование. Администрирование и эксплуатация ИИП» | 36 | КМ-школа |
5 | Монахова О.Г. | «Интерактивная WEB- графика и WEB-анимация в учебных проектах», «Компьютерная поддержка урока физики» | 72, 72ч | Пед.институт « 1 сентября» |
6 | Васина Т.В. | «Психологическая компетентность педагога», «Путь духовных исканий А.С. Пушкина» | 24, 8 ч | ЦПК «Развитие образования» |
7 | Юрина Г.В. | «Методика подготовки школьников к выполнению заданий ЕМ ( 9 класс) в новой форме» | 18 | ЦПК «Развитие образования» |
8 | Миненкова Н.В. | «КМ образование. Проект развития информационно- образовательного пространства школы: практикум эффективного управления» | 28 | КМ-школа |
9 | Перепросова Н.Г. | «Методика и апробация ФГОС второго поколения» | 144 | ПАПО |
10 | Свяченая А.О. | «Методика и апробация ФГОС второго поколения» | 144 | ПАПО |
- Оценка результатов предметных районных олимпиад, конкурсов
Предмет | ФИО учителя | ФИО ученика | Класс | Призовое место | мероприятие |
Физика | Монахова О.Г. | Генералов С. | 11 | 1 | Олимпиада |
Астрономия | Монахова О.Г. | Миненков Я. | 11 | 2 | Олимпиада |
Английский язык | Перегудова Н.И. | Поливанова С. | 9Б | 3 | Конкурс творческих работ по английскому языку «Страноведение» |
Технология | Панферова В.И. | Стрельцова А. | 8А | 3 | Олимпиада |
| | Перепросова Е. | 11 | 2 | Интеллектуальный марафон среди старшеклассников |
- Оценка результатов предметных всероссийских олимпиад, конкурсов
Предмет | ФИО учителя | ФИО ученика | Класс | Призовое место | Мероприятие |
Физика | Монахова О.Г. | Генералов С. | 11 | 2 | Российская олимпиада «Шаг в будущее» |
Физика | Монахова О.Г. | Миненков Я. | 11 | 3 | Российская олимпиада «Шаг в будущее» |
Математика | Миненкова Н.В. | Генералов С. | 11 | 2 | Российская олимпиада «Шаг в будущее» |
Математика | Миненкова Н.В. | Миненков Я. | 11 | 3 | Российская олимпиада «Шаг в будущее» |
Физика | Монахова О.Г. | Кашенков А. | 11 | 2 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Физика | Монахова О.Г. | Маргарян Л. | 11 | 2 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Астрономия | Монахова О.Г. | Миненков Я. | 11 | 2 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Астрономия | Монахова О.Г. | Суслова А. | 11 | 3 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Техническое творчество и изобретательство | Монахова О.Г. | Артеменко Н. | 10 | 3 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Техническое творчество и изобретательство | Монахова О.Г. | Ким Д. | 10 | 3 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Физика | Монахова О.Г. | Подгорнова Н. | 11 | 3 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Физика | Монахова О.Г. | Пекарь А. | 11 | 3 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Математика | Миненкова Н.В. | Генералов С. | 11 | 3 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
Математика | Миненкова Н.В. | Генералов С. | 11 | 2 | XXIV Всероссийская конференция учащихся «Юность.Наука.Культура» |
- Методическая продукция:
Периодически разрабатываются методические пособия для педагогов и учащихся.
Обеспечено методическое наполнение промежуточной аттестации в 7-10 классах, контрольных работ начальной школы (Дедова Л.М.), основной и средней школы. Обеспечено методическое наполнение итоговой аттестации в форме ЕГЭ для 11 класса, итоговой аттестации в новой форме для 9 классов (Питерская О.О, Перфилова Е.С., Камалеева Т.П.)
- Работа методического объединения по изучению, обобщению и распространению опыта лучших педагогов:
Данная работа проводится систематически:
- в ШМО учителей русского языка и литературы ( методика подготовки к ЕГЭ в 11 классе учителя высшей категории Перфиловой Е.С.),
- в ШМО математики ( методика подготовки к ЕГЭ в 11 классе и в 9 классе в новой форме Питерской О.А.),
- в ШМО учителей английского языка (наставничество молодых учителей и студентов- практикантов учителем первой категории Перегудовой Н.И.)
- в ШНОО «Интеграл»(исследовательские технологии и метод проектов руководителя ШНОО учителя высшей категории Монаховой О.Г.),
- в ШМО учителей начальной школы (наставничество молодых учителей учителями высшей категории Дедовой Л.М. и Лифантьевой О.М.).
На заседаниях школьных методических объединений учителей-предметников обсуждались следующие вопросы:
Утверждение плана работы на год.
- Проведение предметных недель;
- Система работы с одаренными учащимися: подготовка и проведение школьного тура олимпиад, участие в окружных и городских олимпиадах и интеллектуальных марафонах.
- обсуждение и утверждение тем рефератов и проектных работ учащихся.
- подготовка экзаменационного материала.
- Проведение и анализ результатов предэкзаменационных работ учащихся.
- подготовка к предстоящему ЕГЭ.
- Система мер по предупреждению неуспеваемости и пробелов в знании учащихся.
- организация срезов с учетом дифференциации классов.
- применение новых технологий на уроках.
- Изучение педагогического опыта коллег – педагогов.
В 2008- 2009 учебном году были проведены в школе недели русского языка и литературы и неделя математики, неделя английского языка. Школа приняла участие в международных конкурсах по математике «Кенгуру» и «Английский бульдог» по английскому языку.