Доклад (отчёт) директора моу «сош с. Шумейка энгельсского района саратовской области»

Вид материала

Содержание

Администрация школы
Педагогический совет школы
Родительский комитет школы
РАЗДЕЛ 6 Режим обучения, организация питания и обеспечение безопасности
РАЗДЕЛ 7 Приоритетные цели и задачи развития общеобразовательного учреждения, деятельность по их решению в отчётный период
РАЗДЕЛ 12 Обобщённая информация о жизненном пути. месте жительства, достижениях всех выпускников, закончивших школу 5 и 10 лет н
РАЗДЕЛ 13 Состояние здоровья обучающихся, меры по охране и укреплению здоровья
РАЗДЕЛ Социальная активность и социальное партнёрство (сотрудничество с учреждениями профессионального образования). Публикации
Основные направления развития учреждения на предстоящий год

Подобный материал:

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД (ОТЧЁТ)

ДИРЕКТОРА МОУ «СОШ С.ШУМЕЙКА ЭНГЕЛЬССКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ» ПЛОТАРЁВОЙ Е.А.

по итогам 2007-2008 учебного года

2008 г

РАЗДЕЛ 1

Общая характеристика учреждения и условий его функционирования (экономические, климатические, социальные, транспортные условия района, представление учреждения о своём назначении, роли, особенностях в муниципальной системе образования)

МОУ «Сош с.Шумейка» расположена на территории села и является единственным общеобразовательным учреждением. ОУ охватывает учебно-воспитательным процессом детей школьного возраста, проживающих непосредственно в селе, на территории РЦ «Ударник», в селе Малая Тополёвка. Так как село расположено в непосредственной близости с городом, транспортное сообщение налажено,…?

Социальное окружение школы различно по уровню образования, материальным возможностям, культурным ценностям. Школа является основополагающей образовательной базой для формирования социальной структуры села и селообразующим элементом.

Среди социальных объектов села: Дом досуга, филиал школы искусств г.Энгельса, сельская библиотека, - школа является основной единицей, поскольку именно обучающиеся школы – активные участники кружков и студий Дома досуга, читатели сельской библиотеки, учащиеся школы искусств. Все значимые мероприятия села проводятся при активном участии учеников и педагогов МОУ «Сош с.Шумейка».

Школа является полной средней общеобразовательной, т.е. содержание образования представлено тремя ступенями:

начальное образование (1-4 классы)
основное общее образование (5-9 классы)
среднее (полное) общее образование (10-11 классы)

РАЗДЕЛ 2

Состав обучающихся (основные количественные данные, в том числе по возрастам и классам обучения, обобщённые данные по месту жительства, социокультурной ситуации в населённом пункте)

Количество обучающихся МОУ «Сош с.Шумейка» в 2007-2008 году составляло 142 человека, в том числе на 1 ступени – 53 ученика, на второй ступени –67, на третьей –22 ученика. Соответственно по классам –

1 класс- 10

2 класс- 15

3 класс- 13

4 класс- 15

5 класс- 13

6 класс- 15

7 класс- 17

8а- 11

8б- 11

9 класс - нет

10 класс- 10

11 класс- 12

Из детей школьного возраста, проживающих на территории села Шумейка, не обучаются в МОУ «Сош с.Шумейка» три человека (1-по состоянию здоровья, двое получают образование в школах города).

РАЗДЕЛ 3

Структура управления Учреждением

Управление школой имеет следующую структуру:

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ

Директор: Плотарёва Елена Анатольевна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе: Соболева Екатерина Павловна

Заместитель директора по воспитательной работе: Финогеева Наталья Анатольевна

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ ШКОЛЫ

Председатель: Плотарёва Елена Анатольевна

УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ ШКОЛЫ

Председатель: Мищенко Оксана Евгеньевна

РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ ШКОЛЫ

Председатель: Запорожцева Татьяна Викторовна

ДЕТСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ «РЕСПУБЛИКА ШКОЛЯРИЯ»

Президент: Сабирова Линара, ученица 9 класса

Министерства труда, образования, культуры, спорта возглавляют обучающиеся школы

РАЗДЕЛ 4

Условия осуществления образовательного процесса, в т.ч. материально-техническая база, кадровое обеспечение образовательного процесса

Образовательный процесс осуществляется в двух зданиях: основное здание (1920 г.) и спортивный зал (1898 г.). На основании действующих нормативно-технических документов здания относятся к категории ветхих строений и имеют недопустимо низкий уровень внутреннего благоустройства: отсутствует холодная вода, канализация, в спортивном зале нет душевых, отсутствует раздевалка. Здания не отвечают современным требованиям организации учебного процесса.

Администрации школы благодаря помощи Комитета по образованию и молодёжной политике Энгельсского муниципального района и помощи родительской общественности и спонсоров удалось создать элементарные условия для обеспечения образовательного процесса:

Обеспечен питьевой режим (2 кулера с привозной водой)
Обеспечен гигиенический режим (необходимое количество надворных туалетов и умывальников на существующее количество детей)
Асфальтовое покрытие площадки у входа в школу т т.д.
Наличие необходимого количества светильников и ламп дневного освещения во всех помещениях школы.
Пропитка огнезащитным составом чердачных перекрытий основного здания школы.
Наличие необходимого количества средств пожаротушения.
Наличие современных школьных досок во всех классных кабинетах.
Наличие принудительной вентиляции в компьютерном классе.
Проведение косметического ремонта в о всех помещениях школы.

В настоящее время идёт строительство нового современного здания школы, которое будет соответствовать всем существующим нормам и правилам.

В школе функционирует кабинетная система: кабинет географии, биологии, математики, английского языка, физики, русского языка, спортивный зал, библиотека, учительская, кабинет администрации.

Общая площадь пришкольной территории составляет 4500 кв.м. На территории двора школы расположена спортивная площадка с нестандартным оборудованием. Библиотечный фонд школы составляет 5140 книг.

Школа оборудована следующими техническими средствами обучения:

- Компьютеры- 9 шт.

телевизор – 1 шт.
видеомагнитофон - 1 шт.
магнитофон – 2 шт.
музыкальный центр – 1 шт.
кодоскоп – 1 шт.

На сегодняшний момент образовательный процесс полностью обеспечен квалифицированными кадрами. Педагогический коллектив школы составляет 18 учителей. Из них высшую категорию имеют 3 человека, 1 категорию- 6 человек, 12 разряд- 9 педагогов. Высшее образование имеют 16 педагогов из 18, что составляет 89 %. Все педагоги школы ежегодно согласно графика проходят курсы повышения квалификации в Саратовском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования.

РАЗДЕЛ 5

Финансовое обеспечение функционирования и развитияУчреждения (основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлечённым внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования

Школа находится на бюджетном финансировании. Консолидированный бюджет за 2007 год составляет 2 3440 200 руб.

В течение 2007-2008 учебного года школой получены бюджетные средства на следующие мероприятия:

- Приобретение компьютера - 1шт - 14.694 р.

- Приобретение умывальников – 2 шт. – 4.060 р.

Приобретение спорт.матов – 2 шт. – 4.000 р.
Приобретение мячей – 11 шт – 3.840 р.
Приобретение лыж и лыжных креплений - 7.200 р.
Приобретение нового надворного туалета – 27.000 р.

- Приобретение кулера для питьевой воды –1 шт. – 7.000 р.

ИТОГО: 57.794 р.

Использовалось спонсорских средств:

приобретение школьных досок – 5 шт. – 22.236 р.
Приобретение вентиляторов для компьютерного класса – 2 шт. – 1.000 р.
Приобретение светильников – 4.000 р.

ИТОГО: 27.236 р.

Использовалось родительских средств:

приобретение хозяйственного инвентаря (мел, замки, лампы, светильники и т.д.) – 11.905-80 р.
приобретение воды – 11.800 р.
На ремонт школы – 22.446-70 р.
На проведение праздников – 1.173-82 р.
На канцтовары – 1.946-00 р.
На с/х инвентарь - 567-50 р.

ИТОГО: 53.739-82 р.

РАЗДЕЛ 6

Режим обучения, организация питания и обеспечение безопасности

Школа работает в две смены:

1 смена: 8.00-12.35 1,2,8,9а.9б,11 классы

2 смена: 12.55-17.30 3,4,5.6,7 классы

Начальная школа_ пятидневный режим работы при продолжительности урока 35 минут с максимальной недельной нагрузкой в 1 классе 20 часов, во 2-4 классах 25 часов шестидневный режим с продолжительностью уроков 40 минут в соответствии с правилами и нормами СанПиН .

Основная школа – шестидневный режим работы при продолжительности урока 40 минут с максимальной нагрузкой в 5 классе –31 ч, в 6 классе – 32 ч., в 7 классе – 34 ч, в 8-9 классах- 35 ч.

Средняя школа – шестидневный режим работы при продолжительности урока 40 минут с максимальной недельной нагрузкой 10 класс – 36, 11 класс – 36 ч.

Питание в школе дотационное, сухой паёк (печенье, сок) на 3 руб. в день на каждого обучающегося.

Безопасность в школе обеспечивается сторожами, дежурными администраторами, педагогами и тех. Работниками.

РАЗДЕЛ 7

Приоритетные цели и задачи развития общеобразовательного учреждения, деятельность по их решению в отчётный период

РАЗДЕЛ 10

Результаты реализации воспитательной программы учреждения

В реализации воспитательной программы коллектив школы прменяет различные воспитательные технологии: информационные –использование интернет как источника информации во внеклассных мероприятиях, создание архива мультимедийных презентаций для проведения мероприятий; музейные технологии- тесный контакт с музеями, посещение памятников архитектуры г.Энгельса и Саратова. Организация досуга обучающихся- проведение вечеров отдыха, школьных праздников, соблюдение традиций школы; профориентация позволяет помочь обучающимся в выборе дальнейшего обучения и будущей профессии.

Система дополнительного образования включала в себя 7 школьных кружков и секцию, сотрудничество с сельским Домом досуга, сельской библиотекой, школой искусств. Больших успехов достигли участники фольклорного кружка «Бусинка», которые приняли участие во многих городских и районных мероприятиях. Ребята, занимающиеся в секции, имеют награды как районного, так и городского уровня: по мини-футболу, дворовому футболу, баскетболу, лёгкой атлетике.

Система дополнительного образования постоянно совершенствуется, в кружки привлекается с каждым годом всё больше обучающихся.

РАЗДЕЛ 12

Обобщённая информация о жизненном пути. месте жительства, достижениях всех выпускников, закончивших школу 5 и 10 лет назад

Вячеслав Вячеславович Калинин - лауреат Международного литературного конкурса «России верные сыны», дипломант Всероссийских и региональных фестивалей «Нам здесь жить», «Виктория», «Ты припомни, Россия!», член Союза журналистов России.

Виктор Иванович Тюхтин – депутат Саратовской областной Думы.

Владимир Ильич Удалов – член Союза писателей России.

Оксана Евгеньевна Мищенко – депутат районного Собрания депутатов.

Наталья Владимировна Мельникова – учитель русского языка и литературы МОУ «Сош с.Шумейка», педагогический стаж 30 лет.

Виталий Анатольевич Часов –учитель физики МОУ «Сош с.Шумейка», педагогический стаж 23 года.

Александр Борисович Архипов – учитель физкультуры МОУ «Сош с.Шумейка», педагогический стаж 21 год.

Екатерина Павловна Соболева – заместитель директора по УВР, учитель начальных классов МОУ «Сош с.Шумейка», педагогический стаж 20 лет.

Ольга Викторовна Архипова – учитель начальных классов МОУ «Сош с.Шумейка», педагогический стаж-15 лет.

Елена Анатольевна Севостьяненко – учитель начальных классов МОУ «Сош с.Шумейка», педагогический стаж 19 лет.

Наталья Викторовна Полякова – учитель ИЗО МОУ «Сош с. Шумейка», педагогический стаж 12 лет.

Владимир Алексеевич Миронов – боец отряда «СОБР» г. Саратова за участие в боевых действиях был награждён орденом мужества и медалью «За боевые заслуги». В феврале 2001 года погиб при исполнении воинского долга.

РАЗДЕЛ 13

Состояние здоровья обучающихся, меры по охране и укреплению здоровья

.В 2007-2008 учебном году заболеваемость в днях на одного ученика в среднем составляла 6 дней. В целом,эта цифра не претерпевает особых изменений. Учитывая ухудшение экологической ситуации в стране, данные показатели являются положительными.

В целях укреплени здоровья обучающихся проводились следующие мероприятия:

Соблюдение питьевого режима.
Соблюдение санитарно-гигиенического режима
Питание (сухой паёк)
Индивидуальный и дифференцированный подход к обучающимся на уроках физкультуры и технологии
Проведение Дней здоровья, пропаганда здорового образа жизни.
Привитие культуры питания (беседы на уроках ОБЖ.,классных часах и т.д.
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках

( физкультминутки, смена видов деятельности и т.д.)

РАЗДЕЛ

Социальная активность и социальное партнёрство (сотрудничество с учреждениями профессионального образования). Публикации в СМИ об учреждении

Школа активно взаимодействует со следующими учреждениями

профессионального образования:

1.Медицинский колледж города Энгельса.

2.Индустриально-педагогический колледж города Энгельса.

3.Профессиональный лицей № 34 города Энгельса.

4.Саратовский государственный технологический университет

5. Саратовский государственный университет им.Вавилова.

Проводятся беседы по профориентации , встречи с преподавателями и студентами данных образовательных учреждений, в школе оформлен «Уголок профориентации».

Публикации о жизни школы в средствах массовой информации появлялись достаточно регулярно. В газете «Наше слово» строительство нового здания школы освещалось, начиная с закладки «первого камня» и продолжается до сих пор. Всего на эту тему было 6 публикаций. Широко публиковались материалы о фольклорной группе «Бусинка», которая принимала участие в районном конкурсе частушек, в благотворительных акциях, областном семинаре «Духовно-нравственное воспитание в современной школе».

РАЗДЕЛ 16

Основные направления развития учреждения на предстоящий год

Перед школой стоит немало проблем, требующих постоянного внимания:

Пропуски уроков без уважительных причин
Профилактика правонарушений
Активизация познавательной деятельности обучающихся
Обеспечение адаптации школы к изменениям, вызванным прцессом модернизации образования
Обеспечение качества образования на уровне государственных стандартов
Формирование физически здоровой и нравственно устойчивой личности.
Создание условий, направленных на укрепление здоровья и привитие навыков здорового образа жизни.

Blog