Тезисы докладов участников

Вид материалаТезисы

Содержание


Пименова Мария, 9 «Б» класс
Пичугин Сергей, 11 «Гуманитарный» класс
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

От времени расцвета древнегреческого искусства нас отделяют две с половиной тысячи лет. Всё в мире с тех пор неузнаваемо изменилось. Но сила и слава античного искусства оказалась вечной. И сколько бы лет не насчитывало человечество на земле, всегда, во все времена будут притягивать к себе ещё многие неразгаданные тайны и загадки Древней Эллады.

Для исследования этой проблемы была использована литература современных и древних писателей и философов. Из древних могу выделить Платона, так как его версия гибели Атлантиды очень интересна, необычна и, скорее всего, правдива. Также нами использованы некоторые материалы из книги-буклета «Кносс» Антониса Василакиса. Кроме перечисленных источников, очень помогли материалы из Интернета, особенно дополнительные иллюстрации к моим фотодокументам.

Результатом работы является виртуальная экскурсия по архитектурным памятникам Древней Эллады в виде сайта; буклет для школьного кабинета МХК.

Практическое применение работы возможно на уроках МХК, истории и предметах эстетического цикла.



Пименова Мария, 9 «Б» класс


Греческая мифология в шедеврах всемирной живописи


Руководитель: Дядюченко И.П., учитель МХК

Консультант: Виноградов И.М.., учитель информатики и ИКТ

Духовная деятельность современного человека неотделима от влияния греческой и римской культур, основы которых заложены греко-римской мифологией. Античная эпоха оставила глубокий след в истории европейской цивилизации. «Детством человечества» называют античную эпоху, памятники которой до сих пор оказывают огромное воздействие на всё мировое искусство. Образы античной мифологии не забыты и в средние века, а в эпоху Возрождения и позднее они воплотились в творчестве художников, поэтов, ваятелей, композиторов и писателей.

Думается, что тема работы актуальна по своей сути, так как существующая ныне европейская цивилизация во многом, если не во всём, обязана цивилизации античной. Представление об этических нормах и гражданских добродетелях античного мира определило внутренний строй многих произведений искусства, особенно в XVII – XVIII веках. Вместе с тем и в настоящее время законы нравственности и морали остаются в большинстве своём незыблемыми с тех самых древних пор.

В изучении данной темы мне очень помогли литературные материалы, проспекты и альбомы отдельных живописцев, сведения из Интернета. Больше всего мне запомнились картины великих титанов Возрождения, увиденные во время пребывания в Италии и посещения Венеции, Флоренции и Рима в 2004 году. Годом позже я побывала с семьёй в Греции и, познакомившись с первоисточниками древнегреческой мифологии, захотела объединить всё увиденное в единый проект.

В результате создан электронный справочник с описанием наиболее значимых живописных полотен на мифологические сюжеты для сайта школы, иллюстрированный буклет для кабинета МХК. Практическую значимость работа имеет при использовании на уроках ИЗО, МХК, истории и искусства. В рамках данного проекта непросто было структурировать материал по эпохам и направлениям. Однако мы планируем продолжить работу дальше, и в следующем проекте осветить особенности отражения уже библейских сюжетов в мировой живописи.



Пичугин Сергей, 11 «Гуманитарный» класс


Есть ли будущее у тоталитарного общества в России?


Руководитель: Зайцева В.Л., учитель истории