Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций» подготовлено к изданию
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеТаблица 1 Результаты оценки выступления команд Проведение презентаций предприятия 2.7. Примерная тематика 2.8. Примерный перечень вопросов к зачету |
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций», 493.27kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций», 553.22kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций», 690.43kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент организаций», 931.75kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций», 764.74kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций», 679.25kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент организации Уфа 2008, 1190.45kb.
- Внутрифирменное планирование учебно-методический комплекс для студентов специальности, 1405.1kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации», 1804.6kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации», 584.52kb.
Таблица 1
Результаты оценки выступления команд
№ п/п | Название команды | Внешний облик участников | Наличие наглядных материалов | Работа в команде | Проведение презентаций предприятия | Ответы на вопросы | Участие в обсуждении | Сумма |
| | | | | | | | |
Общая оценка включает в себя участие каждой команды в обсуждении в качестве конкурента или потребителя продукции (услуги) другого предприятия на рынке, а также в процессе официального оппонирования со стороны руководителей других команд.
Суммарная оценка определяется как средняя арифметическая оценок всех экспертов, участвующих в игре.
Участники игры внутри каждой команды распределяют между собой две группы ролей (т.е. структурируются двояким образом), во-первых, в соответствии с должностью на предприятии: от директора предприятия, президента компании, главного менеджера до руководителей ведущих подразделений предприятия (остальные члены команды). Во-вторых, - по ролевым функциям в коллективе, составляющем игровую команду. В качестве таковых можно рекомендовать выделить роли - капитана (играющего тренера), его заместителя, оратора-президента, адвоката (защитника), критика (нападающего), генератора (эрудита), демонстратора и т.д.
Предварительное распределение состава команд по ролевым и должностным функциям способствует лучшей организации и оптимальной концентрации и координации усилий команды в подготовительный период, а также в процессе самой игры при работе команды в режиме «вопросов-ответов».
Задача каждой команды в процессе игры состоит:
- презентации спроектированного предприятия (допускается использование любых наглядных материалов и выразительных средств при проведении рекламной компании и представлении фирмы);
- юридический статус предприятия;
- формулировки миссия и стратегия предприятия;
- описание вида деятельности;
- слогана, корпоративной культуры;
- разработки организационной структуры;
- оценка рынков сбыта, конкуренции, рисков и т.д.
Все эти материалы оформляются виде аналитической записки и перед началом презентации передаются в жюри. В записке указываются ФИО участников.
4. Особенности регламента и правила проведения игры
1. Порядковый номер выступления команд устанавливается жеребьевкой на установочных занятиях.
2. Открытие игры и представление членов команд (5 мин.)
3. Каждая команда делает основной доклад при презентации своего предприятия, используя вспомогательные аудио-визуальные средства, печатные, рекламные материалы и т.д. (6 мин. + 1 мин. На подготовку).
4. После основного доклада выступающей команде задаются по три вопроса от других команд. Первый вопрос задает руководитель проекта, второй - обязательно, один из членов его команды. Отвечать на вопрос может любой из членов выступающей команды. Каждый вопрос-ответ суммарно занимает не более 1 мин. (На вопрос из этого времени отводится не более 20 секунд)
5. Руководители всех команд, кроме выступающей в данный момент, выделяются в особую группу оппонентов, которые дают предварительную (до жюри) словесную, содержательную оценку презентации. Оценка производится с учетом основного доклада и всех ответов на вопросы. Выступления в заключение по 3 мин.
6. После вопросов, ответов и выступлений оппонентов (капитанов других команд) выступающей команде предоставляется право на ответное слово (не более 5 мин.).
7. Каждый из участников игры в начале выступления с вопросом или ответом четко называет свою фамилию и номер команды. Наиболее отличившихся члены жюри выделяют в особый список, и они отмечаются персонально по итогам игры.
8. Результаты оцениваются от 1 до 5. После выставления проставляются балы, умноженные на поправочные коэффициенты.
9. Итоговая оценка подводится членами жюри в течение 10-20 минут. На заключительное слово председательствующему и членам жюри отводится 10 минут. При проведении итогов членами жюри отмечаются команды, занявшие первые три места и персонально отличившиеся члены команд.
10. Итого суммарно вся игра займет 4 академических часа (игрового времени — 4 академических часов).
В состав жюри могут входить преподаватели кафедры.
2.7. Примерная тематика
рефератов и самостоятельных практических работ студентов
- Анализ организации основного производства.
- Анализ подсистемы производственного руководства.
- Анализ процедур управления.
- Анализ технического руководства.
- Анализ управления персоналом.
- Анализ экономического руководства.
- Аналитико-расчетный метод в ИСУ.
- Аудит как метод ИСУ.
- Балансовый метод ИСУ.
- Блочный метод ИСУ.
- Выбор организационной структуры управления организацией
- Графические и номографические методы исследования и их использование в практике системного управления.
- Диагностический анализ и его практическое применение при совершенствовании СУ.
- Законодательные, нормативно-методические и нормативно-технические документы по ИСУ.
- Исследование внешнеэкономических связей.
- Исследование и выбор путей снижения рисков потери управляемости организации.
- Исследование и выбор стратегических позиций организации.
- Исследование инвестиционного потенциала предприятия.
- Исследование кадрового обеспечения СУ.
- Исследование методов организации управления как элемента СУ.
- Исследование организации и ведения нормативного хозяйства в СУ.
- Исследование организационной структуры управления.
- Исследование подготовки и переподготовки персонала.
- Исследование подсистемы делопроизводственного обеспечения СУ.
- Исследование подсистемы информационного обеспечения.
- Исследование подсистемы поставок продукции.
- Исследование подсистемы правового обеспечения СУ.
- Исследование подсистемы развития производства и совершенствования управления.
- Исследование подсистемы регулирования затрат и управления ресурсами.
- Исследование подсистемы технического обеспечения СУ.
- Исследование подсистемы управления социальным развитием коллектива организации.
- Исследование подсистемы хозяйственного обслуживания СУ.
- Исследование потенциала организации.
- Исследование применяемых организацией стратегий развития.
- Исследование процессов управления конкурентоспособностью организации.
- Исследование процессов управления маркетингом.
- Исследование психологического климата в организации.
- Исследование рисков при принятии управленческих решений.
- Исследование системы менеджмента качества.
- Исследование стратегии развития организации.
- Исследование творческой деятельности персонала.
- Исследование тенденций развития организации.
- Исследование технологии управления как элемента СУ.
- Исследование управления инвестиционным климатом в организации.
- Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования.
- Исследование управления ценными бумагами организации.
- Исследование факторов, влияющих на систему управления организации.
- Исследование финансовой деятельности.
- Исследование функций управления как элемента СУ.
- Исследованием подсистемы управления охраной окружающей среды.
- Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека.
- Исследовательско-аналитическая работа по продвижению товаров на рынки сбыта.
- Классификация и состав методов ИСУ.
- Классификация и характеристика видов ИСУ.
- Компьютерные технологии ИСУ.
- Корреляционный метод и его использование при исследованиях ИСУ.
- Логический аппарат исследования систем управления.
- Маркетинговые исследования в СУ.
- Математические методы и их применение в практике ИСУ.
- Матричный метод ИСУ.
- Метод анализа проблем в ИСУ.
- Метод графов проблем.
- Метод измерений в ИСУ.
- Метод коллективного блокнота в ИСУ.
- Метод Монте-Карло в ИСУ.
- Метод морфологического анализа в ИСУ.
- Метод системного анализа в ИСУ.
- Метод сравнения в ИСУ.
- Метод структуризации целей в ИСУ.
- Метод тестирования в ИСУ.
- Метод эксперимента в ИСУ.
- Методология определения целей и задач СУ.
- Методы и организация экспресс-диагностики организации.
- Методы и организация экспресс-исследования СУ.
- Методы линейного программирования в ИСУ.
- Методы моделирования в ИСУ.
- Методы оценки управленческого персонала.
- Нормативные методы и их практическое использование в ИСУ.
- Объект и предмет исследования в ИСУ.
- Организация процесса исследования систем управления.
- Основные подходы к исследованию систем управления.
- Основные положения логико-интуитивных методов ИСУ.
- Оценка эффективности исследований систем управления.
- Оценка эффективности стратегических решений.
- Параметрический метод в ИСУ.
- Планирование процесса исследования систем управления.
- Приемы анализа и обоснования.
- Принципы формирования современных систем управления.
- Прогностический анализ СУ и его практическое применение.
- Процессный подход к исследованию систем управления.
- Психологические методы ИСУ.
- Пути снижения рисков потери управляемости организации.
- Разработка гипотезы и концепции исследования системы управления.
- Рефлексионное исследование систем управления.
- Системный анализ в исследовании управления.
- Содержание и особенности маркетинговых исследований в СУ.
- Состав и выбор методов исследования систем управления.
- Состав и сущность основных (базовых) методов ИСУ (формализации, аксиоматизации, идеализации, восхождения от абстрактного к конкретному, моделирования).
- Социологические исследования систем управления.
- Стадии, этапы и методика проведения ИСУ.
- Статистические методы ИСУ.
- Сущность и использование ситуационного подхода к ИСУ.
- Сущность и характеристика экспертного метода оценок на основе последовательного сопоставления, используемого при исследовании систем управления.
- Теоретико-эмпирические методы исследования и их использование в практике системного управления.
- Теоретические методы исследования и их использование в практике системного управления.
- Управленческое консультирование как форма проведения исследования систем управления.
- Факторный анализ систем управления.
- Формирование функций и выбор организационной структуры управления маркетингом.
- Функциональная и элементная структура системы управления.
- Функциональная роль исследования в развитии систем управления.
- Функционально-стоимостной анализ в ИСУ.
- Характеристика и использование экспертных методов в ИСУ.
- Экономические методы ИСУ.
- Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- Эмпирические методы исследования и их использование в практике системного управления.
2.8. Примерный перечень вопросов к зачету
по дисциплине «Исследование систем управления»
- Абстракция как инструмент научного исследования.
- Анализ и синтез в исследовании систем управления.
- Анализ организационных структур управления.
- Анализ системы управления: оценка качества работы, надежность элементов, достоверность и оперативность получения информации о ее состоянии.
- Анализ труда менеджера: трудоемкость, использование рабочего времени, самоменеджмент.
- Аналитическая компетентность менеджера.
- Аргументация как этап исследования.
- Блок-схема совершенствования систем управления.
- Варианты выбора системы управления для фирмы.
- Варианты действий исследователя при выделении системы из среды.
- Взаимодействие исследователя и менеджера в организации: формы, направления, проблемы.
- Виды диагностики систем управления.
- Виды классификаций систем.
- Виды организационно-производственных структур.
- Виды организационно-управленческих структур.
- Виды экспериментов и их сущность.
- Вилка Кнеппеля.
- Гипотеза и индуктивные методы исследования.
- Группы методов диагностики систем управления.
- Диагностика систем управления: сущность, основные понятия и виды.
- Диагностика системы управления кризисного предприятия.
- Диагностика управленческих решений.
- Диагностика, диагностическая процедура: понятие, роль и значение для анализа систем управления.
- Диагностика, типизация и определение возможностей разрешения социальных конфликтов.
- Динамические, адаптивные и иерархические системы. Понятия: «состояние системы» и «параметры состояния системы».
- Дифференцированные методы исследования систем управления.
- Единство методологии и организации исследования систем управления.
- Задачи в области совершенствования систем управления.
- Задачи, решаемые системой оценки производительности управленческого труда.
- Значение и роль диагностики социальных конфликтов в организации.
- Значение логики в исследовательском процессе.
- Изучение информационных потоков.
- Имитационное моделирование процессов в системах управления.
- Интегральный исследовательский интеллект: понятие и принципы формирования
- Интуиция, здравый смысл и логика в ИСУ.
- Информационное обеспечение систем управления.
- Информация как предмет и результат управленческого труда. Классификация информации и этапы формирования информационного обеспечения систем управления.
- Исследование и выявления решений, принимаемых на различных уровнях управления, для оптимизации процедур их принятия.
- Исследование и их роль в научной и практической деятельности человека.
- Исследование информационной подсистемы.
- Исследование кадровой подсистемы.
- Исследование как составная часть менеджмента организации.
- Исследование методов совершенствования и рационализации труда.
- Исследование механизма внутрихозяйственных отношений.
- Исследование механизма управления с помощью имитационных игр и моделей.
- Исследование организационно-производственных структур.
- Исследование персонала организации.
- Исследование системы управления: понятие, цели, требования к исследователям.
- Исследование технической подсистемы.
- Исследование хозяйственной самостоятельности предприятия.
- Исследование экономического механизма в системе управления.
- Исследование эффективности системы управления: принципы и критерии.
- Исследование. Понятие и этапы.
- Исследовательские этапы системного анализа.
- Исследовательский потенциал и принципы эффективности исследовательского процесса.
- Истоки зарождения теории систем и кибернетики, содержание их взаимовлияния и взаимопроникновения.
- ИСУ: понятие, цели, требования к исследователям.
- Классификации систем.
- Классификация гипотезы.
- Классификация исследовательских наблюдений.
- Классификация систем по уровню сложности (по К. Боулдингу).
- Классификация систем управления.
- Клинические (глубинные) исследования организации и управления.
- Ключевые направления исследования систем управления организацией.
- Консультирование в исследовательской деятельности.
- Консультирование как форма организации исследования системы управления.
- Критерии и показатели экономической эффективности управления.
- Критерии научности знаний.
- Критерии и основные показатели эффективности систем управления.
- Логическая последовательность действий исследователя при установлении фактов.
- Менеджер исследовательского типа.
- Место систем управления в организациях. Особенности системы управления как объекты исследования.
- Метод наблюдения и его использование в исследовании систем управления.
- Метод социодрамы и его возможности в исследовании организации.
- Метод тестирования в исследовании систем управления.
- Метод экспериментирования в управлении: необходимость, задачи и особенности.
- Методика выбора элемента системы управления для исследования.
- Методологическая культура исследователя.
- Методологическое значение гипотезы в исследовании систем управления.
- Методология исследования систем управления: виды анализа, объекты и результаты.
- Методы активизации ассоциаций и поиска идеи решения.
- Методы индуктивного исследования: метод сходства, метод единственного различия сопутствующих изменений, метод остатков.
- Методы интуитивного поиска в исследовании систем управления.
- Методы ИСУ: метод «мозгового штурма».
- Методы ИСУ: метод SWOT-анализа.
- Методы ИСУ: метод Дельфи.
- Методы ИСУ: метод дерева целей.
- Методы ИСУ: метод сценариев
- Методы ИСУ: метод экспертных оценок.
- Методы ИСУ: понятие, классификация.
- Методы ИСУ: синектика.
- Методы ИСУ: частные методы исследования.
- Методы классификации и типологии.
- Методы определения экономической эффективности внедрения мероприятий по совершенствованию управления.
- Методы оптимизации принятия управленческих решений.
- Методы организационной диагностики.
- Методы оценки экономической эффективности управления организацией.
- Методы разрешения социальных конфликтов.
- Методы расчёта эффективности системы управления.
- Методы теоретического и эмпирического исследования в ИСУ.
- Методы формализованного представления систем управления.
- Методы экспериментального исследования.
- Методы эмпирического исследования.
- Методы, применяемые в системном анализе.
- Моделирование и классификация моделей.
- Морфологический метод системного анализа.
- Научная и практическая эффективность исследования.
- Научная полемика в исследовании систем управления.
- Необходимость и значение исследования социальных коммуникаций в управлении организацией.
- Обеспечивающие подсистемы аппарата управления.
- Обратная связь в системах управления.
- Общая схема исследования системы управления в организации.
- Общая характеристика методов междисциплинарного исследования систем управления.
- Общие требования к гипотезе.
- Общие функции системы управления.
- Объект и предмет исследования систем управления.
- Определение, оценивание и исследование проблемы.
- Оптимальные условия функционирования систем управления.
- Организация исследований системы управления.
- Организация разработки систем управления.
- Основные виды профессиональной деятельности менеджера.
- Основные задачи планирования и организации исследования.
- Основные компоненты программы исследования.
- Основные подсистемы системы управления и их характеристика.
- Основные подходы системного анализа: маркетинговый, инновационный, нормативный, поведенческий.
- Основные подходы системного анализа: системный, комплексный, интеграционный, ситуационный.
- Основные правила «мозгового штурма» и его использование при исследовании систем управления.
- Основные проблемы совершенствования систем управления в переходный период.
- Основные тенденции развития систем управления.
- Особенности анализа социально-экономических систем.
- Особенности исследования экономической эффективности управления.
- Особенности социологических исследований систем управления.
- Особенности технических (ТСУ), эргатических (ЭСУ) и организационных (ЭСУ) систем управления.
- Оценка безопасности при исследовании систем управления.
- Оценка результативности менеджеров.
- Оценка риска деятельности предприятия.
- Оценка эффективности научных исследований.
- Оценка эффективности системы управления: подходы, принципы, показатели
- Параметрическое исследование систем управления.
- План исследования систем управления (диаграмма Ганта).
- План исследования: сущность и разработка.
- Подразделения и сотрудники, принимающие участие в исследовании систем управления.
- Понятие «внешняя среда» и ее взаимодействие с системой управления.
- Понятие «проблема» и типичные виды проблем.
- Понятие и виды внутриорганизационных конфликтов.
- Понятие и виды диагностики.
- Понятие и общая характеристика системы управления.
- Понятие системного анализа и его основные задачи.
- Понятие стратегии и программы научного исследования.
- Понятие экономической эффективности, параметры ее оценки.
- Понятие, виды и основные элементы научного исследования.
- Понятия. Виды понятий по содержанию и их объемам.
- Порядок выявления основных трудностей и недостатков функционирования систем управления.
- Построение системы управления предприятием.
- Предмет, объект и методы исследования систем управления.
- Преимущества графического изображения перед текстом или цифрами.
- Прием анализа и обоснования, используемые в системном анализе.
- Приемы качественного анализа систем управления.
- Признаки системного подхода.
- Принципы и виды оценивания в исследовании систем управления.
- Принципы междисциплинарного исследования систем управления.
- Принципы построения рациональной организационно-управленческой структуры.
- Принципы системного познания.
- Принципы эффективного построения технологии исследовательской деятельности.
- Проблемы организации научных исследований.
- Проблемы. Этапы решения проблем.
- Прогнозирование в исследовании систем управления.
- Программа исследования: структура и разработка.
- Программа социологического исследования системы управления.
- Процедура формирования целей проблемы.
- Процедуры выбора оптимальных решений и их содержание.
- Процесс системного анализа.
- Разработка гипотезы и концепции исследования систем управления.
- Рефлексионное исследование систем управления.
- Риски, ответственность и свобода исследований.
- Связь исследования систем управления с другими дисциплинами. Аспекты оценки эффективности систем управления.
- Система управления и ее элементы.
- Система. Понятие и свойства.
- Системный анализ: понятие, цели
- Ситуации, когда следует обращаться к эксперименту. Преимущества и достоинства эксперимента.
- Состав и выбор методов исследования систем управления.
- Социальные исследования систем управления: аналитические.
- Социальные исследования систем управления: описательные.
- Социальные исследования систем управления: разведывательные.
- Социологические исследования систем управления.
- Способы определения экономической эффективности управленческого труда.
- Стадии развития гипотез.
- Структура программы исследования системы управления.
- Структура проекта внедрения графических средств в систему управления.
- Структура социально-экономического эксперимента системы управления.
- Субъекты и объекты управленческой деятельности.
- Сущность и содержание информационного анализа синтеза систем управления.
- Сущность и содержание параметрического анализа синтеза систем управления.
- Сущность и содержание структурного анализа и синтеза систем управления.
- Сущность и содержание функционального анализа синтеза систем управления.
- Сущность логического анализа в исследованиях.
- Сущность системного подхода.
- Тестирование: понятие, классификация, цели и задачи.
- Технологии ИСУ.
- Технологии методов ранжирования иерархии в совершенствовании систем управления.
- Типичные ошибки принятия управленческих решений.
- Типы системных представлений.
- Требования к графику в системе управления.
- Требования к эксперименту.
- Уровни исследования систем управления и их содержание.
- Условия, обеспечивающие оптимальный режим функционирования систем управления.
- Фазы построения гипотезы.
- Фактологическое обеспечение исследования.
- Факторный анализ системы управления.
- Факторы, влияющие на эффективность систем управления.
- Философско-методологическое обоснование системных исследований.
- Финансовые аспекты исследовательско-консультационной деятельности.
- Формирование и использование интегрального интеллекта в исследовании управления.
- Формы движения элементов системы.
- Формы научного исследования.
- Функциональная роль исследования в развитии систем управления.
- Характеристика элементов системы управления.
- Характеристика этапа предварительного планирования.
- Целевое программирование как метод проективного исследования организации и управления.
- Цели и задачи анализа и синтеза систем управления.
- Цели и задачи контроля в управлении. Виды контроля.
- Цели и функции систем управления.
- Частные функции системы управления.
- Эволюция управленческих систем.
- Эксперимент и его функции в исследовании систем управления.
- Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- Элементы системного управления.
- Этапы анализа системы управления, их последовательность.
- Этапы проведения системного анализа
- Этапы развития систем управления (по И. Ансоффу).