Организация внимания школьников на уроках информатики
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
правую руку вверх, левую за голову;
-8 - то же, но правую руку за голову.
Повторить 6-10 раз. Темп медленный.
5.И.n. - о.с.
1 - выпад влево, руки в стороны;
-3 - руки вверх, два пружинистых наклона вправо;
- И.п.;
-8 - то же в другую сторону
Повторить 4-6 раз. Темп средний.
Физкультурная пауза 3
Ходьба на месте 20-30 сек. Темп средний.
. И.n. - о.с.
- правой рукой дугой внутрь;
- то же левой, и руки вверх, встать на носки;
-4 - руки дугами в стороны;
- И.п.
Повторить 4-6 раз. Темп медленный.
. И.n. - о.с.
- с шагом вправо руки в стороны, ладони кверху;
- с поворотом туловища направо дугой кверху левую руку вправо с хлопком ладони;
- выпрямиться;
- И.п.;
-8 - то же в другую сторону.
. И.n. - правую руку на пояс, левой поддерживаться за опору;
- мах правой ногой вперед;
- мах правой ногой назад, захлестывая голень
Повторить по 6-8 махов каждой ногой. Темп средний.
. И.n. - о.с.
-2 - правую ногу назад на носок, руки слегка назад с поворотом ладоней наружу, голову наклонить назад;
-4 ногу приставить, руки расслаблено опустить, голову наклонить вперед;
-8 - то же, отставляя другую ногу назад.
Повторить 6-8 раз. Темп медленный.
Комплексы упражнений для глаз
Упражнения выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экрана при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз
Вариант 1
. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, посмотрев вдаль на счет 1-6. Дыхание ритмичное. Повторить 4-5 раз.
. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4 (до усталости глаза доводить нельзя), затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогичным образом проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх, вниз.
Перевести взгляд быстро по диагонали: направо-вверх- налево-вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6, затем налево- вверх-направо-вниз и посмотреть вдаль на счет
-6. Повторить 4-5 раз.
. Поморгать несколько раз глазами, не напрягая глазные мышцы, в течении 20-30 с.
Вариант 2
. Закрыть глаза, не напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, широко раскрыть глаза и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
. Посмотреть на кончик носа на счет 1-4, а потом перевести взгляд вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
. Не поворачивая головы, делать медленно круговые движения глазами вверх-вправо-вниз-влево и в обратную сторону: вверх-влево-вниз-вправо, затем посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
. Голова неподвижно, перевести взор с фиксацией его на счет 1-4 вверх; на счет 1-6 - прямо, затем аналогичным образом вниз-прямо-вправо-прямо-влево-прямо. Проделать движение по диагонали в одну и в другую стороны с переводом глаз прямо на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
Вариант 3
. Поморгать, не напрягая глазные мышцы, на счет 1-15. 2. Не поворачивая головы с закрытыми глазами посмотреть направо на счет 1-4, затем налево на счет 1-4 и прямо на счет 1-6, поднять глаза вверх на счет 1-4, опустить вниз на счет 1-4 и перевести взгляд прямо на счет 1-6. Повторить 4- 5 раз.
. Посмотреть на указательный палец, удаленный от глаз на расстояние 25-30.см, на счет 1-4, затем перевести взор вдаль на счет 1.-6. Повторить 4-5 раз.
. В среднем темпе проделать круговые движения в правую сторону, столько же - в левую и, расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 1-2 раза.
Упражнения для глаз осуществлять в период выполнения отдельных упражнений физкультурных пауз и физкультурных минуток.
Приложение 3
Элементы проекта Шаблон, предназначенного для работы в классе. В проекте показана структура листа, записаны задания, выполнив которые ученики могут освоить тему Алгоритмизация на базе среды программирования ЛогоМиры.