Методика эстетического воспитания на уроках технологии по теме "Художественная вышивка лентами" в 7 классе

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

?чительный инструктаж:

анализ выполнения самостоятельной работы учащимися;

разбор типичных ошибок учащихся;

выяснение причин допущенных учащимися ошибок;

оценка результатов работы каждого члена команды и команды в целом; размещение заработанных жетонов на игровом поле.. Инструктаж по выполнению домашнего задания.

Дома вам необходимо завершить вышивку отдельных элементов.. Уборка рабочих мест.. Подведение итогов урока.

Вот и подошёл к концу наш необычный урок. Я считаю, цели, поставленные в начале урока, были достигнуты. Давайте подведём итоги нашей игры и узнаем, кто же стал победителем.

(Подсчитать количество жетонов у каждой команды и наградить их за I и II места.)

Оценить результаты труда учащихся на уроке, выставить оценки в классный журнал и в дневники учащихся.

Записать домашнее задание: закончить вышивку.

План - конспект урока № 2.

Тема: Технология выполнения швов атласными лентами.

Цели:

обучающая - способствовать формированию и развитию умений и

навыков по выполнению специальных швов в вышивке шёлковыми лентами;

развивающая - развивать познавательный интерес учащихся к предмету;

воспитывающая - способствовать развитию трудовых качеств личности, аккуратности при выполнении приёмов труда.

Методическое оснащение урока:

оборудование учебных мастерских;

материалы, инструменты и приспособления: ткань, шёлковые ленты, нитки мулине, иглы, ножницы, пяльца;

рабочая тетрадь;

дополнительная литература и журналы;

инструкционно - технологические карты;

образец объекта труда: вышивка шёлковыми лентами (швы петельки по кругу, вытянутый стежок с завитком, петелька с глазком, узор роза).

Методы обучения: словесно - наглядный.

Форма организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока.. Организационный момент:

приветствие;

проверка посещаемости учащихся;

проверка готовности учащихся к уроку;

сообщение учащимся темы и целей урока.. Проверка выполнения учащимися домашнего задания.

Дома вы должны были завершить вышивку, которую начали выполнять на предыдущем уроке. Давайте посмотрим, как вы с ней справились.

(Рассмотреть выставку работ учащихся, проанализировать и дать оценку каждой работе.). Повторение пройденного материала.

На предыдущем занятии вы вышивали атласными лентами, используя при этом известные швы. Давайте вспомним их названия.

Вопрос: как называются эти швы?

(Показать учащимся образцы швов стебельчатый, тамбурный, узелки, петельки с прикрепкой сверху).. Изложение нового материала.

Помимо уже известных вам швов, в вышивке шёлковыми лентами применяются специальные швы, такие как: петельки по кругу, вытянутый стежок с завитком, петелька с глазком, узор роза и др.

(Показать образцы.)

Познакомимся с технологией их выполнения.

(Наглядно показать учащимся приёмы выполнения вышеперечисленных швов.). Практическая работа учащихся

Вышивка атласными лентами. Изготовление образцов швов: петельки по кругу, вытянутый стежок с завитком, петелька с глазком, узор роза).

Вводный инструктаж:

сообщение названия практической работы;

сообщение цели практической работы: получить знания и овладеть определёнными умениями и навыками по выполнению специальных швов в вышивке шёлковыми лентами;

ознакомить учащихся с объектом труда: образец вышивки (смотри Приложения);

ознакомить учащихся с материалами, инструментами и приспособлениями, необходимыми для выполнения работы;

ознакомить учащихся с инструкционно - технологическими картами.

провести инструктаж по технике безопасности.

(Инструктаж подробно описан в плане - конспекте урока № 1).

Самостоятельная работа учащихся.

Текущий инструктаж:

проверка организации рабочих мест учащихся;

проверка соблюдения правил техники безопасности при выполнения задания;

инструктирование по выполнению задания в соответствии с инструкционно - технологической картой;

оказание помощи слабо подготовленным учащимся.

Заключительный инструктаж:

анализ выполнения самостоятельной работы учащимися;

разбор типичных ошибок учащихся;

выяснение причин допущенных учащимися ошибок;

оценка результатов работы учащихся.. Инструктаж по выполнению домашнего задания.

Дома необходимо подготовить эскиз для будущей работы по вышивке атласными лентами.

(Показать учащимся образец. Раздать заготовки из бумаги для эскиза в виде закладки для книг.). Уборка рабочих мест.. Подведение итогов урока.

сообщить учащимся о достижении целей урока;

оценить результаты индивидуального труда учащихся на уроке, выставить оценки в классный журнал и в дневники учащихся;

записать в дневниках домашнее задание: принести эскиз.

План - конспект урока № 3.

Тема: Отделка изделия вышивкой.

Цели:

обучающая - способствовать формированию и развитию умений и навыков по отделке изделия вышивкой, используя шёлковые ленты;

развивающая - развивать познавательную активность, творческие возможности и художественную инициативу учащихся;

воспитывающая - способствовать развитию нравственных, трудовых и эстетических качеств личности.

Методическое оснащение урока:

кабинет трудового обучения;

материалы, инструмент?/p>