Культурно-национальная специфика сравнений и описаний человека

Дипломная работа - Иностранные языки

Другие дипломы по предмету Иностранные языки

µй, остальные 50% - гуманитарные и языковые отделения, факультет филологии, журналистики и искусства в возрасте от 18 до 21 года, мужского и женского пола. Процедура эксперимента: в предложенные анкеты участникам анкетирования предлагалось вписать первые пришедшие им на ум сравнения. Время для эксперимента 10-12 минут.

 

.2 Результаты экспериментального исследования сравнений

 

Для исследования внешнего облика человека использовались следующие тематические группы слов-стимулов:

) анатомические характеристики человека: рост, полнота, характеристики фигуры, тела и его частей;

) характеристика внутреннего мира человека.

 

.2.1 Анатомические характеристики человека

Для анализа сравнений, характеризующих анатомические признаки человека, мы использовали следующие слова-стимулы: глаза, брови, голос, волосы, грудь, колени, губы, зубы, лицо, нос, подбородок, рот, руки.

Глаза

Для характеристики глаз представители русской национальности используют сравнения со следующими реалиями:

) с природными объектами:

голубые как: небо, озеро, море, лазурь, океан, море синее, вода;

карие как: земля, омут, песок, Иртыш;

выразительные как: небо, месяц, омут, звезды, озеро, остров, месяц в небе, родник;

красивые как: озеро, море, утреннее небо, месяц, океан, природа, небо, звезды;

блестящие как: звезды, солнце, вода, озера;

ясные как: небо, солнце, звезды, вода, озеро, море, ясное небо, чистое небо, голубое небо;

) с явлениями природы:

красивые как: закат, капельки росы, природа, луна, радуга;

блестящие как: роса, дождь, блеск, сияние, огонь, лучи, водная гладь;

ясные как: утренняя заря, капельки росы, радуга, облако;

выразительные как: огоньки,

) с глазами животных:

карие как: у лошади, у совы;

умные как: у собаки, у кролика, у кошки, у лошади, у совы, кот у собаки;

выразительные как: у лисы, у лани, у собаки, у лошади, у кошки, у котенка, у пиявки, у совы, у коня, у птицы;

красивые как: у кошки, у филина;

блестящие как: у кошки, у волка;

ясные как: у ястреба

) с растениями:

голубые как: васильки, незабудки;

карие как: орех, дуб, каштаны, вишенки, травка, трава, миндаль;

красивые как: цветы, персик;

ясные как: грейпфрут;

выразительные как: кактус в пустыне,

) с временем суток:

карие как: ночь;

выразительные как: день;

красивые как: ночь;

ясные как: день, солнечный день, божий день, утро,

) с явлениями культуры, деятелями культуры, с героями художественных произведений:

умные как: у Васермана, учебник, книга

выразительные как: в журнале, на картинке, на портрете, писанные, картина, чтение, у художника;

красивые как: у Найоми Кэмбэл, у царевны, у куклы, с картинки;

голубые как: у Мальвины;

карие как: в песне;

блестящие как: у квнщика

) с библейскими, фольклорными и мифологическими персонажами:

умные как: у Менделеева, у Эйнштейна;

голубые как: у эльфа, у принца;

красивые как: у Афродиты, у богини;

выразительные как: Нефертити

) с глазами представителей определенных профессий:

умные как: у ученого, у психолога, у ботаника;

выразительные как: у артиста, у художника, у учителя;

красивые как: у актера, у модели;

) с глазами представителей других народов:

) с разными возрастными группами:

умные как: у старика; у школьника;

выразительные как: у ребенка, у девушки;

красивые как: у ребенка, у девушки;

ясные как: у ребенка, у старушки;

голубые как: у младенца;

) с глазами людей определенных душевных, внутренних и внешних качеств:

умные как: у мудреца, у отличника, у мамы, у вундеркинда; у гения, у меня;

выразительные как: у умного человека, мудреца, у меня;

блестящие как: у плаксы, у пьяного, у больного, у наркомана, после выпивки;

красивые как: у меня, у мамы, у подруги, добрые;

голубые как: у папы, у меня;

карие как: у меня, волосы, миллиардер;

) с рукотворными объектами:

умные как: теорема, шарик;

карие как: шоколад, пуговки, кофе;

выразительные как: зеркало, пять копеек, накрашенные;

блестящие как: зеркало, стразы, хрусталь, фонарь, стекло, пуговки, бисер, золото, бусинки, блестки;

ясные как: стекло, бусинки, фонари;

голубые как: флаг, голубая краска, ткань;

) с драгоценностями:

красивые как: алмазы, бриллианты, изумруды;

блестящие как: золото, бриллианты, алмазы, жемчужины, серебро;

ясные как: алмазы, бриллианты.

голубые как: аквамарины;

карие как: янтарь.

Представители казахской национальности для характеристики глаз используют сходные группы объектов:

)объекты природы:

ясные как: ясное солнце, небо, небо голубое,

блестящие как: звезды,

голубые как: небо, озеро, море, море синее,

карие как: земля, песок;

красивые как: солнце, закат;

) природные явления:

блестящие как: оазис, огоньки, звезды, лучи;

красивые как: красивый закат, утренний рассвет, весна;

) животные:

умные как: у собаки,

ясные как: у зайца,

блестящие как: у лося, у лисы,

выразительные как: у котенка

) растения:

карие как: дерево, орех, кофе;

красивые как: цветок,

) время суток:

ясные как: утро,

выразительные как: ночь,

) явления культуры, герои художественных произведений, библейские, фольклорные, мифологические персонажи:

красивые как: у ангела,

) представители других профессий:

умные как: у знатоков, у учителя, у ученого,

) представители других национальностей;

выразительные как: у индианк?/p>