Документний фонд як iнформацiйний ресурс
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
?нки якостi фонду розкрито в роботi Ф.М.Шукюрова [62]. Автор придiляСФ увагу вивченню iнформацiйних потреб фахiвцiв i ступеню вiдповiдностi СЧм довiдково-iнформацiйних фондiв. Для виявлення вiдповiдностi кiлькостi документiв у фондi числу запитiв запропоновано використовувати метод кореляцiйного аналiзу.
Процеси iнформатизацiСЧ суспiльства зумовлюють iнтегрування iнформацiйних ресурсiв ДОБ, спецiальних бiблiотек та органiв НТРЖ краСЧни в межах СФдиних регiональних систем.
В умовах переходу до iнформацiйного суспiльства, i зростання ролi електронних комунiкацiй перед бiблiотеками постаСФ проблема формування фондiв електронних документiв i забезпечення СЧх багатоаспектного використання. Створенню загальнодержавноСЧ системи галузевих серiй електронних видань як основи документорозповсюдження, що полягатиме у формуваннi в бiблiотеках упорядкованих зiбрань електронних документiв, СЧх наступному тиражуваннi та поширеннi на компютерних носiях iнформацiСЧ присвячена робота Т. Шерепи [60].
Поняття повнота все частiше зявляСФться в спецiальнiй лiтературi. Ю.Н. Столяров запропонував прийняти в якостi загального критерiю ефективностi роботи наукових бiблiотек повноту обслуговування ними користувачiв [51]. В основi цього критерiю лежить забезпечення повноти бiблiотечних фондiв якi СФ накопичувачами як ретроспективноСЧ, так i поточноСЧ iнформацiСЧ, i вiд СЧх стану залежить задоволення iнформацiйних потреб читачiв.
Повнотi документних фондiв бiблiотек присвячена стаття В.РЖ. Терьошiна [55].
На сьогоднiшнiй день тема дипломноСЧ роботи розкрита в не повному обсязi. Дуже мало науковцiв дослiджували питання та проблеми документного фонду як iнформацiйного ресурсу. Недостатньо уваги було придiлено таким питанням, як: iнформативнiсть документного фонду, документна та iнформацiйна повнота фонду.
Отже, на сьогоднiшнiй день питання та проблеми документного фонду як iнформацiйного ресурсу СФ досить актуальними, тому, що документнi фонди вiдiграють важливу роль в iнформацiйному середовищi.
Мета дипломноСЧ роботи полягаСФ в аналiзi та вивченнi документного фонду як iнформацiйного ресурсу.
ОбтАЭСФкт дипломноСЧ роботи: документний фонд.
Предмет дипломноСЧ роботи: функцiонування документного фонду
Завдання дипломноСЧ роботи:
- охарактеризувати документ як основний елемент ДФ;
- розкрити iнформативнiсть як функцiю i властивiсть ДФ;
- розглянути документну та iнформацiйну повноту ДФ;
- визначити кiлькiсний i якiсний склад ДФ РiвненскоСЧ ДОБ;
- проаналiзувати стан використання ДФ РiвненскоСЧ ДОБ;
- вивчити рiвень задоволення iнформацiйних потреб користувачiв засобами ДФ;
Рiшення поставлених задач потребувало використування таких наукових методiв: аналiзу, синтезу, абстрагування, узагальнення, моделювання.
Наукова та практична цiннiсть даноСЧ роботи полягаСФ в дослiдженнi теоретичних та практичних питань щодо характеристики та розкриття фонду як iнформацiйного ресурсу, якi висвiтлюються на сторiнках рiзних джерел i системно викласти СЧх у данiй роботi. Результати дослiдження можуть бути використанi у практичнiй роботi бiблiотек щодо формування та використання ДФ, а також у навчальному процесi пiдготовки спецiалiстiв для документно-iнформацйноСЧ сфери.
Структура роботи. Робота складаСФться з вступу, основноСЧ частини, висновкiв, списку використаноСЧ лiтератури, додаткiв.
Аналiз актуальностi дослiджуваноСЧ проблеми, постановка мети та задач дослiдження, наукова новизна та практичне значення одержаних результатiв подаються у вступi.
У першому роздiлi роботи розкриваСФться поняття про документ як основний елемент ДФ, iнформативнiсть як функцiя i властивiсть ДФ, документна та iнформацiйна повнота ДФ.
У другому роздiлi проаналiзовано iнформацiйний потенцiал ДФ РiвненськоСЧ ДОБ: зокрема вивчено кiлькiсний i якiсний склад ДФ бiблiотеки стан його використання та задоволення iнформацiйних потреб користувачiв засобами ДФ.
У висновках пiдведенi пiдсумки результатiв дослiдження з теми.
Список використаноСЧ лiтератури включаСФ 64 назви публiкацiй з профiлю теми дослiдження, СФ доповненням до основного змiсту роботи. У дипломнiй роботi вмiщено 10 додаткiв, якi мiстять статистичнi данi РДОБ.
Роздiл 1. Особливостi документного фонду як iнформацiйного ресурсу
1.1 Документ як основний елемент ДФ
Документ матерiальний обСФкт, що мiстить iнформацiю в зафiксованому виглядi i спецiально призначений для СЧСЧ передачi в часi i просторi. Це визначення, наведене у ВРЕ в 1972 р. (Т. 8., 403) i прийнято в мiжнародних та вiтчизняних стандартах. З часом стало ясно, що цей термiн добре виконуСФ функцiСЧ узагальнюючого, СФ родовим по вiдношенню до друкарських видань i рукописiв, аудiовiзуальних, нотних, образотворчих i картографiчних матерiалiв. До документiв можна вiднести як якнайдавнiшi носiСЧ iнформацiСЧ (глинянi таблички, пальмове листя, папiрус), так i новi, наприклад, топографiчнi обСФмнi зображення [Сукиасян Е.Р.От документа до ресурсу // НТБ. 2007. - №7. С.28-2953, с. 28].
Будь-який сучасний словник вказуСФ на те, що слово "документ" походить вiд латинського "documentum", а те, у свою чергу, вiд дiСФслова "docere" - "учити", "навчати". Найбiльш глибоке дослiдження походження термiна "документ" i подальшого розвитку його значень зробив Анджей Сускi [Швецова-Водка58, 10].
У термiна документ СФ, мабуть, тiльки один недолiк, який полягаСФ в тому, що вiн заст?/p>