Совершенствование системы адаптации персонала в образовательном учреждении
Реферат - Экономика
Другие рефераты по предмету Экономика
?ника своей профессией, условиями труда и коллективом.
Источниками информации о показателях адаптации служат документация организации (отчеты о движении рабочей силы, количественном и качественном составе работников, причинах движения работников и т.д.) и результаты опросов адаптантов и их непосредственных руководителей (об удовлетворенности работой, выполнении норм, качестве труда, дисциплине и т.д.).
Очевидно, что функции управления адаптацией в организации распределяются между линейным руководителем, наставником и службой управления персоналом. При этом значительная часть обязанностей и полномочий лежит на руководителе и наставнике. За
службой управления персоналом остается функция администрирования и контроля процесса
адаптации [11; 31].
Вывод: адаптация как подсистема системы управления персоналом имеет четкую структуру, обладает экономически и социально обусловленными технологиями воздействия на персонал. Адаптация несет значительную нагрузку в сфере кадрового обеспечения организации и тесно связана со всеми остальными элементами системы управления персоналом. Ее содержание выработано в процессе практики работы с кадрами и включает основные принципы функционирования и развития целостной системы управления персоналом.
Глава 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ И АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА
В ГОУ СПО ОХПК
2.1. Общие сведения об организации
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Омский художественно промышленный колледж был создан в 1973 году как среднее профессионально техническое училище №66. За тридцатитрехлетнюю историю учреждение претерпело три реорганизации: в 1992 году объединение с СПТУ №8; в 1996году преобразование в художественный лицей; в 2002 году в художественно промышленный колледж.
Колледж является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, для учета операций по исполнению расходов федерального и других бюджетов, а также средств, полученных от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности.
Учредителем ГОУ СПО ОХПК является Федеральное агентство по образованию Министерства образования и науки Российской Федерации. Отношения между колледжем и учредителем регламентируются действующим законодательством Российской Федерации, а также заключаемым между ними договором.
В ГОУ СПО ОХПК ведется подготовка по трем специальностям среднего профессионального и четырем профессиям начального профессионального образования.
Колледж осуществляет образовательную деятельность:
а) подготовку специалистов по программам среднего и начального профессионального образования за счет бюджета государственных заданий (контрольных цифр);
б) подготовку специалистов по программам среднего и начального профессионального образования сверх финансируемых за счет бюджета государственных заданий (контрольных цифр) в пределах, установленных лицензией;
в) платные дополнительные услуги, не предусматриваемые соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.
Колледж осуществляет предпринимательскую деятельность:
а) сдача в аренду основных фондов и имущества;
б) реализация различных видов услуг и производственной продукции, полученной в результате учебно-производственной деятельности;
в) оказание информационно-консультационных услуг.
Финансирование колледжа осуществляется из Федерального бюджета и из внебюджетных источников.
Таблица 2.1 Источники и объемы финансирования ГОУ СПО ОХПК
ГодаСредства Федерального бюджета
(тыс. руб.)Средства дополнительного финансирования, полученные в виде арендной платы
(тыс. руб.)Внебюджетные средства
(тыс. руб.)20038897,9146,6898,5200413794,3191,12205,1200514460,5187,43173,5
Таблица 2.2 Источники и объемы внебюджетных средств колледжа
ГодаПлатные образовательные услуги
(тыс. руб.)Добровольные пожертвования
(тыс. руб.)Прочие поступления (тыс. руб.)2003356,6310,8231,220041585,8139,0400,320052099,8664,7409,0 Внебюджетные средства формируются за счет поступающей платы за оказываемые образовательные услуги и за счет добровольных пожертвований юридических и физических лиц.
Средства Федерального бюджета и внебюджетных источников расходуются на обеспечение образовательного процесса, согласно утвержденным на финансовый год сметам доходов и расходов.
Таблица 2.3 Статьи расходов
Статьи расходовПроцент от общих расходов2000320042005Заработная плата
Начисления на заработную плату36
13,029,7
10,635,9
9,4Стипендия7,38,27,1Питание, обмундирование12,819,17,3Оздоровление студентов-0,31,4Коммунальные услуги17,612,312,0Учебные расходы2,10,61,7Хозяйственные расходы2,91,23,5Ремонт3,77,011,0Транспорт2,46,25,1Развитие материально-технической базы (приобретение основных средств)2,24,85,6
ГОУ СПО ОХПК осуществляет все виды оперативного учета, отчетности и контроля, установленные законодательством Российской Федерации для бюджетных учреждений.
Специфика деятельности колледжа делает основным его ресурсом кадры. Анализ персонала показывает, что во всех группах сотрудников доминируют женщины (таблицы 2.4 и 2.5).
Таблица 2.4 Численность персонала по подразделениям и службам.*
Подразделение
(служба) В