Совершенствование системы адаптации персонала в образовательном учреждении

Реферат - Экономика

Другие рефераты по предмету Экономика

Федеральное агентство по образованию

Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского

Центр делового образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выпускная работа

 

 

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

 

(НА ПРИМЕРЕ ГОУ СПО ОХПК)

 

 

 

 

 

 

Выполнила слушатель

____________________

(подпись)

 

 

Научный руководитель:

Ларионова Т.М., к.э.н., доцент

_____________________

(подпись)

 

 

 

 

 

 

Омск 2006г.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………………………3

 

Глава 1. АДАПТАЦИЯ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ.

ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ АДАПТАЦИИ………………………………..5

  1. Сущность и типология адаптации……………………………………………………..5
  2. Этапы, методы и программы адаптации………………………………………………7
  3. Особенности управления системой адаптации……………………………………….9

 

Глава 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ И АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА

В ГОУ СПО ОХПК …………………………………………………………………10

2.1. Общие сведения об организации……………………………………………………10

2.2. Анализ системы управления ГОУ СПО ОХПК………………………………….14

2.3. Анализ системы управления персоналом…………………………………………..18

2.4. Анализ системы адаптации персонала в ГОУ СПО ОХПК……………………..22

Глава 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ АДАПТАЦИИ В ГОУ СПО ОХПК…..24

3.1. Методика проектирования системы адаптации персонала………………………..24

3.2. Определение функций управления адаптацией……………………………………26

3.3. Программа адаптации сотрудников ГОУ СПО ОХПК………………………….28

3.4. План реализации проекта……………………………………………………………30

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………..33

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………………………..34

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………………..35

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

В современных условиях управление персоналом играет ключевую роль в любой организации, так как эффективность использования трудового потенциала предприятия обусловливает его рыночную устойчивость, успешность функционирования и перспективы развития.

Необходимым звеном системы управления персоналом является адаптация сотрудников на рабочем месте. Правильно выстроенный процесс адаптации с одной стороны снимает многие негативные факторы внутренней среды организации, а с другой - является хорошим мотивационным инструментом.

В современной России не уделяется достаточно внимания вопросу адаптации персонала и связанным с ним проблемам. Многие государственные предприятия и коммерческие организации не имеют даже базовых программ адаптации. Это справедливо и для системы среднего профессионального образования, в которой осуществляет свою деятельность государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Омский художественно промышленный колледж, выбранное нами для анализа, проектирования и внедрения системы адаптации персонала. Общая ситуация в профессиональной школе характеризуется противоречием между количеством, качеством труда и его вознаграждением. Социально-экономический кризис российского образования отражается в первую очередь на кадрах ССУЗов. Массовый отток молодых и перспективных специалистов в другие сферы, общее старение персонала требуют актуализации основных ресурсов управления образовательными организациями.

Цель выпускной работы разработка проекта совершенствования системы адаптации в ГОУ СПО ОХПК.

Задачи, решаемые в ходе реализации проекта:

  • проанализировать теоретические аспекты адаптации;
  • изучить и оценить данный процесс в ГОУ СПО ОХПК;
  • обосновать методы и технологию адаптации сотрудников в ГОУ СПО ОХПК;
  • выработать практические рекомендации по созданию системы адаптации в колледже.

Объектом исследования является адаптация персонала в государственном образовательном учреждении среднего профессионального образования Омский художественно-промышленный колледж.

Предметом исследования выступает управление системой адаптации персонала в ГОУ СПО ОХПК.

Методологическую основу выпускной работы составляют важнейшие положения системного подхода к управлению персоналом (Л. фон Берталанфи, В.П. Половинко, И. Пригожин, В.П. Симонов), которые рассматривают адаптацию как объективный элемент системы, взаимодействующий с другими элементами в динамике их развития.

Информационной базой выпускной работы являются фактические материалы, опубликованные в научной литературе, нау