Разработка направления предпринимательской деятельности для конкретного образовательного учреждения

Дипломная работа - Экономика

Другие дипломы по предмету Экономика

е и получающие подкрепление в проектном методе обучения. Таким образом, предпринимательская подготовка в рамках образовательной области Технология является достаточно универсальной, подкрепленной практически, что может решить задачи расширения кругозора учащихся, воспитать человека нового типа.

Происходящие в России социальные изменения ставят личность в сложные психологические условия, связанные с изменением общественного сознания. Важнейшей проблемой нашего времени является формирование культурного российского предпринимательства, обеспечение механизма его проявления, существования и развития. Завершающая ступень общего образования призвана обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Достижение целей, направленность которых предопределена этими функциями, стало возможным при введении профильного обучения. Профильное обучение позволяет более полно учитывать интересы и склонности учащихся, развивать социально важные качества личности.

Профильная предпринимательская подготовка в рамках образовательной области Технология должна способствовать развитию таких качеств старшеклассников, как инициативность, самостоятельность, предприимчивость, формировать нравственно-ценностные мотивы предпринимательской деятельности, обеспечивающие условия достижения прочного социально-профессионального статуса и материального благополучия в будущем. В свою очередь, достижение наибольшего эффекта образования обеспечивается деятельностным подходом к профильной предпринимательской подготовке, а это возможно при осуществлении её с вовлечением учащихся в учебно-предпринимательскую деятельность.

Для понимания сути учебно-предпринимательской деятельности рассмотрим генезис понятия предпринимательство. Зарубежные и отечественные ученые трактуют это понятие весьма неоднозначно. Приведем несколько наиболее характерных примеров:

Предпринимательская деятельность (предпринимательство) - это инициативная самостоятельная деятельность граждан и их объединений в целях получения прибыли.

Предпринимательство в самом широком смысле относится к инновационным и созидательным действиям, независимо от того, проявляется ли их результат в организации нового бизнеса, реорганизации существующих предприятий, создании новых технологий или решении некоторых политических или социальных проблем.

Предпринимательская деятельность - проектно-практическая деятельность человека, считают А. Парамонов и В. Быков, направленная на создание новых источников ресурсов (экономических, управленческих, организационных и т.д.) с целью получения различного рода прибыли, профита. По сути, быть предпринимателем - значит, быть успешным в проектировании созидательных начинаний и достижении в этой деятельности, на свой страх и риск, позитивных результатов.

Э. Дж. Долан и Д.Е. Линдсей рассматривают предпринимательство как процесс поиска новых возможностей, использования новых технологий и новых сфер вложения капитала, преодоления старых стереотипов и границ.

Предпринимательство - форма деятельности в сфере производства товаров и предоставления услуг с целью получения возможно большей прибыли, утверждает А.В. Леонтьев.

С.Д. Ахапкин рассматривает предпринимательство, как …осуществление необходимых обществу проектов, удовлетворение потребителей, готовность брать на себя риск и полноту ответственности, связанные с реализацией оригинальных идей; это попытки придумать и сделать что-то новое или улучшить, преобразить существующее и на этой основе получать прибыль. Он также говорит, что предпринимательство - процесс организации деятельности. Бизнес - форма организации дела. И заключает: предпринимательство - именно так называется организация своего дела.

Предпринимательство:

-способность реализовывать свою мечту практически из ничего, создавать и созидать там, где другие видят хаос, беспорядок, не могут использовать появившиеся возможности;

-это человеческий созидательный вид деятельности, использование собственной энергии для начала своего дела: открытие предприятия или организации, а не пассивный анализ и наблюдение за тем, как все идет;

-это умение создавать команду единомышленников, чтобы дополнить собственные умения и таланты;

-это процесс создания НОУ-ХАУ, когда требуется находить и использовать ресурсы (часто принадлежащие другим людям) ;

-это деятельность, требующая принятия риска, в том числе и финансового, чтобы затем сделать все для уменьшения возможности провала.

Н.Городецкая трактует предпринимательство как творчески преобразующую деятельность (реализация новых идей, технологий, подходов) самостоятельного инициативного человека, берущего на себя всю ответственность (материальную, моральную, правовую) за организацию и последствия деятельности, цель которой - достижение возможно большей её результативности.

Термины предприниматель, предпринимательство, предпринимательская деятельность в учебниках и учебных пособиях, научных статьях и исследованиях по педагогике, в материалах системы образования программного характера стали появляться в последнее десятилетие минувшего века. Однако их точное содержание не определено до настоящего времени. Большинство определений предпринимательства и предпринимательской де?/p>