Психологическое сопровождение команды спортсменов с ограниченными возможностями
Дипломная работа - Туризм
Другие дипломы по предмету Туризм
актера. Человек заряжает дружелюбием и позитивным настроем атлетов, с которыми работает и проживает.
У Егора Б. выражен демонстративный тип акцентуации характера. Он характеризуется повышенной способностью к вытеснению, демонстративностью поведения, живостью, подвижностью, легкостью в установлении контактов. Склонен к фантазерству, лживости и притворству, направленным на приукрашивание своей персоны, к авантюризму, артистизму, позерству. Им движет стремление к лидерству, потребность в признании, жажда постоянного внимания к своей персоне, жажда власти, похвалы; перспектива быть незамеченным отягощает его. Он демонстрирует высокую приспосабливаемость к людям, эмоциональную лабильность (легкую смену настроений) при отсутствии действительно глубоких чувств, склонность к интригам (при внешней мягкости манеры общения). Способенувлечь других неординарностью мышления и поступков. Демонстративная акцентуация с одной стороны способствует налаживанию контактов со всеми без исключения атлетами, максимально может быть использован в качестве инструктора, вместе с тем, ориентированность больше на себя и на свои достижения приводит к сложностям во взаимодействии с людьми с ограниченными возможностями. Требуется постоянная психологическая коррекция поведения сакцентам на развитие чувства эмпатии, настройку на работу в паре или в команде.
У Евгения П. застревающий тип акцентуации характера. Для него характерна заносчивость, часто выступает инициатором конфликтов. Самонадеянность, жесткость установок и взглядов, сильно развитое честолюбие часто приводят к настойчивому утверждению своих интересов, которые он отстаивает с особой энергичностью. Стремится добиться высоких показателей в любом деле, за которое берется, и проявляет большое упорство в достижении своих целей. Основной чертой является склонность к аффектам (правдолюбие, обидчивость, ревность, подозрительность), инертность в проявлении аффектов, в мышлении, в моторике. Сильно развитая акцентуация привела к тому, что при снижении собственных промежуточных результатов, по итогам тестирования, что объективно обусловлено взаимодействием с атлетами, привело к резкому снижению мотивации к нахождению в данной команде и как следствие - уход из нее.
Данные входной диагностики партнеров и их интерпритация по методике акцентуаций характера Шмишека, были переданы старшему тренеру и волонтеру-психологу, для ознакомления iелью, формирования психологически комфортных пар атлет-партнер и прогнозирования возможных проблем во взаимодействии.
Обсуждение результатовдиагностики уровня социализации по методике И.Рожкова:
На рисунке 2 графически представлены результаты по шкале социальная адаптивность.
По результатам первичной диагностики, проведенной в ноябре 2011г., было выявлено, что общий показатель в команде по шкале социальная адаптивность у 57% (6 человек) респондентов средний показатель, у 43%(5 человек) респондентов высокий показатель. Показатели по шкале социальная адаптивность у 80% партнёров (3 человека) находятся на среднем уровне, у 20% партнёров (1 человек) наблюдается высокий уровень. Среди атлетов средний показатель по шкале социальная адаптивность у 34% (3 человека), а высокий показатель у 66% (4 человека) респондентов.
По результатам повторной диагностики, проведённой в марте, были полученные следующие данные: по всей выборке средний и высокий уровень по 50% (5 человек) респондентов, соответственно. Среди партнёров у 75% (3 человека) респондентов средний уровеньпо шкале социальнаяадаптация, у 25% (1 человек) респондентов высокий уровень по данной шкале. Среди атлетов средний уровень у 25% (2 человека) респондентов и высокий уровень у 75% (5 человек) респондентов по шкале социальная адаптация.
Рис. 2. Результаты опросника Рожкова, шкала социальная адаптивность (в процентном соотношении)
На рисунке 2 видно, что у партнеров не смотря на то, что преобладает средний уровень социальной адаптивности, по результатам повторной диагностики выявлена небольшая динамика в сторону увеличения количества респондентов с высоким уровнем адаптивности. У атлетов данная динамика выражена больше. А также установлено, что у атлетов преобладает высокий уровень социальной адаптации. В целом по команде показатель социальной адаптивности при первичной диагностике преобладающим выявлен средний уровень, а при повторной - высокий. Таким образом, прослеживается положительная динамика, что подтверждает эффективность разработанного модуля Олимпийские паруса.
Таблица 2
шкалыnдо (сред.)после (средн.)Абсолютное Значение сдвигаКритическое значение при 0.01Критическое значение при 0.05ТэмпАД83,23,10,11515
Полученное эмпирическое значение шкалы АД Tэмп находится в зоне не значимости. Таким образом, достоверность сдвига по показателю социальная адаптивность не подтверждается.
На рисунке 3 графически представлены результаты по шкале автономность.
Автономность (самостоятельность) - обобщенное свойство личности, появляющееся в инициативности, критичности, адекватной самооценке и чувстве личной ответственности за свою деятельность и поведение.
Рис. 3. Результаты опросника Рожкова, шкала автономность (в процентном соотношении)
По результатам первичной диагностики, проведенной в ноябре, было выявлено, что показатели по шкале автономность по всей выборке 9% (1 человек) респондентов с низким уровнем и 91% (10 человек) респондентов с