Курсовой проект по предмету Социология

  • 381. Символический интеракционизм
    Курсовые работы Социология

    Уильям Джемс (1842-1910) американский философ и психолог, первым из психологов начал разрабатывать проблематику «Я» -концепции. Глобальное, личностное «Я» (Self) он рассматривал как двойственное образование, в котором соединяются «Я» -сознающее (I) и «Я» -как - объект (Me). Это - две стороны одной целостности, всегда существующие одновременно. Одна из них являет собой чистый опыт («Я» - сознающее), а другая - содержание этого опыта («Я» - как -объект). Это различие ясно зафиксировано в языке, поэтому говорить, что человек, с одной стороны, обладает сознанием, а с другой - осознает самого себя как один из элементов действительности, - значит сложно объяснить очевидную вещь Яд подобное различение, но так просто учесть в психологической теории, поскольку всякий рефлексивный акт предполагает идентификацию «Я» - как -объекта и в то же самое время устанавливает нерасторжимую связь познаваемого и познающего: одно без другого в данном случае немыслим? Поэтому личностное «Я» - это всегда одновременно и «Я» -сознающее, и «Я»- как -объект. Невозможно представить себе сознание, лишенное содержания, как содержание психических процессов, существующее в отрыве от сознания. Всякий опыт психической жизни человека связан с переживанием какого-то содержания. Прекрасно понимая это. Джемс использовал зафиксированные в языке структуры для того, чтобы различить познаваемое и познающего как разные аспекты единого интегрального «Я», то есть самой личности. Таким образом, то, что предложено Джемсом, является обоснованной (но все же гипотетической) моделью структуры личностного «Я». По мысли Джемса, «Я» -как -объект - это все то, что человек может назвать своим. В этой области Джемс выделяет четыре составляющие и располагает их в порядке значимости: духовное «Я», материальное «Я», социальное «Я» и физическое «Я». Постулат Уильяма Джемса. В развитом обществе человек имеет возможность выбора целей. Мы может сами устанавливать себе цели, связанные с различными компонентами нашего «Я», и оценивать успешность наших жизненных проявлений относительно этих целей. Из этого и вытекает "постулат Джемса": наша самооценка зависит от того, кем мы хотели бы стать, какое положение хотели бы занять в этом мире; это служит точкой отсчета в оценке нами собственных успехов или неудача. Наверное, всем людям свойственно стремление максимально развить всевозможные грани своего «Я», однако ограниченность способностей человека, ограниченность его существования в пространстве и во времени в принципе заставляют каждого подходить реалистически - выбирать лишь отдельные аспекты личностного развития и ставить по отношению к ним конечные цели, с достижением которых человек связывает свой жизненный успех. Коль скоро такой выбор сделан, самооценка отсчитывается уже относительно притязаний: она повышается, если они реализуются, и понижается, если человеку не удается их реализовать.

  • 382. Система социального обслуживания
    Курсовые работы Социология
  • 383. Система социальной защиты на муниципальном уровне
    Курсовые работы Социология
  • 384. Система соціального захисту сиріт і дітей
    Курсовые работы Социология

     

    1. Конституція України. - К. Юрінком інтер, 1999.
    2. Про основи соціального захисту бездомних громадян і безпритульних дітей. ВВР, 2005, №26, (набуття чинності 01.01.2006р.)
    3. Указ Президента України "Про проведення в Україні у 2006 році Року захисту прав дитини".
    4. Конвенция ООН о правах ребенка.
    5. Указ Президента України "Про першочергові заходи щодо захисту прав дітей" . 2005 від 11.07 №1086.
    6. Постанова Кабінету Міністрів України від 27 квітня 1994 року № 267 "Про затвердження положення про дитячий будинок сімейного типу."//Право України. - 1997. -№ 7-8.
    7. Правила опіки і піклування, зареєстровані в МЮ 17 червня 1999р. //Офіційний вісник України. - 1999. - № 26.
    8. Захист і забезпечення прав дітей: тематична Державна доповідь про становище дітей в Україні за підсумками 2001 року. К.: Державний інститут проблем сімї та молоді, 2002. 160 с.
    9. Державна доповідь про становище дітей в Україні (за підсумками 1999 р.) Соціальний захист дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування /Л.С. Волинець, Ю.Г. Антипків, І.У. Жечко та ін. К.: Український інститут соціальних досліджень, 2000. 318 с.
    10. Карпенко О. Сімейні форми утримання та виховання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування: проблеми правового регулювання //Право України. - 2001. - № 3.
    11. Слюсаренко В.Г. Соціально-педагогічні функції і перспективи розвитку установ інтернатного і напвінтернатного типу в Україні. К, 1996 412 с.
    12. Соціальна робота: технологічний аспект. Навчальний посібник /За ред. проф. А.Й. Капської. К.: Центр навчальної літератури, 2004 . 352с.
    13. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт Т.1. Москва Тула, 1993. 358с.
    14. Шость Н.В. Правове становище дітей-сиріт і дітей, які залишились без піклування батьків (В питаннях та відповідях для практичних працівників). Харків, 2005. 63 - 243с.
    15. Дитина в прийомній сімї: Нотатки психолога Г. М. Бевз, І. В. Пєша. К.: Український ін-т соціальних досліджень, 2001. 101 с.
    16. Збірник нормативно-правових актів у сфері функціонування дитячих будинків сімейного типу та прийомних сімей / Упоряд. О. В. Лясковська, Л. М. Палій. К., 2004. 13 - 296 с.
    17. Методичні рекомендації по проведенню тренінг-курсу для соціальних працівників з питань підбору, підготовки та соціального супроводу прийомних батьків / О. О. Яременко (кер. авт. кол.), Н. М. Комарова, Г. М. Бевз, Л. С. Волинець та ін. К.: Український ін-т соціальних досліджень, 2000. 128 с.
    18. Методичні рекомендації щодо розробки обласних програм подолання проблем соціального сирітства: Практичний посібник. К.: Четверта хвиля, 2006. 76 - 115 с.
    19. Настільна книга випускника інтернату: юридичні та практичні поради / Упоряд. С. Ю. Попов. Луганськ, 2005. 100 с.
    20. Питання формування ефективності родинних форм влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування / Н. М. Комарова, Л. М. Мельничук, І. В. Пєша та ін. К.: Державний ін-т проблем сімї та молоді , 2004. Кн. 2. 128 - 143с.
    21. Прийомна сімя: оцінка ефективності опіки (методичні рекомендації для соціальних працівників) / О. О. Яременко (кер. авт. кол.), Н. М. Комарова, Г. М. Бевз, Л. С. Волинець та ін. К.: Український ін-т соціальних досліджень, 2000. 78 с.
    22. Соціальне сирітство в Україні: експертна оцінка та аналіз існуючої системи утримання та виховання дітей, позбавлених батьківського піклування / Авт. кол. Л. С. Волинець, Н. М. Комарова, О. Г. Антонова-Турченко, І. Б. Іванова, І. В. Пєша. К.: Видавництво, 1998. 120 с.
    23. Соціальний захист дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування: державна доповідь про становище дітей в Україні (за підсумками 1999 року). К.: Український ін-т соціальних досліджень, 2000. 138 с.
    24. Соціальні та психологічні потреби дітей, які виховуються в інтернатних закладах: знання, ставлення, поведінка. Практика діяльності. Результати дослідження серед фахівців соціальної сфери та дітей-вихованців. К.: Компанія Лік, 2006. 63 с.
    25. Технології створення та функціонування прийомних сімей, дитячих будинків сімейного типу: Збірник методичних матеріалів / Авт. кол. Г. М. Бевз, А. Й. Капська, Н. М. Комарова та ін. К.: Державний ін-т проблем сімї та молоді, 2003. 188 с.
    26. http://www.ditu.gov.ua
  • 385. Совершенствование системы подготовки специалистов по социальной работе в России
    Курсовые работы Социология
  • 386. Совершенствование художественных технологий в деятельности социальных служб
    Курсовые работы Социология

    Другим важным элементом, определяющим положение детей, является отношение к ним в обществе. Сейчас в центре внимания находится взрослый, ребенок - на периферии. Дети обычно - объекты воздействия. Такое отношение к ним оборачивается невольным и неосознанным умалением их реальных возможностей и прав. Общество все еще не задумалось всерьез, как ребенок будет жить завтра, если сегодня его не учат жить сознательной, ответственной жизнью. Общественному мнению тяжело свыкнуться с такой необходимостью. В результате дети как бы «исключаются» из взрослой жизни, выступают как бы в роли «меньшинства» С одной стороны, подобная постановка дает определенные преимущества для детей: их защищают и охраняют, они имеют конкретные привилегии. С другой же стороны - защита детей от общества одновременно выступает и как защита общества от детей. Таким образом, они в некотором смысле выступают как маргиналы. Единственно возможный путь избежать подобного положения - признать то, что ребенок - это не только объект защиты, воспитания, социализации и иных внешних воздействий, но и активный, сознательный субъект жизнедеятельности [7, с. 9].

  • 387. Современная система добровольческого движения в России
    Курсовые работы Социология
  • 388. Современная социально-экономическая система в теории информационного общества как общества социальных сетей
    Курсовые работы Социология
  • 389. Современная социология
    Курсовые работы Социология

    Современная социология это множество течений и научных школ, которые по-разному объясняют ее предмет и роль, по-разному отвечают и на вопрос что такое социология. Существуют различные определения социологии как науки об обществе. «Краткий словарь по социологии» дает определение социологии как науки о законах становления, функционирования, развития общества, социальных отношений и социальных общностей. «Социологический словарь» определяет социологию как науку о законах развития и функционирования социальных общностей и социальных процессов, о социальных отношениях как механизме взаимосвязи и взаимодействия между обществом и людьми, между общностями, между общностями и личностью. В книге «Введение в социологию» отмечается, что социология это наука, в центре внимания которой находятся социальные общности, их генезис, взаимодействие и тенденция развития. Каждое из определений имеет рациональное зерно. Большинство ученых склонны полагать, что предметом социологии есть общество или определенные общественные явления. Однако, здесь можно возразить. Общественные явления изучаются не только социологией, но и рядом других наук теорией права, политической экономией, историей, психологией, философией и др. Социология, в противоположность специальным наукам, изучает не те или иные социальные явления, отдельные специальные стороны или ряды общественных явлений, а изучает наиболее общие родовые их свойства, которые не изучаются ни одной из них. Политэкономия изучает только хозяйственную деятельность общества. Правовые отрасли знаний исследуют только право. Теория искусства только искусство и т.п. Ни одна из наук не изучает те общие свойства, которые имеются в хозяйственных, правовых, художественных и религиозных явлениях и т. п. А ввиду того, что они есть частными видами общественной деятельности, то у всех должны быть общие родовые черты и в жизни должны проявляться общие всем социальным явлениям закономерности. Вот эти-то наиболее общие свойства и закономерности, свойственные всем социальным явлениям и не изучаемые ни одной социальной наукой, и есть ближайший объект социологии.

  • 390. Современное состояние организации социальной работы с военнослужащими и их семьями
    Курсовые работы Социология

     

    1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. 1993. 25 декабря.
    2. Федеральный закон от 12 января 1995 года № 5-ФЗ «О ветеранах» (в редакции Федерального закона от 2 января 2000 года № 40-ФЗ) // Собрание законодательства Российской Федерации, 1995 г., № 3, ст. 168; 2000 г., № 2, ст. 161; № 19, ст. 2023; 2001 г., № 33, ст. 3427; 2002 г., № 30, ст. 3033; 2003 г., № 19, ст. 1750; 2004 г., № 25, ст. 2480; № 35, ст. 3607; 2005 г., № 1 (часть I), ст. 25.
    3. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая, вторая и третья. М.: ООО «ТК Велби», 2003. С. 81.
    4. Указ Президента Российской Федерации от 30 сентября 1997 г. № 1062 «О совершенствовании порядка обеспечения жильём военнослужащих и некоторых других категорий граждан» // Собрание законодательства Российской Федерации, 1997 г., № 40, ст. 4582; 2002 г., № 30, ст. 3037.
    5. Указ Президента Российской Федерации от 28 января 1998 г. № 102 «О президентской программе «Государственные жилищные сертификаты» // Собрание законодательства Российской Федерации, 1998 г., № 5, ст. 567; 1998 г., № 49, ст. 6006; 2001 г., № 22, ст. 2214.
    6. Военная доктрина Российской Федерации, утверждённая Указом Президента Российской Федерации от 21 апреля 2000 г. № 706 // Собрание законодательства Российской Федерации от 24 апреля 2000 г., № 17, ст. 1852.
    7. Указ Президента Российской Федерации от 1 июня 2002 г. № 537 «О денежном довольствии военнослужащих» // Собрание законодательства Российской Федерации от 10 июня 2002 г., № 23, ст. 2132; 2004 г., № 41, ст. 4017.
    8. Указ Президента Российской Федерации от 18 февраля 2005 г. № 176 «Об установлении ежемесячной доплаты к пенсиям отдельным категориям пенсионеров» // Красная звезда. 2005. 22 февраля.
    9. Указ Президента Российской Федерации от 18 февраля 2005 г. № 177 «О ежемесячном денежном поощрении отдельных категорий военнослужащих и сотрудников, имеющих специальные звания» // Красная звезда. 2005. 22 февраля.
    10. Постановление Правительства Российской Федерации от 13 декабря 2005 г. № 759 «О повышении денежного довольствия военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, и сотрудников некоторых федеральных органов исполнительной власти» // Собрание законодательства Российской Федерации от 19 декабря 2005 г., № 51, ст. 5545.
    11. Постановление Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2006 года № 249 «О дополнительных мерах по обеспечению жильём военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации» // Российская газета. 2006. 11 мая.
    12. Бабакин А. Феодальные пережитки поработили армию // Независимое военное обозрение. 2006. 12 мая.
    13. Бабакин А., Плугатарев И. Армия теряет доверие к своему руководству // Независимое военное обозрение. 2005. 28 января.
    14. Балашов И. Народный контроль возвращается? // Красная звезда. 2006. 14 февраля.
    15. Безнасюк А., Абабков А. Защита прав военнослужащих // Российская юстиция. 1999. № 8. С. 45.
    16. Белов В.К., Фатеев К.В. Судебная практика по применению законодательства о воинской обязанности, военной службе, статусе военнослужащих и об участии военных организаций в гражданских правоотношениях. / Серия «Право в Вооружённых Силах консультант». М.: За права военнослужащих, 2004.
    17. Борисенко В. Судебная защита прав военнослужащих // Российская юстиция. 2000. № 5. С. 26.
    18. Верховодов В.А. Битва на «пайковом поле»: кто прав? // Право в Вооружённых Силах. 2005. №. 11.
    19. Военно-социальный прорыв // Красная звезда. 2005. 10 февраля.
    20. Гаврилов Ю. За квартирой становись! // Российская газета. 2005. № 3732. 30 марта.
    21. Гацко М.Ф. Правительственная игра в заботу об офицерах (урезание льгот военнослужащим опережает рост их доходов) // Независимое военное обозрение. 2004. № 23 (383).
    22. Гацко М.Ф. Социальный статус военнослужащих и проблемы его правового регулирования в Российской Федерации. // Материалы международной научной конференции «Социальная роль права: история и перспективы», 2729 сентября 2002 г. М.: Издательство МГСУ, 2002.
    23. Гацко М.Ф. Проблемы правового регулирования статуса военнослужащих и интересы военной безопасности России // Материалы II научно-практической конференции «Проблемы внутренней безопасности России в XXI веке». Научный ред. А.А. Прохожев. М.: РАГС; ЗАО «ЭДАКС-ПАК»; РОО «Центр политической информации», 2003. С. 136 142.
    24. Гацко М.Ф. Монетизация системы социальных льгот военнослужащих и ветеранов военной службы // Материалы круглого стола «Монетизация социальных льгот в стратегии социальной защиты». М.: Издательство РГСУ, 2005.
    25. Гацко М.Ф. Правительственная ревизия системы социальных льгот военнослужащих и ветеранов военной службы // Новое в российском и международном праве. Сборник научных трудов под ред. С. А. Глотова. Вып. 4. М.: РГСУ, 2005. С. 75 87.
    26. Гацко М.Ф. Компенсация: взамен вещевого имущества и продовольственного пайка // Армейский сборник. № 7 (133). Июль 2005. С. 54 55.
    27. Гацко М.Ф. Современные проблемы правового регулирования вещевого обеспечения военнослужащих // Право в Вооружённых Силах. 2006. № 4. С. 34 39.
    28. Гацко М.Ф. Проблемы реализации социальных гарантий военнослужащих и интересы военной безопасности России // Материалы V Международного социального конгресса «Социальная модернизация России: итоги, уроки, перспективы». 25 26 ноября 2005 г. в 2-х томах. М.: Издательство РГСУ «Союз», 2005. Т.1. С. 269 270.
    29. Гацко М.Ф. Социально-правовые проблемы пенсионного обеспечения военнослужащих // Стратегическая стабильность. 2005. № 2 (31). С. 39 44.
    30. Гафутулин Н. Служится легко под крышей дома своего // Красная звезда. 2006. 31 марта.
    31. Денисов В. Офсайд для военных пенсионеров // Красная звезда. 2005. 28 января.
    32. Землин А.И., Сливков А.С. Порядок индексации пенсий за выслугу лет, назначаемых гражданам, уволенным с военной службы // Право в Вооружённых Силах. 2005. № 12.
    33. Зубков В.А. Проблемы социальной и правовой защиты военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей [Электронный ресурс] // М.: Сетевой журнал «Военное право», 2006. Режим доступа: http://voenpravo.km.ru/work/a63DA9EE1DA9B464AAA16D4F7D21AE258.htm.
    34. Иванов С.Б. Актуальные задачи развития Вооружённых Сил Российской Федерации. М.: Воениздат, 2003.
    35. Иванов С.Б. О состоянии воинской дисциплины в Вооружённых Силах и мерах по ее укреплению. Выступление заместителя председателя Правительства Российской Федерации Министра обороны 15 февраля 2006 г. на заседании Государственной Думы в рамках «правительственного часа» // Красная звезда. 2006. 18 февраля.
    36. Иванов В., Плугатарёв И. Армия не доверяет власти, а власть армии (Минобороны засекретило данные социологических опросов, свидетельствующих о 80-процентной нелояльности офицерского корпуса к нынешней власти) // Независимое военное обозрение. 2005. 15 апреля.
    37. Корякин В. М. Приостановление действия отдельных положений законодательства о социальной защите военнослужащих: правовое содержание и правовые последствия // Право в Вооружённых Силах. 2004. № 7.
    38. Корякин В.М. Право социального обеспечения военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей / Серия «Право в Вооружённых Силах консультант». М.: За права военнослужащих, 2005.
    39. Куделина Л.К. Нам прибавили 75 миллиардов (Интервью начальника Службы экономики и финансов Министерства обороны Российской Федерации) // Красная звезда. 2005. 1 февраля.
    40. Куделина Л.К. Интервью «Российской газете»: приказ для финансового генерала // Российская газета. 2006. 18 мая. №. 4069.
    41. Мухин В. Пайковой дисбаланс // Независимое военное обозрение. 2006. 25 августа.
    42. Мясников В. На высоте в армии воровство // Независимое военное обозрение. 2006. 19 мая.
    43. Орлов В.Н. О проблемах пенсионного обеспечения граждан, уволенных с военной службы, и их семей // Право в Вооружённых Силах. 2004. № 12. С. 1320.
    44. Панков Н.А. Доклад «Принимаемые Министерством обороны Российской Федерации меры по укреплению воинской дисциплины и правопорядка в армии и на флоте, направления дальнейшей деятельности» [Электронный ресурс] // М.: Сайт Минобороны России, 2006. Режим доступа: http://www.mil.ru.
    45. Петроченков А.Я., Украинцев П.Н., Военные суды в единой судебной системе России // Право в Вооружённых Силах. 2004. № 12.
    46. Плугатарёв И. Победа запланирована на 2008 год: Минобороны разворачивает новое наступление на жилищном фронте // Независимое военное обозрение. 2005. 2 декабря.
    47. Свиридов Н. Жилищная пятилетка: к 2010 году в Министерстве обороны России не останется бесквартирных офицеров // Военно-промышленный курьер. 2005. № 37 (104). 05 11 октября.
    48. Свиридов Н. Жилищная пятилетка // Военно-промышленный курьер. 2005. 0511 октября. №37.
    49. Сливков А.С. Правовое регулирование денежного довольствия военнослужащих: современное состояние и перспективы развития // Российский военно-правовой сборник. № 1. апрель 2004 г.
    50. Соловьёв В. Верхушке Минобороны плевать на правосудие // Независимое военное обозрение. 2005. 27 мая.
    51. Смысл жизни служение Родине: в этом убеждают социологические исследования // Красная звезда. 2006. 6 апреля.
    52. Статус военнослужащих сегодня и в перспективе: денежное довольствие, льготы, жилье, пенсии. / Под ред. Л.К. Куделиной. //Библиотечка «Российской назеты». 2002. Вып.12-13.-304с.
    53. Технология социальной работы. / Под ред. Е.И. Холостовой. М.:ИНФРА-М, 2002. 400с.
  • 391. Современные молодёжные объединения
    Курсовые работы Социология

     

    1. Бабосов, Е.М.Общая социология: Учебное пособие. Минск: НТООО «ТетраСисемс», 2002. 640с.
    2. Бецяеу, В.Ф. Грамадскія абяднанні беларусау: станауленне і развіццё// Весці НАН Беларусі. Серыя гуманітарных навук. 1999. №4. С.9296
    3. Бондарь, П.И., Бондарь, Ю.П.Политология: учебно методический комплекс. Минск: «Аверсэв», 2003.-463с.
    4. Вернигоров, В.И.Политические партии и общественные движения в России и Беларуси: вторая половина XIX первая треть XX.-Минск: Амалфея, 2003.-176с.
    5. Всеобщая декларация прав человека// Действующее международное право. Сост. Ю.М.Колосов, Э.С.Кривчикова. - Москва: Изд-во Московского независимого института международного права, 1997.-832с.
    6. Гельман, В.Я.Политические партии в России: от конкуренции к иерархии// Полис. 2008. №5. С.135152
    7. Данилова, С.К.Современные тенденции развития поведенческой культуры в молодёжной среде// Научные труды Академии управления при Президенте Республики Беларусь. Вып. 1.-Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2001.-С.434437
    8. Закон РБ от 09.11.1999 №305-З «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений в Республике Беларусь»// Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 1999. №89. 2/80
    9. Закон РБ от 19.08.2005 №36-З «О внесении изменений и дополнений в Закон РБ «Об общественных объединениях»// Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 2005. №120. 2/1133
    10. Заранкин, Б.Антивоенные организации и движения в странах АТР// Мировая экономика и международные отношения. 1988. №11. С.102110
    11. Зенченко, В.А., Павлова, Н.В., Степанов, Г.И.Политическая культура студенческой молодёжи в условиях становления гражданского общества: Пособие. - Минск: БГПУ, 2006.-35с.
    12. Кислова О.Н., Сокурянская, Л.Г.Ценностный мир постсоветского студенчества: результаты применения методов интеллектуального анализа// Социология. 2008. №3. С.88100
    13. Кертман, Г.Л.Статус партии в российской политической культуре// Полис. 2007. №1. С.120131
    14. Коклюхин, В.В.История общественных движений и политических партий.-Брест: Изд-во ЛавроваС.Б., 2002.-384с.
    15. Конституция Республики Беларусь (с изменениями и дополнениями).-Минск.: Амалфея, 2006.-74с.
    16. Кравченко, А.И.Социология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Екатеринбург: Деловая книга, 1998. - 340с.
    17. Маршак, А.Л.Социология.-Москва: Высшая школа, 2002. - 317с.
    18. Международный пакт о гражданских и политических правах// Действующее международное право. Сост. Ю.М.Колосов, Э.С.Кривчикова. - Москва: Изд-во Московского независимого института международного права, 1997. - 832с.
    19. Основы идеологии белорусского государства/ Под общ. ред. С.Н.Князева, С.В.Решетникова. - Минск.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004.-491с.
    20. Павлова, Т.В.Социальные движения как фактор трансформации институциональной среды: проблемы теории// Полис. 2008. №5.-С.113124
  • 392. Современные молодежные субкультуры в России
    Курсовые работы Социология
  • 393. Современные социальные теории: общее и особенное концепций Н. Лумана, П. Бурдье, Э. Гидденса
    Курсовые работы Социология

    Луман в своих работах считает, что общество это и есть пример самовоспроизводящейся и самореферентной системы. Оно воспроизводит процесс различения себя и внешней среды, что и дает впоследствии право понятию «общество» называться системой. По мнению социолога Лумана социальная система продолжает существовать, пока она оперирует, а при завершении процесса операций система прекращает свое существование. Этот процесс аналогичен биологической смерти. На основе этого можно сделать логический вывод, что существование общества и других социальных систем носит временный характер, т.е. конечно. Конечной точкой для общества станет факт прекращения коммуникаций, ведь в результате этого главным элементом социальной системы при таком понимании оказываются не люди и их взаимодействие, а коммуникация. Каждая коммуникация, созданная в мире, принадлежит обществу, а общество определяется именно через коммуникацию, потому что коммуникации вне общества не существует. Такого рода обществу Луман дает определение мирового общества. Систем может самовоспроизводится, только если присутствует наличие памяти о предыдущих состояниях и комплекса правил на основе которых идет дальнейший процесс воспроизводства. Свод вышеперечисленных правил и сам должен выполнять эти условия, а также должен быть интегрирован в социальную систему. Культура - это один из явных примеров такой инстанции. Культура не только исполняет роль инстанции, но и обрабатывает постоянно поступающую информацию и расставляющую приоритеты: каждому блоку присваивается соответствующая ценность на основе правил системы. Таким образом, она не только перерабатывает, хранит и сортирует информацию, но и играет важную роль адаптации индивида в обществе. Меняет его ценностную шкалу, убеждения, поведенческие. В своей концепции Луман выставляет философию в качестве социального и культурного института. Философия играет роль связи в обеспечении коммуникацией, которая и сама является проблематичной, требует дополнительных усилий и поддержки. Если социальные агенты хоть на чуточку примут коммуникацию как нечто должное, то она за очень короткий срок распадается. Поэтому она нуждается в серьёзной поддержке.

  • 394. Современные тенденции развития семьи и домохозяйства в России
    Курсовые работы Социология

    Трансформация института семьи как отражение глобальных сдвигов в социально-экономической сфере в общественном сознании выражается в изменении ряда составляющих демографического поведения индивидов. Если обратиться к тенденциям эволюции семьи в промышленно развитых странах и странах с переходной экономикой, включая Россию, то можно заметить следующие особенности:

    1. Ряд стандартов демографического поведения воспринят всем населением и стал основой модели современной семьи, к ним относятся малодетность и нуклеаризация семей.
    2. Другие элементы демографического поведения получили достаточно широкое распространение, но наряду с ними сохраняются традиционные нормы в этой же области семейного уклада. Так, при сохранении у значительной части населения приверженности к официальной регистрации брачных отношений многие семьи предпочитают юридически не оформлять свои отношения. Мотивы и последствия формирования семей, возникших без регистрации брачных отношений, сопряжены с материальными условиями семьи, с определением статуса детей, с мерой материальной и моральной ответственности супругов друг перед другом и перед детьми.
    3. Существуют и такие формы семейных отношений, которые пока остаются малораспространенными и не привлекли серьезного внимания исследователей. Это форма так называемых гостевых браков, отличающихся раздельным проживанием супругов в одной стране или в разных странах, в одном или разных регионах, населённых пунктов.
  • 395. Современные теории феминизма: макросоциологические и микросоциологические теории гендера
    Курсовые работы Социология
  • 396. Современные угрозы экономической безопасности личности в России
    Курсовые работы Социология

     

    1. Бобков В. Уменьшение бедности: к разработке национальной программы [текст]// Человек и труд, 2005,№5, с.13-18
    2. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика [текст]/ Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова. ? СПб.: Питер, 2002. ?432с.
    3. Гусев В.С. Экономика и организация хозяйствующих субъектов [текст]/ В.С. Гусев. ?СПб.: Питер, 2004. ?288с.
    4. Зыков В.В., Елфимова О.С. Введение в безопасность: Экономико-социальный аспект [текст]/ В.В.Зыков, О.С. Елфимова. ? Тюмень: издательство Тюменского государственного университета, 2006. ?312с.
    5. Кузнецова Н. Бедность в России: приоритетные направления решения проблемы [текст]// Человек и труд, 2004, №7, с.19-24
    6. Малашко В. Социальный дискомфорт опасный симптом [текст]// Человек и труд, 2005,№3, с.35-36
    7. Мэнкью Н.Г. Принципы Микроэкономики [текст]/ Н.Г. Мэнкью. ?СПб.: Питер, 2003. ?560с.
    8. Олейников Е.А. Экономическая и национальная безопасность [текст]/ Е.А. Олейников.? М.: «Экзамен», 2005. ?768с.
    9. Ржаницына Л. Бедность в России: принципы, особенности, пути решения [текст]// Экономист, 2001,№4, с.71-77
    10. Римашевская Н.М. Бедность и маргинализм населения [текст]// Социологическое исследование,2004,№ 4,с.33-44
    11. Ручьева Е. Бедность как диагноз [текст]// Социальная защита,2006,№ 4, с.3-6.
    12. Сенчагов В.К. Экономическая безопасность России: Общий курс [текст]/ В.К. Сенчагов. ? М.: Дело, 2005.-896с.
    13. Тихонов А. Бедность как норма [текст]// Известия, 2004,24 сент.с.1-2
    14. Федоренко Н.П. Проблемы бедности и богатства в современной России [текст]// Экономическая наука современной России,2005,№3,с.21-36.
    15. Шлыков В.В. Экономическая безопасность хозяйствующих субъектов: Организационные и криминологические аспекты [текст]/ В.В. Шлыков. Рязань: Пресса, 2000. 357с.
  • 397. Содержание и организация социально-правовой работы при выполнении служебно-боевых задач
    Курсовые работы Социология

    Немедленно сообщается об этом родственникам, военному комиссару, командиру воинской части внутренних войск по месту жительства погибшего (умершего). В трехдневный срок членам семей и родителям погибших (умерших) направляются соответствующие разъяснения о перечне установленных законодательством льгот, гарантий и компенсаций и порядке их реализации. Представителям воинских частей, сопровождающим тело погибшего (умершего) военнослужащего, выдавется аванс на его погребение. Ими оказывается помощь родителям (членам семьи) в сборе и оформлении документов, необходимых для осуществления выплат единовременного пособия и денежных средств на изготовление и установку надгробия, в открытии счетов в отделении Сбербанка России; уточняются адреса места жительства, паспортные данные, банковские реквизиты; информируются военные комиссариаты, органы местного самоуправления, ближайшая воинская часть внутренних войск об оказании помощи семье погибшего (умершего).

  • 398. Создание методико-психологического клуба "Школа приемных родителей" по подготовке семей к усыновлению детей сирот при доме ребенка №2 г. Хабаровска
    Курсовые работы Социология
  • 399. Создание центра социальной помощи молодым семьям "Дружная семья" в городе Хабаровске
    Курсовые работы Социология

    № п/пМероприятияСрок исполненияПримечание1.Утверждение проекта.Согласование проекта с Комитетом молодежной политики Хабаровского края.Июнь 2010 г.2.Создание организационной структуры управления.Проводится конкурс на должность директора Центра.Июнь 2010 г.3.Создание нормативно-правовой базы проекта.Разработка Устава Центра.Июль 2010 г.4.Поиск, ремонт и подготовка помещения.Аренда здания. Ремонтно-отделочные работы и благоустройство помещений, предназначенных для размещения Центра.Июль-август 2010 г.5.Развитие материально-технической базы отделения.Проводится оснащение центра специальным оборудованием, аппаратурой, мебелью, различными методическими пособиями.Август-сентябрь 2010 г.6.Подбор кадров для обслуживания клиентов центра (объявления в газеты, на ТВ, радио, собеседование).Август 2010 г.7.Составление списков студенческих семей, проявивших желание посещать данный Центр.Сентябрь-Октябрь 2010 г.8.Непосредственная работа с клиентами:8.1.Организационная работа8.1.1.Оказание анонимной помощи по телефону доверия Центра.постоянно, с момента начала работы центра8.1.2.Оформление личных дел на каждого клиента.непосредственно по мере пребывания8.1.3.Оформление детей в группу дневного пребывания "Гномик".по мере необходимости8.1.4.Проводить работу по трудоустройству клиентов нуждающихся в работе. с момента начала работы центра8.1.5.Проведение занятий по обучению трудовым правам: особенности регулирования труда отдельных категорий работников (женщины, молодежь), рабочее время и время отдыха, заработная плата и т.д.постоянно8.1.6.Проведение для клиентов спортивно-оздоровительных занятий, курсов для беременных женщин.по мере необходимости8.1.7.Психологическое консультирование: - работа с клиентами (проведение индивидуальных бесед с целью выяснения-снятия психо-эмоционального напряжения); - выявление проблем путем психологических консультаций, связанных с взаимоотношением супругов, и помощь в их решении; - работа с детьми, помощь в воспитании; - проведение как группового, так и индивидуального тестирования, различные тренинги.по мере необходимости8.1.8.Юридическое консультирование: - работа с клиентами (проведение индивидуальных консультаций с целью прояснения непонятной, с юридической точки зрения, ситуации, а так же различные трудовые, социальные, жилищные и др. вопросы); - ознакомление с нормативно-правовой базой касающейся молодых семей; - проведение лекций, семинаров в учебных заведениях.по мере необходимости8.2.Культурно-досуговые мероприятия8.2.1.Проводить различные встречи, конференции, конкурсы для молодых семейпостоянно8.2.1.1.Конференция "Планирование семьи": Беременность. Рождение здорового ребенка от "А" до "Я". Психология "беременного" папы.Октябрь 2010 г.8.2.1.2.Создание клубов по интересам: - клуб хорошего настроения; - книголюбов и путешественников; - любителей русской песни; - любителей настольных игр и др.по желанию клиентов8.2.1.3.Конкурс молодых семей "Семейка года"Декабрь 2010 г.8.2.2.Организовать совместно с постоянными клиентами новогоднюю елку для детей из молодых семей Декабрь 2010 г.8.2.3.Выезд на природу, за город1 раз в полгода8.2.4.Другие различные мероприятия по плану, разрабатываемому на каждый квартал года8.3.Контроль исполнения8.3.1.Регулярно проводить контроль за оказанием социально-бытовых услуг обслуживаемых граждан, выполнением планов работ специалистов службы.постоянно8.3.2.Своевременно предоставлять администрации планы и отчеты о проделанной работе.каждый месяц

  • 400. Состояние и тенденции демографических показателей и их региональные особенности
    Курсовые работы Социология

     

    1. Борисов В.А. Демография: Учебник для вузов. М.: NOTA-BENE, 1999-272c.
    2. Жуков В. Демографическая яма (Россия вплотную подошла к черте вымирания). // Труд-2000, 2 сентября. С.1,2.
    3. Журналистика и социология. Учебное пособие для студентов факультетов и отделений журналистики. /Под ред. И.Д. Фомичевой. М.: Изд-во МГУ, 2007. - 200с.
    4. Извеков Н. Очерк демографического развития России в ХХв. Хлебников И. Россия в ХХIв.: демокатастрофа. // Обозреватель - 2001 №5-6.
    5. Колеченков Н.В., Сологуб Л.Г. Что происходит в демографическом развитии России? // Социально-гуманитарные знания - 2003, №3 с. 202-211.
    6. Лебедева Л. Старение населения: структурные и гендерные особенности. // Человек и труд - 2006,№5. с.33-36.
    7. Никитина С.Ю., Антонова О.И. О демографическом старении населения РФ. // Вопросы статистики - 2005, №11. с.57-60.
    8. Переведенцев В. Великая, обильная, пустынная. // Новое время - 2003, №1-2. с 11-13.
    9. Писарев А.В. Возрастная структура населения России и показатели её старения. // Народонаселение - 2005, №2. с.58-70.
    10. Российский статистический ежегодник. 2008. Статистический сборник. / Росстат. - М., 2008. - 725с.
    11. Российская газета - 2008, №65. с.15. Итоги всероссийской переписи населения 2008г. (сокращенный вариант).
    12. Смолякова Т. Берегите детей и мужчин. Народный оптимизм улучшает демографическую ситуацию. // Российская газета - 2000, 15 сентября. С.7.
    13. Соболева С.В., Чудаева О.В. О новой демографической политике России: региональный аспект. // Регион: экономика и социология - 2006, №3. с.121-138
    14. Современная демография: Учебное пособие/Под ред.А.Я. Кваши, В.А. Ионцева - М.: Изд-во Московского университета, 2007. - 272с.
    15. Суханова А.П. Воспроизводство населения России: патология и потери. // Народонаселение - 2005, №4. с.66-84.
    16. Хореев б. Депопуляционный взрыв в России. // География в школе - 2001, №1. с.10-15.
    17. Юшкова-Борисова Ю.Г. Россия и её население. // Полис: политические исследования. - 2005, №3. с.172-181.