Информация

  • 29341. Методи знешкодження відходів від засобів хімізації в агросфері
    Сельское хозяйство

    У дослідах Українського НДІ землеробства при інтенсивному застосуванні тваринницьких стоків на чорноземах і дерново-підзолистому ґрунті вміст фосфатів і калію збільшувався в 10 разів у порівнянні із середніми показниками для цих типів ґрунтів. Надлишок даних елементів порушує процеси фотосинтезу і блокує засвоєння рослинами магнію. Аміачний азот, що є присутнім у великих кількостях у стічних водах, в залежності від типу ґрунту, зволоження і температурного режиму нітрифікується через 1- 4 тижні після внесення. Нітрифікація амонійного азоту у весняно-літній період і вимивання нітратів за межі кореневмісного шару призводить до нагромадження їх у нижніх горизонтах ґрунту. Так, за даними УНДІГА у період вегетації вмісту нітратного азоту в кореневмісному шарі ґрунту збільшується на 30-50%, на глибині 80 см на 120%, а на глибині 100 см кількість нітратного азоту збільшується в 7 разів при внесенні 250 т/га. Максимальне пересування нітратів ґрунтах важкого гранулометричного складу відзначено до глибини 2 м. При безсистемному використанні стоків у сільськогосподарській практиці спостерігається значне надходження нітратів у ґрунтові води (до 700мг/л), збільшення нітратного азоту (до 0,3-0,4%) у рослинницькій продукції, особливо при внесенні тваринницьких стоків у період вегетації. У кожній грунтово-кліматичній зоні країни втрати мінеральних добрив менш значні з ґрунтів важкого гранулометричного складу. Так, для України втрати азоту з чорноземів складають 2-4 кг/га в рік і 10-30 кг на піщаних різновидах. Розрахунки балансу азоту для зон Полісся, Лісостепу показують, що втрати його вимиванням компенсуються надходженням з атмосферними опадами й у результаті несимбіотичої фіксації. Вилуговування поживних речовин збільшується в рік з підвищеною кількістю опадів. При помірних дозах добрив вимивається переважно азот ґрунту, тому що розмір акумуляції залишкового азоту добрив у десятки разів менше вмісту органічної речовини ґрунту. Застосування підвищених і високих доз добрив у зонах із промивним водним режимом ґрунтів у районах зрошення є причиною наявності в орному шарі незасвоєного рослинами мінерального азоту добрива. В результаті різко зростають втрати азоту добрив з вимиванням, вміст яких у промивних водах складає від 15 до 53% внесеної кількості.

  • 29342. Методи і способи вимірювання діагностичних параметрів
    Компьютеры, программирование

    Частотоміри побудовані на базі очікуючого мультивібратора, мають порівняно лінійну передаточну функцію у діапазоні робочих частот обертання ДВЗ. Сигнал, що вимірюється, запускає очікуючий мультивібратор, який фор-мує у свою чергу імпульс фіксованої тривалості. При зміні частоти управляючих імпульсів змінюється і частота вихідного сигналу мультивібратора при постійній тривалості вихідних імпульсів. Отже, зміна частоти вхідного сигналу приводить до зміни частоти і шпаруватості вихідного сигналу, а відповідно і до зміни середнього за період струму в колі навантаження мультивібратора. Навантаженням та одночасно індикатором у таких частотомірах є стрілочний електромеханічний вимірюваний прилад. Частотоміри такого типу характеризуються порівняно невисокою точністю вимірювань і знайшли застосування в штатних тахометрах автомобіля.

  • 29343. Методи і технічні засоби ергономіки
    Психология

    Інструментальне професіографування включає:

    1. вимір і оцінку показників факторів середовища;
    2. реєстрацію і наступний аналіз помилок. Збір і аналіз даних про помилкові дії людини є одним з важливих шляхів аналізу й оцінки ергономічних характеристик системи "людина-машина" або технічно складних споживчих виробів;
    3. об'єктивну реєстрацію енергетичних витрат і функціонального стану організму людини;
    4. об'єктивну реєстрацію і вимір важко відрізняючих (у звичайних умовах) складових діяльності людини, таких як напрямок і переключення уваги, оперування органами керування й ін. Для цього використовуються різні методи: реєстрація напрямку погляду людини і показань приладів з наступним накладенням траєкторії погляду на приладову панель; циклографія, або кінорегістрація рухів рук; вимір сили опору органів керування; магнітофона реєстрація мовних повідомлень. Подібні методи і засоби використовуються безпосередньо в процесі діяльності, а регістровані параметри співвідносяться з хронограмою трудового процесу;
    5. об'єктивну реєстрацію і вимір показників фізіологічних функціональних систем, що забезпечують процеси виявлення сигналів, виділення інформативних ознак, інформаційного пошуку, оперування вихідними даними для прийняття рішень, а також виконавчі (рухової або мовні) дії. До числа таких показників відноситься, наприклад, стан зорової системи, мовного і рухового апаратів. Реєстрації підлягають рухи очей спостерігача, голосна і внутрішня розмова, рухи і тремор рук, а також електрична активність зорової, мовної і рухової областей кори головного мозку. Ці показники реєструються за допомогою досить складного електрофізіологічного устаткування, результати вимагають трудомісткої математичної обробки.
  • 29344. Методи й інструменти управління ризиками проекту
    Менеджмент

    Крім наведеної класифікації інструментів управління проектними ризиками за методами управління застосовують ще класифікацію за сферами діяльності учасників проекту організаційною, технічною, кадровою, інформаційно-аналітичною, договірно-правовою, фінансовою, комерційною тощо. Відповідно до цих сфер виокремлюють такі інструменти управління проектними ризиками:

    1. організаційні створення в межах проектної команди служби управління ризиками, спеціальних аварійно-рятувальних та аварійно-ремонтних служб;
    2. технічні запровадження систем контролю за технологічним режимом виробництва; контроль за якістю будівельно-монтажних робіт, машин і устаткування (на інвестиційній фазі проектного циклу), сировини, матеріалів і напівфабрикатів (на виробничій фазі); придбання устаткування для ліквідації наслідків техногенних аварій і катастроф;
    3. кадровінавчання і підвищення кваліфікації персоналу, який експлуатує об'єкт (техніка безпеки, управління технологічними процесами, забезпечення екологічної безпеки виробництва тощо);
    4. інформаційно-аналітичні створення системи збирання та аналізу інформації, необхідної для оцінювання проектних ризиків і оптимального управління ними;
    5. договірно-правові підготовка договорів, гарантійних листів, статутів, інших юридичних документів, що забезпечують розподіл ризиків між учасниками проектної діяльності, а також зниження рівня ризиків за допомогою страхування зовнішніми щодо проекту страхувачами, а також заходи контролю за реалізацією юридичних документів;
    6. фінансові резервні фонди окремих учасників проектної діяльності та проекту загалом; рахунки типу "ескроу"; застави в різноманітних формах; страхування різних видів ризиків; резервні кредити типу "стенд-бай"; акредитиви; валютні та процентні свопи тощо;
    7. комерційні контракти, що гарантують стійкий збут проектного продукту, а також придбання ресурсів, необхідних для його виробництва; до цієї категорії інструментів належать операції з хеджування комерційних ризиків (опціони, фьючерси тощо).
  • 29345. Методи навіювання
    Психология

    Люди, сприйнятливі до навіювань, використовують інтоксикант як ритуал, щоб відчути суб'єктивні переживання, подібні тим, що отримують за допомогою мистецтва або релігії. Інтоксикант викликає почуття, що ти не такий, як звичайно. Той, хто приймає наркотики концентрується на своєму внутрішньому стані, викликає найширші асоціації і витлумачує свої почуття вельми вільно. Метафори це відмінна риса таких переживань. Стверджують, що метафори викликають суб'єктивне почуття вдоволення, таким чином приємні почуття відсутні, поки стан не означений чаруючими метафорами. Привабливі оповідання діють як накази, що навчають новачка тлумаченню фізіологічних ефектів нар-котика. "Психоделічні" ефекти, напевно, частіше за все зустрічаються серед інтелектуалів, які не споживають наркотики щоденно. Такі відчуття мають відношення до світу мистецтва, релігії і парапсихології, але не до світу фармакології.

  • 29346. Методи навчання
    Педагогика

    Метод проектів завжди орієнтований на самостійну діяльність студентів індивідуальну, парну, групову, яку студенти виконують протягом певного проміжку часу. Цей підхід органічно поєднується з груповим підходом до навчання. Метод проектів завжди припускає розв'язування деякої проблеми, яка передбачає, з одного боку, використання різноманітних методів, засобів навчання, а з іншої, інтегрування знань, умінь з різних галузей науки, техніки, технології, творчих галузей. Результати виконаних проектів повинні бути «відчутними», тобто, якщо це теоретична проблема, то конкретне її розв'язання; якщо практична, конкретний результат, готовий до впровадження. Основною цінністю проектної системи навчання є те, що вона орієнтує студентів на створення освітнього проекту, а не на просте вивчення певної теми. Освітній проект це форма організації занять, яка передбачає комплексний характер діяльності студентів на одержання освітньої продукції за певний проміжок часу від окремого уроку до кількох місяців. Основні вимоги до використання методу проектів:

  • 29347. Методи навчання видам легкої атлетики
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Завдання тренуванняЗасоби тренування1. Розвиток загальної бігової витривалості

    1. Тривалий біг на місцевості 1-1,5-2-2,5 години
    2. Змінний біг у великому дозуванні, але з невисокою швидкістю бігу
    3. Заняття іншими видами спорту з великою динамікою руху 2. Вдосконалення спеціальної витривалості
    4. Темповий біг на місцевості до 1 години
    5. Змінний біг на довгих відрізках
    6. Повторний біг на довгих відрізках
    7. Біг в ускладнених умовах ( в гору, по піску, з перешкодами)
    8. Біг по шосе на якийсь час
    9. Участь в змаганнях, пробігах3. Розвиток швидкісних якостей, швидкісній витривалості
    10. Змінний і повторний біг на коротких і середніх відрізках в оптимальному дозуванні
    11. Бар'єрний біг у великому дозуванні
    12. Спеціальні бігові вправи
    13. Біг під уклон на місцевості
    14. Спортивні ігри (футбол, баскетбол)
    15. Участь в змаганнях на середні дистанції і в естафетах4. Вдосконалення тактики бігу, психологічна підготовка
    16. Усі види бігу з виконанням тактичних завдань і прийомів
    17. Відробіток фінішного набігання на різних по довжині відрізках
    18. Проведення тренувань в ускладнених умовах (сонце, дощ, вітер, м'які доріжки, ожеледь, сильнопересеченная місцевість, перешкоди).
    19. Вивчення умов майбутніх змагань, основних суперників.
    20. Подолання труднощів тренування і обстановки змагання5. Вдосконалення техніки бігу
    21. Усі види бігу з контролем за технікою бігу
    22. Спеціальні бігові вправи
    23. Кінозйомка бігу, аналіз кінограм6. Загальнофізична підготовка
    24. Силові вправи з тими, що обтяжили
    25. Прыжковые вправи, метання
    26. Спортивні ігри, плавання, веслування
    27. Тривалі прогулянки в горах.
    28. Спортивні результати стайєрів в першу чергу залежать від рівня їх витривалості, під якою мається на увазі здатність до високого темпового бігу на основній дистанції або на подовжених відрізках. 3. Навчання біжу на короткі дистанції

  • 29348. Методи навчання: їх класифікація і характеристика
    Педагогика

    Методи самоконтролеві. Істотною особливістю сучасного етапові удосконалювання контролеві у вузі є всілякий розвиток у студентів навичок самоконтролеві за ступенем засвоєння навчального матеріалу, уміння самостійно знаходити допущені помилки, неточності, намічати способи усунення виявлених пробілів. Власне кажучи, мова йде про організацію самостійної роботи студентів, що охоплює різноманітні напрями діяльності, здійснюваної як за завданням викладачів, так і згідно з особистими планами. Це робота з книгою, конспектом лекцій, самостійного вивчення техніки та озброєння в лабораторіях. Лише в ході самостійної роботи студенти можуть придбати практичні навички і вміння розвивати пізнавальні здібності, пам'ять, самостійне мислення, організованість, виконавчі здібності, цілеспрямування, наполегливість у подоланні труднощів, вміння урівноважено працювати і, головешці, виробити навички й уміння з самоосвіти, самостійного «здобуття знань».

  • 29349. Методи наукових і експериментальних досліджень
    Педагогика

    Аналітичні методи дозволяють вивчати на основі математичних моделей, які можуть бути представлені у вигляді функцій, рівнянь, системи рівнянь, в основному диференціальних або інтегральних. Такі моделі мають велику кількість інформації. Характерною особливістю математичних моделей є те, що вони, як система рівнянь описують елементарні фізичні процеси з яких складається явище. На початку дослідження створюється груба модель, яка в процесі роботи уточнюється. Така модель дозволяє досить точно розрахувати фізичні характеристики явища. При цьому дослідник отримує нову інформацію про функціональні звязки і властивості моделей. Проте їм властиві суттєві недоліки. Для того, щоб із всього класу знайти часткове рішення, властиве тільки даному процесу, необхідно задати умови однозначності. В багатьох випадках відшукати аналітичний вираз з урахуванням умов однозначності досить важко.

  • 29350. Методи обліку витрат на виробництво і калькулювання собівартості в будівництві
    Менеджмент

    Îðãàíàìè, ùî çä³éñíþþòü ë³öåíçóâàííÿ áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ º Äåðæáóä Óêðà¿íè, Ðàäà ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, îáëàñí³, Êè¿âñüêà òà Ñåâàñòîïîëüñüêà ì³ñüê³ äåðæàâí³ àäì³í³ñòðàö³¿, à ë³öåíçóâàííÿ ðîá³ò ç ïðîåêòóâàííÿì, áóä³âíèöòâà íîâèõ ³ ðåêîíñòðóêö³¿ ³ñíóþ÷èõ ìåë³îðàòèâíèõ ñèñòåì òà îêðåìèõ îá'ºêò³â ³íæåíåðíî¿ ³íôðàñòðóêòóðè -Äåðæâîäãîñï Óêðà¿íè. Òåðì³í 䳿 ë³öåí糿 íà âïðîâàäæåííÿ áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ñòàíîâèòü 5 ðîê³â, à ïëàòà çà ¿¿ âèäà÷ó ñïðàâëÿºòüñÿ ó ðîçì³ð³ 20 íåîïîäàòêîâàíèõ ì³í³ìóì³â äîõîä³â ãðîìàäÿí, ÿêùî îðãàí ë³öåíçóâàííÿ º öåíòðàëüíèé îðãàí âèêîíàâ÷î¿ âëàäè, àáî 15 íåîïîäàòêîâóâàíèõ ì³í³ìóì³â äîõîä³â ãðîìàäÿí, ÿêùî îðãàíîì ë³öåíçóâàííÿ º ì³ñöåâèé îðãàí âèêîíàâ÷î¿ âëàäè. Îðãàí³çàö³ÿ áóä³âåëüíîãî âèðîáíè÷îãî ïðîöåñó ìຠ³íø³ îñîáëèâîñò³ òà â³äì³ííîñò³ â³ä îðãàí³çàö³¿ ïðîöåñó âèðîáíèöòâà â ³íøèõ ãàëóççÿõ. Çîêðåìà, ï³äïðèºìñòâà áóä³âåëüíî¿ ³íäóñòð³¿:

    • ó á³ëüøîñò³ âèïàäê³â äî ïî÷àòêó áóä³âåëüíî-ìîíòàæíèõ ðîá³ò çíàþòü êîíêðåòíîãî çàìîâíèêà;
    • óêëàäàþòü ï³äðÿäí³ äîãîâîðè (êîíòðàêòè), ÿê³ çäåá³ëüøîãî º ðàçîâèìè ³ ïåðåäáà÷àþòü ñïîðóäæåííÿ (áóä³âíèöòâî) ïåâíîãî îá'ºêòà ç âëàñòèâèìè ò³ëüêè äëÿ íüîãî ÿêîñòÿìè, ÿê³ çàëåæàòü â³ä ôóíêö³îíàëüíîãî ïðèçíà÷åííÿ îá'ºêòà, âèìîã ³ ô³íàíñîâèõ ìîæëèâîñòåé çàìîâíèêà òà ³íøèõ óìîâ;
    • çä³éñíþþòü áóä³âåëüí³ ðîáîòè íà ò³é ñàì³é òåðèòîð³¿, íà ÿê³é åêñïëóàòóâàòèìóòü ïîáóäîâàíèé îá'ºêò, òîáòî áåç éîãî ïåðåì³ùåííÿ â³ä âèêîíàâöÿ äî ïîêóïöÿ;
    • çäàþòü îá'ºêòè çàìîâíèêàì, ÿê ïðàâèëî, íà ì³ñö³ ¿õíüîãî ñïîðóäæåííÿ ó ïðèñóòíîñò³ â³äïîâ³äíî¿ êîì³ñ³¿;
    • ÷àñòêîâî çìóøåí³ âäàâàòèñÿ äî çàëó÷åííÿ ïîçèêîâèõ êîøò³â, ó çâ'ÿçêó ç ïîâ³ëüíèì îá³ãîì âëàñíèõ ÷åðåç òðèâàëèé îïåðàö³éíèé öèêë áóä³âíèöòâà âåëèêèõ îá'ºêò³â.
  • 29351. Методи оцінки та засоби підвищення надійності програмного забезпечення
    Компьютеры, программирование

    Наукова новизна одержаних результатів. В результаті проведених в дисертаційній роботі досліджень отримані такі результати:

    • розроблено оригінальну концепцію управління надійністю протягом всього ЖЦ ПЗ ІУС, яку відрізняють від інших такі особливості: 1) оцінювання надійності ПЗ на всіх етапах ЖЦ; 2) управління надійністю в процесі розроблення ПЗ з урахуванням сучасних тенденцій у розробленні і тестуванні ПЗ, таких як: компонентно-базований підхід до програмування; уніфіковані технології проектування типу RUP і концептуальне моделювання; 3) реалізація у вигляді інструментальних засобів, які можуть бути використані керівниками проектів; 4) формалізація задачі оптимізації процесу тестування з урахуванням обмежень на фінансові витрати, час на розроблення та необхідного рівня якості ПЗ ІУС, що тестується.
    • вперше запропоновано узагальнену математичну модель негомогенного пуасонівського процесу, яка відрізняється від попередніх тим, що її функція інтенсивності виявлення несправностей відповідає практиці проведення тестування і враховує процеси навчання, які відбуваються в групі тестерів;
    • вперше на основі формального опису розроблюваного ПЗ сформульовані нові критерії (і метрики їх досягнення) для інтеграційного тестування компонентно-базованого програмного забезпечення: критерій покриття операцій інтерфейсу; критерій покриття викликів операцій; критерій покриття активізацій інтерфейсу; критерій покриття послідовностей викликів операцій; критерій покриття послідовностей активізацій; критерій покриття залежностей;
    • вперше визначено метрику відповідності між повідомленнями і переходами (викликами й активізаціями), яка дозволяє одержати точні оцінки необхідної кількості тестів і може використовуватися для підтримки рішень при виборі найкращого компонента з поміж функціонально йому еквівалентних.
  • 29352. Методи прийняття стратегічних управлінських рішень
    Менеджмент

     

    1. Закон України "Про бухгалтерський облік, фінансову звітність в Україні" № 996-ХІУ від 16.07.1999 р. Із змінами і доповненнями.
    2. Аналіз вигід і витрат: Практ.посібник. Секретаріат ради Скарбниці Канади, /Пер. з англ.. С.Соколик. Наук.ред. і пер. О.Кілієвич. К.: Основи, 2000. 175 с.
    3. Анисимов О.С. Методология: функция, сущность, становление. М.: РАГС, 1996.
    4. Белошапка В.А., Загорий Г.В. Стратегическое управление К.: Абсолют - В, 1998.
    5. Бланк И.А. Финансовый менеджмент. - К.: Эльга, Ника-центр, 2004.- 656 с.
    6. Василенко В.О. Теорія і практика прийняття управлінських рішень: Навч. посібник. К.: ЦУЛ, 2003. 420 с.
    7. Вітлінський В.В. Аналіз ризиків. К.: КНЕУ, 2002.- 198 с.
    8. Галасюк В.В. Об основных процедурах принятия управленческих решений.// Фондовый рынок - 2000г. -№ 24.
    9. Гинзбург А.И. Прикладной экономический анализ. СПб: Питер, 2005 -320с.
    10. Головко Т.В., Сагова С.В. Стратегічний аналіз: Навч.метод. посібник для самост. вивч. дисципліни. К.: КНЕУ, 2002.-198 с.
  • 29353. Методи проведення маркетингового дослідження компанією "Бізнес. Маркетинг. Технології"
    Маркетинг

     

    1. Маркетингова специфікація агенції дозволяє нам успішно працювати з організаційною системою з урахуванням особливостей і специфіки макро-рівня (клієнти, конкуренти, споживачі) та мікро-рівня (організаційна структура, персонал, ключові компетенції, філософія, стратегія, корпоративні стандарти).
    2. Співробітники нашої Компанії мають академічну вітчизняну й зарубіжну освіту , наукові ступені й практичний досвід управління персоналом і створення успішних підрозділів й підприємств, тобто мають дійсні знання про проблеми й ресурси бізнес-ситуацій.
    3. Мультидисциплінарність команди наших фахівців дозволяє враховувати знання і досвід психологічного, соціологічного, маркетингового, збутового, економічного й управлінського підходів. А це дає можливість обємного бачення ситуації і вибору широкого репертуару бізнес-рішень. Ефективність наших програм досягається завдяки врахуванню особливостей різних цільових аудиторій і «психологічності» нашого підходу, який передбачає врахування потреб, мотивів й цінностей споживачів (або персоналу компанії) і глибокого розуміння їх «картини світу» та особливостей «стилю життя».
    4. Наша команда керується системним підходом до організації, постійно вдосконалює його і має широкий арсенал засобів створення системних процесів для розвитку організації.
    5. Компанія «Бізнес. Маркетинг. Технології» сприяють впровадженню стратегічного й системного підходу до діяльності організації, підвищенню якості й результативності консалтингових послуг, адаптуючи найновітніші світові й вітчизняні консалтингові методики. Прикладом цього є проведення «Майстер-класів з організаційного розвитку» і першого в Україні «Клубу організаційного розвитку».
    6. Компанія «Бізнес. Маркетинг. Технології» працює у парадигмі організаційного розвитку, тому всі наші програми створюються у відповідності з етапом розвитку організації, потреб і особистостей персоналу компанії.
    7. Наша компанія має представників у всій Україні тому ми можемо оперативно та якісно забезпечити масштабні проекти, які не всім під силу.
  • 29354. Методи проектування трудових процесів
    Экономика

    В 1966-1968 р. австралійським дослідником Хейде розроблена система нормування праці по нормативах рухів, що одержала назву «Модаптс, тобто модульна система нормативів трудових рухів. Система передбачає всього 21 норматив. Нормативи часу виражені в особливих одиницях - модулях: 1 мод=0,129 з, що відповідає середній тривалості руху пальця при добре освоєній роботі. У цих одиницях виражені нормативи всіх інших рухів і кожне оцінене числом мод від 1 до 5. Наприклад, рух пальця - 1 мод, пальців і кисті - 2 мода, те ж за участю передпліччя - 3 мода й т.д. Руху «взяти», «перемістити» є кінцевими фазами переміщувальних рухів рук. Вони нормуються окремо. Ця система виключає вплив відстані (довжини) руху, тому що чим ширше рух, тим більшим числом мод воно оцінюється. Ураховуються також додатково до нормативів переміщувальних рухів і зусилля залежно від ваги деталей від 1 до 3 мод. Норми, розраховані по системі «Модаптс», менш тверді, чим по системі МТМ. Переваги системи нормативів - швидкість розрахунків, достатня точність і простота.

  • 29355. Методи регулювання трудової діяльності працівників. Коучінг
    Менеджмент

    Вертикальна організація неформальної структури групи відбиває характер розподілу відносин керівництва і підпорядкування працівників. Кожний працівник має певний ранг, що відповідає його статусу влади: чим вище ранг працівника, тим більшою владою і авторитетом він володіє всередині групи. Отже, вертикальна організація може розглядатися як рангова залежність між членами колективу в неформальній ієрархії групи. Якщо члени групи взаємодіють тільки на основі формальних розпоряджень, узгодженість їх дій буде мінімальною. Справжня взаємодія виникає лише у тому випадку, коли офіційні звязки між працівниками наповнюються емоційним особовим змістом, тобто стають субєктивно значущими. Іншими словами, коли над формальною системою відносин надбудовується інша, неформальна система звязків, характер відносин керує формальною структурою. Проте всі відносини, у тому числі й ділові, протікають як особові реакції.

  • 29356. Методи рефінансування центральним банком комерційних банків
    Экономика

    Крім кредитування і розрахунків, на Центральний банк як “банк банків” досить часто покладаються обовязки з ліцензування і контролювання діяльності інших кредитних установ країни. Центральний банк встановлює обовязкові для комерційних банків правила здійснення операцій, ведення бухгалтерського обліку і складання звітності, розробляє необхідні кваліфікаційні вимоги до керівництва працівників банківських установ. Ця діяльність Центрального банку має на меті запобігати зловживанням у банківській сфері, забезпечити стабільну роботу кредитних інститутів, безпеку вкладів юридичних і фізичних осіб, зменшення ризику банкрутств в економіці в цілому.

  • 29357. Методи роботи з текстовим процесором Microsoft Word
    Компьютеры, программирование

    Для кращого сприйняття чисельних даних у документах доречно використовувати засоби їх візуалізації. Разом із Word поставляється один із таких пакетів візуалізації MS Graph. Для створення за його допомогою діаграми потрібно задати базові дані. Ця інформація повинна бути оформлена у вигляді таблиці. Для створення діаграми виділіть у таблиці потрібну інформацію, включаючи, можливо, заголовки рядків та стовпців. Після цього можна запускати Graph. Виберіть команду «Объект» у меню «Вставка», а потім пункт «MS Graph 5.0». Простіше це можна зробити, натиснувши кнопку «Вставить диаграмму» на панелі інструментів. Після запуску Graph на екран виводиться панель «Мастер диаграмм». Майстер пропонує послідовність діалогових вікон, які допомагають здійснити основні етапи формування діаграми. У кожному вікні виводиться зразок, який дозволяє контролювати формування діаграм. Майстер дозволяє визначити тип і формат діаграми, спосіб представлення даних, додати заголовок діаграми, так звану легенду (пояснення позначень), заголовки кожної вісі тощо.

  • 29358. Методи розрахунку аберацій оптичної системи
    Физика

    Розглянемо особливості використання програм для розрахунку ходу променів і обчислення аберацій оптичних систем. Для економії часу на заповнення бланка завдання або введення початкових даних з екрана дисплею, а також для зменшення числа осередків оперативної пам'яті машини, що відводяться для збереження початкових даних на розрахунок кожного променя, у деяких програмах прийняті регламентоване число пучків променів і визначений набір променів у кожному пучку. У цьому випадку для оптичних систем із предметною площиною, розташованою на кінцевій відстані, необхідно задати максимальний розмір предмета уmax і синус максимального апертурного кута sinmax. Якщо предметна площина розташована на нескінченно великій відстані, то необхідно задати синус половини максимального кута поля в просторі предметів () і радіус вхідної зіниці системи mкр. По заданому числу пучків (розбивок предметної площини) і числу променів у половині вхідної зіниці машина розраховує координати й обчислює направляючі косинуси променів вісьового і похилого пучків.

  • 29359. Методи ситуаційного аналізу в прийнятті управлінських рішень
    Менеджмент

     

    1. Закон України "Про бухгалтерський облік, фінансову звітність в Україні" № 996-ХІУ від 16.07.1999 р. Із змінами і доповненнями.
    2. Аналіз вигід і витрат: Практ.посібник. Секретаріат ради Скарбниці Канади, /Пер. з англ.. С. Соколик. Наук.ред. і пер. О. Кілієвич. К.: Основи, 2000. 175 с.
    3. Анисимов О.С. Методология: функция, сущность, становление. М.: РАГС, 1996.
    4. Белошапка В.А., Загорий Г.В. Стратегическое управление К.: Абсолют - В, 1998.
    5. Бланк И.А. Финансовый менеджмент. - К.: Эльга, Ника-центр, 2004.- 656 с.
    6. Василенко В.О. Теорія і практика прийняття управлінських рішень: Навч. посібник. К.: ЦУЛ, 2003. 420 с.
    7. Вітлінський В.В. Аналіз ризиків. К.: КНЕУ, 2002.- 198 с.
    8. Галасюк В.В. Об основных процедурах принятия управленческих решений.// Фондовый рынок - 2000г. -№ 24.
    9. Гинзбург А.И. Прикладной экономический анализ. СПб: Питер, 2005 -320с.
    10. Головко Т.В., Сагова С.В. Стратегічний аналіз: Навч.метод. посібник для самост. вивч. дисципліни. К.: КНЕУ, 2002.-198 с.
  • 29360. Методи статистичного аналізу показників кредитних ресурсів та їх використання
    Банковское дело

    Під час оцінювання кредитоспроможності клієнтів банку застосовується система показників, яка сигналізує про можливі фінансові ускладнення та банкрутство:

    • перевищення критичного рівня простроченої заборгованості;
    • надмірне використання короткострокових позичок як джерела фінансування довгострокових вкладень;
    • низькі значення показників ліквідності;
    • нестача обігових коштів;
    • підвищення до небезпечних меж частки позичкових коштів у загальному обсязі коштів;
    • невиконання зобовязань перед кредиторами та акціонерами щодо своєчасного повернення позичок, виплати відсотків і дивідендів;
    • погіршення відносин з підприємствами банківської системи;
    • використання нових джерел фінансових ресурсів на відносно невигідних умовах;
    • застосування у виробництві замортизованого обладнання;
    • негативні зміни в портфелі замовлень.