Дипломная работа

  • 9061. Насосы, применяемые в нефтедобыче
    Разное

    Модуль-секция насоса (рис. 4) состоит из корпуса 1, вала 2, пакетов ступеней (рабочих колес - 3 и направляющих аппаратов - 4), верхнего подшипника 5, нижнего подшипника 6, верхней осевой опоры 7, головки 8, основания 9, двух ребер 10 (служат для защиты кабеля от механических повреждений) и резиновых колец 11, 12, 13. Рабочие колеса свободно передвигаются по валу в осевом направлении и ограничены в перемещении нижних, и верхним направляющими аппаратами. Осевое усилие от рабочего колеса передается на нижнее текстолитовое кольцо и затем на бурт направляющего аппарата. Частично осевое усилие передается валу вследствие трения колеса о вал или прихвата колеса к валу при отложении солей в зазоре или коррозии металлов. Крутящий момент передается от вала к колесам латунной (Л62) шпонкой, входящей в паз рабочего колеса. Шпонка расположена по всей длине сборки колес и состоит из отрезков длиною 400-1000 мм. Направляющие аппараты сочленяются между собой по периферийным частям, в нижней части корпуса они все опираются на нижний подшипник 6 и основание 9, а сверху через корпус верхнего подшипника зажаты в корпусе. Рабочие колеса и направляющие аппараты насосов обычного исполнения изготавливаются из модифицированного серого чугуна и радиационно модифицированного полиамида, насосов коррозионно-стойкого исполнения - из модифицированного чугуна ЦН16Д71ХШ типа "нирезист". Валы модулей секций и входных модулей для насосов обычного исполнения изготавливаются из комбинированной коррозионно-стойкой высокопрочной стали ОЗХ14Н7В и имеют на торце маркировку "НЖ" для насосов повышенной коррозионной стойкости - из калиброванных прутков из сплава Н65Д29ЮТ-ИШ-К-монель и имеют на торцах маркировку "М".

  • 9062. Настилання підлоги плиткою в розбіг в цехах хімічного заводу
    Строительство

    Одночасно з фризовим рядом укладають поперечні смуги маякові 5 через кожні 20 - 25 плиток. Маякові смуги не допускають провисання натягнутого причального шнура і забезпечують горизонтальність поверхні фону покриття. Закінчивши укладання фриза й поперечних смуг, приступають до настилання закладення і основного фону. Роботу ведуть окремими смугами-захватками. Напрямок захваток залежить від місця розташування світлових отворів. Зазвичай захватки йдуть вздовж довгих сторін приміщення. Однак, якщо світлові отвори знаходяться в поздовжніх стінах, захватки розташовують поперек приміщення. При виборі напряму захваток враховують, що шви плиток, покладених уздовж причального шнура, виходять більш рівними, ніж поперечні. Тому нерівності поперечних швів менш помітні в приміщеннях з глухими поздовжніми стінами. Ширину захваток в 3 - 6 плиток намічають рейкою Болотіна без попередньої розкладки плиток насухо. Смуги-захватки, де укладають плитку, обмежені з одного боку стіною приміщення або закінченою раніше захватки, з іншого - причальним шнуром, натягнутих на рівні чистої підлоги. Суху клеєву суміш зачиняють чистою холодною водою (від +15 до + 20 ° С) і перемішують за допомогою низько оборотної мішалки до отримання однорідної маси без грудок. Витримують технологічну паузу близько 5 хвилин і знову перемішують розчин. У разі потреби можна додати трохи води. Отриманий розчин тонким шаром за допомогою лопатки, шпателя або терки наносять на облицьовувану поверхню і вирівнюють зубчастими теркою або шпателем. Зубці повинні мати квадратну форму і відповідати розміру плиток. Плитки попередньо не замочувати. Не рекомендується укладати плитки стик. Ширина шва між плитками повинна бути не менше ніж 2 мм. Установка прокладок між плитками для забезпечення однакової ширини шва не потрібно, тому що укладені плитки не сповзають. Протягом 10 хвилин після укладання плитки можна корегувати їх положення. Час відкритої витримки нанесеного клейового складу не повинна перевищувати 15 хвилин, тобто плитки слід укласти протягом 15 хвилин після нанесення розчину на основу. У літній період і вітряну погоду при зовнішніх роботах час відкритої витримки скорочується до 10 хвилин.

  • 9063. Настоящая теория чисел
    Математика и статистика

    Для любого цикла натуральных корней количеством членов n можно найти цикличную последовательность натуральных корней дельт количеством n-1, получаемую в результате сложения членов цикла по порядку n1+n2, n2 +n3, n3+n4 и т.д. без сложения последнего члена ряда с первым. Из данной последовательности натуральных корней дельт количеством n-1 можно получить последовательность натуральных корней дельт количеством n-2 по тому же принципу сложения членов цикла по порядку; и т.д. вплоть до получения последовательности натуральных корней дельт количеством 1 - базовой дельты. Количество последовательностей (циклов) натуральных корней дельт для цикла натуральных корней количеством членов n равно n - 1, а с учетом основного цикла равно n. Полученные последовательности натуральных корней дельт можно выстроить в треугольный циклид.

  • 9064. Настройка службы терминального сервера для удалённого запуска приложений MS Visio 2007 и MS Project 2007 через RemoteApp
    Компьютеры, программирование

    %20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%83%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%8f%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F>%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d1%87%d0%b8%20%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20(%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%20-%20%d0%b2%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d0%b5%20%d0%b3%d0%b8%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%85%20%d0%b4%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2).%20%d0%9e%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9%20HTTP%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f%20%c2%ab%d0%ba%d0%bb%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82-%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%b5%d1%80%c2%bb%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5%D1%80>,%20%d1%82%d0%be%20%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b0%d0%b3%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%81%d1%83%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9%20(%d0%ba%d0%bb%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B9)>),%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b8%d0%b8%d1%80%d1%83%d1%8e%d1%82%20%d1%81%d0%be%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%8b%d0%bb%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d0%b7%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81,%20%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d1%89%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%20(%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%be%d0%b2%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5%D1%80_(%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)>),%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%be%d0%b6%d0%b8%d0%b4%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d1%81%d0%be%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b7%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d0%b0,%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%8f%d1%82%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d1%8b%d0%b5%20%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%b2%d1%80%d0%b0%d1%89%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%bd%d0%be%20%d1%81%d0%be%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%20%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%be%d0%bc.%20HTTP%20%d0%b2%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%89%d0%b5%d0%b5%20%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%be%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d1%83%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b2%d0%be%20%d0%92%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%bf%d0%b0%d1%83%d1%82%d0%b8%d0%bd%d0%b5%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0>%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%81%20%d0%b2%d0%b5%d0%b1-%d1%81%d0%b0%d0%b9%d1%82%d0%be%d0%b2%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82>.">HTTP (Hyper Text Transfer Prоtocоl)- протокол <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB> прикладного уровня <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F> передачи данных (изначально - в виде гипертекстовых документов). Основой HTTP является технология «клиент-сервер» <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5%D1%80>, то есть предполагается существование потребителей (клиентов <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B9)>), которые инициируют соединение и посылают запрос, и поставщиков (серверов <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5%D1%80_(%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)>), которые ожидают соединения для получения запроса, производят необходимые действия и возвращают обратно сообщение с результатом. HTTP в настоящее время повсеместно используется во Всемирной паутине <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0> для получения информации с веб-сайтов <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82>.

  • 9065. Наступність у формуванні природничих знань у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку
    Педагогика

     

    1. Амонашвили Ш.А. В школу- с шести лет - М.: Педагогика, 1986.- С. 16-19.
    2. Аквилева Г.Н., Клепина З.А. Методика преподавания естествознания в начальной школе: Учеб. для студ. учреж. сред. проф. образования пед. профиля.- М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004 - 240 с.
    3. Байбара Т.М. Методика навчання природознавства в початкових класах: Навчальний посібник. - К.: Веселка, 1998. 334 с.
    4. Байбара Т.М., Бібік Н.М. Я і Україна. Віконечко: Підручник для 1 кл.- К. Форум,
    5. Бібік Н.М., Коваль Н.С. Орієнтовне планування уроків з інтегрованого курсу "Я і Україна" на 1 семестр (1 і 2 класи). // Початкова школа. 2006. - №
    6. Бібік Н.М., Коваль Н.С. Орієнтовне планування уроків з інтегрованого курсу "Я і Україна" на другий семестр. // Початкова школа. 2007. - № 1. С.33.
    7. Бібік Н.М., Коваль Н.С. Я і Україна: Віконечко: Підручник для 1 класу. К.: А.С.К., 2002. 120 с.
    8. Біда О.А. Природознавство і сільськогосподарська праця: Методика викладання. Київ; Ірпінь: ВТФ „Перун”, - 2000. 400 с.
    9. Біда О. Формування природничих понять. // Початкова школа, - 2000 - № 7. С.23-25.
    10. Богуш А. Наступність дошкільної і початкової ланок освіти як педагогічна проблема //Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія: Педагогіка. 2006. - № 2. С.58 - 61.
    11. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. С.209.
    12. Бутріт В. Ігрові завдання з природознавства. Тема „Тварини” // Початкова освіта, - 2004. - № 9. С. 21-23.
    13. Варакута О. Формування природничих понять в учнів початкових класів. // Початкова школа 1999. - № 5. С. 20-23.
    14. Виноградова Н.Ф. "Окружающий мир" в начальной школе: Беседы с будущим учителем: Учебное пособие для студентов отделений и факультетов начальных классов средних и высших педагогических учебных заведений.- 2-е изд. М.: Изд. Центр «Академия», 1999. 144с.
    15. Вікова та педагогічна психологія: Навчальний посібник. / О.В.Скрипченко, Л.В.Долинська, З.В.Огороднійчук та ін. К.: Просвіта, 2001. 416с.
    16. Вітренко І. Формування пізнавального інтересу до природознавства засобами усної народної творчості. // Рідна школа, 2004.- № 3. С.54-56.
    17. Грущинська І. Розвязання текстових та ситуативних завдань на уроках з курсу „Я і Україна” 1-2 класи. // Початкова Школа, 2003. - № 12. С.14.
    18. Державний стандарт початкової загальної освіти // Початкова школа. 2001. - № 1. С.28-30.
    19. Друзь З.В. Пізнавальні завдання з ознайомлення з навколишнім світом у 1-2 класах чотирирічної початкової школи: Посібник для вчителя. К.: Рад. Шк.., 1990. 128 с.
    20. Жаркова І. Передумови ефективності сприймання природничих знань молодшими школярами. // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка, 2001. - № 5. С.77-81.
    21. Иванова К.М. Природоведческая подготовка: проблемы теории и практики. // Начальная школа. 1988. - № 2. С.23-24.
    22. Калмикова Л. О. Сучасні проблеми наступності й перспективності та шляхи їх упровадження / 36.: Дитинство: Наступність і перспективність. Пеуеяслав-Хмельницький, 2000. С. 29-52.
    23. Казанский Н.Г., Назарова Г.С. Дидактика (начальные классы). М.: Просвещение, 1978. 222 с.
    24. Кировцева М.И. Природоведческая подготовка в детском саду. // Дошкольное воспитание. 1977. - № 6. С.47.
    25. Кисельов Ф.С. Методика викладання природознавства в початкових класах. К.: Вища школа, 1975. 176 с.
    26. Клименко В. Можливості психіки шестиліток // Психолог. 2002. - № 29-32. С. 71-73.
    27. Коваль Н.С. Самостійна робота учнів на уроках природознавства. Посібник для вчителів. К.: Рад. Школа, 1982. 96 с.
    28. Козацька М.П. Урок з курсу „Я і Україна” в 1 класі. // Початкове навчання та виховання. Харків. 2004.- № 8. С.2-3.
    29. Коменський Я.А. Велика дидактика. К.: Радянська школа, 1940. С.85
    30. Косоротова Ю. Використання творчих завдань на уроках природознавства. // Психолог, 2004. - №21-22. С.94-100.
    31. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості. К.: Радянська школа, 1989. 608 с.
    32. Котнрло В. К. Завтра в школу. К.: Радянська школа, 1977. - 210 с.
    33. Котнрло В. К. Развитие волевого поведения у дошкольников. К.:Радянська школа, 1971. 160 с.
    34. Кочерга О. Психофізіологічні особливості діяльності першокласників // Початкова школа. 2005. - №3. С. 5-9.
    35. Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок: Психологическая готовность к школе. М.: Знание, 1987. 68 с.
    36. Люблинская Г.А. Учителю о психологии младшего школьника: Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1977. 224с.
    37. Майборода В., Друзі З. Виховання пізнавальних інтересів молодших школярів. // Початкова школа. 2000. - № 4. С.7-10.
    38. Малятко. Програма виховання дітей дошкільного віку /Науково-дослідний інститут педагогіки України. К., 1991. С. 110, 127 -128.
    39. Миронов А.В. Методика изучения окружающего мира в начальных классах. М.: Педагогическое общество России, 2002. 360 с.
    40. Національна доктрина розвитку освіти /Збірник нормативних документів з освіти та виховання /Упоряд. З.М. Онишків. Тернопіль, Тернопільський національний університет імені Володимира Гнатюка, 2006. с.15-25
    41. На які психологічні особливості розвитку дитини треба спиратись: Дитині 6 років. // Журнал для батьків. 2001. - № 3-4. С.18-19.
    42. Навчання і виховання 6-річних першокласників: Зб. статей / Упоряд. К.С.Прищепа. К.: Рад. школа, 1000. 202 с.
    43. Нарочна Л.К., Ковальчук Г.В., Гончарова К.Д. Методика викладання природознавства. К.: Вища школа, 1990. 302 с.
    44. Нежнова Т.А. Формирование новой внутренней позиции //Особенности психического развития детей 6-7-летнего возраста. М. : Педагогіка, 1988. С.24.
    45. Онишків З.М. Наступність у навчально-виховній роботі з дошкільниками і молодшими школярами в умовах комплексу"дошкільний навчальний заклад початкова школа"/Гірська школа. - № 1. С. 25-27.
    46. Пакулова В.М., Кузнецова В.И. Методика преподавания природоведения. М.: Просвещение, 1990. 192 с.
    47. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учебник для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. Под ред. С.А.Смирнова. 4-е изд., аспр.- М.: Изд. Центр «Академия», 2000. 512 с.
    48. Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000. 400 с.
    49. Постникова Е.А. Роль опорных схем в формировании природоведческих понятий. // Начальная школа, 1991. - № 2. С.44-47.
    50. Програма для середньої загальноосвітньої школи 1-4 класи. К.: Початкова школа. 2006. 429 с.
    51. Российская педагогическая энциклопедия в 2 т. Т.2. / Гл. ред. В.В.Давыдов. М.: Большая Российская энциклопедия, 199. 672 с.
    52. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. К.: Генеза, 1999. 366 с.
    53. Савченко О.Я. Наступність і перспектива в роботі двох перших ланок освіти //Дошкільне виховання. 2000. № 11. С.4 5.
    54. Савченко О.Я. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів. К. : Рад. Школа, 1982. 176 с.
    55. Сухомлинський В.О. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості //Вибр.тв.: В 5 т. К.: Радянська школа, 1977. Т.1. С.53 206.
    56. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям //Вибр. твори: В 5-ти томах. К.: Радянська школа, 1977. Т.3. С.5 279.
    57. Труднощі, які виникають у першокласників. // Журнал для батьків. 2001. - № 3-4. С. 11-13.
    58. Усова А.П. Обучение в детском саду. М.Педагогика, 1981. С.41.
    59. Ушинський К.Д. Твори в 6-ти томах. Т. 2. К., 1954. 500 с.
    60. Харитонова З. Вправи на розвиток спостережливості. // Початкова школа, 1999. - № 4. С.19-20.
  • 9066. НАТО
    Разное
  • 9067. НАТО-глобальная универсальная организация?
    Политология

    Периодическая литература

    1. Афанасьевский Н. Основополагающий акт Россия - НАТО - положительный итог трудных переговоров // Международная жизнь.-1997.-N 6.-С.8-12 .
    2. Бакланов А. Средиземноморские диалоги НАТО // Международная жизнь.-2000.-N2.-С.59-63
    3. Глинский-Васильев Д. Политические ограничители расширения НАТО и возможности России // Мировая экономика и международные отношения.-2000.-N 7.-С. 15-29 .
    4. Грешнев М. Реструктуризация ВПК стран НАТО на пороге XXI века // Мировая экономика и международные отношения.-1999.-N 6.-С.16-24 .
    5. Давыдов Ю. П. Россия - НАТО в поисках перспективы // США*Канада: Экономика. Политика. Культура. - 1999. - N 1(349). - С.20-33.
    6. Доклад рабочей группы по отношениям РоссияНАТО // Независимая газета.-22 апреля 2002.-С.7, 10-11.
    7. Иванов П. НАТО и интересы национальной безопасности России // Мировая экономика и международные отношения.-1997.-N 8, 9 .
    8. Иванов П. Россия - НАТО: что дальше? // Мировая экономика и международные отношения.-1999.-N 6.-С.5-15 .
    9. Качалова Т. Невоенная проблематика в деятельности НАТО // Мировая экономика и международные отношения.- 1998.-N3.- С. 129-132
    10. Козырев А. Москва несколько лет отказывалась вести переговоры с НАТО // Новое время.-1997.-N 6.-С.26-28 .
    11. Кросс Ш. Вопрос о расширении НАТО: в поисках оптимального решения // США.-1996.-N 9.-С.47-58
    12. Лукин В. Чечня, коррупция, Косово, НАТО и другие проблемы на предвыборном фоне // Международная жизнь.-1999.-N 11.-С.12-18
    13. Мазин А. Испания, ЗЕС и НАТО // Мировая экономика и международные отношения.-1999.-N 10.-С.84-90
    14. Малек М. Австрийская политика безопасности: нейтралитет или НАТО? // Мировая экономика и международные отношения.-2000.-N 2.-С.21-35
    15. Михайлов В. Постоянное соединение ОВМС НАТО на Средиземном море // Зарубежное военное обозрение.- 2001.-N9.- С.45-46
    16. [НАТО и Югославия]: [Подборка статей] // Эксперт.-1999.-N 12.-С.35-39
    17. [НАТО на Балканах] // Коммерсантъ.-1997.-N 5 (февр.).-С.17-21
    18. Рахманинов Ю.Н. Некоторые соображения о расширении НАТО // США.-1997.- N 2.-С.56-60 .
    19. Рахманинов Ю. О причинах и возможных последствиях расширения НАТО // Международная жизнь.-1996.-N 7.-С.18-28 .
    20. Россия и НАТО: необходим диалог // США.-1996.-N 10.-С.3-10 .
    21. Самуйлов С.М. США, НАТО, Россия и Боснийский кризис // США.-1995.-N 7.-С.16-31
    22. Тэлбот С. Для чего нужно расширять НАТО? // США.-1995.-N 11.-С.49-58
    23. Уткин А.И. США - НАТО - ЕС: (Вашингтон проводит реформу НАТО) // США. Канада: экономика, политика, культура.-1999.-N 10.-С.13-28
    24. Черниченко С. Операция НАТО в Югославии и международное право // Международная жизнь.-1999.-N 11.-С.104-112 .
    25. Шаклеин В. Проблемы безопасности и администрация Буша: старые подходы и новая эпоха // США*Канада: Экономика. Политика. Культура.-2002.-N2.-С.81-95
    26. Шпангер Х.-Й. НАТО на пути к плюралистическому сообществу безопасности? // Мировая экономика и международные отношения.-1997.-N 10.-С.28-36
    27. Konrad Freytag. SHAPE Public Information Office // NATOs Nations and Partners for Peace.- Issue 1/2001.-pp.116-117
  • 9068. Натяжение при холодной прокатке. Исследование влияния натяжения на качество проката на примере ЛПЦ-5 ОАО "ММК"
    Разное

    Рулон устанавливается на одном из разматывателей. Посредством магнитного захвата отгибателя передний конец полосы отгибается и подается на подвижные проводники, расположенные над опорным роликом. Рулон при этом разворачивается механизмом поворота, способствуя задаче отогнутого переднего конца полосы в тянущие ролики правильно-натяжной машины. Одновременно с подачей переднего конца полосы тянущими роликами в рабочие валки 1й клети рулон при помощи механизма поворота впускается на ролики приемного стола, поднимается до уровня головок разматывателя, центрируется и путем разжатия головок закрепляется на них. После этого рулон приводом разматывателя поворачивается в таком направлении, которое способствует распушиванию наружных винтов и дальнейшему продвижению переднего конца полосы в рабочие валки остальных клетей непрерывного стана и к барабану моталки. Перед поступлением полосы в рабочие валки клетей верхние проводковые столы подняты, после захвата полосы рабочими валками они опускаются и принимают полосу к нижним проводковым столам. Пройдя последнюю клеть, полоса попадает в зев между ременным захлестывателем и барабаном моталки и наматывателя барабана моталки. На этом заканчиваются операции подготовки полосы к прокатке. Стан, разматыватель и барабан моталки разгоняются до рабочей скорости, верхние проводковые столы поднимаются и начинается установившийся процесс прокатки, который продолжается до тех пор, пока на головках разматывателя остаются 2-3 витка полосы. При этом скорость прокатки снижается до заправочной, верхние проводковые столы опускаются, создавая возможность прокатки заднего конца полосы под натяжением. На барабане моталки задний конец полосы (т.е. наружный виток холоднокатаного рулона) фиксируется прижимным роликом.

  • 9069. Наука в духовной культуре общества
    Философия

    Мы заметили, что искривление какого-либо геометрического объекта способно сделать его безграничным, но не бесконечным. Прямую линию можно условно назвать одномерным пространством, потому что она имеет только одно измерение, или, иначе говоря, задается только одной координатной осью “х” или “у”. Плоскость можно условно назвать двухмерным пространством, т.к. она имеет два измерения, задается двумя прямыми, или двумя координатными осями “х” и “у”. Привычное нам пространство, то, в котором мы находимся, является трехмерным, потому что оно задается тремя прямыми, или тремя координатными осями “х”, “у”, “z”. Вселенная представляет собой трехмерное пространство. Искривление одномерного пространства (прямой линии) делает его замкнутым (окружность) и безграничным (но не бесконечным). Искривление двухмерного пространства (плоскости) приводит к тому, что оно становится замкнутым (сфера) и не имеет границ (но остается конечным). Так же и искривление нашего трехмерного пространства, или Вселенной превращает его в замкнутое и безграничное (но не бесконечное). Здесь может возникнуть вопрос: что такое искривление трехмерного пространства? Как его себе представить? Мы можем представить искривление одномерного пространства (прямая линия превращается в окружность) или двухмерного (плоская фигура становится сферой), но мы принципиально не можем представить себе искривление трехмерного пространства, потому что сами являемся трехмерными существами. Для пояснения приведем пример. Представим себе, что в некой плоскости живут двухмерные существа, которые передвигаются по ней во всех направлениях, но не могут покинуть ее, оторваться от нее (например, подняться над ней) в силу своей двухмерности. Теперь представим, что эта плоскость искривилась и замкнулась, превратившись в сферу. Двухмерные жители по-прежнему скользят по своей плоскости (теперь сфере) во всех направлениях. Будут ли они замечать ее появившуюся кривизну? Не будут для них она остается плоскостью. Если бы кто-то сказал им, что она искривлена, они не смогли бы себе это представить. Двигаясь по искривленной поверхности, они не воспринимают ее таковой. Кстати, это приводит к удивительным для них результатам. Отправляясь в своей плоскости строго вперед и двигаясь исключительно по прямой (как им кажется) линии, никуда не сворачивая, они, к своему величайшему изумлению, через какое-то время окажутся в той же точке, из которой начинали свой путь. Как двухмерные существа не в состоянии заметить, а также представить кривизну и замкнутость своей плоскости, так и мы существа трехмерные не можем заметить и представить кривизну своего трехмерного пространства и его замкнутость. Как то ни удивительно, но отправляясь по прямой линии в бескрайние глубины Вселенной, мы через некоторое время попадем туда же, откуда начинали свое путешествие. Этот необычный эффект обусловлен тем, что Вселенная представляет собой (с точки зрения современного естествознания) искривленное и замкнутое трехмерное пространство и является безграничной, но не бесконечной.

  • 9070. Наука и промышленность в России XVIII века
    История

    Пытаясь в 1785 г. получить путем перекристаллизации бесцветные кристаллы виннокаменной кислоты, Ловиц случайно открыл явление адсорбции углем из растворов. Вначале он объяснил это явление (адсорбцию загрязняющих примесей) «дефлогистирующим действием угля», но в дальнейшем отказался от этой точки зрения и развил своеобразную «химическую теорию адсорбции» на основе кислородной теории. Ловиц широко изучил открытое им явление адсорбции и предложил ряд путей ее практического применения. В частности, Ловицу принадлежит сохранивший свое значение до наших дней способ адсорбционной очистки спирта от примесей сивушных масел, а также способ очистки органических препаратов путем адсорбции примесей активным углем, добавляемым при перекристаллизации.Большое теоретическое и прикладное значение получили исследования Ловица по кристаллизации. Ловиц ввел понятия о пересыщении, о так называемой самопроизвольной и принудительной кристаллизации. Ловиц открыл наличие в растворах при кристаллизации конвекционных потоков, выяснил роль зародышей кристаллизации, дал способы выращивания больших кристаллов. Он предложил также применять кристаллизацию для химико-аналитических определений. Для этого он изготовил модели кристаллов солей из черного воска и подметил явление изоморфизма. Ловицу принадлежит оригинальный метод качественного анализа солей по рисунку скелетных кристаллических образований на поверхности стекла, получающихся после испарения капли раствора.Будучи превосходным химиком-аналитиком, Ловиц сделал в течение 17 лет своей научной деятельности и множество анализов минералов, солей и других веществ и разработал ряд важных методов качественного и количественного анализа. Он был одним из первых химиков, применивших титрование для определения крепости кислоты, и предложил метод перевода в раствор силикатов путем кипячения их в растворах едких щелочей, взамен громоздкого способа сплавления силикатов с щелочами в серебряном тигле, предложенного Клапротом. Ловиц принял участие в открытии и исследовании ряда новых элементов. Большие заслуги принадлежат ему, в частности, в открытии и изучении свойств стронция и хрома.

  • 9071. Наука: мышление и творчество
    Философия

     

    1. Вернем экономику в жизнь// Экономика бизнеса, Рубрики: Экономика предприятия - 2007. - №14 (9176)
    2. Горелов, А.А. Концепции современного естествознания: учебное пособие/ А.А. Горелов. М: Центр, - 2003. 208 с.
    3. Гринюк, Ж. Экономическое мышление. Социально-психологические аспекты развития: Психология и социология в бизнесе / Ж. Гринюк. - 1999.
    4. Дружинин, В.Н. Психология: учебник для гуманитарных вузов. Спб.: Питер, 2001. 656 с.
    5. Лапшин, И.И. Философия изобретения и изобретение в философии: введение в историю философии. М.: Республика, - 1999. 399 с.
    6. Лихтенштейн, Е.С. Слово о науке: книга первая. М.: Знание. 1976. 304 с.
    7. Лудченко, А.А. Основы научных исследований: Учеб .пособие / А.А. Лудченко, Я.А. Лудченко, Т.А. Примак ; под ред. А.А. Лудченко. - 2-е изд., стер. - К.: О- во "Знания", КОО, 2001.
    8. Лузаков, А.А. Слово и дело в управлении организацией или Зачем предприятию нужна идеология/ А.А. Лузаков // Человек. Сообщество. Управление. (Научно-информационный журнал). - 2000. - № 3-4.
    9. Макконнелл, К.Р. «Экономикс»: учебник для вузов/ К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю.- M.: «Инфра М», 2001.
    10. Науменко, О.М. Творчествоведение на современном этапе/ О.М. Науменко// Международный научный журнал. - 2008. - №5.
    11. Режим доступа: www.wikipedia.ru
    12. Режим доступа: http: www.bibliotekar. ru
    13. Режим доступа:www.creativeconomy.ru
    14. Режим доступа: http.yandex.ru
    15. Репьев, А. Маркетинговое мышление или клиентомания. - М.: Эксмо, 2006. - 384с.
    16. Рыжов Ю. Место науки в системе культуры/ Ю. Рыжов// Культура и искусство. 1998.
    17. Сироткина М. Синдром экономики дефицита/М. Сироткина// Экономика и жизнь/ Санкт-Петербург - 2008. - №49 (9263)
    18. Соколова Г.Н. Экономическое мышление как социальный феномен / М.: Экономический образ мышление: реальность и перспективы.- 1994.-с.134.
    19. Хрусталев Ю.М. История и философия науки: учебное пособие/ Ю.М. Хрусталев. Ростов на Дону: Феникс. 2009. 476 с.
    20. Чернавский Д.С. Синергетика мышления. Распознавание, аутодиагностика, мышление: учебное пособие / Д.С. Чернавский , В.П. Карп, И.В. Родштат, А.П. Никитин, Н.М. Чернавская. -М.: Радиофизика, 2000. - 460 с.
    21. Эйдман И. Левый поворот: Экономика творчества/ И. Эйдман // Ведомости. - 2008.
    22. Энциклопедия социологии
  • 9072. Наукова і творча спадщина Івана Огієнка (Митрополита Іларіона)
    История

     

    1. АндрусишинБ. У пошуках соціальної рівноваги. Нарис з історії робітничої політики українських урядів революції та визвольних змагань 19171920 рр. К.: Федерація професійних спілок України, 1995.
    2. Бій-Бійченко Ю. Таваріщ Каганович «сердиться» Рідна мова. 1937. Ч.4
    3. Відділ рукоп. Ін-ту л-ри ім. Тараса Шевченка НАНУ. Ф.59. Од. зб. 1814. Арк. 4.
    4. ГунчакТ. Україна: перша половина XX століття. Нариси політичної історії. К., 1993.
    5. Дем'янкоО.М.Лютнева революція та становлення національної державності. К., 1995.
    6. ДоценкоО. Літопис української революції. Матеріали і документи до історії Української революції 19171922. К., Львів, 1923. Т. 2. Кн. 4
    7. ЖивоткоА. Історія української преси. К.Наша наука і література. 1999
    8. КривошейГ.Ф. Етносоціальна база Української революції (березень 1917 лютий 1918 рр Запоріжжя, 1997
    9. Літературно-художній та суспільно-політичний журнал Дніпро К.1999. Випуск 34
    10. Львівська наукова бібліотека ім. В.Стефаника. Відділ рукоп. Ф.29. Од. зб. 104. Арк. 4.
    11. ЛяхоцькийВ. Домініка Сучасність, К.1998. Випуск 78
    12. ЛяхоцькийВ. Миттєвості життя миттєвості історії Слово і час. К., 1997. Випуск 3
    13. Ляхоцький В. На олтар Вітчизни Українська культура. К.1998. Випуск 6
    14. Ляхоцький В. На чолі Міністерства ісповідань УНРПамять століть. К. 1998
    15. ЛяхоцькийВ. Просвітитель. Видавничо-редакційна діяльність Івана Огієнка. К., 2000
    16. Ляхоцький В. Прощання з Іваном Огієнком Пам'ять століть К.1997. №5
    17. ЛяхоцькийВ.П.Фонд Головуповноваженого уряду УНР на Поділлі як джерело дослідження заключного етапу визвольних змагань 19171921 рр. Студії з архівної справи та документознавства: Т. 3. К., 1998. С.114.
    18. Мазепа І. Україна в огні й бурі революції. 19171921. Кам'янецька доба Зимовий похід: в 3 т. Прага, 1942, 1943.
  • 9073. Наукова та громадська діяльність В.Б. Антоновича
    История

     

    1. Дорошенко Д. Мої спомини про давнє-минуле. Вінніпег, 1949. С.98.
    2. Доманицький В. Володимир Антонович //Нова Громада. 1906. № 9. С.45.
    3. ЦДІА (Центральний Державний Історичний Архів) України у м. Києві.Ф. 856, оп. 2, спр. 25, арк. 7 7 зв.
    4. Могилянський Н. М. Трагедия Украины ( Из пережитого в Киеве в 1918 году // Архив русской революции. Берлин, 1923. Т. 11. С. 85.
    5. Rawita-Gawronski F. Wlodzimierz Antonowicz. Lwow, 1912. S. 6.
    6. Lasocki W. Wspomnienia z mojego zycia. Krakow, 1933. S. 329.
    7. Кордуба М.Зв”язки Антоновича з галичанами // Україна. 1928. № 5. С. 77.
    8. Линниченко И. А. Речи и поминки. Одесса, 1914. С. 259.
    9. Барвінський А. Спомини з мого життя. Львів, 1913. Ч. 2. С. 318.
    10. Линниченко И. А. Речи и поминки. С. 264.
    11. Єфремов С. Перед судом власної совісти. Громадська і політична робота В. Б. Антоновича // Зап. іст.-філ. Від. ВУАН. К., 1925. Кн. 1. С. 7.
    12. Там само. С. 10.
    13. Левицький О. Сторінка з життя В. Б. Антоновича // Літ-наук. Вістник. 1913. Кн. 4. С. 19.
    14. Єгунова-Щербина С. Пам”яти В. Б. Антоновича // Україна. 1928. № 5. С. 96.
    15. Линниченко И. А. Речи и поминки. С. 253 255.
    16. Левицький О. Сторінка з життя... С. 19.
    17. Невидані спогади В. Г. Ляскоронського за Володимира Боніфатійовича Антоновича як професора // Україна. 1928. № 6. С. 80.
    18. Антонович В. Б. Твори. К., 1932. Т. 1. С. 76.
    19. Білінський М. З минулого пережитого // Україна. 1928. № 2. С. 123.
    20. Грушевський М. Володимир Антонович, основні ідеї його творчости і діяльности // Зап. Укр. Наук. Тов-ва в Києві. 1908. Кн. 3. С. 7.
    21. ЦДАВО. Ф. 3956, оп. 1, спр. 14, арк. 47-47 зв.
    22. Бужинський М. Листи В. Б. Антоновича до Б. С. Познанського // Україна. 1928. № 5. С. 107.
    23. Там само. С. 106.
    24. ЦНБ. ІР. Ф. 3, спр. 3742, арк. 6.
    25. Бужинський М. Листи В. Б. Антоновича... С. 106.
    26. ЦНБ. ІР. Ф. 1, спр. 8077, арк. 6.
    27. Грушевський М. Володимир Антонович... С. 8 10.
    28. Там само. С. 10 14.
    29. Там само. С. 5 6.
    30. Лотоцький О. Сторінки минулого. Варшава, 1933. Т. 2. С. 168 169.
    31. Антонович В. Б. Твори. Т. 1. С. 3 4.
    32. Там само. С. 4 6.
    33. Там само. С. 9.
    34. Там само. С. 6 9.
    35. ЗНТШ. 1909. Т. 89, кн. 3. С. 150.
    36. Ляскоронський В. В. Б. Антонович (некролог) // ЖМНП. 1908. № 6. С. 51 52.
    37. Киевские вести. 1908. № 67. 9 (22) марта.
    38. Postki Stownik Biograficzny. Krakow, 1935. T. 1. S. 142 144.
    39. Мельник-Антонович К. Додаткові примітки та відомості до “ Мемуарів” // Антонович В. Б. Твори. Т. 1. С. 66.
    40. Антонович М. Спомини Яна Мйодушевського про Володимира Антоновича і Тадея Рильського // Укр. археогр. щорічник. 1992. Вип. 1. С. 282.
    41. Антонович В. Б. Твори. Т. 1. С. 10 13.
    42. Там само. С. 16.
    43. Там само. С. 13 14.
    44. Там само. С. 25 27.
    45. Там само. С. 29.
    46. Там само. С. 30 31.
    47. Там само. С. 40.
    48. Там само. С. 68.
    49. ЦНБ. ІР. Ф. 1, спр. 7907, арк. 6.
    50. Слабченко Т. До життпису В. Антоновича // Зап. іст.-філ. від. ВУАН. К.,1927. Кн. 15. С. 212.
    51. ЦНБ. ІР. Ф. 1, спр. 7907, арк. 1 1 зв.
    52. Там само. Арк. 2, 11 11 зв.
    53. Антонович В. Б. Твори. 1. С. 69.
    54. Але Моніка Гурська померла у 1859 р.
    55. ЗНТШ. 1909. Кн. 3. С. 148; Антонович М. Спомини Яна Мйодушевського... С. 281, 284.
    56. Линниченко И. А. Речи и поминки. С. 259; ЦДІА Україна у м. Києві.Ф. 832, оп. 1, спр. 118, арк. 17.
    57. Невидані спомини І. Каманіна про В. Б. Антоновича // Україна. 1928. Кн. 6. С. 66 67.
    58. ЦДІА України у м. Києві. Ф. 442, оп. 815, спр. 391, арк. 1- 6.
    59. РДІА (Спб.). Ф. 733, оп. 120, спр. 547, арк. 1 1 зв.
    60. Там само. Арк. 3 3 зв.
    61. Там само. Оп. 121, спр. 228, арк. 264 265 зв.
    62. Там само. Оп. 121, спр. 288, арк. 263.
    63. Там само. Арк. 866 867 зв.
    64. Там само. Арк. 954.
    65. Там само. Спр. 397, арк. 689 701, 821.
    66. ЦДАВО. Ф. 3956, оп. 1, спр. 14, арк. 20 зв. - 56.
    67. РДІА (СПб.). Ф. 733, оп. 150, спр. 1156, арк. 46, 56, 131 132.
    68. ЦНБ. ІР. Ф. 1, спр. 8077, арк. 35.
    69. Грушевський М. Памяти Володимира Антоновича // Літ.-наук. вістник. 1908. Т. 42, кн. 4.
    70. ЦНБ. ІР. Ф. 1, спр. 8077, арк. 35 36.
    71. Діло. 1908. № 65. С. 1 2.
    72. Доманицький В. Володимир Антонович. С. 46.
    73. Крупницький Б. Історіознавчі проблеми історії України. Мюнхен, 1959. С. 92.
    74. Єфремов С. Перед судом власної совісти. С. 10.
    75. Єфремов С. Житецький про Антоновича // Рада. 1912. № 55. С. 2.
    76. Лотоцький О. Г. Сторінки минулого. Т. 2. С. 173.
    77. Укр. історик. 1991 1992. Т. 28/29. № 110 115. С. 404.
    78. Гермайзе О. В. Б. Антонович в укрїнській історіографії // Україна. 1928. № 5. С. 21.
    79. Єгунова-Щербина С. Пам”яти В. Б. Антоновича. С. 97.
    80. Гермайзе О. В. Б. Атонович... С. 20.
    81. Єгунова-Щербина С. Пам”яти В. Б. Антоновича. С. 97 98.
    82. Крупницький Б. Історіознавчі проблеми... С. 91.
    83. Укр. історик. 1991 1992. Т. 28/29. № 110 115. С. 403.
    84. Єфремов С. Перед судом власної совісти. С. 11.
    85. ЗНТШ. 1909. Кн. 3. С. 151 (пер. З пол.).
    86. Єфремов С. Перред судом власної совісти. С. 11.
    87. Антонович В. Б. Твори. Т. 1. С. 40.
    88. Там само. С. 60.
    89. Там само.
    90. Там само. С. 61.
    91. Там само. С. 41.
    92. Там само. С. 45.
    93. Там само. С. 46.
    94. Там само. С. 77 78.
    95. Там само. С. 46.
    96. Там само. С. 36.
    97. ЦДІА України у м. Києві Ф. 832, оп. 1, спр. 118, арк. 17.
    98. Антонович М. Спомини Яна Мйодушевського. С. 281.
    99. Антонович В. Б. Твори. Т. 1. С. 55.
    100. Міяковський В. Володимир Антонович // Недруковане й забуте. Нью- Йорк, 1984. С. 332 334.
    101. Фогель Н. В. Иосафат Огрызко и Петербурзкий революционный ржонд в деле последнего мятежа. Вильна, 1866. С. 34 35.
    102. Матеріали до біографії В. Б. Антоновича. // Україна. 1928. Кн. 6. С. 55 58..
    103. Антонович В. Б.Твори. Т. 1. С. 46
    104. Там само. С. 47 49.
    105. ЦДІА України у м. Києві.Ф. 442, оп. 810, спр. 132, арк. 8 14, 17, 19, 51 52 та ін.
    106. Там само. Арк. 229 230.
    107. Там само. Ф. 832, оп. 1, спр. 118, арк. 17.
    108. Антонович В. Что об этом думать? // Основа. 1861. Кн. 7. С. 7 13.
    109. Антонович В. Моя исповедь // Там само. 1862. Кн. 1. С. 83 96.
    110. ЦДІА України у м. Києві.Ф. 442, оп. 812, спр. 85, арк. 24 30.
    111. Там само. Арк. 31.
    112. Доманицький В. Володимир Антонович. С. 39.
    113. Антонович М. Спомини Яна Мйодушевського... С. 281.
    114. ЦДІА України у м. Києві. Ф. 473, оп. 1, спр. 20, арк. 417417 зв., 804, 189 зв., 536543 зв.
    115. Єфремов С. Житецький про Антоновича. С. 2.
    116. Rawita-Gawronski F. Ор. сіt.
    117. Бужинський М. Листи В. Б. Антоновича. С. 108
    118. Там само. С. 105.
    119. Там само. С. 101.
    120. Шандра В. В. Б. Антонович і О. Ф. Кістяківський // Академія пам'яті професора Володимира Антоновича. К-, 1994. С. 191.
    121. Дорошенко Д. Володимир Антонович. Прага, 1942. С. 85.
    122. Укр. історик. 1988. № 1/4. С. 152.
    123. Там само. С. 158.
    124. Козирев О. Ставлення В. Б. Антоновича до закордонної місії М.П.Драгоманова // Академія пам'яті... С. 165.
    125. Грушевський М. Памяти Володимира Антоновича // Літ.-наук,- вістник. 1908. Кн. 4
    126. Синявський А. З публіцистичної діяльності В. Б. Антоновича. Листування з М. Ф. Комаровим // Україна. 1928. № 5. С. 82.
    127. Беренштам-Кістяківська М. Українські гуртки в Київі другої половини 1880-их та початку 1890-тих років // За сто літ. К., 1928. Кн. 3. С. 209.
    128. Лотоцький О. Сторінки минулого. Т. 2. С. 172.
    129. Барвінський А. Спомини з мого життя. Львів, 1913. Ч. 2. С. 375.
    130. Там само. С. 375.
    131. Укр. історик. 1988. № 1/4. С. 157.
    132. Там само. 1989. № 1/3. С. 97; Кордуба М. Зв'язки Антоновича... С. 59, 75.
    133. Антонович М. Спомини Яна Мйодушевського... С. 283.
    134. Укр. історик. 1988. № 1/4. С. 158, 159; Дорошенко Д. Володимир Антонович. С. 7075.
    135. Лотоцький О. Сторінки минулого. Т. 2. С. 171.
    136. Україна. 1928. Кн. 6. С. 5866.
    137. Укр. історик. 19911992. Т. 28/29. № 110115. С. 409410.
    138. Лотоцький О. Сторінки минулого. Т. 2. С. 172.
    139. Єфремов С. Перед судом... С. 12.
    140. Доманицький В. Володимир Антонович. С. 2930.
    141. Гермайзе О. В. Б. Антонович. С. 32.
    142. Довнар-Запольский М. В. Исторические взгляды В. Б. Антоновича // ЧИОНЛ. 1909, Кн. 2. Вып. 12. С. 33.
    143. Там само. С. 34.
    144. Томашівський С. Володимир Антонович. Його діяльність на полі історичної науки // Літ.-наук. Вісник. 1906. Кн. 1-3. С. 471
    145. Киян О. Формування наукового світогляду й становлення Володимира Антоновича як історика України // Академія пам”яті... С. 9 16.
    146. Гермайзе О. В. Б. Антонович. С. 3032.
    147. Кордуба М. Володимир Антонович. С. 158159.
    148. Грушевський М. З соціально-національних концепцій... С. 9, 12.
    149. Гермайзе О. В. Б. Антонович. С. 2628.
    150. Крупницький Б. Історіознавчі проблеми... С. 94.
    151. РДІА (СПб.). Ф. 733. оп. 149, спр. 10, арк. 253262.
    152. Кордуба М. Володимир Антонович. С. 160.
    153. Крупницький Б. Історіознавчі проблеми... С. 94.
    154. Грушевський М. Володимир Антонович. С. 1011.
    155. Гермайзе О, В. Б. Антонович. С. 2829.
    156. Ляскоронский В. Г. В. Б. Антонович. С. 5859.
    157. Каманин Й. М. Труды В. Б. Антоновича по истории козачества // ЧИОНЛ. К., 1909. Кн. 21, вьш. 13. С. 4452.
    158. Томашівський С. Володимир Антонович. С. 270.
    159. Линниченко Й. А. Речи й поминки. С. 269.
    160. Див.-. Козловська В. Значіння проф. В. Б. Антоновича в українській археології//Зап. Всеукр.Археол. комітету. К-, 1930.Т. 1.С. ІХXXI.
    161. ЦНБ. ІР. Ф. ІІ, спр. 30369, арк. 1.
    162. Линниченко Й. А. Речи й поминки. С. 269.
    163. Синявський А. Проф.. В.Б. Антонович як географ України // Вибрані праці. К., 1993. С. 52.
    164. Антонович В. Б. Твори. Т. 1. С. 68.
    165. ЦДІА України у м. Києві. Ф. 832, оп. 1, спр. 176, арк. 1 1 зв.
    166. Грушевський М. С. П'ятдесят літ «Исторических песен малоруського народа» Антоновича і Драгоманова // Україна. 1924. Кн. 1/2. С. 98-109.
    167. ЦНБ. ІР. Ф. II, спр. 30367, арк. 11 зв.
    168. Барвінський А. Спомини з мого життя. Ч. 2. С. 318320, 322.
    169. Укр. історик. 1989. № 1/3. С. 94, 97.
    170. ЦНБ. ІР. Ф. І, спр. 7895, арк. 16.
    171. Білінський М. З минулого пережитого. С. 122.
    172. Невидані спогади 8. Г. Ляскоронського. С. 72
    173. Там само.
    174. Линниченко Й. А. Речи й поминки. С. 256.
    175. Беренштам-Кістяківська М. Українські гуртки в Київі. С. 207.
    176. Линниченко Й. А. Речи й поминки. С. 257.
    177. Данилевич В. Е. В. Б. Антонович как профессор. С. 6364.
    178. Там само. С. 65.
    179. Лотоцький О. Г. Сторінки минулого. Т. 2. С. 170171.
    180. Невидані спогади В. Г. Ляскоронського. С, 79.
    181. Барвінський А. Заснуваванє катедри історії України в Львівському університеті // Ювилейний збірник НТШ у Львові в 50-ліття основання. Львів 1925. С. 1 18.
    182. Укр. історик. 1988. № 1/4. С. 158.
    183. Держархів Львів, обл. Ф. 26, оп. 5, спр. 510, арк. 87101.
    184. ЛНБ НАНУ ім В. Стефаника. ВР. Ф. Барв. 530/п. 54, арк. 79 зв.
  • 9074. Наукове обґрунтування резервів підвищення інтенсивності виробництва цукрових буряків
    Сельское хозяйство

    Подальший розвиток наукових досліджень сприяв удосконаленню сортового складу вітчизняного цукробурякового виробництва в напрямі нарощування потенційної продуктивності та якості, а також стійкості цукрових буряків проти хвороб, шкідників і бур'янів. Зокрема, в Україні створено нове покоління сортів і гібридів цукрових буряків підвищеної цукристості з потенціалом урожайності 5055 т/га і виходом цукру 910 т/га. Наукові дослідження здійснюються в напрямі створення гібридів цукрових буряків на чоловічостерильній основі (ЧС) із залученням гермоплазми провідних селекційно-насіннєвих компаній світу (програма "Інтербетакрос"). Велике значення приділяється технологіям масового вирощування цукрових буряків. Інститут цукрових буряків УААН спільно з Українським державним центром з випробування техніки і технологій та Українським науково-дослідним інститутом сільськогосподарського машинобудування розробили і запропонували до впровадження удосконалений варіант української енергозберігаючої інтенсивної технології вирощування цукрових буряків. Ним передбачено застосування кращих попередників, оновлених способів обробітку ґрунту і догляду за посівами з використанням сучасної сільськогосподарської техніки, залучення новітніх схем і препаратів для удобрення і захисту цукрових буряків від шкідників, бур'янів і хвороб. Ведуться роботи в напрямі розробки нових підходів щодо промислового виробництва цукру із збільшенням частки його вилучення з сировини та поглибленням очищення. Не припиняється процес дослідження і обґрунтування перспективних організаційно-економічних схем і методі діяльності цукробурякового виробництва в умовах перехідного періоду та його взаємодії із світовими економічними системами.

  • 9075. Науково-практичні основи аналізу банкрутства підприємства та шляхи його подолання
    Экономика

     

    1. Конституція України / За матеріалами http://www.rada.gov.ua. Сайт Верховної Ради України.
    2. Кримінальний Кодекс України: Закон України №2341-ІІІ від 05.04.2001 р. / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    3. Цивільний Кодекс України: Закон України №435-IV від 16.01.2003 р. / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    4. Закон України „Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні” / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    5. Закон України „Про відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом” / За матеріалами http://www.rada.gov.ua. Сайт Верховної Ради України.
    6. Закон України „Про охорону праці” від 14 жовтня 1992 року № 2694-XII / За матеріалами http://www.rada.gov.ua. Сайт Верховної Ради України.
    7. Закон України „Про цивільну оборону” від 3 лютого 1993 року N 2974-XII / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    8. Методичні рекомендації по виявленню ознак неплатоспроможності підприємств і ознак дій по приховування банкрутства, фіктивного банкрутства і доведення до банкрутства: Наказом Міністерства економіки України №10 від 17.01.01 р. / За матеріалами http://www.rada.gov.ua. Сайт Верховної Ради України.
    9. Положення (стандарт) бухгалтерського обліку 2 „Баланс”: Наказ Міністерства фінансів України №87 від 31.03.1999 р. / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    10. Положення (стандарт) бухгалтерського обліку 3 „Звіт про фінансові результати”: Наказ Міністерства фінансів України №87 від 31.03.1999 р. / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    11. Положення про Державний департамент з питань банкрутства: Постанова Кабінету Міністрів України від 19 квітня 2006 року № 533. / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    12. Порядок проведення досудової санації державних підприємств: Постанова Кабінету Міністрів України від 17.03.2000 р. № 515. / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    13. Рекомендації Президії Вищого господарського суду України від 04.06.04 р. №04-5/1193 „Про деякі питання практики застосування Закону України „Про відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом” / За матеріалами http://www.rada.gov.uа Сайт Верховної Ради України.
    14. Антикризисное управление Учебник/ Под ред. Э.М Короткова, М.: "ИНФРА-М", 2003, с. 432.
    15. Антикризисное управление / Рук. авт. колл. проф. И. К. Ларионов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2004. 292 с.
    16. Антикризисное управление предприятиями и банками: Учеб.-практ. пособие. М.: Дело, 2001. 840 с.
    17. Антикризисное управление: Под ред. Э.С. Минаева, В.П.Панагушина; Моск. гос. авиац. ин-т (техн. ун-т). М.: Изд-во ПРИОР, 1999. 430 с.: ил.
    18. Антикризисное управление: теория, практика, инфраструктура: Учебно-практическое пособие / Отв. Ред. Г.А. Александров. М.: Издательство БЕК, 2002. 544 с.
    19. Антикризисное управление: Учебное пособие: В 2-х т. / Рук. авт. коллектива и отв. ред.: Г.К. Таль; Финансовая акад. при правительстве РФ, Науч.-практ. центр. комплекс. пробл. антикризис. упр. М.: ИНФРА-М, 2004. Т. 1. 987 с.; Т. 2. 1126 с.
    20. Антикризисный менеджмент / Под редакцией проф. Грязновой А.Г. М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Издательство ЭКМОС, 1999. 368 с.
    21. Банкрутство і санація підприємства: теорія і практика кризового управління / Т.С. Клебанова, О.М. Бондар, О.В. Мозенков та ін. / За ред. О.В. Мозенкова. Харьков: ВГ „ІНЖЕК”, 2003. 272 с.
    22. Бірюков Олександр. Банкрутство як важливий елемент справедливої конкуренції // За матеріалами http://www.yur-gazeta.com/writer/167/.
    23. Василенко В.О. Антикризове управління підприємством: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. К.: ЦУЛ, 2003. 504 с.
    24. Волинец Л. Антикризисное управление предприятием // Современный бухгалтер. 2005. № 14. С. 16-20.
    25. Господарське право України: Навч. посібник. - 2-е вид., перероб. і доп. - К.: Юрінком Інтер, 2001. - 384 с.
    26. Депутат О. П., Коваленко І. В., Мужик І. С. Цивільна оборона. Підручник \ За ред. Полковника В.С. Франчука 2-ге вид., доп. Львів, Афіша, 2001. 336 с.
    27. Довбня С.Б. Система антикризисного управления предприятием // Механізм регулювання економіки. 2005. № 1. С. 92-100.
    28. Дороніна Н.В. Системний підхід до формування антикризової стратегії в державному управлінні. / За матеріалами http://www.kbuapa.kharkov.ua Сайт харківського регіонального інституту державного управління Національної академії державного управління при Президентові України.
    29. Друкер П. Ф. Задачи менеджмента в ХХІ веке.: Пер. с англ.: Уч. пос. М.: Издательский дом „Вильямс”, 2000. 272 с.
    30. Жидецький В.Ц. Основи охорони праці. Підручник. Вид. 3-є, перероб. і доп. Львів: УАД, 2006. 336 с.
    31. Зуб А.Т., Локтионов М.В. Системный стратегический менеджмент: теория и практика. М.: Генезис, 2001. 752 с.
    32. Конкурентоспроможність підприємства: оцінка та стратегія забезпечення: Монографія. Д.: Вид-во ДУЕП, 2006. 276 с.
    33. Коробов М.Я. Фінансово-економічний аналіз діяльності підприємства: Навч.посібник. 2-е вид. К.: Знання, 2001.
    34. Котлер Ф. Маркетинг. Менеджмент. СПб.: Питер, 1999. 896 с.
    35. Кошкин В.И. и др. Антикризисное управление: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 11. М.: ИНФРА-М. 1999. 560 с.
    36. Литвинов Д.В. Анализ финансового состояния предприятия: Справочное пособие. / Д. В. Литвинов. СПб: Эскорт, 2004. 104 с.
    37. Лігоненко Л.О. Антикризове управління підприємством: Підручник для студентів вищих навч. закладів. - К.: КНТЕУ, 2005. - 823с.
    38. Мазаракі А.А. Економіка торговельного підприємства. Підручник для вузів / А.А. Мазаракі, Н.М. Ушакова, Л.О. Лігоненко / Під ред. проф. Н.М. Ушакової. К.: Хрещатик, 1999. 800 с.
    39. Макконнел К. Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х т. / Пер. с англ. 11-го изд. М.: Республика, 1992. Т. 1. 399 с.; Т. 2. 400 с.
    40. Маслова Т.Д., Божук С.Г., Ковалик Л.Н. Маркетинг. СПб.: Питер, 2006. 400 с.: ил.
    41. Менеджмент: Век ХХ век ХХІ / Сб. ст./ Высш. шк. бизнеса моск. гос. ун-та им. М.В. Ломоносова; Под ред.: О.С. Виханский, А.И.Ионова М.: Экономистъ, 2004. 334 с.: ил.
    42. Менеджмент: стратегии, с которыми побеждают. К.: Максимум, 2006. 315 с.
    43. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: Дело, 1992. 702 с.
    44. Мочерний С.В. Методологія економічного дослідження. Львів: Світ, 2001. 416 с.
    45. Основи менеджменту: Підручник. К.: Академвидав, 2003. 608 с.
    46. Селезнева И. Н., Ионова А. Ф. Финансовый анализ. Управление финансами: Учеб. по-собие для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. / И. Н. Селезнева, А. Ф. Ионова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. 639 с.
    47. Стратегия и тактика антикризисного управления. Под ред. А.П. Градова, Б.И. Кузина, С.-Петербург, 1996.
    48. Стратегия предприятия и стратегический менеджмент : Учеб. пособие / Ю.В. Соболев, В.Л. Дикань, А.Г. Денейка, Л.А. Позднякова. Х.: Олант, 2002. 415 с.
    49. Том Н. Управление изменениями / Проблемы теории и практики управления. 1998. № 1. С. 68-74.
    50. Управление - это наука и искусство: А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. М.: Республика, 1992, - 351 с.
    51. Управление по пезультатам: Пер. с финск. /Общ. ред. и предисл. Леймана Я.А. М.: Прогресс. 1988. 320 с.
    52. Уткин Э.А. Антикризисное управление. М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Изд-во ЭКМОС, 1997. 400 с.
    53. Финансовый анализ: управление финансами / Н.Н. Селезнева, А.Ф. Ионова. 2-е изд. перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. 639 с.: ил.
    54. Шаповал М.І. Менеджмент якості. К.: Т-во „Знання”, 2003. 435 с.
    55. Экономикс: Англо-русский словарь-справочник / Э. Дж. Доллан, Б.И. Домненко. М.: Лазурь, 1994. 544 с.
    56. Юданов А.Ю. Конкуренция: теория и практика. М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. 304 с.
  • 9076. Научная организация труда работников службы документационного обеспечения управления (на примере деятельности подразделения МВД – ОВО Василеостровского района г. Санкт-Петербурга)
    Менеджмент

    Блок 1 Рационализация трудовых процессов и применение оргтехникиСуществующие регламентированные правила осуществления всех основных делопроизводственных процедур и "технологических шагов"; 1 2 3 4 5Оптимальность времени на выполнение делопроизводственных процедур и "технологических шагов"; 1 2 3 4 5Оптимальность количества возвратных движений документов1 2 3 4 5Достаточность оргтехники и средств связи1 2 3 4 5Соответствие оргтехники средств связи современным требованиям1 2 3 4 5Оптимальность местонахождения оргтехники и средств связи1 2 3 4 5Блок 2. Условия труда и рабочее место сотрудниковРаспорядок рабочего времени1 2 3 4 5Удобство расстановки мебели1 2 3 4 5Организацию рабочего места1 2 3 4 5Достаточность и качество канцелярских предложенийБлок 3. Организацию электронного документооборотаСоответствие программного обеспечения поставленным задачам1 2 3 4 5Удобство работы с электронными системами 1 2 3 4 5Необходимость совершенствования системы электронного документооборота1 2 3 4 5

  • 9077. Научная периодизация всемирной истории
    Политология

    Подобно эпохе разложения "азиатского способа производства", видимо была теперь необходима эпоха становления нового, который мы знаем как капитализм. Поскольку за новым способом производства стоит техносфера, мы должны ожидать ее глобального характера утверждения в присущей этому периоду экономической форме. В современную эпоху мы наблюдаем уже результат этого процесса. Подобно античности он включает в себя две стадии, олицетворенные теперь в историях Англии и США. Прежде потребовалось утвердить жизнеспособность новой формации на уровне государства. Эта стадия связана с историей Англии, ее соперничеством с могуществом феодальной Франции и, наконец, после промышленной революции и краха Бонапартизма заканчивается победой буржуазного государства и социальным кризисом в Европе (шествие революций) - аналогично времени гражданских войн Рима. После этого капитализм начинает мировое расширение своего ареала, вступая в империалистическую стадию развития, лидером которой становятся США. Империализм стадия непосредственного становления капитализма в глобальном масштабе, соответствующем сущности техносферы, симметричная стадии греческой античности. Видимо, неизбежно, по старой привычке, новые империалистические государства схватываются в первой мировой войне за мировое господство. Затем во второй мировой войне государства с сильными феодальными пережитками (Россия, Германия, за ними и другие) делают новую, социалистическую ставку. Сущностная идея ее (при разных внешних формах) в том, чтобы использовать феодальную, жесткую социальную структуру, привычную этим обществам, для стремительного военно-технического рывка к мировой победе над странами капиталистического лагеря, использовав технические результаты, достигнутые этими государствами, в готовом виде. Однако, сначала национал-социализм во 2 мировой войне, а далее коммунистический социализм в "холодной" потерпели мировое политическое поражение, обусловленное безнадежным отставанием от империалистического лагеря в его прогрессирующей технической мощи. Империализм достиг своей цели мировой и окончательной победы капитализма.

  • 9078. Научная реклама
    Реклама и PR

    Если вы предлагаете образцы только в данном городе, половина тиража газеты может уйти в другие города и оказаться потерянной. Тогда можно указать в купоне, что читатели из других мест могут написать вам и получить образец по почте. Когда они напишут, не посылайте образец им, а пошлите образцы в местный магазин и укажите получателям его название. Отправка по почте образца может вызвать интерес к нему у покупателя, который потом не сможет купить товар. Но магазин, в котором можно получить образец, обычно будет готов закупать и сам товар. Таким образом, многие рекламодатели получают дистрибуцию по всей стране без использования коммивояжеров. Они получают ее немедленно. И при этом их расходы оказываются значительно ниже, чем при использовании других методов. Обычно эти рекламодатели для начала посылают каждому дилеру несколько единиц товара в качестве подарка. Это лучше, чем потерять уже приобретенных потенциальных покупателей. Но это очень дорого. Эти бесплатные пакеты продаются с помощью рекламы. Если вы учтете эти расходы, то окажется, что вы платите очень дорого за получение одного дилера. Другие методы могут оказаться много дешевле.

  • 9079. Научно-методологические основы формирования земельных отношений в условиях модернизации экономики
    Экономика

     

    1. Баймуратов У. Национальная экономическая система. Алматы, 2000. с.54, с.56, с.25
    2. Вопросы землепользования. Зарубежный опыт (Америка, Канада, Франция) //Российская Федерация сегодня - № 6 - 2000 г.- с.12-20
    3. Буздалов И.Н. Аграрная теория: концептуальные основы и современные представления //Экономика и финансы. 2001.- №5 с.4-7
    4. Тонкопий М.С. Экономика природопользования. Алматы: Экономика, 2000. 175 с.
    5. Земельная и аграрная реформа России: проблемы и опыт. //Сб. научных трудов ВНИЭТУСХ, вып. 1. - М., 1998. 236 с.
    6. Баймуратов У. Национальная экономическая система. Алматы, 2000. с.54, с.56, с.25
    7. Маркс К., Энгельс Ф. /Соч. 2-изд. Т.25 Ч.II, Т.26 Ч.II. М.: Изд-во полит. лит-ры, 1978. 380 с.
    8. Бороздин С.В. Земельные отношения и аграрные реформы /Монография. М.: Изд-во политической лит-ры «Единство», 2002. 189 с.
    9. Быстров Г.Е. Правовые проблемы земельной и аграрной реформ в зарубежных странах: теория, практика, итоги, перспективы. - Минск: БГЭУ, 2001. 205 с.
    10. Крассов О.И. Право частной собственности на землю. - М.: Юрист, 2000. 161 с.
    11. Чибис Е.В. Экономико-информационный механизм внутрихозяйственного управления земельными ресурсами (на примере хозяйствующих субъектов Чувашской Республики): автореф. … канд. экон. наук. М.: ГУЗ, 2006. 25 с.
    12. Аграрные отношения: теория, историческая практика, перспективы развития. /Колл. монография.- М.: Наука, 1993 с.45
    13. Варламов А.А., Шаманаев В.С., Хлыстун В.Н., Комов Н.В. Государственное регулирование земельных отношений. М., «Колос», 1999. 185 с.
    14. Приходько Т.С. Государственное регулирование земельных отношений в зарубежных странах (информационный обзор). //АПК: экономика, управление - № 2 1999. с. 30-32
    15. Панкова К.И. Земельные доли в системе коллективного пользования.//Аграрная наука.- № 1- 2000. - с.16-18
    16. Чаянов А. В. Основные идеи кооперации. М., 1997. - 350 с.
    17. Алаков В., Комов Н.В. и др. Земельные отношения и землеустройство в России. - М., 1995. 245 с.
    18. Земельный вопрос /Колл. авторов под руков. и редак. Е.С.Строева. - М.: «Колос», 1999. 364 с.
    19. Концепция развития земельных отношений в сельском хозяйстве Российской Федерации.- М., 1999. 129 с.
    20. Еренов А.Е., Косанов Ж.Х., Хаджиев А.Х. и др. Совершенствование правовых основ земельной реформы.- Алматы: Жетi Жаргы, 1996. 269 с.
    21. Закон Республики Казахстан «О земельной реформе», 1992г.
    22. Закон Республики Казахстан «О земельном налоге», 1992г.
    23. Указ Президента Республики Казахстан «О некоторых вопросах регулирования земельных отношений», 1994 г.
    24. Указ Президента Республики Казахстан «О дальнейшем совершенствовании земельных отношений», 1994 г.
    25. Закон Республики Казахстан «О земле», 2001 г.
    26. Земельный кодекс Республики Казахстан, 2003 г.
    27. Государственное регулирование сельского хозяйства: проблемы и приоритеты /Монография. А.А. Сатыбалдин, Б.С. Мырзалиев, С.Т. Турсунов, Г.С. Пралиев. Туркестан: МКТУ «Туран», 2007. 608 с.
    28. Варламов А.А., Шаманаев В.С., Хлыстун В.Н., Комов Н.В. Государственное регулирование земельных отношений. М., «Колос», 1999 г. 185 с.
    29. Постановление Правительства Республики Казахстан «О Программе развития сельскохозяйственного производства на 2000-2002 гг.», декабрь 1999 г.
    30. Закон Республики Казахстан «О приоритетном развитии аула, села и АПК», 1991 г.
    31. Закон Республики Казахстан «Об особенностях приватизации имущества государственных сельскохозяйственных предприятий», январь 1992 г.
    32. Указ Президента Республики Казахстан «О передаче части имущества совхозов в собственность директоров», март 1994г.
    33. Закон Республики Казахстан «О кредитовании отраслей агропромышленного комплекса и финансировании государственных мероприятий», май 1993 г.
    34. Указ Президента Республики Казахстан. «О земле», декабрь 1995 г
    35. Закон Республики Казахстан «О земле», 2001 г.
    36. Указ Президента Республики Казахстан «О ветеринарии», июль 1995 г.
    37. Закон Республики Казахстан «О вексельном обращении в Республике Казахстан», апрель 1997 г.
    38. Постановление Правительства Республики Казахстан «О переходе налогообложения на метод начисления в налоговом учете», 20 июнь 1997г.
    39. Постановление Правительства Республики Казахстан «О стратегии развития сельского хозяйства Республики Казахстан до 2010 г.», декабрь 1997 г.
    40. Закон Республики Казахстан «О крестьянском (фермерском) хозяйстве», 1998 г.
    41. Закон Республики Казахстан «О племенном животноводстве», июль 1998 г.
    42. Закон Республики Казахстан «О карантине растений», февраль 1999 г.
    43. Закон Республики Казахстан «Об охране селекционных достижений», июль 1999 г.
    44. Указ Президента Республики Казахстан «О некоторых вопросах участия государства в развитии рыночной инфраструктуры сельского хозяйства», август 1998 г.
    45. Указ Президента Республики Казахстан «О мерах по защите казахстанского зернового рынка и поддержке отечественных сельскохозяйственных производителей», декабрь 1998 г.
    46. Закон «О сельской потребительской кооперации в Республике Казахстан», июль 1999 г.
    47. Закон Республики Казахстан «О зерне», 2001 г.
    48. Закон Республики Казахстан «О сельском потребительском кооперативе водопользователей», 2002 г.
    49. «Внутренние правила кредитования сельхозтоваропроизводителей Южно-Казахстанской области на приобретение горюче-смазочных материалов, семян, удобрений, гербицидов, запасных частей для сельскохозяйственных машин, аренду или покупку сельскохозяйственной техники для проведения весенне-полевых и уборочных работ 2002 года».- Алматы: ЮРИСТ, 2002 г.
    50. Указ Президента Республики Казахстан «О дальнейших мерах по реализации Стратегии развития Казахстана до 2030 года»./САПП Республики Казахстан, 2003., №32, ст.318
    51. Государственный земельный кадастр Республики Казахстан: Краткий сборник. По состоянию на 1 января 1995 г. - Алматы, 1995. 114 с.
    52. Экономика ЮКО (сборник аналитических материалов). Шымкент, 2006. 125 с.
    53. Инструкция по определению кадастровой (оценочной) стоимости земельных участков 15 с.
    54. Назарбаев Н. Казахстан на пути ускоренной экономической, социальной и политической модернизации./Послание Президента Республики Казахстан народу Казахстана.- Астана, 18 февраля 2005 г.
    55. Сельское, лесное и рыбное хозяйство Казахстана в 2006 году. /Статистический сборник Агентства Республики Казахстан по статистике. Алматы, 2007 г. с. 149
    56. Гражданский кодекс Республики Казахстан, г. Алматы,
    57. «Республиканская программа стабилизации, постприватизационного развития и поддержки агропромышленного комплекса», 1997г.
    58. Постановления Правительства Республики Казахстан «О некоторых вопросах кредитования местных бюджетов на организацию проведения весенне-полевых и уборочных работ 2002 года», февраль 2002 г.
    59. Постановления Правительства Республики Казахстан «Об установлении базовых ставок платы за земельные участки при их предоставлении в частную собственность, при сдаче государством или государственными землепользователями в аренду, а также размера платы за продажу права аренды земельных участков», сентябрь 2003 г.
    60. Закон Республики Казахстан «О развитии хлопковой отрасли», май 2006 г.
    61. Аграрная реформа в Российской Федерации: правовые проблемы и решения. М., 1998г.
    62. Адо А. В. Крестьяне и Великая французская революция. М.: Изд-во МГУ, 1987. 447 с.
    63. Бектурганов А.Е. Земельные правоотношения в Республике Казахстан. - Алматы: Жетi Жаргы, 1997 (на казахском языке). 256 с.
    64. Бейсенбек З. Земля для банков - зона повышенного риска.//Новое поколение.-2002.-14 июня-с.8
    65. Вещные права в Республике Казахстан. /Под ред. Сулейменова М.К. Алматы: Жетi Жаргы, 1999 256 с.
    66. Вебер, Макс. Аграрная история Древнего мира. Пер. с нем. СПб.: Изд-во Сабашниковых, 1909. 384 с.
    67. Воронов А, Буряк А. Кластерный анализ - база управления конкурентоспособностью на макроуровне. //Маркетинг - №1 2003
    68. Горбонос Ф.В., Павленчик Н.Ф. Кооперация в аграрной сфере.//Экономика и финансы. 2001.-№5 с.10-12
    69. Еренов А.Е. Опыт земельных преобразований на Советском Востоке.- Алматы: Наука, 1976. 198 с.
    70. Калиев Г.А., Сатыбалдин А.А., Турсунов С.Т. Казахстан: рынок АПК. Алматы: Кайнар, 1994 234 с.
    71. Кенжегудин М.Б., Кошанов А.К., Днишев Ф.М. и др. Рыночная экономика Казахстана: проблемы становления и развития. Том 1. Алматы, 2001 245 с.
    72. Косанов Ж.Х. Право собственности и иные вещные права на землю. - Алматы, 2000. 278 с.
    73. Милосердов В.В. Земельные отношения: формирование и необходимость корректировки.//Сб. научных трудов ВНИЭТУСХ, вып. 1 «Земельная и аграрная реформа России: проблемы и опыт». М., 1998 г.- 236 с.
    74. Мигранян А.А. «Теоретические аспекты формирования конкурентоспособных кластеров». - Интернет - ресурс: http://www.krsu.edu.kg/vetnik/v3/a15.html
    75. Никонов А.А., Спираль многовековой драмы: аграрная наука и политика России (ХУ1П-ХХ вв.). М., 1995 г. 198 с.
    76. Панченко Л., «Чем болеют наши кластеры?».//Невское время - №95(2218), 30 мая 2000 г.
    77. Петриков А., Узун В. Земельные отношения: проблемы и решения. //АПК: экономика, управление - № 6 - 1999 г. с. 25-28
    78. Положения по регулированию отношений собственности в сельскохозяйственных предприятиях различных форм хозяйствования (под ред. А.М. Югай). М., 1997г. 86 с.
    79. Портер М.Э. Конкуренция.: Пер. с англ. М.: Издат. дом «Вильямс», 2002. 207 с.
    80. Портер М. Международная конкуренция. - М., Международные отношения, 1993. 452 с.
    81. Рагуленко Т.М. Имущественные отношения в сельскохозяйственных предприятиях. Сб. научных трудов ВНИЭТУСХ, вып. 1 «Земельная и аграрная реформа России: проблемы и опыт». М., 1998 г. с. 264
    82. Садков В., Попова О. Становление, проблемы и перспективы развития рынка земель в России.//АПК: экономика, управление - № 3 - 2000г. с. 12-15
    83. Сатубалдин С. «Драконы» и «тигры» Азии: сможет ли казахстанский «барс» пройти их тропами?.- Алматы: Былым, 1998 198 с.
    84. Сатубалдин С. СЭЗ: пути интеграции в мировую экономику.//В сб. «Интеграция Казахстана в мировую экономику: проблемы и перспективы. Алматы: Институт экономики МОН РК, 1999 с.156-159
    85. Социально-экономические последствия приватизации земли и реорганизации сельскохозяйственных предприятий (1994-1996 гг.). /Под науч. ред. В.Я. Узуна). М., 1997 г. 268 с.
    86. Сельское, лесное и рыбное хозяйство Казахстана: Статистический сборник. - Алматы, 2005г. с.152
    87. Сельскохозяйственная кооперация: теория, мировой опыт, проблемы возрождения в России./Колл. монография. 238 с.
    88. Упушев Е.М. Экология, природопользование, экономика. Алматы, 2005 152 с.
    89. Филоненко А.С. Экономическое содержание аграрных реформ в мире.//Аграрная наука. 2001 - №3. с.30-31
    90. Хаджиев А.Х. Земельное право Республики Казахстан.- Алматы: Данекер. 2001. 169 с.
    91. Чечелюк П., «Кластер не пресмыкательство перед Западом, а новая инициатива в строительном бизнесе». //Зеркало недели - №36 -20.09.2003
    92. Шаймиев М. Утвердить высшую ценность земли. //Российская Федерация сегодня - № 6 - 2000 г. с. 11-14
    93. Шелюбская Н., «Косвенные методы государственного стимулирования инноваций: опыт Западной Европы». //Проблемы теории и практики управления. - №3 - 2001 г. с.25-29
    94. Югай А.М. Современные отношения земельной собственности в России. //Экономика сельского хозяйства России.- № 10 - 1997 г. с. 17-21
    95. Юданов А.Ю. Конкуренция: теория и практика: Учеб. Пос., 3-е изд., перераб. И доп. М.: Гном-Пресс, 2000 254 с.
    96. Интернет ресурс: http://www.base.zakon.kz
  • 9080. Научно-представительские мероприятия как инструмент реализации имиджевой политики вуза (на примере ГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики")
    Маркетинг

    Для формирования и продвижения имиджа высшего учебного заведения используются самые разные инструменты маркетинга, рекламы, PR. В том числе речь идет и о визуальной идентичности вуза. Логотип является одним из ключевых составляющих корпоративного дизайна, он используется при оформлении деловой документации, в рекламе, оформлении помещений и т.д. Многие из логотипов не откладываются в памяти, однако некоторые прочно ассоциируются с конкретными товарами, организациями (вузами), впечатлениями. Удачный логотип хорошо запоминается, вызывает ассоциации, подчеркивает оригинальность, передает идею. К безликим логотипам относятся многочисленные знаки, повторяющие государственные символы, логотипы не имеющие идеи, не учитывающие особенности вуза, региональные отличия и традиции. Известным символом МГУ имени М.В. Ломоносова является его главное здание на Воробьевых горах. Удачный логотип выбран Московским гуманитарным университетом. На логотипе изображен один из корпусов с колоннами, а колонны в современной западной культуре ассоциируются с античностью, истоками европейской науки, традициями. Тем самым задача Московского гуманитарного университета, как негосударственного вуза, показать свою стабильность, классические традиции образования, академичность, качество решается уже на уровне визуального представления. Для российских вузов, и особенно для негосударственных учебных заведений, использования корпоративного дизайна в собственной документации и полиграфическом обеспечении является пока не до конца решенной задачей. Заключая договор о получении образовательных услуг при поступлении в вуз, студент, как правило, получает заполненную копию бланка договора. Между тем, визуальная сторона имиджа, отражающего серьезность и основательность учебного заведения, может быть отражена и в дизайне заполняемых документов, качестве бумаги, теснении и проч. То же относится к выдаваемым студентам справкам, деловой корреспонденции. Подробнее вопросы визуальной идентичности описаны в соответствующей литературе. Известно, что имидж создается во многом благодаря средствам массовой информации и коммуникации. В работе с прессой вузы должны ориентироваться на масштабы планируемой деятельности, целевые группы. Один рекламный материал регионального вуза в газете "Коммерсантъ" займет значительные средства его рекламного бюджета, в тоже время реклама в региональной прессе, принесет значительно больший эффект. В качестве примера последовательного сотрудничества со специализированными печатными СМИ можно привести Национальный институт бизнеса, хорошо представленного в периодике, посвященного платному образованию.