Geum.ru

Курсовой проект

  • 5961. Диалектика развития современной экономики Англии
    Экономика

    Многие отрасли, в которых Великобритания все еще сохраняет конкурентные преимущества, связаны с предметами роскоши, развлечениями, досугом и богатством. Благодатные зерна в почву часто закладывает упреждающий и требовательный спрос. И Великобритания оказалась способна удержать преимущества в таких отраслях по ряду причин. Во-первых, многие из них представляют отрасли, в которых ранний приход имеет особое значение. В таких отраслях, как производство сигарет, фарфора, алкогольных напитков, шерстяных изделий, принадлежностей туалета и т.п., признанные торговые марки и известные поставщики дают преимущества, которые трудно одолеть. Там, где англичане сохранили за собой преимущества, технологических новинок зачастую недостаточно, чтобы потеснить британские фирмы, особенно в высокотехнологичных сферах, цена на продукцию которых не имеет решающего значения и где покупатели зачастую ценят традиционные способы изготовления. Сохранилась также внутренняя потребительская база на предметы роскоши и дорогие товары, особенно в окрестностях Лондона. Кроме того, многих иностранцев Лондон привлекает своими театрами, музеями и другими свидетельствами долго накапливавшихся богатств. Зажиточные иностранцы делают свои покупки, как правило, в Лондоне, создавая тем самым здесь базу для иностранного спроса.

  • 5962. Диалектические основы чеченского и английского языков
    Иностранные языки

    Рассмотрим в качестве примеров также некоторые англо чеченские глагольные сходства:

    1. древнеангл. acan «болеть» от «жгуче болеть, жечь» (англ. ache) древнечеч. «жаган» \гореть\ (ж классный показатель);
    2. древнеангл. alan «гореть» древнечеч. «жалан» \воспламеняться, загореться\ (ж классный показатель);
    3. древнеангл. bacan «печь, выпекать» древнечеч. «баган» \гореть, выгорать\;
    4. древнеангл. camban «чесать», чечен. «кембан» \чесать\;
    5. древнеангл. deccan «гореть, жечь», древнечеч. «даган» \гореть\;
    6. древнеангл. taken «брать, захватывать, отнимать» чечен. «деккъан» то же самое;
    7. древнеангл. wakan «будить, пробуждать» чечен. (сема) «ваккан» \разбудить\;
    8. древнеангл. bugjan «сгибать» чечен. «богжан» \сгибать\ от «буог» \изогнутый \;
    9. древнеангл. liegan «лежать», чечен. «леган» \падать, ложиться\;
    10. древнеангл. listan «наклоняться, крениться», чечн. «листане» \раскачиваться, колыхаться, колебаться\;
    11. древнеангл. tiegan «завязывать, пристегивать», чечн. «теган» \шить, стегать, сшивать\;
    12. древнеангл. wegan « вести» (гот., герм. wigan), чечен. «виган» \вести\;
    13. древнеангл. began «просить» (англ beg), чечен. «бихан» \просить\;
    14. древнангл. willan (англ. swill) «полоскать, обливать водой, мыть» ([s] подвижное), древнечеч. «вилан» \мыть\ ([в] классный показатель);
    15. индоевропейск. jekh «просить», чечен. «жихан» \просить\. Так как начальный j классный показатель, все глаголы этого значения («просить») являются разновидностями одной глагольной основы;
    16. древнеангл. esan «быть» (англ. is «есть»), чечен. «жисан» \остаться, оставаться жить\ (j классный показатель).
  • 5963. Диалектные элементы в произведениях К. Паустовского и В. Шукшина
    Литература

     

    1. Артеменко Е.П. Некоторые особенности мастерства Л.Н.Толстого в создании разговорной речи действующих лиц драмы "Власть тьмы" // Труды Воронежского университета, т.63; Филологический сб. Воронеж, 1961. С. 173-182.
    2. Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1847 года // Взгляд на русскую литературу. М.: Современник, 1982. С. 518-598.
    3. Ветвицкий В.Г. Диалектизмы как средство создания местного колорита в романе М.Шолохова "Тихий Дон". Л.: ЛГУ, 1956. 216 с.
    4. Гальченко И.Е. Семантико-стилистическая характеристика диалектной лексики романа М.Шолохова "Поднятая целина" // Учен.зап. Северо-Осетинского пединститута, т.23, вып. 23, 1958. С. 23-28.
    5. Генкель М.Г. Частотный словарь романа М.Н.Мамина-Сибиряка "Приваловские миллионы". М.: Наука, 1987.
    6. Горький М. Письмо к И.Ф.Калинникову // Литературное обозрение, 1976, № 10. С. 54-59.
    7. Губанов В.В. Язык крестьянства в произведениях А.П.Чехова // Русский язык в школе, 1950, № 3. С. 61-65.
    8. Демидова К.И. Проблемы уральской диалектной лексикологии и лексикографии. Челябинск, 1982. 95 с.
    9. Жбанова Т.С. У рязанцев особая интонация "О мещорском языке" Паустовского // Русская речь, 1995, № 5. С. 46-53.
    10. Калинин А.В. Лексика русского языка. М.: МГУ, 1978. 232 с.
    11. Коготокова Л.Н. Диалектизмы в языке рассказов А.П.Чехова // Учен.зап. Куйбышевского пединститута, вып. 66, 1969. С. 13-16.
    12. Львов С.П. Константин Паустовский. М., 1956. 162 с.
    13. Никольский А.А. История изучения говоров рязанской области. Рязань, 1989. 85 с.
    14. Он похож на свою родину. Барнаул, 1989. 248 с.
    15. Оклянский Ю. Дом на угоре. М.: Художественная литература, 1990. 208 с.
    16. Оссовецкий И.А. Исследование в области лексикологии русских народных говоров. Автореферат докт.дисс. … филол. наук. М., 1971. 49 с.
    17. Паникерская Т.Г. Диалектизмы в повести В.И.Белова "Привычное дело" // Учен.зап. АГПИ, т. 471, 1970. С. 21-25.
    18. Петрищева Е.Ф. Внелитературная лексика в современной художественной прозе // Стилистика художественной литературы. М.6 Наука, 1982. С. 8-11.
    19. Прохорова В.И. Диалектизмы в языке художественной литературы. М.: МГУ, 1957. 98 с.
    20. Русская диалектология // Под ред. П.С.Кузнецова. М.: Просвещение, 1973.
    21. Русская диалектология // Под ред. Н.А.Мещерского. М.: Просвещение, 1973.
    22. Собинникова В.И. Диалекты и просторечия в составе национального языка по данным исторического языкознания. Воронеж, 1992.
    23. Современный русский язык // Под ред. П.П.Шубы. Мн.: БГУ, 1979. С. 185-193.
    24. Толченова Н.П. Василий Шукшин его земля и люди. Барнаул, 1979. 208 с.
  • 5964. Диалекты немецкого языка
    Литература

    В настоящее время диалекты представляют собой нижний предел языковой иерархии. Как было сказано выше, диалект является одним из проявлений в исторически сложившейся системе современного немецкого языка и находится во взаимодействии с другими его формами (литературным языком, обиходно-разговорными и полудиалектами). Его функционирование в данной системе регулируется нормой, затрагивающей все языковые уровни - литературным стандартом. Литературный язык выступает эталоном при выявлении свойств диалекта, однако последний никогда не противостоит ему непосредственно. Как разновидность языка, диалект представляет собой систему с определенной структурой и характеризуется собственными закономерностями, сложившимися в результате его исторического развития. Как мы смогли убедиться ранее, диалект - это самая старая форма языка, отражающая развитие Германии и немецкого языка в целом. Своим существованием диалекты не только напоминают о временах феодальной раздробленности, но и участвуют в постоянно протекающем процессе обогащения языковых форм. Так, например, для слова «картофель» Немецкий Языковой Атлас насчитывает 27 синонимов, из которых каждый относится к определенной области Германии. Среди них такие как Kartoffel и его производные Toffel, Tьfke, Erdtoffel, Potato (на нижнем Рейне), Schocke (Erdschocke) - производное от артишока, французское роmme de terre и производное Pumser, Erdapfel, Bodenapfel, Grundbirne, Erdbirne, Bodenbirne, Erdrьbe, Erdnuss, Nudel, Erdnudel, Gummel, Gromber, Grumber, Grunbir, Artufel, Artьfel, Artoffel, Ergoffel и др. Для «черники» существует 35 диалектальных вариантов: Heidelbeere, Besing, Bickbeere, Schwarzbeere, Waldbeere, Staudelbeere, Hagelbeere, Moosbeere и др. Помимо лексических различий существуют так же множество фонетических вариантов. Обратим наше внимание на 67 вариаций произношения слова was: -was, mvos, \vaas, woos, was, wes, \vцs, wus, waos, waцs, waus, \voas, \voes, wois, \vous; bas, bцs, bдs, bais, bous; bat; wat, wдt, waot, wa и др.

  • 5965. Диалог как творческое взаимодействие
    Педагогика

    В ценностной картине развития мира одну из основополагающих ролей играет общение, а диалогичность является свойством исторического и культурного развития общества. Именно поэтому теория диалога неразрывно связана с развитием различных сфер общественной жизни. Исследователи указывают на то, что уже начальная стратификация человеческого общества «свой - чужой» была продуктом диалога, который на протяжении последующих столетий мог принимать различный характер. Школьный диалог возник в IV веке до н.э. в классической Греции. Очевидно, что развитие диалога как метода обучения происходит до наших дней. С нашей точки зрения, любое грамотное научное или учебно-научное обсуждение построено на диалогических отношениях. Диалог в дидактике совершенствуется, опираясь на достижения философской и литературной мысли. Происходит взаимообогащение педагогического, философского и литературного содержания в диалоге. Существуют многообразные позитивные оценки диалога как явления различных областей знания, в первую очередь, литературы, языка и речи, но нас в данной главе интересует диалог как широкое коммуникативное явление, которое исследуется психологами, дидактами и методистами. Современных учёных в проблематике диалога интересуют: его цели, содержание, организация и протекание. Исследователи-психологи отмечают, что для полноценного диалогического общения необходимы определенные умения:

    • быстро и правильно ориентироваться в условиях общения;
    • планировать свою речь, сообразно целям и условиям, времени и ситуации;
    • верно выбирать содержание акта общения;
    • найти соответствующие средства для передачи этого содержания;
    • обеспечить обратную связь.
  • 5966. Диалог с классикой в творчестве Б. Акунина
    Литература

    %20%d0%be%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0.%20%d0%94.%20%d0%9c%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b6%d0%ba%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%be%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b5%20%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%b8%20%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%20%d0%be%20%d0%b2%d0%b0%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%82%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d1%81%d0%b8%d0%bc%d0%b2%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%bc%d0%b0,%20%d0%b2%20%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5.%20%d0%a7%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b7%20%d1%82%d1%80%d0%b8%d0%b4%d1%86%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d0%bb%d0%b5%d1%82%20%d0%95.%d0%97%d0%b0%d0%bc%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%bd%20%d0%b2%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8c%d0%b5%20%c2%ab%d0%af%20%d0%b1%d0%be%d1%8e%d1%81%d1%8c%c2%bb.%20%d0%a1%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8c%d1%8f%20%d0%b1%d1%8b%d0%bb%d0%b0%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b0%20%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%b7%d1%83%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%b3%d0%bb%d1%83%d0%b1%d0%be%d0%ba%d0%be%20%d0%bf%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e%20%d0%ba%20%d0%b1%d1%83%d0%b4%d1%83%d1%89%d0%b5%d0%bc%d1%83%20%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b%20%d0%b8%20%d0%ba%d1%80%d0%b0%d0%b9%d0%bd%d0%b5%20%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%b0%d1%8f.%20%d0%97%d0%b0%d0%bc%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%bd%d0%b0%20%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b8%d0%bb%20%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d1%83%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d1%8c%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b5%d0%bc%d1%83%20%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b,%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d1%83%d0%b3%d0%bd%d0%b5%d1%82%d0%b0%d0%bb%d0%be%20%d1%82%d0%be,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d1%82%d0%b0%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%bb%d0%b8%d0%b2%d1%8b%d0%b5%20%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b8%20%d0%be%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%81%d1%8c%20%d0%b2%20%d1%82%d1%8f%d0%b6%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9%d1%88%d0%b5%d0%bc%20%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8.%20%d0%92%d1%8b%d0%b2%d0%be%d0%b4%20%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f%20%d0%b1%d1%8b%d0%bb%20%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%bd%d1%8b%d0%bc:%20%c2%ab%d0%af%20%d0%b1%d0%be%d1%8e%d1%81%d1%8c,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%89%d0%b5%d0%b9%20%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b%20%d1%83%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b1%d1%83%d0%b4%d0%b5%d1%82,%20%d0%bf%d0%be%d0%ba%d0%b0%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d1%83%d1%82%20%d1%81%d0%bc%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d1%82%d1%8c%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%be%d1%81%20%d1%80%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9,%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0,%20%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bd%d0%b0%d0%b4%d0%be%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b3%d0%b0%d1%82%d1%8c.%20%d0%af%20%d0%b1%d0%be%d1%8e%d1%81%d1%8c,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%89%d0%b5%d0%b9%20%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b%20%d1%83%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b1%d1%83%d0%b4%d0%b5%d1%82,%20%d0%bf%d0%be%d0%ba%d0%b0%20%d0%bc%d1%8b%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b8%d0%b7%d0%bb%d0%b5%d1%87%d0%b8%d0%bc%d1%81%d1%8f%20%d0%be%d1%82%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be-%d1%82%d0%be%20%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%86%d0%b8%d0%b7%d0%bc%d0%b0,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b9%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%8c%d1%88%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b2%d1%81%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b5%d1%80%d0%b5%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0.%20%d0%90%20%d0%b5%d1%81%d0%bb%d0%b8%20%d0%bd%d0%b5%d0%b8%d0%b7%d0%bb%d0%b5%d1%87%d0%b8%d0%bc%d0%b0%20%d0%b1%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b7%d0%bd%d1%8c%20-%20%d1%8f%20%d0%b1%d0%be%d1%8e%d1%81%d1%8c,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d1%83%20%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9%20%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%be%20%d1%82%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%be%20%d0%b1%d1%83%d0%b4%d1%83%d1%89%d0%b5%d0%b5:%20%d0%b5%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%88%d0%bb%d0%be%d0%b5%c2%bb.%20%d0%90%20%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d1%83%20%d1%82%d0%b5%d0%bc,%20%d1%8d%d1%82%d0%be%20%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d1%8f,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b5%20%d0%b2%d0%be%d0%b9%d0%b4%d0%b5%d1%82%20%d0%b2%20%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8e%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%a1%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b1%d1%80%d1%8f%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b2%d0%b5%d0%ba%20%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9%20%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b,%20%d0%b2%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%20%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d1%81%d0%be%20%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%20%d0%9f%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b8%d0%bd%d0%b0.%20">Но согласиться с распространенным «в наше время хорошего не пишут» тоже нельзя. Литература живет и развивается. Восприятие литературы как угасающего вида искусства характерно для периода времени на стыке веков. В 1892 году Дмитрий Мережковский пишет статью « О причинах упадка и новых течениях в литературе», которая считается манифестом символизма и модернистского <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC> обновления искусства. Д. Мережковский противопоставляет новое искусство старому и говорит о важности нового течения, символизма, в искусстве. Через тридцать лет Е.Замятин в статье «Я боюсь». Статья была расценена цензурой как глубоко пессимистическая по отношению к будущему литературы и крайне опасная. Замятина тревожил низкий профессиональный уровень современной ему литературы, его угнетало то, что талантливые писатели оказались в тяжелейшем материальном положении. Вывод писателя был тревожным: «Я боюсь, что настоящей литературы у нас не будет, пока не перестанут смотреть на демос российский, как на ребенка, невинность которого надо оберегать. Я боюсь, что настоящей литературы у нас не будет, пока мы не излечимся от какого-то нового католицизма, который не меньше старого опасается всякого еретического слова. А если неизлечима болезнь - я боюсь, что у русской литературы одно только будущее: ее прошлое». А между тем, это время, которое войдет в историю под названием Серебряный век русской литературы, второй расцвет литературного искусства со времен Пушкина.

  • 5967. Диалог этносов
    Психология

    Россия и Финляндия, две особенные страны, которые находятся в особенных отношениях. Страны соседи, которые плотно сотрудничают и в настоящее время находятся в дружеских отношениях. Но, несмотря на такую территориальную близость, между ними бывали и есть некоторые шероховатости, определенная холодность и неприветливость. Безусловно, история отношений этих двух стран была насыщенной, и к сожалению, прошлое накладывает отпечаток на отношениях между финнами и русскими. Чего стоит война 30 ноября 1939 - 13 марта 1940 гг., именно она больше всего повлияла на межнациональные отношения. До сих пор большинство финнов нетерпимо относятся к русским, многие не стесняются говорить об этом в лицо. Хотя политические отношения стран находятся на высоком уровне, да и туристические можно считать очень популярными и прибыльными, сейчас развиваются торговые отношения. В России появляются продукты финского качества, мебельные заводы, популярные фирмы, которые производят одежду и многое другое. Самое близкое и легкодоступное место отдыха для русских по сей день остается Финляндия. Выгода во всех значениях: получение визы упростилось, дни пребывания увеличились, что позволяет часто ездить в Европу, затем ехать совсем не далеко, понадобиться часов 5-6 чтобы доехать до Хельсинки. В Финляндии гораздо дешевле совершать покупки, связанные с одеждой, в общем, Европа почти за окном. Там дешевле, чище, приятней, тише, вкуснее и природа похожа на русскую, чувствуешь себя как дома. Финляндия является туристическим раем для русских туристов, но что думают финны об этом? Иногда, кажется, что они терпят русских туристов, ведь они известны своей щедростью, поэтому жажда хорошо заработать пересиливает, и они становятся снисходительны к соседям. Насколько это правда? Как война повлияла на отношения между этими двумя странами? Что думают русские о финнах, и что делает их самыми частыми гостями Финляндии? Почему финны почти не посещают Россию, и как относится финская молодежь к стране соседке?

  • 5968. Диалог, как средство формирования коммуникативной грамотности учащихся
    Педагогика

    Алгоритм работы учителя при обучении диалогу на ИЯ путем «сверху вниз» [17]:

    1. Определить наиболее типичные ситуации диалогического общения в рамках изучаемой темы («У врача», «Разговор по телефону»).
    2. Изучить материалы УМК и имеющихся учебных пособий, соответствующих возрасту и уровню языка учащихся.
    3. Отобрать или составить диалоги-образцы с использованием типичных для данной ситуации речевых клише, моделей речевого взаимодействия.
    4. Определить последовательность предъявления различных типовых диалогов в процессе изучения темы.
    5. Ознакомить учащихся с новыми словами и речевыми структурами предъявляемого диалога.
    6. В случае необходимости прокомментировать социокультурные особенности речевого общения в рамках данной ситуации.
    7. Прочитать диалог или проиграть запись.
    8. Организовать его отработку, обращая внимание на правильность фонетического оформления речи, использование других паралингвистических средств.
    9. Организовать работу с текстом диалога, направленную на его полное понимание и запоминание, а также частичную трансформацию с учетом уже знакомых синонимичных моделей.
    10. Аналогично отработать другие типовые диалоги.
    11. Частично видоизменить речевую ситуацию с целью привнести элемент аутентичности в решение речевой задачи, моделируя соединение реплик из различных типовых диалогов в речи учащихся.
    12. Сформулировать речевую установку для творческих учебных диалогов по теме.
    13. Продумать использование вербальных и невербальных опор для конкретных учеников.
    14. Спланировать пары опрашиваемых учеников и последовательность их опроса.
  • 5969. Диалогическая речь в романе Ф.М. Достовсекого "Бесы"
    Литература

     

    1. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966.
    2. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. М., 1979.
    3. Виноградов В.В. О художественной прозе. М., 1930.
    4. Винокур Г.О. О языке художественной литературы. М., 1991
    5. Винокур Т.Г. О некоторых синтаксических особенностях диалогической речи // Исследования по грамматике русского литературного языка. М., 1955.
    6. Гельгардт Р.Р. Рассуждение о монологах и диалогах (к общей теории высказывания) // Сборник докладов и сообщений лингвистического общества. Т. 2, вып. 1. Калинин, 1971.
    7. Гроссман Л.П. Стилистика Ставрогина // Статьи и материалы. М.-Л., 1924.
    8. Диалогическая речь основы и процесс. Тбилиси, 1980.
    9. Достоевский Ф.М. «Бесы». В 2 т. М., 1993.
    10. Иванчикова Е.А. Синтаксис художественной прозы Достоевского. М., 1979.
    11. Ким Г.В. О некоторых стилистических функциях бессоюзного присоединения в диалогический речи // Филологический сборник. Вып. 4. Алма-Ата, 1964.
    12. Мегаева К. Диалог у Достоевского // Дагестанский университет. Сборник научных сообщений. (Филология). Махачкала, 1964.
    13. Милых М.К. Синтаксические особенности прямой речи в художественной прозе. Харьков, 1956.
    14. Михлина М.Л. Из наблюдений над синтаксисом диалогической речи. М., 1955.
    15. Несина Г.Н. К вопросу о структуре диалога в современном русском языке // Исследования и статьи по русскому языку. Волгоград, 1964.
    16. Святогор И.П. О некоторых особенностях синтаксиса диалогической речи в современном русском языке. Калуга, 1960.
    17. Солганик Г.Я. Синтаксическая стилистика: Сложное синтаксическое целое. М., 1991.
    18. Соловьева А.К. О некоторых общих вопросах диалога. ВЯ. 1965. № 6.
    19. Теплицкая Н.И. Некоторые проблемы диалогического текста.
    20. Холодович А.А. О типологии речи // Историко-филологические исследования. М., 1967.
    21. Чичерин А.В. Идеи и стиль. Изд-е 2-е. М., 1968.
    22. Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. М., 1957.
    23. Якубинский Л.П. О диалогической речи. // Русская речь. Петроград, 1923.
  • 5970. Диалоговая оболочка отладчика MPI-программ
    Компьютеры, программирование

    В настоящее время можно выделить следующие методики отладки параллельных программ:

    • Методика статической отладки. Для отладки программы не используются процессы ее выполнения;
    • Методика анализа отладочной информации после завершения выполнения программы (post-mortem анализ) [8] позволяет минимизировать эффект вмешательства для систем с распределенной памятью;
    • Интерактивная отладка. Обычный способ отладки последовательных программ установка точек останова, выполнение программы (процесса (процессов), нити (нитей)) до точки останова, анализ состояния программы в точке останова и т.д.;
    • Динамический контроль. В процессе выполнения программы средство отладки производит действия по локализации ошибок;
    • Методика record & replay. Эта методика предназначена для локализации трудновоспроизводимых ошибок. Отладка программы состоит из сбора информации, необходимой для последующего детерминированного воспроизведения ее выполнения и повторных детерминированных запусков этой программы с использованием собранной информации. При повторных запусках можно использовать инструментарий интерактивной отладки точки останова, точки контроля данных, и т.п.;
    • Сравнительная отладка [12]. Поиск ошибок в программе при помощи сравнения даны ее выполнения с некоторыми эталонными данными. В качестве эталонных данных могут выступать, например, данные последовательного выполнения отлаживаемой программы.
    • Разностная (дельта) отладка - подход автоматизированной отладки, базирующийся на систематическом тестировании. Предполагается, что путем целенаправленного перебора параметров можно обнаружить те параметры, которые приводят приложение к неправильной работе. Этими параметрами могут быть входные данные, изменения в программном коде, планировка нитей исполнения.
  • 5971. Дивергентні процеси американського та британського варіантів англійської мови
    Иностранные языки

     

    1. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986.
    2. Бергельсон М. Б. Межкультурная коммуникация как исследовательская программа: лингвистические методы изучения кросс-культурных взаимодействий//Лингвистика и межкультурная коммуникация. Вестник МГУ. Сер.19.- 2001.- №4.- 166 с.
    3. Борисова Л.В., Метлюк А. А Теоретическая фонетика английского языка. Москва, "Высшая школа", 1980.
    4. Варианты полинациональных литературных языков Киев, "Наукова думка", 1981.
    5. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание.- М., 1996.- 289 с.
    6. Верещагин Е. М., Костомаров В.Г. Язык и культура.- М., 1990.- 63 с.
    7. Гадамер, Г.-Г. Истина и метод / Пер. с нем.; общ. ред. и вступ. ст. Б. Н. Бессонова. М.: Прогресс, 1988. 704 с
    8. Гак В. Г., Теоретическая грамматика французского языка, ч. I - II, 2 изд., М., 1986.
    9. Дикушина О.И. Фонетика английского языка. Москва, "Издательство литературы на иностранных языках", 1952.
    10. Королёв, А. А. Валлийский язык // Языки мира. Германские языки. Кельтские языки. М., 2000
    11. Новейший философский словарь. Научное издание. - Минск, 1999.
    12. Орлов Г.А. Современный английский язык в Австралии. Москва, "Высшая школа", 1978.
    13. Сепир Э. Коммуникация//Избранные труды по языкознанию и культурологии.- М., 1993.- 211 с.
    14. Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация.- М., 2000.- 230 с.
    15. Толстой Н. И. Язык и народная культура: очерки по славянской культурологи и этнолингвистике.- М.,1995.- 165 с.
    16. Улуханов И. С. Культура и цивилизация: этимология, история, семантика, соотношение с языком//Исследования по славянским языкам.- С., 1996.- 158 с.
    17. Швейцер А.Д. Американский вариант литературного английского языка: пути формирования и современный статус. // Вопросы языкознания, 1995, №6, стр.3-17.
    18. France R. Le developpement perceptif. P.: Academia, 1985. 366 p.
    19. GUIRAUD P. Lancien franзais / P.Guiraud. Paris: Presses universitaires de France, 1968. 128 c.
    20. Knapp M.L., Vangelisti A. L. Interpersonal Communication and Human Relationships.- Allyn and Bacon, 1992.
    21. Murphy Raymond. English Grammar in Use. - Cambridge University Press, 1997.
  • 5972. Диверсификация и специализация предприятий
    Экономика

    Например, в США уже в период 1950-1970 гг. среди крупнейших 500 корпораций число компаний, выпускающих однопрофильную продукцию, сократилось с 30 до 8%. Процесс диверсификации ускоряется поглощениями отдельных, ранее независимых компаний; число таких поглощений в США в 1968 году в 8 раз превысило среднее число их за 1950-54 гг. Большинство из них носило конгломератный характер. Затем в судьбе концепции диверсификации наступил поворот, на смену ей пришли взгляды о необходимости концентрации усилий на основных сферах бизнеса. Причиной тому послужили процессы глобализации производства и другие явления, обусловленные эффектом экономии на масштабах производства. В последнее время диверсификации (сейчас она приобрела более разумный характер) снова стали придавать первостепенное значение, но теперь в основе этого лежат уже совсем иные причины. Многие компании сейчас располагают большими объемами капиталов, получаемых в основных сферах бизнеса, а поскольку возможности дальнейшей экспансии в них весьма ограничены, диверсификация представляется наиболее подходящим путем для инвестиций капиталов и уменьшения степени риска. Характер диверсификации определяется социально-экономическими особенностями данной страны. Вместе с тем на ее развитие влияют и некоторые общие факторы (относящиеся ко всем странам): научно-техническая революция, борьба за высокие прибыли, необходимость изыскивать сферы для приложения своих накоплений, милитаризация экономики, конкурентная борьба, боязнь отстать от технического прогресса. В результате диверсификации фирмы, и в особенности монополии, приобретают многоотраслевой характер, они проникают прежде всего в новые, наиболее прибыльные отрасли, развивающиеся высокими темпами - электронику, химию. Компаниям выгодно идти по пути развития комбинированного производства - производить различные товары из одного и того же исходного сырья, что снижает расходы этих компаний, в частности и на исследования, которые часто приводят к изобретениям, далеким от специализации фирм. Перелив капиталов из менее доходных отраслей в более рентабельные происходит через диверсификацию, минуя традиционный рынок капитала. Функция учредительства постепенно переходит к фирмам, которые, диверсифицируя свое производство, пытаются застраховать себя от возможных неудач и банкротств, хотя начинания фирм часто кончаются неудачей.Даже при беглом взгляде на историю диверсификации становится ясно, что причиной ее широкой популярности в 60-х годах послужило весьма распространенное в то время заблуждение, вытекающее из технократической концепции менеджмента, которой были привержены предприятия практически во всех отраслях промышленности. Согласно догмату этой концепции для достижения успеха в менеджменте нет необходимости в глубоком изучении конкретных отраслей хозяйства, ибо общие принципы менеджмента якобы в равной мере применимы в любой отрасли. Сейчас диверсификация снова в моде, но по иным причинам. На авансцену выходит все больший круг управленческих структур, представленных людьми с деловым мышлением, обладающих при этом способностями и смелостью для осуществления диверсификации.

  • 5973. Диверсификация как способ сохранения экономической устойчивости компании
    Иностранные языки

    Методы диверсификации находятся в жесткой зависимости с бизнесом и управлением. Диверсификация требует такой степени гибкого подхода, что в самом начале планирования деятельности не следует исключать ни одного из них. Каждый случай диверсификации требует соответствующего подхода и анализа, но одновременно должны быть рассмотрены все возможные методы. Программы по диверсификации могут содержать один из нижеперечисленных методов.

    1. Весь существующий персонал, а также оборудование должны использоваться для достижения в дальнейшем большего разнообразия товаров и услуг. Этот метод вполне естествен для компаний, персонал которых пропитан духом исследований.
    2. Повышение производительности происходит за счет увеличения количества оборудования и качества организации, что, как правило, ведет к увеличению ассортимента продукции.
    3. Фирма, занятая в определенной сфере деятельности, поглощается путем покупки либо за наличные, либо за акции, либо за их комбинацию. Центральные корпоративные функции распространяются и на новый отдел, и на навыки и опыт управления поглощенной компании и начинают работать в целом и на вновь образовавшуюся компанию.
    4. Объединение компаний приблизительно одинакового размера и рода деятельности.
    5. Заинтересованность в какой-либо компании, которая проявляется как непосредственное участие либо как контроль над другой компанией, но тем не менее присоединившаяся компания продолжает функционировать как независимая структура.
    6. Весь процесс вовлечения наличных денег, управленческого таланта, технических навыков, патентов и других ресурсов должен протекать таким образом, чтобы компания смогла извлечь из этого определенные виды преимуществ, к примеру гарантированные поставки сырья и доходы по инвестициям, определенные выгоды от сотрудничества с другими фирмами. В некоторых случаях компании могут образовывать новую корпорацию.
    7. Оказание поддержки оператору или потребителю в изменении диверсификации или в расширении их деятельности. По большому счету потребности покупателя в санаторно-курортном комплексе можно охарактеризовать как существенно способствующий диверсификации фактор.
  • 5974. Диверсификация производства на предприятиях химической отрасли
    Экономика

    Одним из основных источников роста в России были улучшенные экономические стимулы и радикальные институциональные преобразования. Они являются следствием эффективной макроэкономической политики и продуманной комплексной экономической программы правительства, которая осуществляется, начиная с 2000 г., и содержит основополагающие обязательства, касающиеся улучшения условий для частного предпринимательства и инвестиций. Тем не менее, начиная с середины 2003 г., увеличение неопределенности в отношениях между государством и бизнесом (что усиливает беспокойство по поводу возможного произвольного вмешательства государства в экономику), оказывает неблагоприятное воздействие на инвестиционный климат России. Это досадно, поскольку весьма благоприятная макроэкономическая ситуация, которая сложилась в России в последние годы, за исключением, последних месяцев, «окаймленых» всемирным финансовым кризисом, давало государству возможность существенно увеличить объем частных инвестиций. Если бы правительство заявило и подтвердило свое намерение поддерживать стабильные и благоприятные экономические условия для рыночного сектора экономики, особенно промышленности и проводить некоторые важнейшие структурные реформы, это могло бы оказать сильное воздействие на объем частных инвестиций в экономику. Эти инвестиции являются одним из ключевых факторов диверсифицированного роста, поскольку они будут поступать не только в ресурсоориентированные производства (где они также крайне необходимы), но и в обрабатывающую промышленность и сферу услуг, где сегодня возникают конкурентные преимущества. Кроме того, успешное диверсифицированное развитие России будет зависеть от продолжения структурных реформ, направленных на усиление рыночных институтов в таких областях как судебная система, государственное управление, фискальный федерализм, налоговое администрирование и продвижение конкуренции. Кроме того к отдельным элементам экономической политики, стимулирующей темпы диверсифицированного роста производства в условиях глобального экономического кризиса необходимо отнести:

    1. налоговую политику (перераспределение в бюджет «сырьевой ренты», низкое налогообложение прибыли, и др.);
    2. активную таможенную политику (минимизация ставок ввозных таможенных пошлин по широкой номенклатуре производственного оборудования);
    3. реструктуризацию, консолидацию и стимулирование развития стратегических секторов, с опорой на участие государства в капиталах компаний (например, авиационная промышленность, машиностроение, судостроение и др.)
    4. формирование комплекса отраслевых и секторальных стратегий развития;
    5. активизация региональной промышленной политики, в рамках диалога между регионами и федеральным центром;
    6. расширение государственных инвестиций в стратегические и социально приоритетные сферы.
  • 5975. Диверсификация производства ООО "Электромонтаж"
    Экономика

     

    1. Гражданский кодекс РФ ч.1.-М.:ИНФРА-М. 2000.
    2. Налоговый кодекс РФ ч.2 гл.25.-М.:ИНФРА-М. 2005.
    3. ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)»
    4. АбрютинаМ.С., ГрачевА.В.Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. М.: Дело и Сервис, 2000. 216с.
    5. БакановМ.И., ШереметА.Д.Теория анализа хозяйственной деятельности. М.: Финансы и статистика, 2001. 320 с
    6. БернстайнЛ.А.Анализ финансовой отчетности М.: Финансы и статистика, 2002. 687с.
    7. БородинаЕ.И.Финансы предприятий. М: Финансы и статистика, 2000. 178с.
    8. ВолковО.И.Экономика предприятия. М.: Инфра-М, 2005. -165с.
    9. ГорфинкельВ.Я., КуприяноваЕ.М.Экономика предприятия. М: Инфра-М, 2002. -367с.
    10. ГрузиновВ.П., ГрибовВ.Д.Экономика предприятия: Учебное пособие для вузов. М.: Финансы и статистика, 2002. 208с.
    11. ДробозинаЛ.А.Финансы: Учебник для вузов М.: ЮНИТИ, 1999 412с.
    12. ЕрмоловичЛ.Л.Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. М.: БГЭУ, 2001. 189с.
    13. ЕфимоваО.В.Финансовый анализ. М.: Бухгалтерский учет, 2005. 360с.
    14. КовалевВ.В.Как читать баланс. М.: Инфра-М, 2005. 240с.
    15. КовалевВ.В.Финансовый анализ. М.: Инфра-М, 2002. 412с.
    16. КовалевВ.В., ВолковаО.Н.Анализ хозяйственной деятельности предприятия М.: ИКЦ «ДИС», 2002. с.354
    17. Ковалева A.M. Финансы. М.: Финансы и статистика, 2000. 360с.
    18. КозловаО.И.Оценка кредитоспособности предприятий. М.: АО «Арго», 1999. 612с.
    19. Коллас Б. Управление финансовой деятельностью предприятия. М.: Финансы и статистика, 2000. 810с.
    20. КолчинаН.В., ПолякГ.Б., ПавловаЛ.П. и др. Финансы предприятий: Оборотный капитал коммерческой организации 2ое изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. 133с.
    21. КрейнинаМ.Н.Финансовое состояние предприятия. М.: Издательство «Дело и Сервис», 2000. 236с.
    22. КрейнинаН.Н.Финансовый менеджмент. М.: Издательство «Дело и Сервис», 2002. 214с.
    23. ЛюбушинН.П., ЛещеваВ.Б., ДьяковаВ.Г.Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. М.: ЮНИТИ, 2006. 502с.
    24. Михайлова-СтанютинаИ.А.Оценка финансового состояния предприятия. М.: Наука и техника, 2005. 73с.
    25. НегашевЕ.В.Анализ финансов предприятия в условиях рынка М.: Высшая школа, 2000. 416с.
    26. ПавловаЛ.Н.Финансы предприятий. М: Финансы ЮНИТИ, 2001. 138с.
    27. ПанковД.А.Современные методы анализа финансового положения М.: ООО«Профит», 2002. 112с.
    28. ПолякГ.Б.Финансы: Денежное обращение, кредит М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. 512с.
    29. Ришар Ж. Аудит и анализ хозяйственной деятельности предприятия М.: ЮНИТИ, 2000. 914с.
    30. РодионоваВ.М.Финансы М.: Финансы и статистика, 2001. 616с.
    31. РомановскийМ.В.Финансы предприятий. СПб.: «Издательский дом «Бизнес-пресса», 2000. 528с.
    32. РусакН.А., РусакВ.А.Финансовый анализ субъекта хозяйствования М.: Высшая школа, 2002. 210с.
    33. СавицкаяГ.В Анализ хозяйственной деятельности предприятия. М.: ИП «Экоперспектива», 2002. 415с.
    34. СавицкаяГ.В Анализ хозяйственной деятельности предприятия М.: ИП Новое знание, 2005. 618с.
    35. СавицкаяГ.В.Теория анализа хозяйственной деятельности М.: ИСЗ, 2001. 469с.
    36. СамсоновН.Ф.Финансовый менеджмент. М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. 294с.
    37. СафроновН.А.Экономика предприятия. М.: Юристь, 2000. 123с.
    38. СтояноваЕ.В.Финансовый менеджмент М.: Перспектива, 2000. 320с.
    39. ТреневН.Н.Управление финансами М.: Финансы и статистика, 2000. 180с.
    40. УткинЭ.И.Финансовый менеджмент. М.: Издательство «Зеркало», 2002. 141с.
    41. Хелферт Э. Техника финансового анализа М.: «Аудит», ЮНИТИ, 2002. 129с.
    42. ХолтР.Н.Основы финансового менеджмента. М.: 2001. 211с.
    43. Хорн К. Основы управления финансами М.: Финансы и статистика, 2000. 414с.
    44. ШереметА.Д.Методика финансового анализа. М.: Инфра-М, 2000. 288с.
    45. ШереметА.Д., СайфулинР.С.Финансы предприятий. М.: Инфра-М, 2005. 378с.
    46. ШереметА.Д., НегашевЕ.В.Методика финансового состояния М.: Инфра-М, 2000. 255с.
    47. ШулякП.Н.Финансы предприятия. М.: Издательский дом «Дашков и К°», 2005. 257с.
  • 5976. Диверсификация. Проблемы диверсификации предприятия
    Менеджмент

    Сбытовые холдинги (горизонтальные). В них действительно главное - единая логистика: единая система поставщиков и много сбытовых ячеек. Если ячеек много, то необходим норматив на создание новой сбытовой точки (и автоматизация должна его поддерживать). С точки зрения логистики, специфика холдинга в том, что получатель рассредоточен. Всегда есть остатки на складах сбытовых ячеек и стоит задача их перераспределения. Возможна единая политика в отношении конкретного вида товара (реализуемая в виде скидок, подарков для клиентов и т.д.). В данном случае централизация управления играет важную роль в выработке общей политики ликвидации остатков. Если холдинг желает все правильно консолидировать (в смысле налогов и управленческого учета), то в нем должен быть установлен единый стандарт на документооборот. Это позволит, в частности, вести единое маркетинговое исследование непосредственно в процессе продаж. (Особенно интересные результаты получаются именно тогда, когда сбытовых точек много. Можно выявить зависимость спроса от региона, местоположения, национальную специфику предпочтений) При грамотном использовании этой агрегированной маркетинговой информации удается избежать остатков и неликвидов на складах. Это очень существенно для торговых холдингов. Таким образом, преимущества единой сети поставок и сбыта в том, что появляется возможность, во-первых, закупать товар у поставщиков по более низким ценам (совокупная скидка), во-вторых, вести единую сбытовую и маркетинговую политику и, в-третьих, гибко и оперативно перераспределять остатки на складах, не допуская образования неликвидов (экономия издержек).

  • 5977. Диверсифицированные методы исследования систем управления
    Менеджмент

    № п/пПонятиеОпределение1Диверсификациясоединение различных явлений, процессов или тенденций, позволяющее лучшим образом использовать имеющиеся ресурсы и достигать целей2Диверсификация методовсоединение разнообразных методологических, организационных, психологических, технологических приемов исследования 3Диверсификация управленияпроявляется в разнообразии форм и видов систем управления, в соединении их по потребностям управления диверсифицированными организациями.4Интуицияспособность человека к неосознанному предопределению решений, событий, ситуаций. Это работа подсознания, происходящая в виде некоторого "озарения ", импульса мысли или идеи5Исследованиепоиск нового, совершенного, эффективного, наилучшего, это не просто разрешение наваливающихся проблем, а поиск проблем, решение которых ведет к совершенству6Методы случайного, интуитивного поисказаключаются в нахождении или аккумулировании новых идей независимо от практической деятельности и конкретных проблем, с которыми здесь сталкиваются7Метод систематического поискахарактеризуется упорядоченностью всех процедур поиска, их целенаправленностью, точной критериальной основой оценок, последовательностью8Метод логического поискаотличается более жесткой упорядоченностью, которая проявляется в алгоритмизации всех процедур поиска, направленного на вполне конкретный предмет исследования или элемент системы9Метод "мозгового штурма"построен на специфическом сочетании методологии и организации исследования, раздельного использования усилий исследователей фантазеров и инуицивистов с исследователями аналитиками, системщиками, скептиками, практиками.10Метод синектикизаключается в поиске и реализации возможности аккумулирования творческой активности исследователей на основе включения бессознательных механизмов в сознательном исследовании проблем, на основе социально - психологического взаимодействия в процессах интеллектуальной деятельности11Стратегия интуитивно-целевого поискаявляется сочетанием стратегии систематизированного и интуитивного поиска12Стратегия интуитивного поисказаключается в последовательном выдвижении и дальнейшей проверке различных идей и гипотез13Стратегия случайного поискахарактеризуется упрощенным анализом информации по обобщенным критериям.14Стратегия целенаправленного поискапредполагает формулировку цели обработки информации, классификацию ее по целевым факторам исследования, поиск в зонах целевых установок и определенных направлений исследовательской деятельности.15Стратегия систематизированного поисказаключается в том, что она требует не просто наличия цели, а систематизации поиска по определенной методологии.16Стратегия алгоритмического поискастроится на основе разработки процессуальных характеристик исследования.

  • 5978. Дивидендная политика и регулирование курса акций. (Дробление, консолидация, выкуп акций)
    Разное

    Существуют два различных подхода в теории дивидендной политики. Первый подход носит название "Теория начисления дивидендов по остаточному принципу". Основные теоретические разработки в рамках этой теории были выполнены Франко Модильяни и Мертоном Миллером в 1961 г. Они выдвинули идею о существовании так называемого "эффекта клиентуры", согласно которой акционеры в большей степени предпочитают стабильность дивидендной политики, чем получение каких-то экстраординарных доходов. Кроме того, Модильяни и Миллер считают, что дисконтированная цена обыкновенных акций после финансирования за счет прибыли всех приемлемых проектов плюс полученные по остаточному принципу дивиденды в сумме эквивалентны цене акций до распределения прибыли. Иными словами, сумма выплаченных дивидендов примерно равна расходам, которые в этом случае необходимо понести для изыскания дополнительных источников финансирования. Тем не менее Модильяни и Миллер все же признают определенное влияние дивидендной политики на цену акционерного капитала, но объясняют его не собственно влиянием величины дивидендов, а информационным эффектом - информация о дивидендах, в частности о их росте, провоцирует акционеров на повышение цены акций. Основной вывод этих ученых - дивидендная политика не нужна. Оппоненты теории Модильяни - Миллера считают, что дивидендная политика влияет на величину совокупного богатства акционеров. Основной его аргумент выражается крылатой фразой "Лучше синица в руке, чем журавль в небе" и состоит в том, что инвесторы, исходя из принципа минимизации риска, всегда предпочитают текущие дивиденды возможным будущим, равно как и возможному приросту акционерного капитала. Кроме того, текущие дивидендные выплаты уменьшают уровень неопределенности инвесторов относительно целесообразности и выгодности инвестирования в данное предприятие; тем самым их удовлетворяет меньшая норма дохода на инвестированный капитал, что приводит к возрастанию рыночной оценки акционерного капитала. Напротив, если дивиденды не выплачиваются, неопределенность возрастает, возрастает и приемлемая для акционеров норма дохода, что приводит к снижению рыночной оценки акционерного капитала.

  • 5979. Дивидендная политика и структура капитала
    Экономика

     

    1. Ломакин, Д. Правовое регулирование передачи акций // Хоз-во и право. 1996. №9. С. 170178.
    2. Крашенинников, Е.А. Бумаги на предъявителя в системе ценных бумаг // Гос-во и право. 1993. № 12. С. 46.
    3. Латыев, А. Бездокументарные ценные бумаги и деньги как объекты вещных прав // Рос. юстиция. 2004. №4. С. 5457.
    4. Метелева, Ю.А. Продажа акций на биржевом и внебиржевом рынках // Право и экономика. 1997. № 2122. С. 2530.
    5. Белов, В.А. Ценные бумаги в российском гражданском праве. М.: Учебно-консульт. центр «Юр ИнфоР», 1996. 448 с.
    6. Решетина, Е. К вопросу о переходе прав по бездокументарной ценной бумаге // Хозяйство и право. 2003. № 6. С. 3037.
    7. Бурмистрова, Е. Регистрация сделок, регистрация договоров, переоформление ценных бумаг, фиксация прав… кто больше? // Бел. фондовый рынок. 2004. № 5. С. 1013.
    8. Постановление Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 1 марта 2005 г. № 8815/04// Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 2005. № 6. С. 4649.
    9. Постановление Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 1 марта 2005 г. № 10408/04 // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 2005. № 6. С. 4951.
    10. Фролова, И. Практика разрешения споров с участием регистраторов и депозитариев // Рынок ценных бумаг. 2003. № 18. С. 5860.
    11. Глазов, В. Споры, связанные с оборотом акций // Право и экономика. 2004. № 8. С. 9395.
    12. Об утверждении Концепции создания системы расчётов по операциям с ценными бумагами в Центральном депозитарии Национального банка Республики Беларусь №23: Протокол заседания Совета директоров Нац. банка Респ. Беларусь, 31.03.1998 г., №23/№10 // Банковский вестн. 1998. № 6.
    13. Маманович, П. Расчётно-клиринговая система по ценным бумагам // Банковский вестн. 1999. № 3. С. 56.
    14. Бродский, М.Н. Законодательная база экономического развития. СПб.: Европейский дом, 2002. 592 с.
    15. Ценные бумаги: Учеб./ Под ред. В.И. Колесникова, В.С. Торкановского. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, 2001. 448 с.
    16. Черкасский, Б. ППП и DVP: взгляд со стороны депозитария // Рынок ценных бумаг. 2002. № 1. С. 7273.
    17. Банковский кодекс Республики Беларусь от 25 октября 2000 года // Ведомости Нац. собр. Респ. Беларусь. 2000. № 31.
    18. Об утверждении Инструкции о порядке совершения банковских документарных операций: Постановление Правления Нац. банка Респ. Беларусь, 29 марта 2001 г., №67 // Нац. реестр прав. актов Респ. Беларусь. 2001. № 45.
    19. Михайлов, Д.И. Некоторые проблемы развития расчётно-клиринговой и депозитарной системы в Республике Беларусь // Беларусь на пути к рынку: экономико-правовые проблемы: Сб. научн. ст. Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2001. Вып. 3. С. 6266.
    20. Головачева, М.А. Основные принципы аккредитивной формы расчётов // Весн. БДЭУ. 2004. № 5. С. 8491.
    21. Новик, С.В. Рынок ценных бумаг: белорусские перспективы. Мн.: БГУ, 2001. 178 с.
  • 5980. Дивидендная политика предприятия
    Разное

     

    1. Моляков Д.С., Шохин Е.И. Теория финансов предприятияй: Учеб. пособие. М.: Финансы и статистика, 2002. 112 с.
    2. Палий В.Ф., Палий В.В. Финансовый учет: Учебное пособие: В 2 ч. М.: ФБК-ПРЕСС, 1998. Ч.1, 2.
    3. Теплова Т.В. Финансовые решения: Стратегия и тактика: Учебное пособие / Ин-т "Открытое общество". М.: Магистр, 1998. 263 с.
    4. Финансы и кредит: Учебное пособие для вузов / А.М. Ковалева, Н.П. Баранникова; Под ред. А.М. Ковалевой. М.: Финансы и статистика, 2002. 512 с.
    5. Лапуста М.Г. Финансы фирмы: Учебное пособие. М.: Инфра-М, 2002. 264 с.
    6. Шатунов А. Постановка финансового менеджмента на предприятии: предмет и цели управления. / Рынок ценных бумаг. 1999. - №9. с. 26-32.
    7. Лайком К. Управление финансами предприятия / Журнал для акционеров. 1998. - №2. с.33-35.
    8. Финансы предприятий: Учеб. пособие для вузов / под ред. Колчиной. М.: ЮНИТИ, 2001 г. 447 с.
    9. Финансы, деньги, кредит: Учебник для вузов / С.И. Долгов, С.А. Бартенев и др.; Под ред. О.В. Соколовой. М.: Юрист, 2000. 783 с.
    10. Финансы, денежное обращение и кредит: Учеб. для вузов / Балабанов И.Т., Белоглазова Г.Н. и др.; Под ред. М.В. Романовского; Санкт-Петербургский университет экономикии финансов. М.: Юрайт, 2001. 544 с.
    11. Краснова С.В. Финансовый механизм регулирования денежных потоков предприятия в рамках ФПГ / С.В. Краснова / Финансы. 2003. - №1. с.73-74.
    12. Лихачева О.Н. Финансовое планирование на предприятии: Учебно-практическое пособие. М.: Проспект, 2003. 263с.
    13. Палий В.Ф. Финансовые операции. М.: Бератор-Пресс, 2003. 214 с.
    14. Фомин П.А. Стратегическое финансовое планирование хозяйствующего субъекта / Финансы и кредит. 2003. - №5. С.52-58.
    15. Салин В.Н. Техника финансово-экономических расчетов: Учеб. пособие. М.: Финансы и статистика, 2002. 112 с.