Программа утверждена на кафедре
Вид материала | Программа |
Содержаниепотоком энергии |
- Программадисциплин ы по кафедре социологии, политологии и социальной работы «социальная, 262.36kb.
- Программадисциплины по кафедре социологии, политологии и социальной работы «Социальная, 277.01kb.
- Программа дисциплины по кафедре социологии, политологии и социальной работы «семьеведение», 244.63kb.
- Программа дисциплины по кафедре Строительные и дорожные машины процессы открытых горных, 237.37kb.
- Программа утверждена на кафедре, 2410.74kb.
- Программа утверждена на кафедре, 2651.36kb.
- Программа утверждена на кафедре, 2611.06kb.
- Программа утверждена на кафедре, 3589kb.
- Программа утверждена на кафедре, 2179.39kb.
- Программа дисциплины по кафедре «Экономическая кибернетика» специальностей «Математические, 195.68kb.
Ощущение
1. Отражением в психологии называется
- невосприимчивость отдельных рецепторов к воздействию разных стимулов;
- обратное, перевернутое построение образа наблюдаемого объекта на сетчатке глаза;
- реакция нервной системы на тот или иной раздражитель;
- способность объектов воспроизводить с различной степенью адекватности признаки, структурные характеристики и отношение других объектов.
2. Автором учения о высшей нервной деятельности является
- Бехтерев В.М.;
- Павлов И.П.;
- Сеченов И.М.;
- Вундт В.
3. Любой фактор, воздействующий на организм и способный вызвать в нем какую-либо реакцию, называется
- афферентом;
- условием;
- ^
потоком энергии;
- раздражителем.
4. Органы, специально предназначенные для восприятия, переработки и хранения информации, называются
- эффекторами;
- нервно-мышечными окончаниями;
- органами чувств;
- рецепторами;
5. Продолжительное, более или менее полное лишение человека сенсорных впечатлений называется
- монотонией;
- сенсорной изоляцией;
- информационным вакуумом;
- сенсорной адаптацией.
6. Ощущения, отражающие свойства предметов и явлений внешней среды и имеющие рецепторы на поверхности тела, называются ощущениями
а) проприоцептивными;
б) интероцептивными;
в) экстероцептивными;
г) дистантными.
7. Различные виды чувствительности
- локализованы в спинном мозге;
- имеют локализацию в коре головного мозга;
- не имеют определенной локализации;
- локализованы в воспринимающем органе.
8. Кожная чувствительность - это
- мышечная чувствительность;
- обоняние;
- раздражимость;
- осязание.
9. Нижним абсолютным порогом ощущений называется
- способность к различаю двух раздражителей;
- минимально возможная для данного раздражителя величина;
- величина раздражителя, при которой еще возникает адекватное действующему раздражителю ощущение;
- минимальная сила раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение.
10. Соответствие возникшего ощущения особенностям раздражителя называется
- точностью ощущений;
- тонкостью ощущений;
- модальностью ощущений;
- качеством ощущений.
11. Время от начала действия раздражителя до возникновения ощущения называется периодом
- скрытым;
- латентным;
- разностным;
- возбуждением.
12. Ядро анализатора расположено
- в спинном мозге;
- в корковом отделе;
- в подкорковом отделе;
- на поверхности тела.
13. Изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения других органов чувств называется
- взаимодействием ощущений;
- синестезией;
- адаптацией;
- сенсибилизацией.
14. Ощущение при неизменной силе действующего раздражителя как правило
- способствует порождению иллюзий;
- остается неизменным;
- имеет тенденцию к возрастанию;
- имеет тенденцию к угасанию.
15. Возникновение под влиянием раздражения одного анализатора ощущения, характерного для другого анализатора называется
- синестезией;
- ассоциативным сдвигом;
- адаптацией;
- взаимодействием анализаторов.
16. Эмпирический психофизиологический закон Вебера-Фехнер, заключается в том, что интенсивность ощущения пропорциональна……интенсивности стимула
- кубу
- логарифму
- экспоненте
- квадрату
17. Повышение чувствительности под влиянием действия раздражителя называется
- апперцепцией
- сенсибилизацией
- способностями
- константностью
Самостоятельная работа № 9.
Восприятие.
Отрабатываемые учебные вопросы:
- Характеристика восприятия и его свойств;
- Виды восприятия.
Литература:
- Петровский А.В. Психология: Учеб. для педвузов. – 3-е изд. – М.: Академия, 2002
- Запорожец А.В. Развитие восприятия и деятельность. Хрестоматия по ощущению и восприятию. МГУ, 1975.
- Олпорт Ф.Х. Феномены восприятия. Хрестоматия по ощущению и восприятию. МГУ, 1975.
- Федоровская Е.Н. Психофизиология восприятия изображений. // Вестник МГУ 1995. №4.
Методические указания:
В первом вопросе раскрыть:
- понятие и определение восприятия;
- физиологическая основа восприятия;
- свойства восприятия: предметность, целостность, структурность, константность, осмысленность;
- связь восприятия с ощущениями;
- объясните роль предметной деятельности в восприятии человека;
Во втором вопросе раскрыть виды восприятия:
- восприятие предметов;
- восприятие движений;
- восприятие пространства;
- восприятие времени
Необходимо знать значение следующих терминов: восприятие, перцепция, предметность восприятия, целостность восприятия, структурность восприятия, константность восприятия, осмысленность восприятия, апперцепция, аккомодация, конвергенция.
Для самопроверки и подготовки к промежуточному контролю решить предложенные тесты: Тема: Восприятие
Восприятие
1. Процессы восприятия – это….. процессы
- эмоциональные;
- мнемические;
- перцептивные;
- интеллектуальные.
2. Обобщенная картина мира (предметов, явлений), складывающаяся в результате переработки информации о нем, поступающей через органы чувств, называется стояниях
- понятием;
- абстракцией;
- отражением;
- образом.
3. Сознательно воспринять предмет-это значит пределах 100 метров, конвергенция-до 900 метров
- воспринять предмет под углом зрения потребностей; при наступлении невесомости связаво
- отнести воспринятый предмет к определенной группе, классу предметов, обобщить его в слове;
- просчитать возможные последствия взаимодействия с этим предметом;
- воспринять предмет или явление, находясь в сознании, т.е. осознавая факт своего этого предмета.
4. Количество объектов, которые может воспринять человек в течение одной фиксации, называется
а) широтой восприятия;
б) локализации раздражителей;
в) разностным порогом восприятия;
г) дифференцированностью восприятия.
5. В состоянии невесомости возникают значительные ошибки в
а) работе обонятельной системы;
б) функционировании вкусовых рецепторов;
в) функционировании слуховых анализаторов;
г) визуальной оценки расстояния.
6. Иллюзия «веера» состоит в том, что
а) последовательные взмахи веера при определенной частоте создают впечатление единой, большей по размеру, фигуры;
б) линия горизонта иногда кажется выпуклой, хотя ее значительная удаленность не должна это позволять;
в) параллельные линии вследствие влияния фона ближе к центру кажутся вогнутыми, а дальше от центра – выпуклыми;
г) параллельные линии вследствие влияния фона ближе к центру кажутся выпуклыми, а дальше от – вогнутыми.
7. Восприятие формы предметов обычно осуществляется с помощью ______ анализатора
а) осязательного, температурного, вкусового;
б) слухового, вестибулярного, осязательного;
в) зрительного, тактильного, кинестезического;
г) слухового, вестибулярного, обонятельного.
8. Иллюзия «железнодорожных путей» заключается в том, что линия, расположенная в более узкой части пространства, заключенного между двумя сходящимися прямыми, кажется
а) длиннее, чем другая, хотя они равны;
б) короче, чем другая, хотя они равны;
в) короче, чем другая, хотя она длиннее;
г) длиннее, чем другая, хотя она короче.
9. Механизм обеспечения константности восприятия является
а) индивидуальным;