Ляем Вам предложения о курсовых мероприятиях на 2012 год, ii часть, которая включает повышение квалификации на основе модульных программ на накопительной основе
| Вид материала | Документы |
- План курсовых мероприятий позволит Вам спланировать собственную траекторию образовательного, 2721.3kb.
- План курсовых мероприятий на 2012 год Уважаемые коллеги!, 2914.65kb.
- Ающий комбинат, ориентированного на повышение квалификации специалистов городского, 110.56kb.
- Направляем Вам план курсовых мероприятий на 2011-2012 учебный год (бюджетный и внебюджетный), 14.42kb.
- Разработка модульных программ профессионального обучения трактористов на компетентностной, 354.85kb.
- План курсовых мероприятий на 2011 год Уважаемые коллеги!, 2396.69kb.
- Учебно-тематический план программы курсов повышения квалификации «Модернизация систем, 22.98kb.
- Модульная программа повышения квалификации директоров школ, 1020.48kb.
- Календарно тематическое планирование по мхк 1 час в неделю для 10 класса 34 часа, 137.54kb.
- Календарно тематическое планирование по мхк 1 час в неделю для 11 класса 34 часа, 158.64kb.
ОГБОУ ДПО Ульяновский институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования
План-проспект
курсовых мероприятий УИПКПРО
на 2012 год
II часть
«Обучение по модульным
программам на накопительной основе»
Ульяновск
2011
Ответственные за выпуск:
- ЗАРУБИНА Валентина ВИКТОРОВНА, проректор по УМР,
кандидат педагогических наук
- МАЙДАНКИНА Наталья Юрьевна, начальник учебного отдела, кандидат педагогических наук
- КОКОЕВА Любовь Ивановна, методист учебного отдела
телефон: 32-29-42
кабинет 20.
Уважаемые коллеги!
Направляем Вам предложения о курсовых мероприятиях на 2012 год, II часть, которая включает повышение квалификации на основе модульных программ на накопительной основе.
Особенность этого сборника заключается в предоставлении педагогу возможности формирования индивидуальной образовательной траектории (ИОТ) путем самостоятельного выбора предлагаемых модулей. Обучение осуществляется в течение одного или нескольких (до 4) лет.
Алгоритм работы со сборником:
- изучение педагогами предложений и выбор образовательного модуля (модулей);
- внесение в бланк заявки:
1) наименования кафедры (кабинета);
2) № п/п, названия модуля;
3) фамилии, имени, отчества педагога, выбравшего модуль;
4) образовательного учреждения, района.
Кафедра (кабинет) ___________________
| № п/п модуля | Фамилия, имя, отчество | Образовательное учреждение, район |
| | | |
Содержание
Кафедра управления образованием 5
Кафедра педагогики и психологии 8
Кафедра воспитательных проблем образования 17
Кафедра культурологи 28
Кафедра физико-математического образования 31
Кафедра информационных технологий 37
Кафедра естествознания 38
Кафедра дошкольного образования 42
Кафедра начального образования 46
Кафедра филологического образования 48
Кафедра истории
и социально-политического образования 51
Кафедра физической культуры 53
Кафедра технологического образования 55
Кафедра профессионального образования 63
Кабинет проблем национального образования 64
Кафедра коррекционной педагогики 66
Учебно-методический кабинет по работе с библиотеками, издательствами и СМИ 69
^
Кафедра управления образованием
Модуль № 1: Стратегические направления развития образования
как основа обновления методической работы в ОУ
| ^ Наименование тем | Всего часов | Лекции | Другие виды занятий | |||
| Семинары | Прак. зан. | Круглый стол | Дел. игра | |||
| Стратегические направления развития образования как основа обновления методической работы в ОУ | 30 | 18 | 1 | 5 | 2 | 4 |
| Итого: | 30 | 18 | 1 | 5 | 2 | 4 |
^ Модуль № 2: Проектирование Образовательной программы школы
на основе стандартов нового поколения
| ^ Наименование тем | Всего часов | Лекции | Другие виды занятий | |
| Прак. зан. | Дел. игра | |||
| Проектирование Образовательной программы школы на основе стандартов нового поколения | 12 | 8 | 2 | 2 |
| Итого: | 12 | 8 | 2 | 2 |
^ Модуль № 3: Организация научно-методической работы
по обеспечению развития ОУ и педагога
| ^ Наименование тем | Всего часов | Лекции | Другие виды занятий | |||
| Семинары | Прак. зан. | ВПЗ | Круглый стол | |||
| Организация научно-методической работы по обеспечению развития ОУ и педагога | 24 | 12 | 2 | 2 | 6 | 2 |
| Итого: | 24 | 12 | 2 | 2 | 6 | 2 |
^ Модуль № 4: Стратегический менеджмент в образовании
| Наименование тем | Всего часов | Лекции | Другие виды занятий | ||
| Семинары | Прак. зан. | Круглый стол | |||
| Стратегический менеджмент в образовании | 30 | 18 | 4 | 6 | 2 |
| Итого: | 30 | 18 | 4 | 6 | 2 |
^ Модуль № 5: Современные педагогические и ИК технологии
в образовательном учреждении
| ^ Наименование тем | Всего часов | Другие виды занятий |
| Прак. зан. | ||
| Современные педагогические и ИК технологии в образовательном учреждении | 6 | 6 |
| Итого: | 6 | 6 |
^ Модуль № 6: Проектирование Целевой комплексной программы
«Управление качеством образования»
| ^ Наименование тем | Всего часов | Другие виды занятий |
| Прак. зан. | ||
| Проектирование Целевой комплексной программы «Управление качеством образования» | 30 | 30 |
| Итого: | 30 | 30 |
^ Модуль № 7: Проектирование современной системы методической работы с педагогическими кадрами по повышению качества образования в ОУ
| ^ Наименование тем | Всего часов | Другие виды занятий |
| Прак. зан. | ||
| Проектирование современной системы методической работы с педагогическими кадрами по повышению качества образования в ОУ | 30 | 30 |
| Итого: | 30 | 30 |
^ Модуль № 8: Оценка деятельности современной школы
| Наименование тем | Всего часов | ^ Другие виды занятий |
| Прак. зан. | ||
| Оценка деятельности современной школы | 30 | 30 |
| Итого: | 30 | 30 |
^ Модуль № 9: Правовые основы деятельности современной школы
| Наименование тем | Всего часов | ^ Другие виды занятий |
| Прак. зан. | ||
| Правовые основы деятельности современной школы | 24 | 24 |
| Итого: | 24 | 24 |
^ Модуль № 10: Финансово-экономические основы деятельности
современного ОУ
| ^ Наименование тем | Всего часов | Другие виды занятий |
| Прак. зан. | ||
| Финансово-экономические основы деятельности современного ОУ | 24 | 24 |
| Итого: | 24 | 24 |