Ляем Вам предложения о курсовых мероприятиях на 2012 год, ii часть, которая включает повышение квалификации на основе модульных программ на накопительной основе
Вид материала | Документы |
- План курсовых мероприятий позволит Вам спланировать собственную траекторию образовательного, 2721.3kb.
- План курсовых мероприятий на 2012 год Уважаемые коллеги!, 2914.65kb.
- Ающий комбинат, ориентированного на повышение квалификации специалистов городского, 110.56kb.
- Направляем Вам план курсовых мероприятий на 2011-2012 учебный год (бюджетный и внебюджетный), 14.42kb.
- Разработка модульных программ профессионального обучения трактористов на компетентностной, 354.85kb.
- План курсовых мероприятий на 2011 год Уважаемые коллеги!, 2396.69kb.
- Учебно-тематический план программы курсов повышения квалификации «Модернизация систем, 22.98kb.
- Модульная программа повышения квалификации директоров школ, 1020.48kb.
- Календарно тематическое планирование по мхк 1 час в неделю для 10 класса 34 часа, 137.54kb.
- Календарно тематическое планирование по мхк 1 час в неделю для 11 класса 34 часа, 158.64kb.
Кафедра физико-математического образования
МАТЕМАТИКА
Модуль №1. Теоретико-методологические и научно-методические основы преподавания геометрии в школе
№ п/п | Темы | Лекции | Практические занятия | Всего |
| Конструктивная геометрия и теория изображений пространственных фигур. Построение сечений. | 2 | 2 | 4 |
| Нестандартные задачи геометрии. | 2 | 2 | 4 |
| Активизация мыслительной деятельности учащихся в процессе решения задач различными способами. | 2 | 4 | 6 |
| Задачи по геометрии на олимпиадах. | 2 | 2 | 4 |
| Итого | 8 | 10 | 18 |
^ Модуль №2. Дополнительные главы математики и избранные вопросы методики преподавания математики
№ п/п | Темы | Лекции | Практические занятия | Всего |
1 | Применение информационных технологий в обучении математике. | 2 | 2 | 4 |
2 | Межпредметная связь математики и физики. | 2 | | 2 |
3 | Современные педагогические технологии в обучении математике. | 4 | | 4 |
4 | Решение задач с параметрами. | 2 | 4 | 6 |
5 | Олимпиадные задачи по математике в сквозном факультативном курсе | | 4 | 4 |
6 | Геометрическое образование учащихся 5-6 классов в условиях введения государственного стандарта математического образования. | 2 | 2 | 4 |
| Итого: | 12 | 12 | 24 |
^ Модуль № 3. ЕГЭ, ГИА: концепция, направления, условия достижения позитивных результатов. Система подготовки учащихся 9-11 кл. к ГИА и ЕГЭ
№ п/п | Темы | Лекции | Практические занятия | Всего |
1 | Нормативно- правовые основы проведения ЕГЭ и ГИА. Структура и содержание КИМов ЕГЭ и ГИА. | 2 | | 2 |
2 | Алгебраическая и функциональная линии в КИМах ЕГЭ и ГИА. | | 10 | 10 |
3 | Производная и её применение | 2 | 4 | 6 |
4 | Геометрические задачи в КИМах ЕГЭ и ГИА. | | 6 | 6 |
| Итого | 4 | 20 | 24 |
^ ФИЗИКА
Модуль № 1. Теория и методика обучения физике
№ п/п | Темы | Лекции | Семинары | Практич. занятия | Всего |
1 | Общие вопросы теории и методики обучения физике | | 2 | | 2 |
2 | Содержание и структура курса физики средних общеобразовательных учреждений | 2 | | 2 | 4 |
3 | Новые учебники по физике для общеобразовательных школ | 2 | | | 2 |
4 | Методы обучения физике | 2 | 2 | | 4 |
5 | Формы организации учебных занятий по физике | 2 | | 2 | 4 |
6 | Дифференцированное обучение физике. | 2 | 2 | | 4 |
7 | Виды, организация и методика проведения внеклассной работы по физике в школе | 2 | 2 | | 4 |
Итого: | 12 | 8 | 4 | 24 |
^ Модуль № 2. Частные вопросы теории и методики обучения физике в основной школе
№п/п | ТЕМЫ | Лекции | Семинары | Практич. занятия | Всего |
1 | Научно-методический анализ курса физики основной школы. | 2 | | | 2 |
2 | Научно-методический анализ и методика формирования понятий. | | 2 | | 2 |
3 | Особенности методики изучения физических явлений. | | 2 | | 2 |
4 | Особенности методики изучения в основной школе физических теорий. | | | 2 | 2 |
5 | Методика обучения решению задач | 2 | | 2 | 4 |
Итого: | 4 | 4 | 4 | 12 |
^ Модуль № 3. Частные вопросы методики обучения физике в 10-11 классах СОШ
№п/п | Темы | Лекции | Семинары | Практич. занятия | Всего |
1 | Методика изучения раздела «Механика» | | | 2 | 2 |
2 | Методика изучения раздела «Молекулярная физика» | | | 2 | 2 |
3 | Методика изучения раздела «Электродинамика» | | | 2 | 2 |
4 | Методика изучения раздела «Квантовая физика» | | | 2 | 2 |
5 | Основы деятельностного подхода в обучении физике учащихся 10-11 классов. | 2 | 2 | | 4 |
Итого: | 2 | 2 | 8 | 12 |
^ Модуль № 4. Учебный физический эксперимент в основной школе
№п/п | Темы | Лекции | Семинары | Практич. занятия | Всего |
1 | Физический эксперимент как способ развития творческого мышления. | 2 | | | 2 |
2 | Средства и способы повышения выразительности результатов опытов. | | 2 | | 2 |
3 | Методика проведения фронтальных лабораторных занятий | | | 2 | 2 |
4 | Лабораторные работы с использованием современной измерительной техники и информационно-измерительных комплексов. | | | 6 | 6 |
Итого: | 2 | 2 | 8 | 12 |
^ Модуль № 5. Учебный физический эксперимент в старших классах СОШ
№ п/п | Темы | Лекции | Семинары | Практич. занятия | Всего |
1 | Разработка системы учебного физического эксперимента по заданной теме | 2 | | | 2 |
2 | Лабораторные работы с использованием современной измерительной техники и информационно-измерительных комплексов. | 2 | | | 2 |
3 | Учебный эксперимент по механике | | | 2 | 2 |
4 | Учебный эксперимент по молекулярной физике | | | 2 | 2 |
5 | Учебный эксперимент по электродинамике | | | 2 | 2 |
6 | Учебный эксперимент по геометрической оптике, волновым и квантовым свойствам света. | | | 2 | 2 |
Итого: | 4 | | 8 | 12 |
^ Модуль № 6. Подготовка учащихся средней (полной) школы к единому государственному экзамену по физике
№ п/п | Темы | Лекции | Семинары | Практич. занятия | Всего |
1 | ЕГЭ и ГИА по физике. Типичные ошибки и затруднения учащихся при выполнении заданий ЕГЭ и ГИА. | 4 | 2 | | 6 |
2 | Методика подготовки к ЕГЭ и ГИА по физике | 2 | 2 | 2 | 6 |
3 | Разработка и проведение уроков подготовки к ЕГЭ и ГИА по физике. | 2 | | 4 | 6 |
4 | Методика самостоятельной работы учащихся с образовательными комплексами «1С: Школа. Физика, Подготовка к ЕГЭ», «Физикон. Подготовка к ЕГЭ». | 2 | | 4 | 6 |
Итого: | 10 | 4 | 10 | 24 |
^ Модуль № 7. Компьютерные технологии в системе школьного
физического эксперимента
№ п/п | ТЕМЫ | Лекции | Практические занятия | Всего |
1 | Роль и место компьютера в школьном физическом эксперименте. | 2 | | 2 |
2 | Возможности компьютера в системе школьного физического эксперимента | 2 | | 2 |
3 | Использование демонстрационных программ на уроках физики в основной и в средней (полной) школе. | | 4 | 4 |
4 | Компьютерные модели лабораторных работ для основной школы. | | 2 | 2 |
5 | Компьютерные модели лабораторных работ для средней (полной) школы. | | 2 | 2 |
Итого: | 4 | 8 | 12 |
^ Модуль № 8. Система работы с одарёнными детьми по физике
№ п/п | Темы | Лекции | Практические занятия | Всего |
1 | Формирование творческой среды, обеспечивающей возможность самореализации одарённых детей. | | 2 | 2 |
2 | Создание специальной системы поддержки сформировавшихся талантов. | | 2 | 2 |
3 | Разработка комплекта дидактических материалов для учебно-исследовательской работы учащихся. | | 2 | 2 |
4 | Разработка учебно-методического комплекса занятий (УМК), включающего организацию учебной работы школьников с использованием компьютерной техники. | | 2 | 2 |
5 | Разработка учебно-методического комплекса занятий (УМК) по решению олимпиадных задач. | | 4 | 4 |
Итого: | | 12 | 12 |