Отдел образования Кормянского райисполкома Учреждения образования я/с №2 «Радуга» Влияние физического развития на организм ребёнка дошкольного возраста
| Вид материала | Документы |
- Региональная программа развития дошкольного образования г. Севастополя на 2011-2015, 53.28kb.
- Министерство образования республики беларусь учреждение ”республиканский центр физического, 611.14kb.
- Утвержден приказом директора мдоу «Центр развития ребенка – детский сад №55 «Радуга», 310.5kb.
- Ребенка детский сад «Дельфин» это учреждение с приоритетным осуществлением физического, 603.55kb.
- I общие характеристики дошкольного образовательного учреждения, 744.05kb.
- Министерство высшего и общеоразовательного образования РФ уфимский государственный, 427.66kb.
- Шапошникова Е. А., Таланкина А. И., Корчин, 54.85kb.
- Публичный доклад, 232.92kb.
- Положение о педагогическом совете учреждения дошкольного образования; Положение о родительском, 138.34kb.
- Публичный доклад автономного учреждения дошкольного образования "Ишимский городской, 448.88kb.
^ Отдел образования Кормянского райисполкома
ГУО «Санаторный ясли - сад №2 г.п. Корма»
Спортивный праздник:
«Как быть здоровым».
Автор-составитель: Дергачёва Е.Г.
руководитель физ. воспитания
I.кв. категории,
2010г.
Цель: цель развлечения не только в профилактике простудных и других заболеваний, повышении жизненного тонуса у детей, но и в привитии им чувства ответственности за своё здоровье, уверенности в том, что они сами могут помочь себе улучшить своё самочувствие.
Задачи: учить понимать цель эстафет, закреплять выполнение
спортивных упражнений осознанно, быстро и ловко.
Дети заходят в празднично украшенный зал.
Ведущий: Дорогие ребята!
Всех на праздник приглашаем!
Интересно будет у нас!
Не хватает только вас!
Собирайся, детвора!
^ Дети: Ра-Ра-Ра!
Ведущий: Начинается игра!
Дети: Ра - Ра - Ра!
Ведущий: Бей в ладоши веселей!
Дети: Лей-лей-лей!
Ведущий: Да ладошек не жалей!
Дети: Лей - лей - лей!
Ведущий: Становитесь в хоровод!
Дети: Вод - вод - вод!
Ведущий: Каждый спляшет и споёт!
Дети: От - от - от!
Ритмическая гимнастика «Вместе весело шагать»
Вступление: ходьба на месте.
^ Припев: марш по кругу друг за другом.
1-й куплет: 1-й такт — руки в стороны; 2-й такт — руки вверх; 3-й такт — руки перед собой; 4-й такт — опустить руки вниз. (Повтор 4 раза.)
^ Припев: подскоки по кругу.
2-й куплет: и. п. — руки на поясе, ноги на ширине плеч; 1-й такт — поворот туловища вправо с разведением рук в стороны; 2-й такт — вернуться в и. п.; 3-й такт — те же движения влево. (Повтор 4 раза.)
Припев: боковой галоп по кругу.
^ 3-й куплет: и. п. — руки на поясе, ноги на ширине плеч; 1-й такт — наклон вперед, руки вытянуть вперед; 2-й такт — вернуться в и. п.; 3-й такт — наклон вниз, коситься ладонями пола; 4-й такт — вернуться в и. п. (Повтор 4 раза.)
Припев: марш по кругу.
^ Проигрывается 1-8-й такты – прыжки (ноги в стороны – вместе); 9-16-й такты – кружение вокруг собственной оси с подскоками.
Припев: ходьба на месте с хлопками над головой.
В зал «охая» и «ахая», входит «Здоровье». На голове шапка, на шее тёплый шарф. Впереди и сзади привязано по подушке, на которой написано «ЛЕНЬ»
Здоровье: Ох! Ах! Ох- ох- ох! Ах - ах - ах!
Ведущий: Ребята, кто это интересно к нам пожаловал?
Здоровье: Это я - здоровье. Ой, ой, ой!
Ведущий: А что же это с тобой приключилось?
Здоровье: А приключились со мной разные неприятные приключения! Я
пошатнулось! Теперь вот брожу. Никто меня к себе не берёт. Никому я такое
не надо. Может быть, вы меня к себе возьмёте?
Ведущий: Нет! Ты, пожалуйста, извини, но такое здоровье нам не нужно!
Здоровье: (плачет) Что мне бедному делать? И куда мне податься? И кому мне пригодиться?
Ведущий: Ребята, мне стало очень жалко это несчастное здоровье. А вам его не жалко?
^ Дети: Да!
Ведущий: Может, мы поможем ему поправиться?
Дети: Да!
Ведущий: Ну что ж, мы тебе поможем. Только обещай, что всё будешь выполнять старательно.
Здоровье: Буду! Буду! Только помогите!
Ведущий: Хорошо! Итак, расскажи сначала, что же с тобой приключилось!
Здоровье: Ага! Так вот. Пошло я как-то погулять на Кудыкину гору. Притомилось и легло под кустик отдохнуть. И прицепилась ко мне Лень. Я так и сяк. Ну, никак её отделить не могу. Только отцеплю, а оно опять тут как тут.
^ Ведущий: Это что ли твоя Лень?
Здоровье: Да!
Ведущий: Хорошо, сейчас от неё только перышки полетят. Ну-ка самые смелые!
У нас на нашем празднике есть две команды, вот их как самых старших из участников мы пригласим в соревнованиях поучаствовать, а младшие ребята им тоже помогу.
^ Игра - эстафета (попади в цель).
(Оборудование: 2 подушки с надписями «лень», мешочки с песком, 2 куба; 2 малых обруча – для ориентира).
Ведущий: Ну вот, после этого я думаю, ей больше не захочется к тебе
приставать. Лучше тебе, Здоровье?
Здоровье: Ох, полегчало! Да не совсем.
Ведущий. Тогда, смотри, ещё как надо здоровье поправлять.
«Эстафета на мячах – хоп-ах» (2 мяча хопа).
Здоровье: Вы ребята, молодцы,
Дружные, умелые.
Быстрые и смелые.
Сейчас мы проверим вашу аккуратность.
^ Проводится конкурс «Кто быстрее и аккуратнее оденется».
(конкурс проводится со зрителями: одежда детей: несколько комплектов).
Ведущий: Ну как тебе, Здоровья? А что же ты не радуешься? Не улыбаешься? Грустное?
Здоровье: Да, не могу я. У меня зубы жёлтые, с дырками? Не хочу, чтобы дети их видели.
Ведущий: Придётся отправить тебя к Бормашине.
(Здоровье стало хныкать)
Ведущий: Не поможет.
Здоровье: (шлёпнулось на пол, стало стучать ногами, орать противным
голосом). Не хочу лечить зубы!
Ведущий: Вставай, обещало ведь всё старательно выполнять.
Здоровье: Боюсь я, понимаете - боюсь!
Ведущий: Все бояться. Но в дырке собираются микробы, а от них и сердце, и желудок, и горло заболеть может. Они вредные эти микробы.
Здоровье: Ладно. Только вы меня одно не оставляйте.
Ведущий: Наши ребята помогут тебе, Здоровье, справиться с твоей боязнью.
^ Эстафета «Что нужно для здоровья» (на столе лежат предметы, по команде дети должны выбрать необходимые предметы (продукты) полезные для здоровья». Оборудование: 2 куба, муляжи овощей, фруктов, конфеты и т.д.).
(Здоровье уходит)
^ Ведущий: Пока Здоровье лечит свои зубы, мы с вами проведём конкурс «Наведи порядок на столе» (по команде два игрока наводят порядок на игрушечном столе - со зрителями. Оборудование: 2 куба, детская посуда, муляжи ).
Ведущий: Ребята, сегодня в наш сад, Мойдодыр прислал письмо (достает письмо, читает).
Дорогие мои дети,
Я пишу вам письмецо:
Я прошу вас, мойте чаще
Ваши руки и лицо
Все равно, какой водою:
Кипяченой, ключевой,
Из реки, иль из колодца,
Или просто дождевой!
Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днем —
Перед каждою едою,
После сна и перед сном!
Тритесь губкой и мочалкой!
Потерпите — не беда!
И чернила, и варенье,
Смоют мыло и вода.
Дорогие мои дети!
Очень, очень вас прошу:
Мойтесь чище, мойтесь чаще —
Я грязнуль не выношу.
Не подам руки грязнулям,
Не поеду в гости к ним!
Сам я моюсь очень часто.
До свиданья. Мойдодыр.
(Здоровье возвращается, улыбается)
Ведущий: Ну, вот, совсем другое дело! А чтобы этого не повторилось, напоминаем:
сколько раз в день нужно чистить зубы? (ответы детей).
что лучше делать после еды?
можно ли много кушать конфет и сладкого?
кушать фрукты и овощи с витамином С, рыбу, творог, овсяную кашу.
Наши ребята в детском саду питаются правильно и поэтому они такие ловкие.
^ Игра - эстафета «Скушай морковку» (на стойке привязаны морковки, дети по очереди подбегают, преодолевая препятствие, и кушают морковку).
Ведущий: Рассказывай дальше.
Здоровье: Так вот, спустилось я с горы и попало в дремучий лес. Тут хлюп на меня хлюпнулся, и простуда за горло схватила! Температура высокая подскочила! Теперь чихаю, горло болит. Никак от этого не избавиться!
Ведущий: Это дело поправимое. Во-первых, лук!
Здоровье: Лук? Ни за что, никогда!!! Он противный! Его же есть нельзя!
Ведущий: И ничего он не противный. Мы тебе сейчас это докажем.
^ Игра - эстафета «Перенеси луковицу» (на теннисной ракетке перенести лук. Материал: 2 теннисные ракетки, 2 луковицы).
(Игры со зрителями)
• « Кто быстрее съест луковицу» (2 тарелочки, кусочки лука).
Ведущий: Здоровье, мы тебя убедили?
Здоровье: Да! Да! Да! И вообще, мне значительно лучше.
Ведущий: А будет ещё лучше, если ты посмотришь наш номер!
^ Спортивный номер.
(фонограмма песни по выбору педагога)
Ведущий: Так вот, чтобы тебе всегда было хорошо, чтобы не страшна была простуда - нужно закаляться!
^ Эстафета «Через речку по бревну» (прохождение по палке, по мокрому полотенцу до стойки и возвращение обратно. Оборудование: 2 длинные палки, 2 стойки, 2 клеёнки и 2 мокрых полотенца).
^ Ведущий: А ещё делать зарядку.
Дети: Спасибо зарядке, здоровье в порядке!
Ведущий: А ещё заниматься спортом. Ты сегодня в этом само убедилось.
Игра – эстафета «Выложи слова» (каждый из участников берёт по одному кубику, бежит до стойки и ставит кубик)
(перенести кубики и выложить из них фразу ^ БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!)
Ведущий: А ещё очень важно, чтобы у тебя было всегда хорошее настроение.
«Песня по выбору педагога».
Использованная литература: «Олимпийские надежды» Н.Н. Алексеенко, Н.Ю. Кострома Мозырь ООО ИД «Белый Ветер» 2008г.
^ Отдел образования Кормянского райисполкома
ГУО «Санаторный ясли - сад №2 г.п. Корма»
Физкультурное развлечение в группе «Фантазёры»:
«С физкультурой мы дружны, нам морозы не страшны»
^ Автор-составитель: Дергачёва Е.Г.
руководитель физ. воспитания
I.кв. категории,
2010г.
Цели:
- Доставить детям удовольствие от игр на свежем воздухе.
- Упражнять в играх-эстафетах; в подвижных играх соблюдать правила игры; в метании снежков и т.д.
- Побуждать к использованию своего двигательного опыта в условиях эмоционального общения со сверстниками.
- Вызвать положительные эмоции, радость от общения.
Материал: снежки; кегли, 2 гимнастические палки,2 стойки,2 дуги,2 бут.
^ Ход развлечения:
Ведущая. На спортивную площадку
Приглашаю вас, ребятки.
Праздник спорта и здоровья
Начинаем мы сейчас.
Но вначале мне ответьте:
Постелил кто из метели
Всюду мягкие постели?
^ Дети. Мороз!
Ведущая. Кто, друзья, с большим трудом
Спрятал речку подо льдом?
Дети. Мороз!
Ведущая. По утрам в рассветной мгле
Кто рисует на стекле?
Дети. Мороз!
А пришла я к вам не одна, а со своим спортивном другом. Знаете с чем? (Показывает бубен).
Ну-ка, бубен, позвени,
В круг детишек собери!
Проведём спортивный праздник,
Пусть сердит мороз-проказник!
^ Дети берутся за руки, образуя большой круг.
Проводится игра «Весёлый бубен»
Ты беги, весёлый бубен,
Быстро-быстро по рукам!
У кого весёлый бубен,
Тот в кругу станцует нам!
Ребёнок, на котором заканчивается потешка, выходит в круг и танцует вместе с ведущей.
^ Слышится звон колокольчика (бубна)
Ведущая. К нам на праздник, не шутя,
Вихри снежные крутя,
Из далёка-далека
Едет бабушка Яга!
^ Леший ввозит на санках Бабу Ягу, везёт по кругу, останавливается в центре.
Баба Яга. Ох, ох, ох, застыли ноги,
Долго ж я была в дороге,
По сугробам, бурелому
Еду к детям я знакомым!
Кости старые размять,
Себя людям показать!
^ Леший. Здесь, Яга спортивный праздник,
Ты, Яга, спортсменка разве?
Баба Яга. Ах ты, леший, противный,
До чего ж ты не спортивный!
Чтоб сто лет на свете жить,
Со спортом нужно всем дружить!
^ Леший. Погнала в такую вьюгу, ты, из дома на мороз!
У меня отмерзли лапы, еле саночки довёз!
Ведущая. Хватит гости вам ругаться.
Ну-ка, к детям вы вставайте,
Упражненья начинайте,
Вы ж, ребята, помогите,
Их зарядке научите!
^ Проводится ритмическая гимнастика «Вместе весело шагать».
Леший. Мы не будем вам мешать,
С вами мы хотим играть.
Ведущая. Дети, разрешим Бабе Яге и Лешиму присутствовать на нашем празднике?
Дети делятся на две команды.
- ^ Эстафета «Перенеси снежки» (Из одного обруча в другой). Баба Яга соревнуется с Лешим (немного проигрывает).
Ведущая. Ну и Бабушка Яга,
Деревянная нога!
Тысячу лет живёт — не тужит
И со спортом крепко дружит.
Баба Яга. Из спортивной жизни всей
Обожаю я хоккей!
Мне бы клюшку да ворота,
Шайбу так забить охота!
Ведущая. Ну что ж, хоккей — игра отличная!
Да и площадка есть приличная!
- ^ Эстафета «Попади в ворота» (Забить шайбу в свои ворота-дуги с расстояния, за линию не забегать).
Ведущая. Зоркий глаз, рука точна,
Бьёт Яга наверняка.
Баба Яга. Я в избушке не сижу
Да на печке не лежу!
На санях люблю кататься
Вот и вам их покажу.
Достаёт
- Эстафета «Кто первый» (Катание с горки).
Баба Яга. Какие спортивные дети!
Вы самые смелые дети на свете!
^ Баба Яга делает вид, что ищет метлу. Леший приносит метлу (гимнастическую палку-2), которая «прыгает» в его руках.
Баба Яга.
Ой, метелочка моя,
Потеряла я тебя!
Хорошо, что ты нашлась!
Наигралась здесь мы всласть!
(Подносит метлу к уху, делает вид, что разговаривает с ней). Что? Ещё одна игра? (К детям.) Поиграем, детвора?
- Эстафета «На метле». (Дети бегут между кеглями, держа гимнастическую палку между ног).
- ^ Эстафета «Попади в цель»
Леший. Молодцы у вас ребята
Сильные умелые,
Дружные, весёлые,
Быстрые и смелые.
Баба Яга. Ну и нам пора в дорогу,
До свиданья, детвора!
На прощанье пожелаем
Быть здоровыми всегда!!!
(Прощаются и уезжает Баба Яга на санях).
Ведущая.
Праздник весёлый удался на славу,
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
А сейчас нам пора возвращаться в детский сад. Дети уходят.
Использованная литература: «Олимпийские надежды» Н.Н. Алексеенко, Н.Ю. Кострома Мозырь ООО ИД «Белый Ветер» 2008г.