Geum.ru

Шапошникова Е. А., Таланкина А. И., Корчин В. И

Вид материалаАнализ

Содержание


Цель: изучить антропометрические показатели детей дошкольного возраста, проживающих в северном регионе. Объект исследования.
Методы исследования.
Подобный материал:
ВЛИЯНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ПОКАЗАТЕЛИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА СЕВЕРЕ


Шапошникова Е.А., Таланкина А.И., Корчин В.И.

Сургутский государственный педагогический университет, Сургут


Анализ состояния здоровья детей и подростков в России за последние годы свидетельствует, что уже в дошкольном возрасте у значительной части (58 – 70%) детей формируются множественные нарушения функционального характера, а у 15 – 26% – хронические заболевания. Сохранение и укрепление здоровья детского населения на Севере России в настоящее время приобретает большую значимость. Сегодня северные территории выделяются в особую зону, требующую пристального внимания, так как имеющий тенденцию к резкому увеличению с возрастом удельный вес хронических болезней у детей и подростков Севера обусловливает актуальность прогнозирования и качественное проведение профилактических мероприятий на популяционном уровне.

Физическое развитие является одним из основных показателей состояния здоровья детской популяции. Уровень физического развития существенно влияет на протекание всех важнейших функций организма, на их экономичность, и определяет пределы их адаптивных возможностей. Рост и развитие являются главными индикаторами здоровья детей. Общебиологическое значение роста состоит в достижении такого уровня развития организма, который необходим для его репродуктивного, интеллектуального и социального совершенства. Темпы роста детей не одинаковы на разных этапах возрастного развития. Наиболее интенсивное увеличение длины тела отмечается на первом году жизни. Кроме того, выделяют полуростовой и пубертатный «скачок» роста. Первый совпадает с возрастом 5 – 7 лет, второй реализуется с 11 до 15 лет.

Цель: изучить антропометрические показатели детей дошкольного возраста, проживающих в северном регионе.

Объект исследования. Обследовано 102 ребенка, проживающих в крупнейшем промышленном городе Тюменской области – Сургуте: 57(55,9%) посещали детский садик «Ромашка» и составили I группу (экспериментальную), а 45(44,1%) посещали детский сад «Теремок» – II группа (контрольная). Среди детей I группы было обследовано 20(35,1%) мальчиков и 37(64,9%) девочек, а во II группе – 19(42,2%) мальчиков и 26(57,8%) девочек.

Методы исследования. Изучали три основных антропометрических признака – длину тела (ДТ), массу тела (МТ) и окружность грудной клетки (ОГК) в трех измерениях. Измерения проводили в первую половину дня согласно общепринятой унифицированной методике Арон – Славицкой с помощью стандартизованного, методологически проверенного инструментария.

Статистическую обработку информации проводили при помощи программы Statistica 6.0. и MICROSOFT EXSEL. Достоверность различий определяли по методу Фишера-Стьюдента. Цифровой материал обрабатывали на IBM PC/ Pentium IV.

Результаты. Антропометрические показатели в обеих группах обследованных детей старшего дошкольного возраста г. Сургута находились в диапазоне физиологических величин, характерных для детей соответствующего возраста (табл. 1).

Средние величины длины тела мальчиков и девочек экспериментальной группы незначительно превышали соответствующие показатели у детей контрольной группы, но достоверно не различались между собой.

Средние значения массы тела у детей экспериментальной группы достоверно отличались от подобных показателей в контрольной группе: у мальчиков – P<0,001, у девочек – P<0,05.

В группе мальчиков по всем трем позициям окружности грудной клетки показатели в экспериментальной группе оказались достоверно (P<0,001) выше подобных значений контрольной группы.


Таблица 1

Сравнительная характеристика антропометрических показателей детей 6 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения г. Сургута

Показатель
ДТ, см

M±m
МТ, кг

M±m
ОГК, см

M±m

пауза
вдох
выдох

мальчики I группы
121,4±1,2
22,7±0,8
61,7±0,7
64,9±0,7
59,7±0,6

мальчики II группы
118,9±0,8
18,9±0,6***
57,7±0,6***
61,4±0,4***
56,6±0,5***

девочки I группы
121,6±0,7
22,3±0,9
61,5±0,8
64,9±0,8
60,1±0,8

девочки II группы
119,6±0,8
19,5±0,6*
57,8±0,6**
60,6±0,6***
56,8±0,6**

Примечание: достоверность различий между группами девочек и мальчиков: * - Р<0,05; ** - Р<0,01; *** - Р<0,001

Среди обследованных девочек также – результаты окружности грудной клетки по всем показателям были достоверно больше аналогичных показателей группы контроля: пауза и выдох – P<0,01, вдох – P<0,001.

Исследуя соотношения основных показателей физического развития у детей экспериментальной и контрольной групп (на основании шкал регрессии по длине тела и возрасту), было установлено, что у половины мальчиков экспериментальной группы масса тела соответствовала ее длине. Незначительный дефицит (до 1 кг) обнаружили у 1 (5,0%) мальчика, а у 3 (15,0%) мальчиков – недостаточность массы тела 2 степени (до 3 кг). Незначительный избыток массы тела 1 и 2 степени был обнаружен у 3 мальчиков в обоих случаях: по 15,0%. Совершенно иная картина предстала при изучении подобных показателей у мальчиков контрольной группы.

Физиологически адекватное соотношение длины и массы тела было обнаружено у 4 (21,0%) мальчиков контрольной группы. В 5 (26,3%) наблюдений выявлен незначительный дефицит массы тела по отношению к длине. В подавляющем большинстве случаев – у 8 (42,1%) мальчиков – обнаружена умеренная недостаточность массы тела, а у 1 (5,3%) – выраженная.

У большинства девочек экспериментальной группы − 26 (70,3%) − масса тела была адекватна ее длине. В одном случае – 1 (2,7%) − обнаружено незначительное превышение массы тела относительно физиологически оптимальных величин. У 5 (13,5%) девочек данной группы зарегистрировано легкий и у 5 (13,5%) – умеренный дефицит массы тела.

В контрольной группе девочек-дошкольниц более чем в 2 раза реже, относительно экспериментальной группы, встречалось оптимальное соотношение длины и массы тела – 8 (30,8%). Превышение массы тела разной степени выраженности было обнаружено у 2 (7,7%) девочек, а дефицит 1 степени оказался характерен для 2 (7,7%) контрольной группы, 2 степени – для 10 (38,4%) и 3 степени – для 4 (15,4%).

Таким образом, у обследованных детей дошкольного возраста г. Сургута, посещающих экспериментальную группу детского сада «Ромашка» выявлены наиболее оптимальные соотношения длины и массы тела, сравнительно с дошкольниками контрольной группы, посещающих детский сад «Теремок».

В детском садике «Ромашка» вопросам здорового образа жизни уделяется большое внимание. Помимо традиционных оздоровительно-профилактических мероприятий, регулярно проводятся занятия на аппаратах биологической обратной связи (БОС), позволяющие повышать мышечной тонус, укреплять мышечный корсет, вырабатывать правильную осанку. Физкультурный работник обучает детей навыкам диафрагмально-релаксационного дыхания. В дошкольном образовательном учреждении «Ромашка»» функционирует комната сенсорной интеграции и психологической реабилитации, ведется огромная работа по оздоровительному закаливанию и корригирующей гимнастики. Кроме того, с участием педагогов, врачей, ученых Сургутского государственного педагогического университета с родителями проводятся семинары, конференции, лекции и беседы, посвященные вопросам здорового образа жизни семьи и ребенка.

Итак, совместные усилия воспитателей, медиков, преподавателей вуза и родителей увенчались успехом: у обследованных детей дошкольного возраста г. Сургута, посещающих экспериментальную группу детского сада «Ромашка» выявлены наиболее оптимальные соотношения длины и массы тела, сравнительно с дошкольниками контрольной группы, посещающих детский сад «Теремок».