Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык и культура речи» для специальностей: 080105. 65 «Финансы и кредит»

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки Всего часов 030501.65 – «Юриспруденция» Всего часов 2 Рабочая программа 2.1.1 Цель курса 2.1.2 Задачи учебного курса 2.1.3 Требования к уровню освоения курса 2.2 Содержание курса Тема 2 Коммуникативная система русского языка Тема 3 Функциональные разновидности литературного языка Тема 4 Официально-деловой стиль Тема 5 Нормирование языковой деятельноcти Тема 6 Коммуникативные качества речи Тема 7 Речевая культура Тема 8 Основы публичного выступления 2.3 Учебно - методическое обеспечение курса 2.3.2 Список дополнительной литературы 2.4 Распределение часов по темам программы и видам занятий Юридический факультет ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи специальность, 625.65kb.
• Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080105 Финансы и кредит 080507 Менеджмент, 428.24kb.
• Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. Ф. 08 Для студентов очной формы, 440.95kb.
• Учебно методический комплекс Для специальностей: 080102 «Мировая экономика» 080105, 2368.69kb.
• Кабанова Наталья Васильевна учебно-методический комплекс, 2308.41kb.
• Учебно-методический комплекс для специальностей 080102 Мировая экономика 080105 Финансы, 271.36kb.
• Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080105 Финансы и кредит 080503 Антикризисное, 1145.15kb.
• Учебно-методический комплекс для специальности: 080105 «Финансы и кредит» Согласовано:, 751.73kb.
• Учебно-методический комплекс Для всех специальностей Москва 2007, 1142.02kb.
• Учебно-методический комплекс Для специальности 080105 Финансы и кредит Москва, 1121.77kb.

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный университет»

Филиал Томского государственного университета в г. Прокопьевске


Учебно-методический комплекс

по дисциплине «Русский язык и культура речи»

для специальностей:

080105.65 «Финансы и кредит»

(очно-заочная форма обучения)


030501.65 «Юриспруденция»

(заочная форма обучения)


Прокопьевск 2010


ОДОБРЕНО кафедрой общественных наук

Протокол № _____ от «_____» 20__г.

Зав. кафедрой, к.и.н. ______________ Д.В. Воронин


РЕКОМЕНДОВАНО к утверждению учебно-методическим советом

Протокол № _____ от «_____» 20__г.

Председатель совета _______________________

^{подпись}


Учебно-методический комплекс по курсу «Русский язык и культура речи» составлен на основе требований Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальностям: 080105.65 – финансы и кредит; 030501.65 - юриспруденция. Комплекс содержит программу учебного курса, практикум, перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену, задания для контрольных работ.


Составитель - Л.В. Трифонова, к.п.н., старший преподаватель

Рецензент – Г.В. Калиткина, к.ф.н., доцент фил.ф. ТГУ

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Выписка из Государственного образовательного стандарта по специальности 4
   
2. Рабочая программа учебной дисциплины 7
   
   1. Организационно-методический раздел 8
      

2.1.1 Цель курса 8

2.1.2 Задачи учебного курса 8

2.1.3 Требования к уровню освоения курса 8

2. Содержание курса 9
   
3. Учебно - методическое обеспечение курса 11
   

2.3.1 Список основной литературы 11

2.3.2 Список дополнительной литературы 11

1. Распределение часов по темам программы и видам занятий 12
   
1. Практикум 16
   
2. Задания контрольной работы 36
   
3. Темы рефератов по дисциплине «Русский язык и культура речи» 39
   
4. Вопросы к зачёту по курсу «Русский язык и культура речи» 40
   
5. Анкета для самоанализа по учебному курсу «Русский язык и культура речи» 41
   

1 Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям


^ ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ


080105.65 – «Финансы и кредит»

Индекс	Наименование цикла дисциплин Наименование дисциплин	^ Всего часов
ГСЭ.Ф.05.	Русский язык и культура речи Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов. Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

^ 030501.65 – «Юриспруденция»

Индекс	Наименование цикла дисциплин Наименование дисциплин	^ Всего часов
ГСЭ.Ф.07.	Русский язык и культура речи Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов. Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

^ 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Русский язык и культура речи»

для специальностей:

	финансы и кредит	юриспруденция
курс	1	2
семестр	2	4
всего часов в том числе:	126	40
лекции	20	6
практическая работа	12	-
самостоятельная работа	94	34
форма контроля	зачет	зачет

Рабочая программа составлена на основании ГОСа по специальности:

1. финансы и кредит, утвержденного 17.03.2000г.; типовой программы по дисциплине «Русский язык и культура речи»
   
2. юриспруденция, утвержденного 20.03.2000г.; типовой программы по дисциплине «Русский язык и культура речи»
   

2.1 Организационно-методический раздел


Культура речи вырабатывает навыки отбора и употребления языковых средств в процессе речевого общения, помогает сформировать сознательное отношение к их использованию в речевой практике в соответствии с речевыми задачами. Владение русским языком и культурой речи - характеристика профессиональной пригодности будущих специалистов.


^ 2.1.1 Цель курса

Формирование и развитие языковой личности на основе знаний русского языка как единства сторон системы и функционирования его законов в коммуникативном воздействии:

Овладение нормами литературного языка, знаниями риторики – этики и эстетики речевого поведения в общении


^ 2.1.2 Задачи учебного курса

В процессе изучения курса студент должен усвоить: знания о русском языке, его богатстве, ресурсах, структуре, формах реализации; основы культуры речи; различные нормы литературного языка с его вариантами; функциональные стили речи с одновременным расширением знаний о стилях, их признаки, правила их использования; основы ораторского искусства, представление о речи как инструменте эффективного общения.


^ 2.1.3 Требования к уровню освоения курса

Студент должен уметь:

• ориентироваться в различных языковых ситуациях, адыкватно реализоваывать свои коммуникативные намерения;
  
• создавать профессионально значимые речевые произведения: владеть жанрами устной речи (вести профессиональную беседу, обмениваться информацией, вести дискуссию и т.д.) и письменной речи (составлять официальные письма, служебные записки, инструкции, различные юридические документы и т.п.; редактировать написанное);
  
• грамотно в орфографическом, пунктуационном и речевом отношении оформлять письменные тексты на русском языке, используя лингвистические словари и справочную литературу;
  
• соблюдать правила речевого этикета;
  
• учебная дисциплина «русский язык и культура речи»призвана сформировать у студентов следующие виды компетенций: языковую, коммуникативную, общекультурную.
  

^ 2.2 Содержание курса


Тема 1 Язык как система. Языковые уровни. Системные отношения языковых единиц на разных уровнях

Язык система (единицы языка, уровни языка, разделы). Язык - знаковая система (естественные знаки - знаки-признаки, искусственные знаки - знаки-информанты), языковые знаки. Функции языка: коммуникативная, познавательная, аккумулятивная, эмоциональная, функция воздействия. Парадигматика. Формально – симантические отношения между словами: внутренние(полисемия, полиформия) – внешние (омонимия, паронимия, антонимия). Семантические и стилистические ошибки. Произносительные нормы, ошибки и варианты (стилистические, семантические). Использование лексических отношений как выразительных средств в тексте.


^ Тема 2 Коммуникативная система русского языка

Коммуникативный акт между адресантом и адресатом как основная единица системы. Отношения между коммуникативными актами. Территориально – социальные микросистемы языка: литературный язык – просторечие – диалекты – жаргоны, их различительные признаки. Условия функционирования книжной и разговорной речи. Различие между ними Письменная и устная форма книжной и разговорной речи. Формы существования языка. Литературный язык как общеупотребительная, кодифицированная, функционально дифференцированная разновидность языка.


^ Тема 3 Функциональные разновидности литературного языка

Функциональные стили (официально-деловой, научный публицистический) - разговорная речь - язык художественной литературы; выполняемые ими социаль­ные функции. Коммуникативные функции языка: передача информации, накопление информации, создание новой информации, выражение эмоций, установление контакта, воздействие на адресата, эстетическая функция. Их распределение между функциональными разновидностями. Доминирующе функции: информационная (научный стиль), накопительная (официально-деловой стиль), воздействие (публицистический стиль), контактная (разговорная речь), эстетическая(язык художественной литературы). Подстили и речевые жанры: центральные (типичные дл данного функционального стиля) и периферийные (результат межстилевого взаимодействия).


^ Тема 4 Официально-деловой стиль

Сфера функционирования стиля, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально – деловой письменной. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.


^ Тема 5 Нормирование языковой деятельноcти

Стихийное сознательное (кодификация). Законы (объективно выявляемые зависимости) и правила (практические инструкции для осуществления деятельности). Согласованность или противоречие между ними, Нормирование в знаковой системе. Понятие о языковой и речевой норме. Формы русской речи: устная, письменная, внутренняя речь. Уровневые разновидности языковых норм: синтаксические, морфологические, словообразовательные, лексические, фразеологические, орфоэпические, орфографические, пунктуационные. Нормы императивные - вариативные. Варианты свободные - семантически отмеченные – стилистически отмеченные. Нормирование в коммуникативной системе. Текстовые и стилистические нормы Построение текстов различных функциональных стилей и жанров, выбор лексических и грамматических средств для их реализации.


^ Тема 6 Коммуникативные качества речи

Логичность речи. Точность речи. Уместность речи. Правильность речи. Чистота речи. Средства выразительности: тропы и фигуры.


^ Тема 7 Речевая культура

Два уровня владения литературным языком. Знание и соблюдение императив­ных норм: при построении текстов - умение осуществлять обоснованный выбор среди возможных вариантов в соответствии с коммуникативной ситуацией и целью коммуникации: при восприятии текстов - умение эффективно анализировать и преобразовывать их. Особенности первоначального восприятия текстов. Устная публичная речь. Виды, жанры. Этические нормы речевой культуры. Понятие «речевой этикет». Факторы, определяющие формирование речевого этикета и его использование. Речевой этикет и национальная специфика. Формула речевого этикета, его группы. История обращения людей друг к другу в России.


^ Тема 8 Основы публичного выступления

Понятие об ораторском искусстве, Оратор и его аудитории. Подготовка речи: выбор темы, цель речи. Основные приёмы поиска материала. Начало, завершение и развертывание речи. Основные виды аргументов. Способы словесного оформления публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.


^ 2.3 Учебно - методическое обеспечение курса


2.3.1 Список основной литературы

1. Васильева А.Н. Основы культуры речи – М., 1988.
   
2. Головин Б.Н. Основы культуры речи. 2-е изд., испр. – М., 1988.
   
3. Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. – М., 1998.
   
4. Кони А.Ф. Избранные произведения: В 2т Т.1. – М., 1967.
   
5. Розенталь Д.Е. Практическая стиличтика русского языка. 5-е изд., испр.и доп. – М., 1987.
   
6. Русская риторика. Хрестоматия. Автор – составитель. Л.Н. Граудина. – М., 1996.
   
7. Скворцов Л.И. Язык, общение и культура. – Л., 1980.
   
8. Соколова В.В. Культура речи и культура общения. – М., 1996.
   

^ 2.3.2 Список дополнительной литературы

1. Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика: Учебное пособие: В 2ч. Ч1. – Волгоград, 1998.
   
2. Аннушкин В.И. Риторика. Учебное пособие – Пермь, 1994.
   
3. Арпесян Г.З. Ораторское исскуство. – М., 1997.
   
4. Вежбицкая А. Язык, культура, познание. – М., 1997.
   
5. Веселов П.В. Аксиомы делового письма: Культура делового общения и официальной переписки. 4-е издание. Переработано – М., 1978.
   
6. Гойхман О.Я., Надеина Т.М., Основы речевой коммуникации: Учебник для вузов – М., 1997.
   
7. Иванова С.Ф. Специфика публичной речи. - М.,1978.
   
8. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических факультетов и институтов. – М., 1995.
   
9. Клюев Е.В. Речевая коммуникация: Учебное пособие для университетов и вузов – М., 1998.
   
10. Культура парламентской речи. – М., 1994.
    
11. Организация работа с документами: Учебник для вузов. – М., 1998.
    
12. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов: Учебное пособие. Издание 4-е, испр. – М., 1997.
    
13. Русский язык. Энциклопедия. – М., 1997.
    
14. Сергеич П. Исскуство речи на суде. – Тула. 1998.
    
15. Шведов И.А. Искусство убеждать. – Киев. 1996.
    

^ 2.4 Распределение часов по темам программы и видам занятий


Экономический факультет

№ темы	Тема и содержание занятий	Количество часов
		Всего	В том числе
			Лекции	Семинар	Самост. работа
1	Язык как система. Единицы языка. Язык как знаковая система. Основные функции языка: коммуникативная, аккумулятивная, эмоциональная, познавательная, мышления. Произносительные нормы, ошибки и варианты.	12	4	-	8
2	Коммуникативная система русского языка: отношение адресанта и адресата как основная единица системы. Литературный язык – просторечие - диалекты, жаргоны, их различительные признаки.	12	-	2	10
3	Книжная и разговорная речь, их различия. Письменная и устная формы книжной и разговорной речи. Литературный язык – общеупотребительная, кодифицированная, нормативная разновидность языка.	12	-	3	9
4	Функциональные стили (официально-деловой, научный публицистический) - разговорная речь - язык художественной литературы; выполняемые ими социаль­ные функции. Коммуникативные функции языка: передача информации, ее накопление, создание новой информации, выражение эмоций, установление контакта, эстетическая функция. Подстили и речевые жанры, их взаимодействие.	12	2	-	10
5	Официально – деловой стиль. Сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы служебных документов. Интернациональные свойства русской официально – деловой письменной. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.	19	2	3	14
6	Нормирование русского зыка. Законы и правила. Согласованность и противоречия. Понятие о языковой и речевой норме. Формы русской речи: устная, письменная, внутренняя. Уровневые разновидности языковых норм: Нормирование в коммуникативной системе. Построение текстов различных функциональных стилей.	14	4	-	10
7	Нормы современного лите-ратурного языка, коммуника-тивные качества речи: логичность, точность, уместность, правильность речи, чистота, богатство и разнообразие, выразительность (тропы и фигуры).	12	2	-	10
8	Речевая культура. Особен-ности восприятия текста. Умение анализировать и преобразовывать. Понятие речевой этикет. Формула речевого этикета, его группы. История обращения людей друг к другу в различных жизненных ситуациях.	18	2	2	14
9	Основы публичного высту-пления. Понятие об ораторском искусстве. Оратор и его аудитория. Подготовка речи: выбор темы, цель речи. Поиск материала. Начало, завершение и развертывание речи. Способы оформления публичного высту-пления.	15	4	2	9
	ИТОГО:	126	20	12	94