Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии Пособие для самостоятельной работы студентов
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеТематический план Модульно-рейтинговая система Виды работ студента Максимальное число баллов |
- Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по акушерству и гинекологии для, 1001.77kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «коммуникация специалиста социальной работы», 150.18kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «профессионально-этические основы социальной, 832.16kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление системой социальной защиты детства», 420.1kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная реабилитация детей с ограниченными, 288.61kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401. 65 «Культурология», 1118.6kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология», 586.09kb.
- Учебно-методический комплекс для преподавателей по акушерству и гинекологии VI курса, 2191.18kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации», 1804.6kb.
- Учебно-методическое пособие к производственной практике по акушерству и гинекологии, 249.27kb.
^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
практических занятий по акушерству
для студентов VI курса лечебного факультета
Тема №1. Структура родильного дома и санитарно-гигиенический режим.
Тема №2. Родовые пути и плод как объект родов.
Тема №3. Методы обследования беременных. Диагностика I и II половины беременности. Диспансеризация беременных женщин. Группы повышенного риска (женская консультация)
Тема № 4. Лабораторные методы диагностики в акушерстве.
Курация беременных.
Тема №5,6. Клиника течения и ведение физиологических родов.
Тема №7. Послеродовый период и период новорожденности.
Тема №8. Тазовые предлежания. Неправильные положения плода.
Тема№9. Токсикоз.
Тема №10. Гестозы.
Тема №11. Искусственный и самопроизвольный аборт (абортарий).
Тема № 12. Аномалии родовой деятельности.
Тема № 13. Узкий таз.
Тема № 14. Гипоксия плода и асфиксия новорожденного
Тема № 15. Нарушение нормальной продолжительности беременности.
Тема № 16. Послеродовые септические заболевания. Мастит.
Тема № 17-19. Беременность и экстрагенитальные заболевания (сердечно-сосудистые, заболевания почек, эндокринные заболевания).
Тема № 20. Родоразрешающие операции (акушерские щипцы, кесарево сечение, плодоразрушающие операции).
Тема № 21. Кровотечения во время беременности.
Тема № 22. Кровотечения в последовом и раннем послеродовом периодах.
Тема № 23. Иммунологическая несовместимость крови матери и плода по резус-фактору.
Тема № 24. Плацентарная недостаточность.
Тема № 25. "Родовой травматизм матери". Защита историй родов.
Тема № 26. Планирование семьи.
^ МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА
| Название модульной единицы (темы занятий) | ^ Виды работ студента | Число баллов |
| Модуль1.1 Структура родильного дома и санитарно-гигиенический режим. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.2 Родовые пути и плод как объект родов. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.3 Методы обследования беременных. Диагностика I и II половины беременности. Диспансеризация беременных женщин. Группы повышенного риска (женская консультация) | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.4 Лабораторные методы диагностики в акушерстве. Курация беременных. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.5-1.6 Клиника течения и ведение физиологических родов. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.7 Послеродовый период и период новорожденности. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.8 Тазовые предлежания. Неправильные положения плода. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| | | |
| Модуль 1.9 Токсикоз. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.10 Гестозы беременных | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.11 Искусственный и самопроизвольный аборт (абортарий). | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.12 Аномалии родовой деятельности | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.13 Узкий таз. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.14 Гипоксия плода и асфиксия новорожденного | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.15 Нарушение нормальной продолжительности беременности. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.16 Послеродовые гнойно-септические заболевания | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.17-1.19 Течение беременности и родов при сердечно-сосудистых, эндокринных заболеваниях, и заболеваниях почек. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.20 Кровотечения во время беременности | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.21 Кровотечения в последовом и раннем послеродовом периодах | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.22 Родоразрешающие операции (акушерские щипцы, кесарево сечение, плодоразрушающие операции). | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.23 Иммунологическая несовместимость крови матери и плода по резус-фактору. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.24 Плацентарная недостаточность. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.25 "Родовой травматизм матери". Защита историй родов. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Модуль 1.26 Планирование семьи. | Посещение занятия | + |
| Контроль исходного уровня знаний | 0-2 | |
| Активность на занятиях | 0-2 | |
| Практические умения | 0-2 | |
| Практические умения (дежурство в роддоме) | 0-5 | |
| Самостоятельная работа (написание и защита рефератов, УИРС) | 0-5 | |
| Другие виды деятельности (участие в СНО, посещение элективов) | 0-6 | |
| Поощрительные баллы (посещение всех лекций, отсутствие опозданий, пропусков, соблюдение правил поведения) | 0-4 | |
^ Максимальное число баллов | 80 |