Учебно-методический комплекс для преподавателей по акушерству и гинекологии VI курса лечебного факультета

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Цель обучения
Итоговая государственная аттестация выпускников
Тематический план
Тематический план
Модульно-рейтинговая система
Виды работ студента
Максимальное число баллов
Тематический план
Модульно-рейтинговая система
Виды работ студента
Максимальное число баллов
Перечень практических умений студентов VI курса лечебного факультета
Список лекарственных препаратов
Местные анестетики
Ненаркотические анальгетики и НПВС
Транквилизаторы (анксиолитики)
Неиро-метаболические стимуляторы (Ноотропы)
Седативные средства
Лекарственные средства влияющие на сердечно-сосудистую систему
Противогрибковые лекарственные средства
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты- Мансийского Автономного округа – Югры

Ханты- мансийский государственный медицинский институт


Кафедра акушерства и гинекологии


Учебно-методический комплекс

для преподавателей

по акушерству и гинекологии

VI курса лечебного факультета


Ханты-Мансийск 2009г.


Учебно-методическое пособие подготовили сотрудники кафедры акушерства и гинекологии:

д. м. н. Соловьева Алина Викторовна

доцент Яковлев Сергей Владимирович

ассистент Чегус Лариса Сергеевна

ассистент Конищева Светлана Назировна


Составлено на основании программы по акушерству и гинекологии для студентов лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений, утвержденной Департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования Министерством образования РФ 14.04.2003 г. и государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 г.

На VI курсе студенты закрепляют знания, полученные при изучении дисциплины на IV и V курсах, осваивают практические умения, необходимые для работы врачу любой специальности.


Учебно-методический комплекс для подготовки студентов к практическим занятиям по акушерству и гинекологии, с перечнем вопросов для входного контроля уровня знаний студентов, задачами и вопросами компьютерного контроля


Обсуждено на заседании кафедры акушерства и гинекологии «___» _______2009 г.

Зав.кафедрой, д.м.н. Соловьева А.В.


Утверждено на заседании ЦМК клинических кафедр «___» ______2009 г.

Председатель ЦМК клинических кафедр ХМГМИ, профессор Дурыгин А.Н.



Содержание

Введение

Итоговая государственная аттестация выпускников

Аттестационный лист

Тематический план лекций по акушерству и гинекологии для студентов VI курса лечебного факультета

Тематический план практических занятий

Модульно-рейтинговая система

Перечень практических умений студентов VI курса лечебного факультета

Список лекарственных препаратов

Акушерство

Тема № 1, 2 (Р.п-8 ) Современные принципы управления родовым актом. Обезболивание родов

Тема № 3,4 (Р.п- 12,13) Гестоз, токсикоз

Тема № 5 (Р.п- 15)Аномалии родовой деятельности

Тема № 6 (Р.п-19 ) Послеродовые гнойно-септические заболевания

Тема № 7, 8 (Р.п-22,25 )Течение беременности и родов при сердечно-сосудистых, эндокринных заболеваниях, и заболеваниях почек, генитальных заболеваний.

Тема № 9 (Р.п-27 ) Кровотечения во время беременности

Тема № 10 (Р.п-28 ) Кровотечения в последовом и раннем послеродовом периодах

Гинекология

Тема № 1(Р.п-39 ) Нарушение менструальной функции.

Тема № 2(Р.п-39 ) Дисфункциональные маточные кровотечения.

Тема № 3(Р.п-40 ) Аменорея и гипоменструальный синдром.

Тема № 4,5(Р.п- 41) Неэро-эндокринно-обменные синдромы.

Тема № 6 (Р.п-42 ) Неспецифические воспалительные заболевания женских половых органов.

Тема № 7(Р.п-43 ) Инфекции, передаваемые половым путем.

Тема № 8,9(Р.п-44 ) Бесплодный брак. Методы вспомогательных репродуктивных технологий.

Тема № 10(Р.п- 45) Острый живот в гинекологии.

Тема № 11(Р.п-46 ) Эндометриоз.

Тема № 12 (Р.п-47 )Миома матки.

Тема № 13(Р.п-48 ) Фоновые и предраковые заболевания шейки матки. Рак шейки матки.

Тема № 14(Р.п-49 ) Гиперпластические процессы и рак эндометрия.

Тема № 15(Р.п-50 ) Доброкачественные и злокачественные опухоли яичников.

Тема № 16(Р.п-51 ) Трофобластические болезни.

Тема № 17, 18(Р.п- 53) Оперативные методы лечения в гинекологии. Пред- и послеоперационное ведение гинекологических больных.

Тема № 19(Р.п-55 ) Тромбогеморрагические осложнения в гинекологии. ДВС синдром.

Тема № 20(Р.п-56 ) Доброкачественные образования молочной железы.

Стр.

4

5

5

6


7

7

11


12


16

21

26

32


40

44

50


55

58

62

67

70


74

79


83

87

90

94


98

102

106

109


112


115



Введение

Материал учебно-методического пособия распределяется таким образом, что студенты изучают акушерство и гинекологию в объеме необходимом врачу любой специальности.

На VI курсе студенты продолжают углубленное изучение акушерства и гинекологии; осваивают практические умения, необходимые для работы врачу любой специальности.

В конце VI курса студенты проходят итоговую государственную аттестацию выпускников по акушерству и гинекологии в три этапа.

^ Цель обучения: закрепить знания по акушерству и гинекологии для оказания квалифицированной помощи беременным, роженицам, родильницам и гинекологическим больным.

Задачи:

1. Повторение основных разделов акушерства и гинекологии с учетом новейших достижений современной клинической медицины и биологической науки.

2. Используя полученные знания и результаты обследования, провести дифференциальную диагностику, поставить диагноз, составить план ведения, назначить лечение.

3. Уметь оказать неотложную помощь при различных патологических состояниях в акушерско-гинекологической практике.

Студент:
  • принимает участие во врачебной конференции, в утреннем обходе больных;
  • курирует беременных, рожениц, родильниц и гинекологических больных;
  • вместе с преподавателем проводит осмотр вновь поступивших беременных, рожениц, родильниц, составляют план обследования, ведения беременности, родов и послеродового периода;
  • несет 1 дежурство по 12 часов в роддоме.

^ ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ

Аттестация проводится в три этапа:

I этап - тестовый контроль знаний выпускников;

II этап - «практическая подготовка» - проверка профессиональных практических умений у постели больного;

III этап - итоговое собеседование с использованием ситуационных задач.

На 1 этапе каждый выпускник отвечает за 2-3 часа на 100 тестовых заданий.

В качестве критерия оценки знаний выпускников предлагается исходить из количества правильных ответов:

- не менее 70% правильных ответов соответствует оценке -удовлетворительно;

- не менее 80% правильных ответов соответствует оценке - хорошо;

- и более 90% правильных ответов соответствует оценке - отлично:

II этап - обследование больных, диагноз, лечение. Проводится по расписанию.

Ill этап - собеседование - предлагаются ситуационные задачи, проверяется чтение кардиотахограммы, интерпретация результатов анализов крови, мочи, мазков, заключений УЗИ плода, плаценты и органов малого таза, допплерометрии сосудов матки и пуповины плода, умение оценить данные лапароскопии и гистероскопии, выписка рецептов, выполнение той или иной врачебной манипуляции.При успешной сдаче всех этапов итоговой государственной аттестации выпускнику присваивается квалификация «врач по специальности лечебное дело».


А Т Т Е С Т А Ц И О Н Н Ы Й Л И С Т

второго этапа государственной аттестации «Практическая подготовка»

Ф.И.О.______________________________________________

специальность - акушерство и гинекология


Аттестуемые критерии

оценка

1. Сбор анамнеза




2. Общий осмотр




3. Наружное акушерское исследование (пальпация, аускультация, тазоизмерение)




4. Бимануальное влагалищно-абдоминальное исследование




5. План обследования




6. Оценка данных лабораторных методов исследования




7. Интерпретация результатов

основных методов функциональной диагностики:

УЗИ

КТГ

Допплерометрии

инвазивных методов:

Зондирования матки

Пункции брюшной полости

через задний свод влагалища

Лапароскопии

Гистероскопии

Мазков на микрофлору




8. Клинический диагноз и его обоснование




9. План лечения (лист назначения)




10. План ведения беременности




11. План ведения родов




Средний балл




Председатель комиссии ________________________________


^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

лекций

для студентов VI курса лечебного факультета





Акушерство

1.

Современные принципы управления родовым актом.

2.

Гестозы.

3.

Нарушение нормальной продолжительности беременности.

4.

Послеродовые гнойно-септические заболевания.

5.

Генитальные заболевания и беременность (опухоли яичников и матки, рубец на матке). Видеофильм

6.

Беременность и роды при экстрагенитальных заболеваниях. Описторхоз и беременность.

7.


Кровотечения в акушерстве

8.

Иммунологическая несовместимость крови матери и плода по резус-фактору

9.

Плацентарная недостаточность




Гинекология

1.

Нарушение менструальной функции.

2.

Аменорея. Гипоменструальный синдром.

333




3.

Нейрообменно-эндокринные синдромы

4.

Современные принципы терапии неспецифических воспалительных заболеваний гениталий.

5.


Инфекции, передаваемые половым путем у женщин.

6.

Бесплодный брак. Методы вспомогательных репродуктивных технологий.


7.


Острый живот в гинекологии.

8.

Эндометриоз.

9.

Миома матки.

10.

Фоновые и предраковые заболевания шейки матки. Рак шейки матки.

11.

Гиперпластические процессы и рак эндометрия.

12.

Доброкачественные и злокачественные опухоли яичников.

13.

Трофобластические болезни.

14.

Методы физиотерапии в лечении гинекологических заболеваний.

15.

Тромбогеморрагические осложнения в гинекологии.

16.

Доброкачественные образования молочной железы.