Geum.ru

Самостоятельная работа : 60 час. Преподаватели: доцент Наследов Андрей Дмитриевич, доцент Симонова Наталья Николаевна условия накопления баллов и критерии оценки

Вид материалаСамостоятельная работа

Содержание


Показатели самоактуализации работников
Показатели готовности к изменениям
S, по значению которого испытуемые были разделены на три группы: первая - высокостатусные (S
Показатели физической агрессии и акцентуаций характера
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7







Задания к отчету 3 по дисциплине ММП










Тема: дисперсионный анализ














Задача 1 В трех страховых компаниях исследовался уровень самоактуализации работников (УСА). При этом стиль руководства на этих предприятиях существенно различался. Результаты приведены в табл. 1, в которой использованы следующие обозначения:
  • для стилей руководства (СР): 1 - авторитарный, 2 - либерально-попустительский, 3 - демократический;
  • для пола: 1 - мужской, 2 - женский.

Влияют ли стиль руководства и пол работника на уровень самоактуализации?

Таблица 1

^ Показатели самоактуализации работников

№
УСА
СР
Пол
№
УСА
СР
Пол

1
66
1
1
10
65
2
2

2
39
1
1
11
54
2
2

3
45
1
1
12
50
2
2

4
51
1
2
13
39
3
1

5
43
1
2
14
65
3
1

6
60
1
2
15
78
3
1

7
71
2
1
16
54
3
2

8
52
2
1
17
52
3
2

9
42
2
1
18
49
3
2



Задача 2 В крупной производственной организации была применена методика, измеряющая уровень готовности к изменениям (УГИ), на двух выборках: опытные менеджеры (группа 1) и молодые менеджеры (группа 2). Полученные результаты приведены в табл. 2 (коды для пола: 1 - мужчины, 2 - женщины).

Что влияет на уровень готовности к изменениям в организации: возраст, пол или совместное влияние факторов?

Таблица 2

^ Показатели готовности к изменениям

№
УГИ
Группа
Пол
№
УГИ
Группа
Пол

1
1,3
1
1
18
1,9
2
1

2
1,2
1
1
19
2,2
2
2

3
1,5
1
1
20
2,1
2
2

4
0,6
1
1
21
1,8
2
2

5
1,2
1
1
22
1,9
2
2

6
1,4
1
1
23
2,2
2
2

7
1,1
1
2
24
2,1
2
2

8
1,2
1
2
25
1,9
2
1

9
0,9
1
2
26
1,7
2
1

10
1,3
1
2
27
2,2
2
1

11
1,1
1
2
25
1,9
2
1

12
0,8
1
2
29
1,7
2
1

13-
1,2
1
1
30
2,4
2
1

14
1,6
1
1
31
2,5
2
2

15
1,3
1
1
32
1,9
2
2

16
1,1
1
1
33
2,4
2
2

17
0,9
1
1
34
2,1
2
2



Задача 3 В ходе психологического исследования учащихся профессионального лицея (юношей в возрасте 17-18 лет) определены следующие показатели (табл. 3):
  • уровень физической агрессии (ФА), измеренный с помощью методики Басса-Дарки;
  • наличие акцентуации характера неуравновешенного типа (Г8), устанавливаемое с помощью опросника К.Леонгарда (использованы коды: 1 - есть, 2 - нет);
  • определяемый с помощью методов социометрии социометрический статус ^ S, по значению которого испытуемые были разделены на три группы: первая - высокостатусные (S от 0,21 до 0,43), вторая - среднестатусные (S от 0,05 до 0,16), третья - низкостатусные (S от - 0,68 до 0).

Можно ли на основании анализа полученных данных утверждать, что уровень физической агрессии испытуемых зависит от социометрического статуса в группе и наличия акцентуации характера неуравновешенного типа?

Таблица 3

^ Показатели физической агрессии и акцентуаций характера

№
Группа 1
Группа 2
Группа 3

ФА
Г8
ФА
Г8
ФА
Г8

1
99
1
44
2
22
1

2
88
2
66
2
88
4

3
88
2
99
2
55
2

4
88
2
44
2
88
1

5
88
1
88
2
99
2

6
88
2
22
1
22
1

7
77
2
99
2
66
1

8
66
2
88
2
66
2

9
66
2
99
2
77
1

10
88
2
88
2
66
1