Тесты по дисциплине для студентов Iкурса Института открытого образования Специальность 060400 "Финансы и кредит"
| Вид материала | Тесты |
- Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов, 219.08kb.
- Методические рекомендации по написанию и оформлению выпускной квалификационной (дипломной), 153.68kb.
- Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов, 182.19kb.
- Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов всех форм обучения, 338.55kb.
- Учебно-методическое пособие Специальность 060400 финансы и кредит статус дисциплины, 1144.95kb.
- Рабочая программа и задание на курсовой проект с методическими указаниями для студентов, 384.39kb.
- Учебная программа по дисциплине «финансовый анализ страховых организаций» Специальность, 155.39kb.
- Программа по дисциплине Финансовая математика для студентов 3 курса дневного отделения, 165.46kb.
- Учебно-методический комплекс (для студентов института финансового менеджмента Финансовой, 463.94kb.
- Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Экономическая, 649.86kb.
ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ
Кафедра "Русский язык"
| ОБСУЖДЕНО | УТВЕРЖДАЮ |
| Протокол заседания кафедры | Первый проректор |
| № ___ от ___ июня 2005 г. | _______________ М.А. Эскиндаров |
| Зав каф. | |
| _____________ И.Л. Масленникова | "___" __________________ 2005 г. |
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Тесты по дисциплине
для студентов I курса
Института открытого образования
Специальность 060400 – "Финансы и кредит"
Москва 2005
Л.А. Баландина, канд. филол. наук, доцент; Г.Р. Давидян, доцент; Г.Ф. Кураченкова, ст. преп.; Е.П. Симонова, доцент.
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ: Тесты по дисциплине для студентов I курса Института открытого образования. Специальность 060400 – "Финансы и кредит".
Рецензент: Е.В. Ганина, доцент
Научный редактор: Л.А. Баландина, канд. филол. наук, доцент
Сборник тестовых заданий состоит из четырех разделов, в которых представлены тесты по: а) теории и практике составления личных деловых бумаг, б) произносительным нормам, в) грамматическим нормам и г) лексико-синтаксическим нормам современного русского языка.
Для студентов I курса Института открытого образования, изучающих дисциплину "Русский язык и культура речи".
-
© Финансовая академия при Правительстве РФ, 2005 г.
© Л.А. Баландина, Г.Р. Давидян, Г.Ф. Кураченкова,
Е.П. Симонова, 2005 г.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Сборник тестовых заданий предназначена для студентов I курса Института открытого образования, изучающих предмет "Русский язык и культура речи" в качестве обязательной дисциплины.
Цель сборника – закрепление (практика) и проверка (контроль) усвоенных теоретических знаний.
Задачи:
1) закрепление навыка составления деловых бумаг;
2) расширение объема активных орфоэпических и лексико-грамматических нормативных единиц;
3) активизация навыка построения грамотной фразы (с точки зрения синтаксиса и сочетаемости слов).
"Рабочая тетрадь" состоит из 4-х разделов: I. Деловые бумаги; II. Орфоэпия; III. Грамматика форм различных частей речи; IV. Лексико-синтаксический строй предложения.
В разделе I представлены тесты по теории и практике составления
6-ти самых распространенных типов личных деловых бумаг (заявление, автобиография, резюме, доверенность, расписка, объяснительная записка) (количество тестов – 18).
Раздел II содержит тесты, направленные на проверку знаний в области постановки ударения и произнесения слов. Тесты составлены на основе наиболее часто встречаемых ошибок в речи (количество тестов – 30, объем тестовых единиц – 360 слов).
Раздел III включает тесты, проверяющие владение основными нормами русской грамматики. Задания содержат примеры на такие актуальные темы, как род и число существительных, образование форм глаголов и прилагательных, употребление числительных, склонение имен и фамилий (количество тестов – 30, объем тестовых единиц – 250 словоформ).
Раздел IV состоит из материалов, проверяющих навыки правильного выбора слов, словоупотребления, построения фразы. Учащимся предлагается самим найти и исправить речевые ошибки – нарушения лексических и синтаксических норм (объем тестовых единиц – 320 предложений).
Предлагаемые материалы носят обучающе-контролирующий характер. Тесты, помеченные специальной ремаркой "контрольный", оцениваются по 10- или 5-балльной шкале.
Авторы надеются, что система тестов, представленная в данной "Рабочей тетради", поможет учащимся избавиться от ошибок в деловой письменной и повседневной устной речи.
Раздел I
ДЕЛОВЫЕ БУМАГИ
Заявление
Тест 1
Задание. Выберите один правильный ответ.
- Заявление – это:
а) один из видов связного письменного текста, содержащий официальное предложение должностного лица;
б) официальное сообщение в письменной форме, содержащее предложение, жалобу или просьбу какого-либо человека и адресованное организации или должностному лицу;
в) деловой документ, содержащий рационализаторское предложение, адресованное вышестоящим инстанциям.
- Заявление в чужую организацию включает:
а) фамилию, имя, отчество и почтовый адрес автора;
б) фамилию, имя и отчество автора (без почтового адреса);
в) фамилию, имя и должность автора; его паспортные данные полностью.
3. В состав любого заявления обязательно включаются:
а) почтовый адрес автора заявления;
б) дата и подпись автора заявления;
в) ксерокопии необходимых документов.
4. Обозначьте правильный вариант наименования документа:
а) ЗАЯВЛЕНИЕ.
б) Заявление
в) ЗАЯВЛЕНИЕ
5. Обозначьте правильный вариант оформления даты в документе:
а) четверг, 6 мая 1997 года
б) 6 мая 1997 г.
в) 6.05.97
6. Подпись автора располагается:
а) в правом нижнем углу, под текстом;
б) в левом нижнем углу под числом;
в) где угодно.
7. В заявлении используется:
а) только официально-деловая лексика;
б) эмоционально-оценочная лексика при необходимости;
в) общеупотребительная лексика и минимальное количество разговорных фраз.
8. Автор подписывает заявление следующим образом:
а) С уважением к Вам. Иванов.
б) Иванов
в) Заранее благодарен за внимание. Иванов.