Программа стратегического развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Волгоградский государственный университет «ВолГУ» на 2012-2016 годы

Вид материалаПрограмма

Содержание


Раздел 6. Предварительная оценка социально-экономической эффективности Программы.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
^

Раздел 6. Предварительная оценка социально-экономической эффективности Программы.


Выполнение Программы окажет многообразное и системное влияние на развитие Юга России, социальной сферы и экономики Волгоградской области, будет способствовать созданию экономических и социальных предпосылок для политической стабильности и устойчивого развития ее южных регионов.

Основными ожидаемыми результатами от реализации стратегической Программы развития ВолГУ являются:
  • возросший уровень международного признания российской науки и образования, повышение его конкурентоспособности на рынках (в т.ч., международных) образовательных услуг за счет разработки нового поколения образовательных программ и их международной аккредитации;
  • развитие многоуровневой системы подготовки и переподготовки специалистов, в т.ч., для инновационноемких секторов экономики и социальной сферы;
  • развитие материально-технической и методической базы научно-образовательной деятельности до уровня современных требований;
  • повышение доли внебюджетной составляющей во внутренних расходах на исследования и разработки;
  • формирование дополнительных предпосылок для инновационного развития экономики региона;
  • устранение негативных трендов в основных показателях эффективности государственного сектора науки и образования в регионе;
  • отработка механизмов интеграции научных, образовательных и инновационно-производственных структурных подразделений региона, более высокая степень коммерциализации в сфере исследований и разработок;
  • выход на международный рынок образовательных услуг, экспорт образовательных программ, методик и технологий;
  • совершенствование системы управления финансово-экономической и организационно-управленческой деятельностью университета.

Получение ожидаемых результатов будет свидетельствовать о способности вуза одинаково эффективно осуществлять образовательную и научную деятельность на основе принципов интеграции науки и образования, о генерировании знаний, обеспечении эффективного трансфера технологий в экономику, проведении научных исследований по широкому спектру фундаментальных и прикладных исследований, о наличии высокоэффективной системы подготовки магистров и кадров высшей квалификации, развитой системе программ переподготовки и повышения квалификации.

Практически ВолГУ должен стать интегрированным научно-образовательным центром, в котором структурные подразделения осуществляют проведение исследований в рамках приоритеных направлений развития науки и техники, а также подготовку кадров для определенных высокотехнологичных секторов экономики, формируя инновационно-предпринимательскую модель университета.

Реализация мероприятий программы обеспечит кадровое и научно-инновационное сопровождение высокотехнологичных отраслей экономики и социальной сферы на основе эффективной интеграции науки, образования и производства, развития университетского комплекса с академическим ядром и междисциплинарной проектно-ориентированной периферией.

Общеэкономический эффект будет связан с приращением стоимости инновационных продуктов и технологий посредством консолидации финансовых ресурсов, с притоком в регион квалифицированной рабочей силы, с нивелированием разрыва между запросами рынка труда и возможностями рынка образовательных услуг, с повышением инновационно-инвестиционной активности субъектов инновационной экономики.

Социальный эффект будет связан с повышением уровня подготовки специалистов за счет применения инновационных технологий в образовании, с согласованием интересов и потребностей бизнес-структур, работодателей и ВолГУ в рамках кадровой политики организаций и территорий, с повышением предпринимательского потенциала выпускников ВолГУ посредствам приобретения навыков и компетенций в разных отраслях знаний, с получением исследовательских навыков и снижением риска невостребованности выпускников.

Коммерческий эффект будет состоять в увеличении объемов НИОКР, контингента слушателей системы переподготовки кадров, в создании инновационно-производственной инфраструктуры, способствующей увеличению количества предпринимательских структур, занимающихся разработкой и реализацией наукоемкой продукции, в увеличении объемов издательской деятельности.

Структурно-организационный эффект будет обеспечен унификацией процесса управления вузом и его учебно-научно-инновационным комплексом, учебных планов и программ, сокращением дублирования функций управления.

Инновационный эффект в науке и образовании будет достигнут за счет синтеза прикладных и фундаментальных исследований, создания системы доведения интеллектуальных разработок до уровня товаров и услуг, расширения международного сотрудничества в сфере образования науки, разработки и внедрения инновационных форм и методов организации и управления образовательной и научной деятельностью, применения интерактивных информационных технологий, приращения интеллектуальной собственности, тиражирования инновационных методик в системе высшего образования региона и страны.

В целом реализация Программы окажет позитивное влияние на развитие Волгоградской области и Южного федерального округа, позволит решить актуальные для регионов ЮФО социально-экономические проблемы, а именно:

- отработать и внедрить в вузах региона технологии подготовки современных специалистов как одного из важнейших условий формирования в регионе основ инновационной экономики;

- создать условия для развития предприятий малого и среднего бизнеса в регионе, в т.ч., в высокотехнологичных областях;
  • обеспечить создание региональной системы эколого-экономического и социально-политического мониторинга и прогнозирования, в т.ч., чрезвычайных ситуаций;
  • обеспечить подготовку кадров для научных и образовательных учреждений, высокотехнологичных секторов региональной экономики, административных структур регионов ЮФО;
  • обеспечить масштабную переподготовку кадров для работы в развивающихся отраслях экономики и социальной сфере региона.

Научно-педагогические работники, студенты, аспиранты и выпускники ВолГУ примут непосредственное участие в программах инновационного развития Южного федерального округа и Волгоградской области, решении задач, стоящих перед крупными промышленными предприятиями, организациями и учреждениями.

Дальнейшее развитие Центра трансферта технологий, а также создание двух конструкторских бюро («Стратегические информационные технологии, информационная безопасность», «Стратегические информационные технологии, телекоммуникации»), бизнес-инкубатора («Телекоммуникации, информационная безопасность») позволит эффективнее формировать инновационную среду для поиска партнеров по реализации инновационных проектов, перспективных технологий, разработки маркетинговых стратегий, пропаганды опыта успешных компаний. В целом реализация мероприятий по развитию образовательного и научно-инновационного потенциала, а также проведение фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям развития ВолГУ окажет позитивное влияние на развитие всей системы высшего профессионального образования России, ряда базовых отраслей промышленности и социальной сферы региона. При этом будут:
  • отработаны механизмы модернизации высшего профессионального образования в условиях формирования нового перспективного облика сектора высшего образования;
  • обоснованы предложения по совершенствованию нормативно-правовой базы в сфере высшего образования;
  • апробированы механизмы интеграции средств бюджетов различного уровня, привлеченных средств при реализации масштабных национальных проектов в сфере образования, а также интеграции научно-образовательно-инновационной деятельности как условия подготовки конкурентоспособных специалистов;
  • отработаны механизмы интеграции академической и вузовской науки, финансирования и управления научно-образовательными комплексами;
  • созданы современные системы производства новых знаний, методик и технологий, доведение их до уровня промышленных образцов, товаров и услуг;
  • реализованы подготовка современных менеджеров для сферы образования, науки и высоких технологий, а также переподготовка и повышение квалификации кадров для государственных нужд, системы образования, науки и бизнеса.

Особое место в выполнении этого мероприятия будут занимать работы по организации дистанционного доступа к информационным и техническим образовательным ресурсам с применением компьютерных сетей. В рамках этого мероприятия планируется значительно повысить долю учебных дисциплин, изучаемых с применением дистанционных образовательных технологий и интерактивных компьютерных моделей изучаемых объектов; внедрить в учебный процесс инновационные образовательные технологии: сетевую, кейсовую, телекоммуникационную и др., а также продолжить разработку мультимедийных электронных образовательных ресурсов и тиражирования электронных УМКД.

В ходе выполнения мероприятия будет реализован ресурсно-мотивационный механизм селективного управления, представляющий собой широкий спектр мер, направленных на повышение социального статуса аучно-педагогических работников и научно-образовательных структурных подразделений университета, социальную защиту и стимулирование элитных научных кадров и талантливой молодежи, создание соответствующей инфраструктуры инновационной деятельности.