Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №87 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан Директор: Горина Татьяна Анатольевна
| Вид материала | Доклад |
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1038.68kb.
- -, 658.06kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения гимназия №105 Калининского, 743.46kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная, 776.63kb.
- Публичный доклад директора, 456.94kb.
- Массовых библиотек городского округа город Уфа Республики Башкортостан, 1001.02kb.
- Доклад муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа, 178.97kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя, 2640.39kb.
- Приказ 07 сентября 2011 года №288 Об изменении типа муниципального образовательного, 11.29kb.
- Публичный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения, 374.34kb.
| Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного года) | количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %) | |||||||||||||||||||||||
| За 2006-2007 учебный год 82 выпускника | За 2007-2008 учебный год 62 выпускника | За 2008-2009 учебный год Нет выпускников | ||||||||||||||||||||||
| Не аттестовано | «2» | «3» | «4» и «5» | Не аттестовано | «2» | «3» | «4» и «5» | Не аттестовано | «2» | «3» | «4» и «5» | |||||||||||||
| к-во | % | к-во | % | к- во | % | к-во | % | к-во | % | к-во | % | к-во | % | к-во | % | к-во | % | к-во | % | к-во | % | к-во | % | |
| Русский язык | - | - | - | - | 40 | 49 | 42 | 51 | - | - | - | - | 38 | 61 | 24 | 39 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Литература | - | - | - | - | 41 | 50 | 41 | 50 | - | - | - | - | 32 | 52 | 30 | 48 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Родной русский язык | - | - | - | - | 15 | 18 | 40 | 82 | - | - | - | - | 9 | 26 | 26 | 74 | | | | | | | | |
| Башкирский язык | - | - | - | - | 1 | 1 | 32 | 99 | - | - | - | - | 4 | 6 | 58 | 94 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Иностранный язык | - | - | - | - | 26 | 32 | 56 | 68 | - | - | - | - | 18 | 29 | 44 | 71 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Алгебра и начала анализа | - | - | - | - | 36 | 44 | 46 | 56 | - | - | - | - | 39 | 63 | 23 | 37 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Геометрия | - | - | - | - | 28 | 34 | 54 | 66 | - | - | - | - | 21 | 34 | 41 | 66 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Информатика | - | - | - | - | 22 | 27 | 60 | 73 | - | - | - | - | 6 | 7 | 56 | 93 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| История России | - | - | - | - | 37 | 45 | 45 | 55 | - | - | - | - | 39 | 63 | 23 | 37 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Всеобщая история | - | - | - | - | 35 | 41 | 47 | 59 | - | - | - | - | 35 | 56 | 27 | 44 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Обществознание | - | - | - | - | 33 | 40 | 49 | 60 | - | - | - | - | 33 | 53 | 29 | 47 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| География и экология | - | - | - | - | 21 | 26 | 61 | 74 | - | - | - | - | 2 | 3 | 60 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Экономика | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 7 | 11 | 55 | 89 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Биология и экология | - | - | - | - | 16 | 20 | 66 | 80 | - | - | - | - | 1 | 2 | 61 | 98 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Физика и астрономия | - | - | - | - | 33 | 40 | 49 | 60 | - | - | - | - | 23 | 37 | 39 | 63 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Химия и экология | - | - | - | - | 32 | 39 | 50 | 61 | - | - | - | - | 27 | 44 | 35 | 56 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| МХК | - | - | - | - | - | - | 79 | 100 | - | - | - | - | 3 | 5 | 59 | 95 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Технология | - | - | - | - | 2 | 2 | 75 | 98 | - | - | - | - | - | - | 61 | 100 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Физическая культура | - | - | - | - | 3 | 4 | 61 | 96 | - | - | - | - | 5 | 9 | 53 | 91 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ОБЖ (основы военной службы) | - | - | - | - | 4 | 5 | 74 | 95 | - | - | - | - | 3 | 5 | 58 | 95 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Предметы углубленного цикла | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Формы проведения итоговой аттестации
выпускников основной и средней школы
| Формы итоговой аттестации | За 2006-2007 учебный год | За 2007-2008 учебный год | За 2008-2009 учебный год | |||||||||
| 9кл – 3 выпускника (ЗПР) | 11кл – 82 выпускника | 9кл – 86 выпускников | 11кл – 62 выпускника | 9кл – 63 выпускника | 11кл – нет выпускников | |||||||
| К-во | % | К-во | % | К-во | % | К-во | % | К-во | % | К-во | % | |
| В новой форме | - | - | | | - | - | | | - | - | | |
| Устные экзамены | ||||||||||||
| Русский язык | - | - | 15 | 18 | 18 | 21 | - | - | 8 | 13 | - | - |
| Литература | - | - | 2 | 2 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - |
| Башкирский язык | - | - | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Английский язык | - | - | 2 | 2 | 4 | 5 | 1 | 2 | - | - | - | - |
| Немецкий язык | - | - | - | - | - | - | 6 | 10 | - | - | - | - |
| Информатика | - | - | - | - | - | - | 15 | 24 | - | - | - | - |
| Алгебра | - | - | 28 | 34 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Геометрия | - | - | 23 | 28 | 15 | 17 | 40 | 63 | - | - | - | - |
| История России | | | 14 | 17 | 9 | 10 | 23 | 37 | 4 | 6 | - | - |
| История Башкортостана | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - |
| Обществознание | | | 47 | 57 | 29 | 34 | 45 | 71 | 23 | 37 | - | - |
| Культура Башкортостана | 3 | 100 | - | - | 23 | 27 | 9 | 14 | 30 | 48 | - | - |
| Физика | - | - | 20 | 24 | 10 | 12 | - | - | 7 | 11 | - | - |
| Биология и экология | - | - | 29 | 35 | 10 | 12 | 1 | 2 | 16 | 25 | - | - |
| География и экология | - | - | 45 | 55 | 23 | 27 | 1 | 2 | 12 | 19 | - | - |
| География и экология РБ | - | - | - | - | 10 | 12 | - | - | - | - | - | - |
| Химия и экология | - | - | 6 | 7 | - | - | | | 1 | 2 | - | - |
| Экономика | - | - | - | - | - | - | 18 | 29 | - | - | - | - |
| Черчение | - | - | - | - | - | - | | | 6 | 10 | - | - |
| ОБЖ | - | - | - | - | - | - | 26 | 41 | - | - | - | - |
| Письменные экзамены | ||||||||||||
| Русский язык | 3 | 100 | 82 | 100 | 86 | 100 | 62 | 100 | 63 | 100 | - | - |
| Математика | 3 | 100 | 82 | 100 | 86 | 100 | 62 | 100 | 63 | 100 | - | - |
| Башкирский язык | - | - | - | - | 11 | 13 | - | - | - | - | - | - |
| Тестирование | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Защита выпускных работ (рефератов) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Собеседование | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Итоги единого государственного экзамена
| Год | Кол-во учащихся, сдававших ЕГЭ | Предмет | Сдали на | % успев-ти | % кач-ва | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | |||||
| 2006-2007 | 10 11 | Физика Математика | 2 - | 1 5 | 7 4 | - 2 | 100 82 | 30 45 |
| 2007-2008 | 62 | Русский язык | 1 | 14 | 32 | 15 | 76 | 24 |
| 62 | Алгебра и начала анализа | - | 2 | 25 | 35 | 44 | 3 | |
| 1 | Английский язык | - | - | 1 | - | 100 | 0 | |
| 1 | Биология и экология | - | - | 1 | - | 100 | 0 | |
| 1 | География и экология | - | - | 1 | - | 100 | 0 | |
| 2008-2009 | Нет выпускников | | | | | | | |
Трудоустройство выпускников
| Учебный год | Кол-во выпускников 11 класса | Поступили учиться в | Устроились на работу | % | Не определились | % | |||||||
| вузы | % | ссузы | % | ПУ и ПЛ | % | всего | % | ||||||
| 2006-2007 | 82 | 54 | 66 | 15 | 18 | 8 | 10 | 77 | 94 | 5 | 6 | - | 0 |
| 2007-2008 | 63 | 36 | 57 | 13 | 21 | 5 | 8 | 54 | 86 | 9 | 14 | - | 0 |
| 2008-2009 | Нет | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Научно-методическая работа педагогического коллектива ОУ
Реализуемые формы научно-методической работы:
- Тематические педагогические советы
- Тематические семинары
- Работа учителей над темами самообразования
- Создание проблемных творческих объединений учителей
- Организация курсовой подготовки учителей
- Аттестация
- Рейтинговая система оценивания прфессиональной деятельности учителя по итогам года
- Участие в профессиональных конкурсах
- Обобщение педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
| № | Тема опыта | Форма обобщения | Автор |
| 1 | «Педагогическая поддержка детей, обучающихся в классах ЗПР» | Проведение семинара для заместителей директоров по УВР школ Калининского района | Педагогический коллектив МОУ СОШ № 87 |
| 2 | «Применение игровых технологий в изучении правил дорожного движения» | Проведение семинара для заместителей директоров по ВР школ Калининского района | Педагогический коллектив МОУ СОШ № 87 |
| 3 | «Требования к современному уроку английского языка» | Выступление на районной конференции учителей английского языка | Юльметова З.А. |
| 4 | «Проблемы и технологии раннего обучения иностранному языку» | Выступление на региональной научно-практическая конференция «Лингвометодические и культурологические проблемы обучения иностранным языкам в поликультурном пространстве» | Юльметова З.А. |
| 5 | «Духовное и нравственное воспитание в семье» | Выступление на Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Человек. Культура. Общество. Социализация» | Степанова С.Н. |
| 6 | «Современные формы и методы работы школьных библиотек» | Выступление на городской конференция «Наука и образование» | Горюнова Н.А. |
| 7 | «Создание благоприятной образовательной среды для формирования целостной личности младшего школьника» | Проведение семинара для заместителей директоров по УВР школ Калининского района | Педагогический коллектив МОУ СОШ № 87 |
| 8 | «Пути повышения качества знаний учащихся при изучении башкирского языка в русскоязычной школе» | Проведение семинара для заместителей директоров по родным языкам и учителей башкирского языка и литературы школ Калининского района | Педагогический коллектив МОУ СОШ № 87 |
| 9 | Использование сопроводительного материала при самостоятельном изучении темы «Русская равнина» в 8-м классе | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» | Павлова Н.В. |
| 10 | Отношение учителя к классному руководству как фактор повышения его авторитета | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» | Степанова С.Н. |
| 11 | План - конспект логопедических занятий | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» | Кочкина Э.И. |
| 12 | Высоцкий «Вечное и преходящее». 7 кл. | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» | Шамсуарова М.В. |
| 13 | Математическая бизнес-игра «Банк». Игра «Человек и его пороки» | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» | Абакунчик Е.В. |
| 14 | Путешествие по родному краю | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» | Камышлова Е.П. |
| 15 | Внеклассное мероприятие «Курить – здоровью вредить» | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» | Соловьева Е.П. |
| 16 | Исследовательская работа «Цена одной минуты» | Сайт Фестиваля педагогических идей «Портфолио» | Карпова Е.Ю. |
Участие учреждения в профессиональных конкурсах в 2009-2010 уч. году
| Всероссийский конкурс «Лучший директор -2010» | Итоги в ноябре 2010 г. |
| Всероссийский конкурс "Заместитель директора школы-2010" | Дипломант |
| Всероссийский конкурс творческих работ «Состоявшиеся в профессии» | Участие , материал опубликован на сайте ссылка скрыта.it-n.ru/ |
| Городской конкурс «Интерактивный урок 2010» | Участие Благодарственное письмо Управления образования Администрации городского округа город Уфа РБ |
| Городской конкурс методических разработок уроков для учителей ИЗО и черчения | 1 место |
| Районный конкурс «Педагогический дебют» | Участие |
| Городской конкурс «Педагог-исследователь» | Участие |
| Республиканский конкурс воспитательных программ | 2 место |
| Городской конкурс «Лучшая программа Недели детской книги-2010». | 1 место |
| Конкурс ОФРГ на соискание общественной деловой премии «Лицом к лицу» В номинации «Уфа – благоустроенный город» В номинации «Уфа-город больших достижений в науке, культуре и спорте» Конкурс ОФРГ «Подарим столицу детям Республики» | Грант Грант Грант Грамота |
| Районный конкурс «Аукцион логопедических идей» | Участие |
| Городской конкурс «Разработка дидактических пособий по формированию фонематических процессов» | Участие |
Презентация результатов деятельности в 2009/2010 уч. году
А). Выступление педагогов в НПК всех уровней
| Наименование конференции (с указанием уровня) | Место проведения | Ф.И.О. педагога | Тема выступления |
| Заочная секция 4-ой общероссийской научно-практической конференции «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве» | г. Москва | Камыщлова Е.П. | Организационные и педагогические возможности дистанционного обучения в ходе исследовательской деятельности учащихся |
| Всероссийская научно-практическая конференция «Наша новая школа» | г. Москва | Соловьева Е.П. | "Здоровьесберегающие технологии – основа построения урока" |
| Камышлова Е.П. | Использование Интернет и дистанционных форм обучения при организации исследовательской деятельности учащихся" | ||
| Сафина Е.Г. | "Внедрение современных педагогических технологий в процессе формирования полноценного навыка чтения у детей младшего школьного возраста" | ||
| Султанова Р.Р. | "Здоровье школьника – основное условие хорошей успеваемости ". | ||
| Сайфутдинова Л.М. | "Психологическая культура как условие и средство сохранения психического здоровья детей" | ||
| Всероссийский заочный форум «Педагогический олимп» МАН «Интеллект будущего» г.Обнинск | г. Обнинск | Камышлова Екатерина Петровна | Методическая разработка урока по русскому языку во 2 классе: «Правописание парных согласных в корне слова» |
| Султанова Рита Разифовна | Развитие связной речи детей через русскую народную сказку «Лиса и заяц» | ||
| Сайфутдинова Лилия Магсумовна | Урок русского языка в 3 классе по теме: «Корень слова» | ||
| Матюшина Юлия Александровна | Урок русского языка по теме «Изменение имён существительных по падежам», 4кл | ||
| Бойчук Карина Александровна | Урок русского языка «Действительные и страдательные причастия» | ||
| Хабибуллина Нурия Талгатовна | Курить - здоровью вредить | ||
| Фатыхова Моника Рудольфовна | Подготовка к написанию творческого изложения на основе анализа художественного текста. (По стихотворению в прозе И.С.Тургенева Воробей) | ||
| Тумлерт Елена Анатольевна | Методическая разработка урока по истории по теме: ”Отмена крепостного права | ||
| Наседкина Нина Николаевна | Внутренняя политика Александра I в первые годы царствования | ||
| Участие в работе Сообщества педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями (Сеть творческих учителей) | Портал Сеть творческих учителей | Сафина Е.Г. | Виды и формы работ, направленные на формирование навыка чтения детей младшего школьного возраста с ОНР Материал опубликован на сайте ссылка скрыта.it-n.ru/ |
| Межрегиональная научно-практическая конференция «Алкоголизм и социально-нравственное здоровье общества» | г. Уфа | Абакунчик Е.В. | Проблемы детского алкоголизма в современном мире |
| Районная конференция учителей ИЗО | СОШ № 70 | Валиуллина А.М. | Тема самообразования учителя ИЗО и черчения |
Б). Публикации в печати, научно-методических сборниках
| Наименование издания | №, дата издания | Ф.И.О. учителя | Наименование статьи |
| Сборник материалов республиканской НПК «Актуальные вопросы преподавания школьных предметов культурологического цикла» | 19.03.2010 г. | Бойчук К.А. | Актуальные проблемы культурологического цикла |
| Сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции «Алкоголизм и социально-нравственное здоровье общества» | 09.04.2010 г. | Абакунчик Е.В. | Проблемы детского алкоголизма в современном мире |
| Сайт Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» | | Горина Т.А. | Урок математики по теме «Перпендикулярные прямые» |
| Горюнова Н.А. | Библиотечный урок «Библиотечное дело в Республике Башкортостан» | ||
| Сафина Е.Г. | Урок русского языка по теме «Написание слов с сочетаниями жи- ши, ча-ща ,чу-щу» | ||
| Соловьева Е.П. | Урок окружающего мира по теме «Пищеварительная система» | ||
| Шеменкова М.С. | Внеклассное мероприятие «Прощание с начальной школой» | ||
| Сайт Фестиваль педагогических идей «Портфолио» | | Абакунчик Е.В. | Магия числа имени |