Программа С. И. Львовой. 2008 г. Учебники: С. И. Львова, В. В. Львов. Русский язык. 8 класс. 2008 г в 2-х частях уроки углублённого изучения предмета
| Вид материала | Урок |
Содержание1-я четверть |
- Моу сош №45. Золотарёва Лариса Анатольевна, 53.55kb.
- Учебники Рабочие тетради 1 Львова с и., Львов В. В. «Русский язык», 32.87kb.
- 2011 г. Рабочая программа учебного предмета математика курс 8 класс, 1008.35kb.
- В. В. на 2010-2011 уч год. Всего урок, 337.28kb.
- Рабочая программа курса составлена на основе авторской программы Львовой С. И «Уроки, 185.08kb.
- Программа: Школа России классическая Название учебников, 1854.33kb.
- Русский язык Учебники, 334.66kb.
- Мустаева Составитель Мустаева Е. С., учитель русского языка и литературы мноу «Гимназия, 218.38kb.
- О преподавании учебного предмета «Русский язык» в 2007-2008 учебном году в общеобразовательных, 1500.5kb.
- Русский язык 5 класс Раздел I. Пояснительная записка, 3159.17kb.
Речевая разминка
Сочинение-миниатюра - упр. 591
Правописание собственных имён
Звательный падеж
Назывные пр-я
Карточки индивидуального опроса
Объяснительный диктант
§44, упр. 597
*151.
8.
24.04
Основные функции обращения. Обращение как показатель отношения к адресату речи.
Урок усвоения новых знаний
А10
А23
В5
А8
В7
Знать основные функции обращения, использовать его в речи
§44, упр. 598-601
Творческая работа в парах
Правописание собственных имён
Особенности склонения собственных имён
Дидактический материал
Таблицы
Алгоритмы
Контрольное списывание с творческим заданием
§44, упр.599(у), 601(у), 600
*152.
9.
27.04
Грамматические, интонационные и пунктуационные особенности предложений с междометиями.
Урок закрепления изученного
А8
В7
Знать особенности предложений с междометиями, прав. ставить знаки преп. в них
§45, упр. 602-605
Подбор эпитетов и художественных средств и введение их в предложения
Выразительное чтение
Вводные слова и предложения
Междометия
Знаки препинания при междометии
Частицы
Презентация
Электронный учебник
Аудиозаписи
Таблица «Признаки разговорной речи»
Творческий диктант
Письмо по памяти – упр. 599
§45, упр. 6605
153.
10.
28.04
Постановка знаков препинания в предложениях с вводными конструкциями, обращениями и междометиями.
Урок усвоения новых знаний
А8
В7
Расставлять знаки препинания в пр-ях с об-ращениями, вв. словам, междометиямии
§45, упр. 606-610
Устное высказывание – упр. 608Творческое задание – работа с текстом
Вводные слова и предложения
Орфограммы и пунктограммы
Дидактический материал
Самостоятельно выполненный тест
§45, упр. 609, 610(часть 1 устно)
*154.
11.
29.04
Синтаксический и пунктуационный разбор пр-ний с вводными словами, вводными конструкциями, обращениями и междометиями.
Урок-практикум
А8
В7
Расставлять знаки препинания в пр-ниях с конструкциями, не явл. членами пр-я
Тексты тестовых заданий
Комментированный синтаксический разбор предложений
Вводные слова
Обращение
Междометия
Правописание местоимений
Алгоритмы по орфографии
Таблицы
Презентация
Дидактический материал
Орфографический минимум - упр. 610(1)
Самостоят. синтаксический разбор пр-ний
§45, упр. 610(часть 2 устно)
*155.
12.
30.04
Культура речи. Синтаксические нормы построения пр-ний с вводными конструкциями и обращениями.
Урок закрепления изученного
А8
В7
Использовать в речи обращения, вв. слова с учётом содержания и стиля
Тексты тестовых заданий
Подбор эпитетов и художественных средств и введение их в предложения
Вводные слова и предложения
Междометия
Презентация
Таблицы
Осложнённое предложение и знаки препинания в нём
Орфографический минимум – упр. 610(2)
Упр. 611, упр. 612 (у)
*156.
13.
4.05
Культура речи. Уместное и стилистически оправданное использование междометий речевых высказываниях.
Урок закрепления изученного
А3
А12
Уметь правильно использовать междометия в речи
Дидактический материал
УДМ
Устное высказывание – упр. 612
Выразительное чтение предложений с междометиями
Междометия
Правописание междометий
Переход междометий в другие части речи
Таблица «Междометие как особая часть речи»
Алгоритмы по орфографии
Письмо по памяти
Групповая работа
Упр. 613
КС
157-158.
14-15.
5.05-6.05
Контрольное сочинение на лингвистическую тему.
Урок контроля знаний
А2
В1
С2.2
А29
А30
Уметь писать сочинение на лингвистическую тему
Лингвистические материалы, текст на лингвистическую тему
Составление плана
Композиция сочинения-рассуждения
Презентация
лингвистические тексты
Самостоятельно написанное сочинение на лингвистическую тему
Работа над ошибками, упр. 614
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО (17 ЧАСОВ)
159.
1.
7.05
Повторение изученного в 8 классе. Словосочетание. Тире между подлежащим и сказуемым.
Повторительно-обобщающий урок
А6
А21
В3
Различать виды с/ч, способы подчинительной связи
Дидактический материал
УДМ
Теоретическая работа – пересказ лингвистического материала
Виды словосочетаний
Способы связи в словосочетаниях
Тире в простом пр-нии
Карточки индивидуального опроса
Групповые задания (теоретические и практические)
Упр. 615
160.
2.
8.05
Повторение изученного в 8 классе. Односоставные и неполные предложения.
Повторительно-обобщающий урок
А9
А10
А28
В4
Основные виды односоставных предложений
неполные предложения
Дидактический материал
УДМ
Сочинение-миниатюра
Виды односоставных предложений
Полные и неполные предложения
Синтаксический параллелизм
Карточки индивидуального опроса
Групповые задания, теоретические и практические
Упр. 616
161.
3.
11.05
Повторение изученного в 8 классе. Предложения с однородными членами.
Повторительно-обобщающий урок
А6
А10
А21
А24
В5
Правила постановки знаков препинания при однородных членах
Дидактический материал
УДМ
Устное высказывание – упр. 618
Творческое письмо
Однородные члены предложения и знаки препинания
Презентация
Схемы
алгоритмы
Объяснительный диктант
Упр. 617
162.
4.
12.05
Повторение изученного в 8 классе. Предложения с однородными членами.
Повторительно-обобщающий урок
А29
А30
Правила постановки знаков препин. при однородных членах
Дидактический материал
УДМ
Подготовка к сочинению-описанию природы
Заполнение скрин-шота
Сочинение-описание природы
Описание как тип речи
Художественные ср-ва выразительности
Репродукции картин
Фотопейзажи
Таблица «Знаки препинания в осложнённом предложении»
Словарный аукцион
Упр. 519
163.
5.
13.05
Повторение изученного в 8 классе. Предложения с однородными членами при обобщающем слове.
Повторительно-обобщающий урок
А29
А30
Правила постановки знаков препинан при однородных членах
Иллюстративный материал
Устный пересказ текста- упр. 620(4)
Конструирование текста на заданную тему
Знаки препинания при однородных членах при обобщающем слове
Презентация
Иллюстративный материал
Самостоятельный анализ текста – упр. 620
Упр. 620(6)
164.
6.
14.05
Повторение изученного в 8 классе. Предложения с обособленными членами предложения.
Повторительно-обобщающий урок
А10
А22
А24
В5
Расстановка знаков препин. при обособленных членах
Дидактический материал
УДМ
Комплексный анализ текста – упр. 621(2-4)
Знаки препинания при обособленных членах предложения
Презентация
Таблица
алгоритм
Сочинение-миниатюра
Упр. 621(5)
165.
7.
15.05
Повторение изученного в 8 классе. Предложения с обращениями.
Повторительно-обобщающий урок
А6
А9
А10
А21
Правила постановки знаков препинания при обращении
Дидактический материал
УДМ
Комплексный анализ текста
Знаки препинания при обращении
Презентация
Таблица
алгоритм
Самодиктант
Упр. 621(6)
166.
8.
18.05
Повторение изученного в 8 классе. Предложения с вводными словами. Слова - предложения.
Повторительно-обобщающий урок
А10
А23
В5
Знаки препнан. при вводных словах и словах – предложениях
Дидактический материал
УДМ
Творческая работа
Знаки препинания при вводных словах и словах-предложениях
Презентация
Таблица
алгоритм
Выборочное письмо
Упр. 622
КД
167.
9.
19.05
Административная контрольная работа (диктант) по итогам года
Урок контроля знаний и умений
А1-А7, В1-В14
Применить зна-ния, умения,получв5-7 кл.
Текст контрольного диктанта
Анализ текста
Орфография
грамматика
синтаксис пунктуация
Памятки
порядок разбора
Индивидуальная контрольная работа
Работа над ошибками, упр. 623
168.
10.
20.05
Систематизация и обобщение изученного за курс 5 - 8 классов по орфографии.
Повторительно-обобщающий урок
А5-
А24
А28-
А30
В1-В8
Применение изученных правил
Материал тестирования
Мини-сочинение-рецензия
Орфограммы и пунктограммы, изученные в 8 классе
Материал тестирования
Самостоятельно выполненный тест
Работа над ошибками теста
169.
11.
21.05
Систематизация и обобщение изученного за курс 5-8 классов по морфемике.
Повторительно-обобщающий урок
А13
А20
В1
Применять умения и навыки, полученные в курсе 5-8 кл.
Дополнительный материал, материал УДМ
Устное выступление «Для чего нужны в языке суффиксы и приставки»
Способы словообразования
Морфемные и неморфемные способы словообразования
Таблицы
Презентация
Алгоритмы, Карточки индивидуального опроса
Индивидуальное задание по морфемному разбору
Соч.-мин. «Для чего нужны в языке приставки и суффиксы»
170.
12.
22.05
Систематизация и обобщение изученного за курс 5-8 классов по грамматике.
Повторительно-обобщающий урок
А4
А11
В2
Применять умения и навыки, полученные в курсе 5-8 кл.
Дополнительный материал, материал УДМ
Редактирование текста, нахождение грамматических ошибок
Употребление предлогов, союзов, частиц, правила согласования и управления
Таблицы
Презентация
Алгоритмы, Карточки индивидуального опроса
Взаимодиктант
Дифференцированные задания
Подготовка и редактирование проектов по русскому языку
171.
13
25.05
Систематизация и обобщение изученного за курс 5- 8 классов по морфологии.
Повторительно-обобщающий урок
А4
А11
В2
Применять умения и навыки, полученные в курсе 5-8 кл.
Самостоятельно выполненная работа проекта
Устное выступление по защите проекта
Части речи
морфологические особенности самостоятельных и служебных ч.р
Ресурсы Интернета, справочный материал, презентации, справочники
Защита проекта на лингвистическую тему
Написать рецензию на проект своего одноклассника
КТ
172-173.
14-15.
26.05-27.05
Контрольное тестирование по итогам года.
Урок контроля знаний
А4
А11
В2
Уметь выполнять различные виды разбора
Тексты тестирования
Анализ художественного текста
Синтаксич, орфографич,
пунктуационный, морфологический р-ры
Бланки тестирования
Выполнение тестирования
Работа над ошибками, орфографический минимум
174.
16.
28.05
Работа над ошибками тестирования.
Урок коррекции знаний
А4
А11
В2
Уметь применить знания
КИМы, по которым выполнялась КР
Анализ художественного и публицистического текста
Различные виды разборов
Бланки тестирования
Самостоятельная работа над ошибками
Составление таблицы «Мои ошибки»
175.
17.
29.05
Итоговый урок.
Урок обобщения
А3
А9
В8
Систематизировать знания
Высказывание на лингв. тему
Работа в парах
Повторение изученного
Словари
Справочники
Таблицы
СР «По следам ошибок»
Рекомендации на лето
| № п/п | Вид контрольной работы | Всего контрольных работ | ^ 1-я четверть | 2-я четверть | 3-я четверть | 4-я четверть |
| 1. | Контрольный диктант | 2 | 1 | - | - | 1 |
| 2. | Контрольное тестирование | 2 | 1 | - | - | 1 |
| 3. | Контрольное изложение | 4 | - | 2 | 2 | - |
| 4. | Контрольное сочинение | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |