Педагогическая Олимпиада «Начальная школа»
Вид материала | Пояснительная записка |
- Педагогическая Олимпиада «Начальная школа», 823.82kb.
- Организационно-педагогическая структура образовательного учреждения, 245.17kb.
- Отдел народного образования при Администрации Новоаннинского муниципального района, 78.89kb.
- О программе «Начальная школа XXI века» умк «Начальная школа XXI века» (под ред проф., 30.71kb.
- Прощай начальная школа составила Агеева, 96.37kb.
- Анализ работы моу «Ухтомская начальная общеобразовательная школа» за 2010 -2011, 776.45kb.
- Доклад моу «Начальная школа детский сад №15», 637.41kb.
- Утверждаю: Директор моу «Начальная общеобразовательная школа №43» Е. Л. Захарова >11., 624.55kb.
- Плюсы и минусы программы «Начальная школа xxi», 47.09kb.
- Механизмы, формы и методы управления образовательным учреждением в условиях введения, 1316.07kb.
Правила техники безопасности при работе с ядовитыми растениями.
- На ядовитых растениях должна быть этикетка с указаниями, что они ядовиты.
- При поливе растений как можно меньше прикасаться к листьям.
- После работы с ядовитыми растениями (полив, удобрение, рыхление почвы, обрезки засохших веток) обязательно помыть руки с мылом.
Приложение №3
^
Гигиена человека при работе с террариумными животными.
- Не рекомендуется что-либо есть, использовать жевательную резинку во время уборки, не вымыв предварительно руки.
- Перед кормежкой животного и после нее руки следует вымыть. В данном случае, помимо всего прочего, вы обезопасите себя от нежелательной реакции животного на запах, исходящий от ваших рук.
- После фиксации животного рекомендуется вымыть руки. Прежде всего это касается соприкосновений с земноводными. Учтите, что все земноводные пассивно ядовиты, в их кожных покровах помещаются разнообразные железы, секрет которых защищает этих животных от врагов и различных болезнетворных микроорганизмов. Однако, земноводные не представляют прямой угрозы для человека. Следует учесть, что у людей с нежной кожей при взаимодействие с земноводными может вызвать серьезные последствия, вплоть до ожогов.
- После любого, даже незначительного, укуса заведомо неядовитого животного, работу нужно прекратить, а место укуса следует обработать перекисью водорода или раствором марганцовки, смазать йодом или зеленкой, заклеить бактерицидным пластырем или забинтовать. Для аллергиков необходим прием антиаллергических препаратов. Укус может вызвать определенную аллергическую реакцию, так же, как и укус любого другого животного. В случае серьезного укуса и травмы следует вызвать скорую помощь.
- Людям, подверженным аллергии, бронхиальной астме и т.п., следует, даже не сталкиваясь с конкретными проявлениями болезни, при контакте с террариумными животными, постоянно следить за своими реакциями, а при возникновении каких-либо симптомов отказаться от общения с подобными питомцами.
- Применение перчаток, при работе с земноводными возможно в случае уборки, но нежелательно при фиксировании и прямом контакте, так как чувствительность пальцев снижается, что приводит к непредвиденным укусам, получаемым от животных, и травмам, наносимых животным вами. После работы перчатки следует помыть.
Приложение №4
Вопросы для собеседования
воспитанникам объединения «Живой уголок» 1, 2 год обучения.
- Правила поведения в лесу.
- Правила техники безопасности в «Живом уголке».
- Что такое экология?
- Какое значение имеет для роста и развития растений свет, вода, тепло, рыхление почвы, опрыскивание.
- Какое значение имеет глубина посадки семян?
- Как пересаживать растения.
- Как можно размножать комнатные растения.
- Назовите части растения.
- Почему необходимо охранять лес.
- Почему необходимо охранять цветы.
- Почему необходимо охранять реки, моря.
- Почему необходимо охранять воздух.
- Почему необходимо охранять почву.
- Классифицируйте растения в Живом уголке:
- суккуленты;
- кактусы;
- лианы;
- луковичные.
Лабораторная работа
воспитанникам объединения «Живой уголок» 3 год обучения.
- Покажите, сопровождая объяснениями как ухаживать за аквариумом.
- Покажите, сопровождая объяснениями как ухаживать за улитками.
- Покажите, сопровождая объяснениями как ухаживать за сухопутными черепахами.
- Покажите, сопровождая объяснениями как ухаживать за болотными черепахами.
- Покажите, сопровождая объяснениями как ухаживать за птицами.
- Покажите, сопровождая объяснениями как ухаживать за цветами в Живом уголке.
- Покажите, сопровождая объяснениями, как пересаживают растения способом перевалки.
- Расскажите про размножение растений делением.
- Расскажите про размножение растений семенами.
- Расскажите про размножение растений черенками.
Приложение №5
Тест. Какое домашнее животное тебе больше всего подходит?
Если приводить в дом животных, то только тех, которые тебе больше всего подходят. Чтобы решить эту проблему - ответь на ниже перечисленные вопросы.
^ 1. Какой свитер ты купишь?
- из шерсти (5);
- из ангоры (4);
- хлопчатобумажный (3);
- яркий (2);
- престижной фирмы (1);
- свитеры - не мой стиль (0).
2. Где ты предпочтешь провести отпуск?
- на Северном полюсе (0);
- на Гавайях (3);
- возле какой-нибудь воды (2);
- на даче (5);
- в комфортабельных условиях (4);
- что-нибудь экзотическое (1).
3. Здоровая диета - это:
- овсянка на воде, меньше соли и сахара (0);
- фрукты и мюсли (3);
- хорошее мясо (4);
- здоровый образ жизни (5);
- умеренное голодание (2);
- никаких диет (1).
4. Если твою шляпу ветер занес на дерево, то ты:
- попробуешь сбить ее каким-нибудь предметом (5);
- печально уйдешь, так как стесняешься прохожих (^ 2);
- залезешь на дерево и достанешь шляпу (4);
- позовешь на помощь дворника (3);
- сломаешь дерево (0);
- купишь другую (1).
5. Ты уже побывала на выставке "Лучшие таксидермисты мира - детям" в зоологическом музее?
- конечно: чудесная выставка (^ 0);
- забавное название, схожу (1);
- как раз собиралась сходить (2);
- я все время путаю зоологический музей и музей Дарвина (4);
- нет, лучше в зоопарк (5).
6. Говорящее животное - это:
- троюродная тетя из Жмеринки (0);
- попугай (3);
- любое, нужно только понимать его язык, вот и все (^ 5);
- животные не умеют говорить, и это одно из главных их достоинств (2);
- что-то сказочное (4);
- с хорошим дрессировщиком кто угодно заговорит! (^ 1)
7. Кто вызывает у тебя наибольшее сочувствие?
- собака Баскервилей (2);
- Мцыри (1);
- Моська (3);
- Му-му (2);
- Белка и Стрелка (4);
- никто из вышеперечисленных (0).
8. Ты боишься:
- высоты (5);
- темноты (2);
- замкнутого пространства (4);
- глубины (5);
- заблудиться в лесу (5);
- ничего не боюсь (0).
9. Выбери поговорку, наиболее тебе близкую и понятную.
- "Золотые палаты, а в них пустовато" (0);
- "Платье худое, а сердце - золотое" (5);
- "Слово - серебро, молчание - золото" (^ 2);
- "Не все золото, что блестит" (3);
- "Мал золотник, да дорог" (1);
- "Любви золотом не купишь" (4).
10. Какую кличку ты дала бы своему животному?
- я бы назвала его в честь какого-нибудь литературного персонажа (3);
- традиционные: кот - Васька, собака - Рэкс, крыска - Лариска (0);
- не знаю (2);
- будет ясно, когда животное появится, ведь кличка очень зависит от внутренней сущности животного (^ 4);
- звучную, лаконичную (5);
- какую-нибудь оригинальную (1).
Подсчитываем результаты:
41 и более баллов. Заведи собаку - большую и веселую, порода роли не играет. Все прекрасные качества крупных собак - надежность, преданность и верность, - есть и у маленьких песиков. Просто их огромная дружелюбная душа спрятана в малый объем.
^ 31-40 баллов. Тебе по душе уют, изящные безделушки, трогательные книги со счастливым концом и закат над озером? Последний гармоничный штрих к этой картинке - ласковая, игривая, самостоятельная и остроумная кошка.
20-30 баллов. Купи себе птичку. Яркую, заморскую. Она из вечного лета, из сказок Андерсена и Уайльда. Пусть чирикает, каркает, свистит, щелкает. Словом, пусть поет.
^ 19 и менее баллов. Твой случай - особенный. Неординарность твоей натуры требует соответствующего домашнего животного. Хорошо бы крокодила или скунса, можно игуану, гюрзу. В идеале-то, понятно, тебе нужен мамонт с длинной перламутровой шерстью и кокетливыми маленькими рожками.
Источник: ссылка скрыта
Приложение №6
"Растительный тест"
(Сергеева Э. "Как правильно выбрать комнатные растения: биоэнергетическая совместимость").
Растение само может подсказать вам, насколько оно подходит вам или тому человеку, которому вы хотите его подарить. Существует небольшой тест, который поможет вам сориентироваться в этом вопросе.
*Если человек не имеет какого-либо одного любимого цветка, а часто меняет в доме растения, убирает одни или постоянно покупает новые, если все растения в его доме не похожи друг на друга – это говорит о том, что человек хорошо адаптирован в обществе, обладает уравновешенным характером и широким взглядом на жизнь. Дарить такому человеку можно любое растение, ему понравится.
*Растения с цветками, но без запаха - любимцы чувствительных людей, которые склонны к повышенной эмоциональности и нервной возбудимости, плохо переносят внезапно сваливающиеся проблемы и не любят неожиданностей.
*Человек, который очень любит живую природу, и особенно растительный мир, который отличается широтой души, непосредственностью и импульсивностью – предпочтет любые цветки на длинных стеблях (циперус, стрелеция, орхидея).
*Растения, цветки которых имеют резкий, очень сильный запах, хорошо подходят натурам волевым, страстным, грубым, активным, порывистым.
*Если человек склонен скрывать свои истинные чувства и эмоции, если он открыто демонстрирует, что любые чувства и эмоции его не интересуют, душевные переживания его не касаются, но на самом деле в глубине он способен на пылкие страсти – такому человеку хорошо подойдут узамбарские фиалки. Велика вероятность, что он отдает предпочтение именно этим цветам.
*Люди жизнелюбивые, темпераментные, активные, оптимистичные, любящие шумные компании, умеющие веселиться, отдают предпочтение растениям, которые цветут пышными цветками (гортензия, хризантема, бугенвиллея).
*Человек страстный, жизнелюбивый, бурный, ревнивый, откровенный отдаст должное великолепию красивого, царственного, красного цветка (роза, гибискус). В то же время, эти растения не придут по вкусу тому, кто к жизни относится пессимистично, считает себя неудачником, не верит в любовь и боится испытать сильные чувства.
*Луковичные растения нередко любимы людьми, в жизни которых недостает сильных и радостных чувств, а также теми, кто ждет любви или намерен определиться в чувствах, сделать серьезный выбор, решающий шаг.
*Человек агрессивный, напористый, колючий, боевой, а также тот, кто скрывает эти черты, внешне оставаясь уравновешенным и безучастным, отдает предпочтение кактусам, а также другим растениям с шипами и колючками (афеляндра, панданус, акантус).
*Человек, превыше всего ценящий логику, благоразумие, трезвомыслие, стремящийся к мудрости и познанию, любит суккулентные растения без шипов (литопсы, гаворция).
Приложение №7
Люди и в правду похожи на своих домашних животных
(ссылка скрыта)
Исследования показали, что люди могут по фотографии хозяина предсказать породу его собаки с вероятностью, вдвое выше статистической.
Daily Telegraph сообщает об эксперименте, в котором добровольцы правильно определили по фотографиям хозяев пуделей, лабродоров и стафордширских терьеров. По словам доктора Ланса Воркмана (Lance Workman) из Университета Бат Спа (Bath Spa University), Великобритания, при выборе они опирались на множество психологических признаков, включая одежду, которую носят предполагаемые хозяева собак и их телосложение.
Психологи попросили 70 человек сопоставить 41 фотографию собаководов, отобранных в клубе Кеннел (Kennel Club), с их питомцами трех пород. Испытуемым показывали фотографии владельцев в полный рост, причем многие из собаководов были сняты у себя дома. Организаторы теста решили использовать фотографии владельцев стаффордширских терьеров, потому что в последние годы они пользуются дурной славой, а также пуделей, как предполагаемых питомцев более "развитых" владельцев, и лабродоров, которые считались "нейтральными" собаками. Правильный результат был получен в 50-60% случаев, хотя статистические ожидания составляли лишь 33%.
"Есть некоторое зерно истины в мнении о том, что хозяева собак похожи на своих питомцев. Но с другой стороны, если вы крепкого телосложения, то вы с большей вероятностью выберете крепкую, крупную собаку, чтобы делать с ней упражнения. Если же вы худы, то вы, возможно, захотите завести пуделя, потому что им нужно меньше упражнений", сказал д-р Ворксман. "Когда мы изучали личные качества владельцев собак, мы не обнаружили непосредственной связи между какими-то особенностями личности хозяев и выбранной ими породой собак, так что общие черты характера хозяев и собак обманчивы".
Давно подмечено сходство многих знаменитостей со своими собаками, например изящной Перис Хилтон с ее чихуахуа Тинкербеллом. Однако добровольные эксперты уверены в том, что по выбору собаки можно предсказать особенности личности ее владельца. Так, они считают, что владельцы бультерьеров отличаются меньшим интеллектом по сравнению с другими, а те, кто завел себе пуделей или лабрадоров, симпатичнее.
Тем не менее, анализ личных качеств хозяев показало, что указанной разницы между хозяевами собак этих пород нет. Д-р Воркман добавил, что "это исследование продемонстрировало, что невозможно судить о человеке по его собаке, хотя мы все это делаем". Исследования также показали, что в целом владельцы собак оказались более симпатичными или "более приятными", чем в среднем остальные люди, и это единственное отличие в их характере, которое выявили тесты.
Таким образом, по внешности хозяин собаки можно с большой долей вероятности определить породу его питомца, а вот определить по породе собаки черты характера ее владельца - нет.
Приложение №8
^ Календарно-тематическое планирование образовательной программы «Живая этика» I год обучения
|