Самостоятельная работа студента в условиях дистанционного обучения методические рекомендации
| Вид материала | Самостоятельная работа |
- Г. А. Колупанова Математические методы в экономике Методические рекомендации, 141.54kb.
- Методические рекомендации по написанию курсовых работ, 91.32kb.
- Автономной Республики Крым Феодосийский политехнический техникум методические рекомендации, 70.74kb.
- Методические рекомендации по созданию информационной базы дистанционного обучения (первый, 144.74kb.
- Методические рекомендации содержание введение 3 начало работы с системой дистанционного, 125.41kb.
- Методические и технологические аспекты разработки дистанционных учебных курсов., 1580.37kb.
- Хрестоматия материалов по формированию икл шорохова Т. И. Сущность, структура и компоненты, 236.09kb.
- Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы, 260.96kb.
- Методические рекомендации по самостоятельному усвоению курса Для усвоения дистанционного, 103.31kb.
- Самостоятельная работа студентов самостоятельная работа студентов по курсу «Теории, 66.51kb.
3. Социология
^
Темы рефератов:
1. Предпосылки возникновения социологии как науки, основные этапы развития социологической мысли в России.
2. Работа О. Конта “Курс позитивной философии” и её значение для возникновения социологии как науки.
3. Работа М. Вебера “Протестантская этика и дух капитализма” и перспективы построения капитализма в России.
4. Теория социального действия М. Вебера и её современные интерпретации.
5. Система социологии П.А. Сорокина и современные взгляды на структуру социологического знания.
6. Теория общественно-экономической формации и её значение для развития социологического знания.
7. Социальный механицизм и его значение для российской социологии.
8. Коллективная психология Г. Лебона, его взгляды на перспективы социалистической революции.
9. Психоаналитическая ориентация в социологии и проблема конфликта личности и культуры.
10. Теория социального конфликта Р. Дарендорфа и его вклад в развитие социологической мысли.
11.Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса и сущность многоуровневого анализа общества.
12. Функциональная теория Р. Мертона, её значение для исследования социальной реальности.
13. Эволюционизм как направление развития социологии, современные неоэволюционистские школы.
14. Социологический подход к изучению общества, социальные и социетальные системы.
15. Социальное взаимодействие и социальные отношения, личность в системе социальных связей.
16. Понятие личности в социологии, утверждение ролевой концепции личности в российской науке.
17. Статусная концепция личности, место человека в социальном пространстве.
18. Характер взаимодействия культуры и общества, теория социокультурной динамики.
19. Социальная группа, социально-динамические процессы в малых группах.
20. Социальный контроль, его механизмы, функции и структура.
21. Социальные изменения, синтетические теории социально-исторических изменений.
22.Теории социальных систем и методы изучения структур сложных организаций.
23.Социальные конфликты и исследование проблем групповой сплочённости в организации.
24. Социальные движения и феномен политической мобилизации.
25. Социальная девиация и методы изучения антиобщественного поведения.
26. Система методов социологии: количественные и качественные способы сбора и обработки информации.
27. Анкетирование как метод социологического исследования, методика конструирования анкеты.
28. Свободное интервью как метод сбора социологической информации, методика составления опросных листов.
29. Метод стандартизированного интервью и надёжность социологической информации.
30. Наблюдение как метод социологического исследования, его возможности в оценке морально-психологического климата в организации.
31. Эксперимент как метод социологического исследования, особенности проведения мысленного и натурного экспериментов.
32.Традиционный анализ документов и особенности его применения в управленческой деятельности.
33. Контент-анализ как метод социологического исследования, компьютерные методики контент-анализа.
34.Тестирование как метод социологического исследования, особенности применения тестов на выявление личностных диспозиций.
35. Выборочный метод в социологии, методика определения генеральной и выборочной совокупностей.
36. Социологическое исследование как метод описания, объяснения и понимания социальной реальности.
37. Программа конкретного социологического исследования, логическая последовательность действий при её разработке.
38.Обработка социологических данных, математические методы анализа социологической информации.
39. Метод одномерного шкалирования, сопоставимость результатов при использовании различных шкал.
40. Массовое сознание и мониторинг общественного мнения.
41. Социометрия как метод изучения системы межличностных отношений в организации.
42. Типологический анализ в социологии.
^
Темы проблемных статей:
1. Предметная область социологии, эволюция взглядов и современные подходы к определению предмета науки.
2. Марксистская социология, последствия догматизации марксизма в России.
3. Принципы социального дарвинизма, проблема богатства и бедности в научных воззрениях его сторонников.
4. Теория подражания Г. Тарда и её влияние на развитие российской социологической мысли.
5. Теория круговорота элит В. Парето, её роль в изучении структуры политической власти.
6. Концепция разделения общественного труда Э. Дюркгейма и её значение для оценки ситуации в современном российском обществе.
7. Волевые общественные отношения во взглядах Ф. Тённиса, их значение для исследования социальной реальности.
8. Формальная социология Г. Зиммеля и анализ эволюции форм социальной жизни.
9. Теории социального обмена и модель “экономического человека”.
11. “Психология народов” и её развитие в российской социологии.
12. Социальный бихевиоризм и методы управления массовым поведением.
13. Г. Гарфинкель и пути решения проблемы рационального описания повседневных взаимодействий.
14. Феноменологическая социология и нетрадиционные методы исследования социальной реальности.
15. Теория социальной установки и её развитие в трудах российских учёных.
16. Партикулярная идеология и её проявления в российском обществе.
17. Социологический подход к изучению систем управления и компьютерные методики повышения эффективности управленческих решений.
18. Генетические исследования и методика социологического анализа жизненного пути молодого поколения.
19. Исследование динамики неравенства: российская молодёжь в изменяющемся обществе.
20. Социальные процессы и исследование социальной интеграции.
21. Социальные движения постсоветской России, причины их успеха и неудач.
22. Структура культуры, исследования молодёжной субкультуры в постсоветской России.
23. Теория общества К. Поппера, анализ современного российского общества.
24. Теория зеркального “Я”, её значения для формирования полноценного члена общества.
25. Социальный институт религии и исследование религиозности в постсоветской России.
26. Социальный институт семьи, состояние эмпирических исследований семейно-брачных отношений.
27. Государство как социальный институт, исследование феномена власти и властных отношений.
28. Исследования феномена социализации личности в работах российских социологов.
29. Миграция как социальный процесс, исследования миграции населения в России.
30. Маргинальный тип личности, исследования феномена “маргинальности” в постсоветской России.
31. Социальное поведение личности и диспозиционная концепция его регуляции.
32. Социальная стабильность и методы измерения социальной напряжённости.
33. Закон формальных организаций и его значение для управленческой деятельности.
34. Этносоциология, исследование этнических проблем в постсоветской России.
35. Социальная стратификация и модель стратификационной системы современного российского общества.
36. Социальное неравенство и пути решения проблемы социальной справедливости.
37. Социально-классовая структура общества, исследования социальной структуры в советской и постсоветской социологии.
38. Современная интерпретация теории аномии, анализ причин девиантного поведения в постсоветской России.
39. Социальная мобильность, каналы социальной мобильности в современной России.
40. Репутационная теория неравенства У.Л. Уорнера и возможности её применение в условиях российской действительности.
41. Социальные реформы и оценка их результатов социальными слоями современной России.
42. Коллективное поведение и современные методы управления его субъектами.
43. Организационно-методические проблемы социологического опроса.
44. Пути решения проблемы достоверности социологической информации.
45. Биографический метод в социологии: история, методология и практика.
46. Социальная коммуникация и анализ материалов массовой информации, литературы и искусства как метод социологии.
^
Темы эссе:
1. Исторические судьбы социологии в России, современная ситуация в российской социологической науке.
2. Возможности современной социологии и её роль в преодолении кризисных состояний российского общества.
3. Роль культуры в жизни общества, социокультурная динамика в постсоветской России.
4. Этические системы ценностей, динамика ценностей населения постсоветской России.
5. Культура как ценностно-нормативная система, современные кроскультурные исследования в России.
6.Идеология и основные идеологические системы российского общества.
7. Применение факторного и классификационного анализа для типологизации социальных явлений.
^
Темы научных статей и рефератов, связанные с получаемой специальностью:
для направления подготовки “Юриспруденция”:
1. Юридическая социология: предмет и методы исследования
2. Социологический анализ преступности и методы изучения личности преступника.
3. Социальные процессы и антиобщественное поведение.
4. Анализ социальной структуры законодательных органов по результатам голосования.
^
для направления подготовки “Экономика”:
1. Экономическая социология, ее место в системе социологического знания.
2. Социальный проект и методы социального проектирования в коммерческой организации.
3. Социальное планирование и социологическая служба в промышленности.
4. Социологическая помощь и её организация на производственном (коммерческом) предприятии.
5. Диагностическая методика оценки цели и проблем в управлении трудовым коллективом.
6. Детерминационный анализ социально-экономических данных.
7. Методы изучения социальных проблем быта и внерабочего поведения.
4. Политология
^
Темы рефератов:
1. Понятие политической науки и её значение для изучения общества.
2. Политика и её роль в жизни современного общества.
3. Взгляды. Н. Макиавелли на политику и мораль и их место в современной политической
деятельности.
4. Утопический социализм эпохи Возрождения и его истоки.
5. Учение Т. ГОББСА о государстве и его значение для развития политическом мысли.
6. Теория “общественного договора” Д. ЛОККА и её воплощение в политической жизни.
7. Политико-правовые взгляды Ж-Ж РУССО и их отражение в Великой Французской революции /1789-1793 гг./.
8. Марксистское учение о классовой борьбе и современность.
9. Истоки и содержание тоталитарного политического режима и его место в истории общества.
10. Сущность политического режима и его значение для характеристики политической системы.
15. Авторитарный политический режим и его современные формы.
16. Сущность и характерные черты социалистической демократии.
17. Основания и ресурсы власти в современной России.
14. Государство как основной институт политической системы общества.
15. Политическая элита и особенности ее состава в современной России.
16. Формы территориального устройства государств и их воплощение в истории Русского государства.
17. Гражданское общество и проблемы его формирования в постсоветской России.
18. Личность как первичный объект и субъект политики.
19. Понятие, классификация и содержание политических процессов.
20. Понятие режима политического процесса и его значение для характеристики политической системы общества.
21. Средства массовой информации и их влияние на характер политического поведения в России.
22. Последствия развала СССР для международных отношений и мировой политики.
23. Информационная безопасность России: понятие, состояние, пути обеспечения.
24. Внешняя политика государства и её основные направления.
25. Традиционные средства обеспечения международной безопасности и условия их эффективности.
^
Темы проблемных статей:
1. Эмпирические исследования и их роль в политическом жизни современной России.
2. Теологическая парадигма и её место в развитии политической мысли.
3. Натуралистическая парадигма в политологии и современность.
4. Социальная парадигма и её значение для анализа политической жизни общества.
Философско-этическая концепция политики и государства эпохи Античности и её значение для
развития политической мысли.
6. Христианские взгляды на политику и государство в эпоху Средневековья и их истоки.
Взгляды. Н. Макиавелли на политику и мораль и их место в современной политической деятельности.
7. Либеральная и неолиберальная концепции развития общества:
их сущность и место в общественном развитии.
8. Социал-демократическая модель общественного устройства и её воплощение в политической жизни общества.
9. Социалистические представления о путях переустройства общества и общественная практика.
10. Основное течения русского радикализма XIX-XX вв., их содержание и социальная ориентация.
11. Политическая система: сущность и значение для анализа политики.
12. Структура политической системы, её характер в современной России.
13. Демократический политический режим и его особенности в России.
14. Либеральная демократия: её достоинства и недостатки.
15. Политический режим и его характер в современной России.
16. Понятие власти и её значение в политической жизни общества.
17. Партийные системы и их роль в жизни современного общества.
18. Народ как субъект политической жизни общества.
19. Политическое лидерство: сущность, особенности в России.
20. Направленность режима политического процесса и легитимность власти.
21. Группы интересов и их роль в политической жизни России.
22. Психологический фактор в политической жизни современного российского общества.
23. Политическое поведение: его сущность и особенности в России.
24. Революция и переворот как формы политического насилия /сравнительный анализ/.
25. Сущность мирового политического процесса и его современные особенности.
26. Внешняя политика государства и ее основные направления.
27. Национальная безопасность России: понятие, состояние и пути обеспечения.
^
Темы эссе:
1. Идея единения русских земель в письменных литературных памятниках и источниках Киевской Руси и в допетровскую эпоху.
2. Основные идеи и направления русского либерализма и их историческая несостоятельность.
3. Евразийство как течение русской политической мысли в эмиграции и его значение для
современности.
4. Ресурсы, средства и методы влияния на политическое поведение субъектов политики.
5. Политическое поведение: сущность и определяющие факторы.
6. Политическая культура и её значение в духовной жизни общества.
7. Социализация личности в постсоветской России.
8. Основные черты и этапы формирования русской нации.
9. Взаимосвязь политической культуры и политического поведения в современной России.
10. Политическая культура и ее значение в жизни общества.
^
Темы проблемных статей и рефератов, связанных с получаемой специальностью:
для направления подготовки “Юриспруденция”:
1. Прямая и представительная демократия: сущность и место в истории человечества.
2. Плюралистическая демократия и её проявления в политической жизни России.
3. Легитимность политическом власти и её критерии.
4. Типы легитимности власти и их историческая обусловленность.
5. Формы государственного правления и их воплощение в отечественной истории.
6. Характер государственного правления в современной России.
7. Понятие исполнительной власти, её структура и порядок формирования в современной России.
8. Политические партии и их роль в современной России.
9. Международный терроризм - глобальная проблема современности.
10. Сущность идеи единой планетарной цивилизации, её сторонники и противники в России.
^
для направления подготовки “Экономика”:
1. Типология политических систем и многомерность мира.
2. Внутренние и внешние функции государства, их особенности в современной России.
3. Гражданское общество и проблемы его формирования в постсоветской России.
4. Соотношение между направленностью политического процесса и легитимностью власти.
5. Тенденции современных международных отношений и их содержание.
6. Виды конфликтов в современной России и их связь с политикой и экономикой.
7. Политический конфликт: сущность, функции, причины.
8. Группы давления, формы и методы их влияния на экономическую жизнь в России.
5. Культурология
^
Темы рефератов:
1. Основные положения книги О. Шпенглера “Закат Европы” и причины популярности этого произведения.
2. Георг Зиммель о причинах кризиса культуры рубежа XIX - ХХ веков.
3. Основные положения произведения Н. Данилевского “Россия и Европа” с точки зрения состояния современной культуры.
4. П. Чаадаев, А. Пушкин, В. Соловьев, Н. Бердяев о специфике русской культуры.
5. Произведение Э. Б. Тайлора “Первобытная культура” как синтез антропологического и социологического подходов к культуре.
6. Книга Дж. Фрезера “Золотая ветвь” как энциклопедия древних культур.
7. А.Ф. Лосев об особенностях классического периода культуры Древней Греции.
8. Языческий период в культуре Древней Руси.
9. Л.Н. Гумилёв о специфике русской культуры.
10. Современная культурология о своеобразии средневековой культуры. (Произведения М. Бахтина и А. Гуревича).
11. Основные категории средневековой культуры.
12. А. Ф. Лосев о культуре Возрождения.
13. “Золотой век” русской культуры. (Реалистические традиции в русской культуре XIX века).
14. Феномен российской культуры к. XIX – нач. XX вв.
15. Авангард как отражение кризисных явлений в культуре начала ХХ века.
16. Русский авангард и его место в культуре ХХ века.
17. Русская культура зарубежья.
18. Славянофильство и западничество как альтернативные концепции видения судьбы русской культуры.
19. Культурфилософия Фридриха Ницше.
20. Особенности русской культуры “серебряного века”.
21. Произведение Н. Данилевского “Россия и Европа” и книга О. Шпенглера “Закат Европы”. Сравнительный анализ.
22. П. Сорокин о развитии культуры.
23. Г. Зиммель, Н. Бердяев, О. Шпенглер о причинах кризиса европейской культуры начала XX века.
24. “Вызов и ответ” как основа развития цивилизации и культуры (Работа А. Тойнби “Постижение истории”).
25. Культура как система символов. Символическая концепция происхождения культуры. (Работа Э. Кассирера “Философия символических форм”).
26. Игра как основа формирования культуры. Игровая концепция происхождения культуры. (Й. Хейзинга, С. Лем и др.)
27. Русские “космисты” о культуре: взгляды на специфику культуры В. Вернадского, А. Чижевского, К. Циолковского.
28. Религиозная и светская культура Древней Индии.
29. Художественная культура и архитектурные стили средневековья.
30. Культурологическая концепция К. Ясперса.
31. К. Лоренц о состоянии современной культуры: книга “Обратная сторона зеркала”.
32. Каноны древнегреческой эстетики и мировосприятия.
33. Евразийство: философская, культурологическая и практическая сторона явления.
^
Темы проблемных статей:
1. Место культурологии в ряду гуманитарных дисциплин конца ХХ века.
2. Культурология как “новая ступень познания человека”.
3. Социокультурная ситуация начала ХХ века как база формирования культурологии.
4. Основные параметры понятия “культура”.
5. Особенности структуры культуры с позиций современной культурологии.
6. Культура: “дар божий” или результат особенностей человеческой натуры? (Сопоставление концепций происхождения культуры).
7. Циклы или единая поступательная линия? Сравнительный анализ концепций функционирования культуры.
8. Художественная культура первобытного общества как отражение эстетических, этических и религиозных особенностей восприятия мира.
9. Человек в архаических культурах древности: Месопотамия, Древний Египет, Древний Китай и Древняя Индия.
10. Сравнительный анализ великих культур Античности: Древняя Греция, Древний Рим.
11. Эллинизм как культурно-исторический феномен.
12. Своеобразие христианской культуры Древней и Средневековой Руси.
13. Роль Античности в формировании культуры Возрождения.
14. XVIII век в истории культуры: Европа и Россия.
15. Философия эпохи Просвещения и художественная культура XVIII века.
16. Проблема стиля как системы отражения эстетических и интеллектуальных ценностей времени: классицизм и барокко.
17. Проблема стиля как системы отражения эстетических и интеллектуальных ценностей времени: романтизм и реализм.
18. Проблема стиля как системы отражения эстетических и интеллектуальных ценностей времени: натурализм и символизм.
19. Проблема стиля как системы отражения эстетических и интеллектуальных ценностей времени: модерн и конструктивизм.
20. Динамика русской культуры XIX века: от “Золотого века” к веку “Серебряному”.
21. Основные этапы формирования культурологии.
22. Философия культуры как важнейшее направление культурологии.
23. Черты общности и различия психоаналитических концепций происхождения культуры. (З. Фрейд и К. Юнг).
24. Сравнительная характеристика культурологических концепций К. Ясперса и О. Шпенглера.
25. Соотношение понятий “культура” и “цивилизация”.
26. Понятие ценности в культурологии.
27. “Мировой разум” и “объективный дух” как творцы культуры. Философия культуры Г. В. Ф. Гегеля и В. Дильтея.
28. Природа и культура. Философия культуры Г. Риккерта и П. Флоренского.
29. Формационно-трудовая концепция развития культуры.
30. Значение классического периода в истории культуры Древней Греции. Классическая Греция и классицизм.
31. Роль культуры Византии в процессе становления общеевропейской культуры
32. Своеобразие и значимость культуры Арабского Халифата.
33. Специфика культуры ислама.
34. Сравнительный анализ систем древней письменности. Письменность как основа “великих архаических культур”.
35. Образовательные системы древности (Шумер, Египет, Древний Китай, Древняя Индия, Древняя Греция и т.д.).
36. Своеобразие культуры французского классицизма.
37. Древний Китай как “царство ритуалов”. Этическая культура древних китайцев.
38. Реформы Петра I и их значение для культуры России.
39. Своеобразие “возрожденческих” культур Германии, Испании, Англии и Нидерландов. Сравнительный анализ.
40. Специфика русской культуры советского периода.
41. Философско-эстетические идеалы эпохи Просвещения.
42. Критический анализ направлений авангарда в художественной культуре ХХ века.
43. Культурно-историческое своеобразие эпохи Возрождения.
44. Соотношение понятий “материальная” и “духовная” культура.
45. Культурно-историческое значение литературных памятников древности. (Шумер, Вавилония, Египет, Индия, Китай).
^
Темы эссе:
1. Человек в контексте культур Древней Греции и Древнего Рима.
2. Потери и достижения русской культуры советского периода.
3. Явления контркультуры как отражение общего кризиса культуры конца ХХ века.
4. Перспективы развития культуры в XXI веке: наступит ли новое “осевое время”?
5. Культура в условиях техногенной цивилизации.
6. Место религии в контексте современной культуры.
7. Современная наука и проблемы выживания культуры в начале III тысячелетия.
8. Вклад России в мировую культуру.
9. Знаменательные явления в русской культуре (IX-XVII вв.).
10. Кризисные явления в современной культуре.
11. Современная молодёжная культура: контркультура или антикультура?
12. Роль массовой культуры в системе структуры современной культуры.
13. Христианство и средневековая культура Руси.
14. Культура и современный мир.
15. Экология и культура в современном мире.
16. Проблемы молодёжной культуры в современной России.
^
Темы проблемных статей и рефератов, связанные с получаемой специальностью:
для направления подготовки “Юриспруденция”:
1. Правовая культура в современной социокультурной ситуации.
2. Эволюция правовой культуры: от кодекса Хаммурапи к юстициям Юстиниана.
3.Особенности правовой культуры современной России.
4.“Русская правда” как феномен культуры.
^
для направления подготовки “Экономика”:
1. Культурные циклы и технический прогресс.
2. Проблема сохранения духовности в условиях рыночной экономики.
3. Экономическая культура как система ценностей и норм.
^
для направления подготовки “Менеджмент”:
1. Положения произведения М. Вебера “Протестантская этика и дух капитализма” и современное состояние культуры предпринимательства в России.
2. “Золотой век” русского предпринимательства и культура России рубежа XIX – XX веков.
3. Этическая культура в сфере торговли и предпринимательства.
^
для направления подготовки “Психология”:
1. Культурологические воззрения З. Фрейда.
2. К. Г. Юнг о соотношении культуры и “коллективного бессознательного”. Произведение “Архетип и символ”.
3. Психика человека и проблемы урбанизации.
6. Логика
^Темы рефератов:
1. “Закон достаточного основания”, открытый Г. Лейбницем, как логическое правило и требование методологии наук вообще.
2. Аргументация как прием познавательной деятельности, виды аргументации.
3. Важнейшие функции логики.
4. Вопрос и гипотеза как формы познания, их методологическое значение.
5. Диалектическая логика: история становления и значение для современной методологии научного познания.
6. Закон “обратного отношения между объемом и содержанием понятия”.
7. Изобретение индуктивной логики Ф. Бэконом.
8. Исследовательская парадигма опосредованного анализа мышления.
9. Критика тезиса, основные критерии и характеристики её результативности.
10. Логика как методологическая база научного знания вообще.
11. Логическая структура и основные характеристики понятия.
12. Логическое обоснование теории как формы и системы знания.
13. Научный спор как форма познавательной деятельности.
14. Общая характеристика и роль суждения в познании.
15. Общая характеристика понятия как формы мышления.
16. Общее и принципиально различное в видах спора.
17. Объект логики и проблемы, связанные с его изучением.
18. Обыденное значение слова “логика” и особенности научного измерения оценочного аспекта правильности мышления.
19. Основание аналитики Аристотелем Стагиритом.
20. Основания классификации и виды доказательств.
21. Основания классификации и виды опровержений.
22. Основания синтеза логики и математики.
23. Теория обозначения в науке и повседневной практике, основные виды знаков.
24. Основные логические аспекты языка.
25. Основные семантические категории языковых выражений.
26. Основные синтаксические категории языковых выражений.
27. Основные характеристики процесса познания.
28. Основные этапы развития логики в эпоху античности после Аристотеля.
29. Особенности социальных условий, обусловивших возможность появления логики.
30. Отделение правильного мышления от неправильного как основная задача логики.
31. Основные этапы развития традиционной логики.
32. Отечественная логическая школа.
33. Отсечение правильного мышления от неправильного как основная задача логики.
34. Ошибка принятия ложного довода как аргумента в процедурах обоснования и критики.
35. Ошибки формулировки и сохранения тезиса в процедурах обоснования и критики.
36. Первые идеи математизации логики в “Началах” Евклида.
37. Подтверждение и критика, доказательство и опровержение как крайние случаи подтверждения и критики.
38. Подтверждение тезиса, основные критерии и характеристики его успешности.
39. Понятие и представление, основные приемы образования понятий.
40. Понятие признака, виды признаков.
41. Понятие причины и основные свойства причинных связей, используемые в рамках логики.
42. Понятия как “универсалии” в дискуссии номиналистов и реалистов.
43. Правила по отношению к аргументам в процедурах обоснования и критики.
44. Правила процедур обоснования и критики по отношению к тезису.
45. Практика и роль применения строгой и нестрогой традукции (аналогии) в научном поиске.
46. Практика как критерий истинности знаний.
47. Применение методов кибернетики в логике.
48. Происхождение и значение термина “логика”: от греческого “логос” до современной науки.
49. Развитие логики магометанским просвещением: “второй” после Аристотеля Аль-Фараби и его учение о споре и доказательстве.
50. Рационализация споров, понятие о стратегии и тактике спора.
51. Роль в логике теории обозначения.
52. Роль операций обобщения и ограничения понятий в … (Вашей научной специальности).
53. Синтез логики и математики Г. Лейбницем, конструирование им символической логики.
54. Систематизация фрагментов логических знаний Аристотелем в своде трудов под общим названием “Органон”.
55. Создание диалектической логики Г. Гегелем.
56. Соотношение слова и понятия с позиции логики.
57. Состав теорий как формы и системы знания.
58. Специфика “социального заказа” логики в античности.
59. Специфика предмета логики, выделение его в объекте.
60. Специфические особенности формальной логики как науки.
61. Спор как разновидность аргументации.
62. Стратегическое положение логики в системе наук: история и современность.
63. Сущность и границы возможного при применении метода установления причинной зависимости явлений “метод единственного сходства”.
64. Сущность и границы возможного при применении метода установления причинной зависимости явлений “метод единственного различия”.
65. Сущность и границы возможного при применения метода установления причинной зависимости явлений “соединенный метод сходства и различия”.
66. Сущность и границы возможного и применении метода установления причинной зависимости явлений “метод сопутствующих изменений”.
67. Сущность и границы возможного при применении метода установления причинной зависимости явлений “метод остатков”.
68. Сущность и характеристика естественных языков.
69. Сущность и характеристика искусственных языков.
70. Сущность логики как “орудия познания”.
71. Сущность логики как “оружия оратора”.
72. Сущность пути от объективной реальности через ощущения, восприятия и представления к понятиям и суждениям субъективной реальности (от реального к идеальному).
73. Сфера ответственности формальной логики – правильность мышления.
74. Теоретические объекты познания и вопрос о непустоте терминов.
75. Уловки споров организационно-процедурного характера и способы их нейтрализации.
76. Уловки споров социально-психологического характера и способы их нейтрализации.
77. Уникальность объекта логики, проблемы, связанные с его изучением.
78. Условия истинности теорий, виды теорий.
79. Факт как довод-аргумент, логические характеристики факта.
80. Фрагменты логических знаний в учениях древнегреческих философов, древнекитайских трактатах, древнеиндийских религиозно-философских текстах.
81. Фундаментальные законы логики: суть, границы и условия применения, способы актуализации в научном поиске.
82. Функциональные характеристики основных семантических категорий языка.
83. Эпистемически-эвристическое и социально-педагогическое значение научных споров.
84. Язык как знаковая система.
85. Язык как средство познания.
^
Темы проблемных статей:
1. Американские логические школы в XIX и XX столетиях.
2. Вклад в развитие логики Марка Туллия Цицерона и Марка Фабия Квинтилиана.
3. Европейские логические школы в XIX и XX столетиях.
4. Значение и границы критики доказательств и опровержений.
5. Значение понятий в познании и закон обратного отношения между объемами и содержаниями понятий.
6. Значение применения и выверки корректности дедуктивных умозаключений в научном поиске.
7. Критерий “нелогично – значит ненаучно”.
8. Значение применения и выверки корректности индуктивных умозаключений при исследовании научной проблемы.
9. Логика стоиков.
10. Логическая культура личности и общества в древности.
11. Логическая культура личности и общества на современном этапе.
12. Общие характеристики “новых” логик и современный этап в развитии науки.
13. Значение фундаментальных законов правильного мышления, сформулированных в рамках традиционной логики, для современной науки.
14. Основные стратегии современного этапа в развитии логики.
15. Принципы исследования логики сквозь призму её истории.
^
Темы эссе:
1. Возможные объекты познания (предметы мысли).
2. Дискуссия как единственно приемлемая форма спора в науке.
3. Значение индуктивной логики Ф. Бэкона и Дж. С. Милля в современной методологии научного познания.
4. Логика – “божественная наука” схоластики.
5. Значение корректного проведения основных логических операций с понятиями при исследовании научной проблемы.
6. Значение корректных технологий доказательства в науке.
7. Значение понятий в познании мира.
8. Логика в Средние века: расцвет или забвение?
9. Логика как философская дисциплина.
10. Место логики в системе наук.
^
7. Риторика и судебная риторика
Темы рефератов:
1. Деление риторики. Пятичастная и двухчастная традиция.
2. Содержание и смысл законов и правил риторики (разобрать на материале любой политической программы).
3. Греческая античная риторика.
4. Представление о предмете и задачах риторики в греческой софистике.
5. Риторическая концепция “Диалогов” Платона.
6. Теория ораторского искусства Аристотеля.
7. Римская античная риторика.
8. Древнерусская риторика.
9. Риторические традиции в странах Востока.
10. Арабское ораторское искусство.
11. Понятие и структура речевых отношений.
12. Типы речевой деятельности.
13. Первые русские “риторики”.
14. Основные черты учебной риторики. История становления.
15. Основные черты протестантской риторики. История становления.
16. Рациональная риторика.
17. История речевой педагогики.
18. Ломоносовские традиции в русской риторике конца XVIII-XIX вв.
19. Концепция внутренней формы.
20. Последовательность речевых действий.
21. Строение и смысл риторического аргумента. Источники аргументации.
22. Уловки речи: логический и риторический аспект.
23. Доказательство. Виды, структура, способы построения.
24. Понятие топики (“общих мест”). М.В. Ломоносов, К.П. Зеленецкий о топике.
25. Формы монолога. Особенности монологической речи.
26. Образ слушающего в риторической традиции.
27. Образ говорящего в риторической традиции.
28. Части речи. Учение о расположении.
29. Категории оценки речи (анализ публичной речи в СМИ).
30. Семейный риторический этикет.
31. Особенности образа автора в гомилетике (разобрать отдельно все виды гомилетических речей).
32. Развитие образа автора в русском документе: стилистический аспект.
33. Образ автора в научных сочинениях (разобрать на примере любого философского текста).
34. Образ автора в публицистике (на материале ведущих журналов XIX-XX вв.).
35. Образ автора в художественной литературе. Риторический аспект.
36. Образ автора в массовой коммуникации.
37. Понятие образа речи. Особенности становления.
38. Фигуры мысли.
39. Пример. Виды примеров и принципы их риторического использования.
40. Стиль. Научная полемика вокруг определения понятия.
41. Понятие и виды речевых эмоций.
42. Общие правила и качества диалога (разобрать на примере политических прений).
43. Понятие речедеятеля, активные и пассивные классы речедеятелей.
44. Речевые действия. Принципы выделения и классификации.
45. Структурность речевого логоса.
46. Виды диалога с точки зрения возможности обмена репликами (охарактеризовать с использованием конкретных примеров).
47. Жанровые системы.
48. Концепция и предмет речи.
49. Тематика и проблематика речи (на материале литературно-критической полемики).
50. Ритмическая организация речи.
51. Разговорно-бытовая речь. Общая характеристика с точки зрения риторики.
52. Поздравительная речь. Общая характеристика с точки зрения риторики.
53. Основные характеристики учебной речи. Общая характеристика с точки зрения риторики.
54. Основные характеристики агитационной речи. Общая характеристика с точки зрения риторики.
55. Философия и неориторика.
56. Риторика поступка М. Бахтина.
57. Речевые приемы и ошибки: типология и функционирование.
^
Темы проблемных статей:
1. Традиции античной риторики в русской риторической школе. Причины и основания обращения к античности, трансформация античных теорий.
2. Историческая трансформация теоретического осмысления риторики. Основные исторические факторы, повлиявшие на развитие риторики.
3. Проповедь, учебная и агитационная речи: общее и особенное.
4. Судебная, политическая, совещательная речи: общее и особенное.
5. Соотношение выбора общего риторического пафоса с построением конкретных риторических эмоций.
6. Теории диалога: основные подходы, трудности классификации, характеристики диалога. Проблемы разграничения диалогических и монологических высказываний.
7. Принципы составления речи: особенности изобретения разных видов речи.
8. Принципы составления речи: особенности расположения разных видов речи.
9. Устная, письменная, печатная речь, речь массовой коммуникации: общее и особенное в принципах составления и исполнения.
10. Традиции русской военной риторики XVIII-XX вв.
11. Компаративистский анализ русской и европейской риторической традиции составления академических речей.
12. Любовь как риторическая категория.
13. Аспекты риторической поэтики.
14. Особенности лекционной пропаганды.
15. Структура коммуникативного акта с точки зрения риторики.
16. Логическая концепция М.В. Ломоносова и основы риторического обучения.
17. Взаимосвязь риторики и логики в русской филологической традиции.
18. Риторическая концепция Адама Смита.
19. Проблемы риторической теории в Византии и латинском Средневековье.
20. Американская наука об ораторском искусстве в XX вв.
21. Проблемы эффективности и влиятельности речевой коммуникации.
22. Речевое воздействие в сфере массовой коммуникации.
23. Техника звучащего слова.
24. Теория метафоры.
25. Отношение к грамматике и риторике в Древней Руси.
26. Речевое мастерство пропагандиста
27. Лекторское красноречие русских ученых XIX века.
28. Эстетические основания и функции античного диалога.
29. Русская коммерческая корреспонденция.
30. Текст проповеди как образец воздействующей речи.
31. Мастерство эфирного выступления.
32. Античная риторика как система.
33. Риторика в ранневизантийской поэзии.
^
Темы эссе:
1. Энергия мысли и искусство слова.
2. Речь и действительность.
3. Человек общающийся.
4. О возможности обоснования научного статуса риторики.
5. Умеете ли Вы убеждать, господин политик?
6. От поэзии к прозе.
7. Риторический идеал.
8. Диалог и диалектика.
9. Украшение речи: излишество или необходимость?
10. Воплощение замысла.
11. Изобретение или воспроизведение? (античная и восточная традиции регламентации речевых жанров).
12. Культура публичной речи.
13. Диалог на площади.
14. Язык парламента.
1. Полемика - диспут - дискуссия.
^
8. Судебная риторика
Темы рефератов:
1. Судебная риторика как направление частной риторики.
2. Юридическая проза как вид словесности.
3. История становления судебной риторики в греческой античности.
4. Судебная риторика в римской античности.
5. Теория судебного красноречия Цицерона.
6. Концепция судебной речи в Колхидской риторической школе.
7. Место судебной речи в средневековых риториках.
8. Судебная риторика эпохи Возрождения.
9. Французская судебно-риторическая традиция.
10. Культура речи юриста.
11. Судебная речь как образец устной монологической речи.
12. Диалогическая направленность в судебной речи.
13. Анализ аудитории и учет ее основных характеристик при составлении судебной речи.
14. Процессуальные особенности судебных речей.
15. Словесность в юриспруденции.
16. Судья, прокурор, адвокат: этика речевых взаимоотношений.
17. Роль судебного красноречия в истории русской адвокатуры.
18. Судебная речь адвоката.
19. Риторика обвинения.
20. Стиль судебной речи.
21. Ораторские нравы в практике судебных речей.
22. Пафос в судебной речи.
23. Топика в судебной речи.
24. Эпидейктическая аргументация в судебной речи.
25. Судительная аргументация. Аргументы статуса установления.
26. Судительная аргументация. Аргументы статуса определения.
27. Судительная аргументация. Аргументы статуса оценки.
28. Статус отвода в судебной речи.
29. Совещательная аргументация в судебной речи.
30. Начало судебной речи. Риторические принципы и композиционные приемы.
31. Описание и повествование в судебной речи. Риторические принципы и композиционные возможности.
32. Обоснование и опровержение в судебной речи. Риторические возможности и композиционные приемы.
33. Завершение судебной речи. Риторические возможности и композиционные приемы.
34. Речевые клише в судебной речи.
35. Разговорные конструкции в судебной речи.
36. Подготовка и экспромт в судебной речи.
37. Средства создания выразительности в судебной речи.
38. Эмоциональность судебной речи.
39. Цели и задачи судебной речи.
40. Логическая структура судебной речи.
41. Речевая культура юриста.
42. Языковые средства создания логичности судебной речи.
43. Психологические аспекты убеждения в судебной речи.
44. Диалектические и эристические принципы ведения судебных споров.
45. Элокуция (выбор слов и построение фраз) в судебной речи.
46. Аргументативные принципы построения обвинительной речи.
47. Аргументативные принципы построения защитной речи.
48. Аргументативные принципы установления меры ответственности.
49. Композиционное своеобразие прокурорской речи.
50. Композиционное своеобразие адвокатской речи.
51. Стилистические особенности составления юридических документов.
52. Риторическая этика юридических переговоров.
53. Риторическая этика юридических консультаций.
54. Риторические принципы построения судебной речи в международных судах.
^
Темы проблемных статей:
1. Практика риторического разбора обстоятельств дела в речах Карабчевского и Александрова.
2. Логика рассуждения в речах Халтулари и Арсеньева.
3. Процессуальная полемика Спасовича.
4. Психологический анализ в речах Кони и Урусова.
5. Художественная образность в судебных речах Плевако.
6. Значение общей эрудиции в речах русских адвокатов.
7. Защитительные речи Федора Плевако.
8. Влияние суда присяжных на становление русского судебного красноречия.
9. Речи сторон в уголовном процессе.
10. Стилистические ошибки в современном суде и возможные пути их устранения.
11. Воспитательная роль речи государственного обвинителя.
12. Воспитательное воздействие речи адвоката в судебном процессе.
13. Функции вопросительных конструкций в судебной речи.
14. Риторические принципы опроса свидетелей в суде.
15. Древнерусские юридические сборники.
16. Историко-юридический анализ устава кн. Владимира.
17. Влияние судебных реформ на развитие судебного красноречия в России.
18. Идеологические аспекты обвинения в советской судебной риторике.
19. Риторические основы советской адвокатуры.
20. Вклад Пороховщикова в теорию судебного красноречия.
21. А.Ф. Кони об искусстве речи на суде.
22. Гражданская и уголовная защита в представлении Андреевского.
23. Анализ судебного процесса по делу игуменьи Митрофании: риторический аспект.
24. Анализ судебного процесса по делу о злоупотреблениях в Кронштадтском коммерческом банке: риторический аспект.
25. Анализ судебного процесса по делу Мироновича: риторический аспект.
26. Риторические принципы процессуального доказывания.
27. Стилистический анализ судебного выступления (на примере одной из речей А.Ф. Кони).
28. О синтаксисе судебной речи.
^
Темы эссе:
1. Рыцари правосудия.
2. Остроумие судебной речи.
3. Как победить в судебном споре?
4. Слово о защите.
5. Полемика в суде.
6. Обвинитель на трибуне.
7. Последнее слово.
8. Искусство убеждать.
9. Какой у Вас голос?
10. Драмы жизни.
^
9. Этика делового общения
Темы рефератов:
1. Мораль и этика.
2. Общие этические принципы и характер делового общения.
3. Этика и этикет делового общения.
4. Деловая этика - основа бизнеса.
5. Деловой протокол и этикет.
6. Этика юриста.
7. История развития дипломатического протокола в России и дипломатического этикета.
8. Проблемы этики в истории философской мысли.
9. Национальные особенности делового общения.
10. Основные правила современного делового этикета.
11. Этика бизнеса к менеджменту на современном этапе.
12. Психология и этика делового общения.
13. Технология и психология делового общения.
14. Виды и формы делового общения.
15. Имидж делового человека.
16. Вербальный и невербальный язык в деловом общении.
17. Виды и формы делового общения и их значение для фирмы.
18. Речевой этикет и культура общения.
19. Этикет в служебных отношениях.
20. Проведение официальных визитов, встреч и приемов.
21. Соблюдение правил и условностей делового этикета.
22. Управленческая этика.
23. Лидер и его команда.
24. Управление персоналом коммерческой организации.
25. Кадровый менеджмент.
26. Психологические проблемы управления,
27. Как управлять конфликтными ситуациями.
28. Управленческий менеджмент.
29. Типы деловых совещаний.
30. Конфликты и стрессы на фирмах и пути их разрешения.
31. Способы разрешения конфликтов.
32. Корпоративная культура.
33. Деловая беседа как основная форма делового общения.
34. Психологические и этические аспекты проведения бесед.
35. Речевая культура делового разговора.
36. Поведение сторон в ходе деловой беседы.
37. Значение переговоров в деловом общении.
38. Переговорные стратегии. Их сущность и значение.
39. Приемы и методы проведения эффективных и результативных переговоров.
40. Общение как основная категория деловой этики.
41. Этика и этикет предпринимателя.
42. Социальная психология и этика делового общения.
43. Перцептивная сторона делового общения,
44. Коммуникативная сторона делового общения.
45. Интерактивная сторона делового общения.
46. Искусство общения деловых людей.
47. Речь и этикет в деловом общении.
48. Общение и профессиональная деятельность юриста.
49. Культура речи юриста.
50. Социальная психология делового общения.
^
Темы проблемных статей:
1. Категории юридической этики как вида профессиональной деятельности.
2. Нравственные аспекты предпринимательской этики.
3. Морально-этические правила профессионального поведения,
4. Протестантская этика и дух капитализма.
5. Особенности этики делового общения в западно-европейской культурной традиции.
6. Использование этических принципов и норм поведения психологами в различных типах
коммерческих фирм.
7. Этика бизнеса и социальная ответственность предпринимателя.
8. Морально-этические правила профессионального поведения бизнесмена.
9.Этика деловых контактов.
1. Значение невербального языка общения в деловой беседе.
2. Протокольные правила составления служебных документов и ведение деловой переписки.
3. Владение формами вербального общения как путь к успеху предпринимателя.
13. Использование эффективной поведенческой техники в деятельности менеджера.
14. Искусство устной и письменной деловой речи.
15. Мотивация деятельности персонала.
16. Управленческие решения - основа управления персоналом.
17. Этические принципы общения руководителя с подчиненными.
18. Этикет руководителя и его авторитет в коллективе.
19. Стратегия и тактика подготовки руководителя к выступлениям.
20. Роль совещаний в управленческом менеджменте.
21. Соблюдение правил служебного этикета и имидж фирмы.
22. Стили взаимоотношений на работе.
23. Техника расположения к себе собеседника во время деловой беседы.
24. Манипуляции в диалоге и способы защиты от них.
25. Конфликты в деловых беседах и их разрешение.
26. Использование дистантных форм общения в деловом сотрудничестве.
27. Тактика давления на деловых переговорах, приемы рациональной защиты.
28. Этический кодекс менеджера.
29. Этикетные правила, используемые менеджером по продаже при работе с клиентами.
30. Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов.
31. Кодекс чести судьи.
32. Этика адвоката.
33. Этические нормы поведения адвокатов при проведении деловых бесед с клиентами.
34. Этические и этикетные правила поведения судьи, прокурора и адвокатов на суде.
35. Имиджелогия: секреты личного обаяния.
36. Нравственные основы.
37. Проблемы личных взаимоотношений в коллективе.
^
Темы эссе:
1. Современные взгляды на место этики в деловом общении.
2. Самоменеджмент.
3. Лидер в тебе.
4. Язык жестов - умение читать мысли партнера и контролировать свое поведение во время беседы.
5. Имидж - путь к успеху.
6. Как управлять другими.
7. Руководитель - основа профессионального коллектива.
8. Культурный облик руководителя.
9. Профессиональная этика и служебный роман.
10. Как строить команды завтрашнего дня.
11. Искусство критики: исцелять не раня.
12. Женщина-начальник.
13. Закон и нравственность.
14. Имидж – путь к успеху.
10. Проблемы комплексной безопасности
10.1. Экологическая безопасность
Темы рефератов:
1. Почему можно утверждать, что экологическая безопасность – основное условие выживания человечества?
2. Возможные последствия недооценки обществом проблем экологической безопасности.
3. О значении экологической безопасности для человечества.
4. Актуальные проблемы экологической безопасности.
5. Изменения природной среды, угрожающие экологической безопасности.
6. Экологическая безопасность: проблемы в прошлом, настоящем и будущем.
7. Основные представления об экологической безопасности личности, общества, государства.
8. Пути обеспечения экологической безопасности России.
9. Суть концепции экологической безопасности.
10. Правовое регулирование экологической безопасности.
11. Международное сотрудничество в сфере обеспечения экологической безопасности.
12. Масштабы экологического кризиса в России и в мире, основные формы его проявления.
13. Основные проблемы экологической безопасности городов.
14. Экологическое образование, воспитание и экологическая безопасность.
15. Экологическая безопасность и устойчивое развитие.
16. Объясните, почему здоровье людей может быть интегральным показателем состояния окружающей среды и уровня экологической безопасности?
17. Как Вы можете доказать, что без коэволюции (сосуществования) человека и природы у человечества нет будущего?
18. Обоснуйте причину необходимости экологического образования, просвещения, воспитания, которое проводится во всем мире.
19. О гласности и деятельности общественных организаций в сфере достижения экологической безопасности.
20. Объясните причину влияния ресурсосберегающих технологий и использования вторичных ресурсов на экологическую безопасность.
21. Основные категории загрязнителей воздуха, почвы, водоемов и их экологическая опасность.
22. Почему биологические ресурсы считают основным ресурсом будущего человечества и его экологической безопасности?
23. Обоснуйте необходимость экологизации всех видов хозяйственной деятельности в условиях экстремальных нагрузок на биосферу.
24. Осветите глобальные экологические проблемы и особенности их влияния на экологическую безопасность России.
25. Почему экологическое невежество и экологический нигилизм даже небольшого числа граждан может повлиять на экологическую безопасность государства?
26. Неотделимость человека от биосферы и его ведущая роль в судьбе и экологической безопасности планеты.
27. Государственное регулирование охраны окружающей природной среды и рационального природопользования в целях обеспечения экологической безопасности.
28. Объясните, почему сильное и здоровое государство может быть только в условиях экологической безопасности.
29. Обоснуйте необходимость активного личного участия каждого гражданина страны (России) в обеспечении экологической безопасности.
Темы проблемных статей:
1. Отходы как угроза экологической безопасности.
2. Основные причины и экологические последствия опустынивания.
3. Основные пути охраны, воспроизводства и рационального использования лесов России.
4. Почему животный мир охраняют как на уровне охраны самих животных, так и на уровне их местообитаний?
5. Система особо охраняемых природных территорий и экологическая безопасность.
6. Урбанизация и экологическая безопасность.
7. Охрана озонового слоя Земли и воздушного бассейна как условие обеспечения экологической безопасности.
8. Охрана земель и экологическая безопасность.
9. Мониторинг и экологическая безопасность.
10. Экологически чистая продукция – необходимость или вымысел?
11. Биоразнообразие и экологическая безопасность.
Темы эссе:
1. Как Вы считаете - улучшение экологической обстановки в стране и обеспечение экологической безопасности является делом государства или каждого гражданина?
2. Почему нельзя (или можно) получать прибыль ценой разрушения природы?
3. Как происходит прямое или косвенное ухудшение физического и морального состояния человека (производительной силы общества) при экологически опасных условиях?
4. Основные экологические права и обязанности граждан.
5. Что может произойти с человечеством, если не будет экологической безопасности?
6. Расскажите о том, как наука экология повлияла на Ваше мировоззрение и понимание роли экологической безопасности.
7. Что Вы знаете о “Красной книге”?
8. Как бы вы могли способствовать обеспечению экологической безопасности России?
9. Нужна ли Вам экологическая безопасность и почему?
10. Как Вы можете охранять природу и рационально ею пользоваться, чтобы обеспечивать экологическую безопасность?
11. Почему и от чего надо охранять генофонд?
^ 10.2. Социальная безопасность
Темы рефератов:
1. Социальная защита: управление условиями и охраной труда.
2. Организация системы охраны труда в РФ.
3. Социальное страхование от несчастных случаев на производстве.
4. Безопасность на производстве: защита от электромагнитных излучений.
5. Безопасность на производстве: защита от ионизирующих излучений.
6. Безопасность на производстве: защита от шума, вибраций и ультразвука.
7. Безопасность на производстве: защита от опасного воздействия электрического тока.
8. Безопасность устройства и эксплуатации производственного оборудования.
9. Пожарная безопасность электроустановок, приборов и электронной аппаратуры.
10. Самооборона и ее пределы.
11. Экстремальные ситуации криминогенного характера. Основы самозащиты.
12. Виктимология – наука о поведении жертвы.
13. Религиозная безопасность
14. Чрезвычайные ситуации, вызываемые социально-политическими конфликтами.
15. Терроризм и его связь с военно-политическими конфликтами.
16. Безработица как экстремальная ситуация социального характера. Поиск работы.
17. Финансовые трудности как экстремальная ситуация. Основы экономической самообороны.
18. Религиозная безопасность.
Темы проблемных статей:
1. Бездомные как опасность социального характера: что с ними делать?
2. Проституция как социальная опасность: легализация или запрещение?
3. Человек пропал: алгоритм поиска.
4. Алкоголизм как экстремальная ситуация социального характера.
5. Наркомания как экстремальная ситуация социального характера.
6. Экстремальные ситуации северных регионов: борьба с холодом.
7. Экстремальные ситуации большого города: защита от шума.
8. Экстремальные ситуации большого города: как уберечься от карманных и квартирных краж?
9. Экстремальные ситуации большого города: как привлечь к ответственности хозяев собаки, которая Вас искусала?
10. Экстремальные ситуации большого города: хроническая усталость – смертельно опасная болезнь.
Темы эссе:
1. Экзамен – экстремальная ситуация или праздник?
2. Как избавиться от чрезмерной застенчивости?
3. Ваше отношение к тезису “опыт показывает, что лучший способ достичь успеха – совершать профессиональные прыжки раз в 3-5 лет”.
^ 10.3. Действия населения в чрезвычайных ситуациях