Рабочей программы учебной дисциплины по подготовке бакалавра в рамках фгос впо по направлению 030900 «Юриспруденция» профиль «гражданско-правовой», «уголовно-правовой»
| Вид материала | Документы |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 779.64kb.
- Аннотации дисциплин учебного плана направление(я) подготовки (специальность) 030900, 1344.41kb.
- Гоу впо «Московский государственный открытый университет», 414.44kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины профессиональная этика юриста (наименование учебной, 443.39kb.
- Рабочей учебной программы дисциплины б в. 01 Естественнонаучная картина мира, 41.55kb.
- Гоу впо «Московский государственный открытый университет», 407.86kb.
- Рабочая программа (аннотация) по Юридической психологии Направление подготовки, 34.61kb.
- Программа вступительных экзаменов по дисциплине: Оперативно-розыскная деятельность, 804.7kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины возрастно-психологическое консультирование уровень, 112.75kb.
- К рабочей программе учебной дисциплине «Основы архитектурно-конструктивного проектирования», 17.08kb.
1. Модуль «Общая часть экологического права»:
Основные подходы к природе и понятию экологического права. Экологическое право как самостоятельная отрасль права, Предмет экологического права. Экологические общественные отношения (понятие и виды). Формы взаимодействия природы и общества и их развитие на современном этапе. Метод экологического права. Принципы экологического права и их роль в механизме правового регулирования. Экологический кризис в Российской Федерации (понятие, причины, пути преодоления). Роль экологического права в решении экологических проблем;
2. Модуль «Особенная часть экологического права»:
Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды. Нормирование в области охраны окружающей среды. Государственный мониторинг окружающей среды, контроль в области охраны окружающей среды (экологический контроль) и экологический аудит. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза. Ответственность в экологическом праве. Экологические требования к хозяйственной и иной деятельности. Правовой режим особо охраняемых природных территорий;
3. Модуль «Международное экологическое право»:
Факторы развития международного права окружающей среды. Понятие и источники международного права окружающей среды. Принципы международного права окружающей среды. Международные экологические организации. Международные конференции по окружающей среде. Природоохранительное сотрудничество стран – членов СНГ. Международная ответственность за экологические правонарушения. Международный экологический суд.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
Общекультурные:
ОК 1 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 2 (способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста);
ОК 3 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения);
ОК 4 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 5 (обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе);
ОК 8 (способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач);
ОК 9 (способен анализировать социально значимые проблемы и процессы);
ОК 10 (способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны);
ОК 11 (владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией).
Профессиональные:
ПК 1 (способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности);
ПК 2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознании, правового мышления и правовой культуры);
ПК 3 (способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права);
ПК 4 (способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом);
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 6 (способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства);
ПК 7 (владеет навыками подготовки юридических документов);
ПК 8 (готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства);
ПК 11 (способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению);
ПК 14 (готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции);
ПК 15 (способен толковать различные правовые акты);
ПК 16 (способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности).
В результате изучения дисциплины «Экологическое право» студент должен
Знать:
- содержание основных правовых институтов дисциплины «Экологическое право» и иметь представление об экологической концепции в РФ;
- систему действующего экологического законодательства в области охраны окружающей среды.
Уметь:
- систематизировать полученные теоретические знания и практические умения;
- логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрениям по проблемам экологического права и законодательства;
- анализировать действующее экологическое законодательство и понимать основные тенденции его изменений;
- ориентироваться в разнообразных проявлениях судебной практики по вопросам природопользования и охраны окружающей среды;
- составлять проекты различных документов применительно к экологическим правоотношениям.
Владеть:
- понятийным и категориальным аппаратом, применяемым в экологическом праве;
- навыками работы с поисковыми информационно-справочными правовыми системами: «ГАРАНТ», «Консультант Плюс», «Кодекс» и т.п.
Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними семинарских занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими письменных работ.
Изучение дисциплины «Экологическое право» базируется на общих положениях дисциплин: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Гражданское право», «Административное право», «Уголовное право», а также процессуальных отраслей права.
«Экологическое право» является основой для дальнейшего освоения дисциплин «Земельное право», «Природоресурсное право», «Аграрное право». По данной дисциплине возможна подготовка выпускной квалификационной работы бакалавра.
Преподавание дисциплины «Экологическое право» ведется на 4(д/о) и 2(з/о) курсе (7(д/о) и 3(з/о) семестр, продолжительностью 18(д/о) и 20(з/о) недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента и др.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: экзамен.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
АННОТАЦИЯ
(содержание)
рабочей программы учебной дисциплины
по подготовке бакалавра
в рамках ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция»
профиль «земельно-правовой»
Дисциплина «Земельное право» входит в базовую часть профессионального цикла (блок Б. 3) дисциплин подготовки студентов по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).
Дисциплина реализуется в МИСЭиП и ЮИ Красноярского государственного аграрного университета, кафедрой земельного и экологического права.
^ 1. Цель и задачи дисциплины
Цель:
-овладение студентами теоретическими знаниями и навыками практического применения земельного законодательства.
Задачи:
-студенты должны ознакомиться с основными положениями российской земельно-правовой доктрины;
-изучить нормативные правовые акты земельного законодательства, а также нормы гражданского, административного, экологического, уголовного и некоторых других отраслей права, направленных на регулирование земельных отношений;
-овладеть категориальным аппаратом земельного права;
-выработать навыки работы с источниками земельного права, составления отдельных процессуальных документов;
-уметь правильно применять на практике текущее земельное законодательство;
-владеть методами самообразования, самостоятельного поиска, переработки и усвоения необходимой учебной и научной информации;
-развить познавательные и исследовательские способности.
^ В рамках освоения дисциплины «Земельное право» студенты изучают следующие модули:
1. Модуль «Общая часть земельного права»:
Понятие, предмет, методы, система, принципы земельного права. История земельного права. Источники земельного права. Земельные правоотношения. Право собственности на землю. Иные права на землю (кроме права собственности). Управление в области использования и охраны земель. Правовая охрана земель. Плата за землю и оценка земли. Договоры и иные сделки с земельными участками. Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров. Юридическая ответственность за земельные правонарушения;
2. Модуль «Особенная часть земельного права»:
Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель населенных пунктов. Правовой режим земель промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земель для обеспечения космической деятельности, земель обороны, безопасности и иного специального назначения. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов. Правовой режим земель лесного фонда. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель запаса;
3. Модуль «Специальная часть земельного права»:
Правовое регулирование земельных отношений в государствах-участниках СНГ. Правовое регулирование земельных отношений в странах Европы. Правовое регулирование земельных отношений в США и других странах Америки. Правовое регулирование земельных отношений в КНР и других странах Азии. Международно-правовое регулирование охраны земель и устойчивого использования земельных ресурсов. Правовое регулирование земельных преобразований в зарубежных странах.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие
компетенции:
Общекультурные:
ОК 1 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 2 (способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста);
ОК 3 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения);
ОК 4 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 5 (обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе);
ОК 6 (имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону);
ОК 7 (стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства);
ОК 8 (способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач);
ОК 9 (способен анализировать социально значимые проблемы и процессы);
ОК 10 (способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны).
Профессиональные:
ПК 1 (способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности);
ПК 2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознании, правового мышления и правовой культуры);
ПК 3 (способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права);
ПК 4 (способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом);
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 6 (способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства);
ПК 7 (владеет навыками подготовки юридических документов);
ПК 10 (способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные нарушения);
ПК 13 (способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации);
ПК 14 (готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции);
ПК 15 (способен толковать различные правовые акты);
ПК 16 (способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности).
В результате изучения дисциплины «Земельное право» студент должен
Знать:
- содержание дисциплины «Земельное право» и иметь представление о правовом регулировании земельных отношений;
- нормативные правовые акты, регулирующие земельные отношения и тесно связанные с ними иные отношения.
Уметь:
- систематизировать полученные теоретические знания и практические умения;
- логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрениям по актуальным проблемам земельного права;
- анализировать действующее земельное законодательство и понимать причины его изменения;
- ориентироваться в разнообразных проявлениях судебной практики по вопросам применения Земельного кодекса Российской Федерации;
- составлять отдельные процессуальные документы, направленные на защиту прав и законных интересов граждан и юридических лиц в области рационального использования и охраны земель.
Владеть:
-понятийным и категориальным аппаратом земельного права;
-навыками работы с поисковыми информационно-справочными правовыми системами: «ГАРАНТ», «Консультант Плюс», «Кодекс» и т.п.
Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними семинарских занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов, подготовки и защиты ими курсовых работ, выполнения иных письменных работ.
Изучение дисциплины «Земельное право» базируется на положениях следующих дисциплин: «Конституционное право Российской Федерации», «Гражданское право», «Административное право», «Уголовное право», «Экологическое право», «Трудовое право».
Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Аграрное право», «Правовое регулирование договорных отношений в аграрном секторе экономики», а также при работе над выпускной квалификационной работой.
Преподавание дисциплины «Земельное право» ведется на 3(д/о) и 2(з/о) курсе (6(д/о) и 4(з/о) семестр, продолжительностью 17(д/о) и 20(з/о) недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, подготовка и защита курсовой работы, самостоятельная работа студента и др.
Программой дисциплины предусмотрен следующий вид контроля: экзамен.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
АННОТАЦИЯ
(содержание)
рабочей программы учебной дисциплины
по подготовке бакалавра
в рамках ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция»
профиль «международно-правовой»
Дисциплина «Финансовое право» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин (Блок Б.3.) подготовки студентов по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр») и является дисциплиной специализации.
Дисциплина преподается в МИСЭиП и ЮИ Красноярского государственного аграрного университета Кафедрой конституционного права.
^ 1. Цель и задачи дисциплины
Цель:
Ознакомить студентов с основами финансовой политики государства, формами и методами ее реализации; содержания и организацией финансовой деятельности государства; понятием, системой финансового права и содержанием основных его институтов, формирование знаний основных категорий и понятий финансового права и основных положений действующего финансового законодательства, развитие у студентов навыков работы с финансово-правовыми актами.
В соответствии с указанной целью в программе предусмотрено рассмотрение: Конституционных основ финансовой деятельности РФ, финансовой деятельности государства и муниципальных образований: предмета и метода финансового права; финансово-правовые нормы; финансовые правоотношения, субъектов финансового права; финансового права как отрасли российского права, как науки и как учебной дисциплины; источников финансового права; понятие, виды, формы и методы финансового контроля, органы его осуществляющие; бюджетной системы РФ и её структуры, бюджетных полномочий РФ, субъектов РФ и муниципальных образований, бюджетного процесса; правового регулирования государственных и муниципальных доходов и расходов; системы налогов и сборов РФ, правовых основ взимания отдельных налогов и сборов; финансово-правовых основ страхования; правовых основ банковского кредитования; правового регулирования денежного обращения и расчетов; финансово-правового регулирования валютных отношений в РФ, ответственности за нарушение финансового законодательства.
Задачи:
- раскрытие места и значения финансового права в правовом регулировании общественных отношений между органами исполнительной власти с одной стороны и иными субъектами права - с другой;
- получение системы знаний об основных институтах и разделах финансового права;
- изучение финансового законодательства Российской Федерации;
- приобретение студентами навыков толкования и применения законодательства в сфере местного самоуправления, обеспечения соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, физических и юридических лиц; разработки документов правового характера, осуществления правовой экспертизы нормативных актов, принятия правовых решений и совершения иных юридические действия в точном соответствии с законом; установления фактов правонарушений, определения меры ответственности и наказания виновных, восстановления нарушенных прав.
^ В рамках освоения дисциплины «Финансовое право» студенты изучают следующие модули
Модуль «Общие положения Финансового права»:
Финансовая деятельность государства и муниципальных образований. Финансовое право как отрасль права, учебная дисциплина и наука. Финансово-правовые нормы и финансовые правоотношения. Финансовый контроль. Финансово-правовая ответственность;
- Модуль «Бюджетное право»:
Бюджетное устройство и бюджетное право. Бюджетный процесс. Правовой режим государственных внебюджетных фондов. Основы правового регулирования государственных и муниципальных доходов. Правовое регулирование государственных и муниципальных расходов;
- Модуль Налоговое право»:
Общие положения налогового права. Правовые принципы налогообложения. Налоговое правоотношение. Налоговый контроль и ответственность. Федеральные налоги и сборы. Региональные налоги и сборы. Местные налоги и сборы;.
- Модуль «Правовое регулирование государственного и муниципального кредита и страхового дела»:
Правовые основы государственного и муниципального кредита. Правовое регулирование организации страхового дела. Правовые основы банковского кредитования.
- Модуль «Правовое регулирование денежного обращения и валютного контроля»:
Правовые основы денежного обращения и расчетов. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
Общекультурные:
ОК 1 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 3 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения);
ОК 4 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 8 (способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач);
ОК 9 (способен анализировать социально значимые проблемы и процессы).
Профессиональные:
ПК 2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознании, правового мышления и правовой культуры);
ПК 3 (способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права);
ПК 4 (способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом);
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 6 (способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства);
ПК 7 (владеет навыками подготовки юридических документов);
ПК 14 (готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции);
ПК 15 (способен толковать различные правовые акты);
ПК 16 (способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности).
В результате изучения дисциплины «Финансовое право» студент должен