Уважаемые родители, ученики, друзья и партнеры школы

Вид материалаДоклад

Содержание


Воспитательная работа и дополнительное образование
Направленность программ
Ф.И.О. руковод.
Достижения обучающихся в смотрах, конкурсах, олимпиадах
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Воспитательная работа и дополнительное образование


Воспитательная работа в МБОУ СОШ №150 осуществляется через содержание образования, внеклассную и внешкольную педагогическую работу.

Целью воспитания является личностно-ориентированное обучение и воспитание, направленные на раскрытие, развитие и реализацию интеллектуальных и духовных свойств личности учащихся.


Воспитательные задачи на 2010-2011 учебный год стояли следующие:

  1. создать воспитательную систему для достижения оптимального уровня воспитанности учащихся;
  2. способствовать гармоничному развитию личности учащегося с учетом возраста, интеллекта и интересов;
  3. выявлять и содействовать в раскрытии природных способностей каждого ученика.


Основные направления




нравственное и правовое воспитание

гражданское и патриотическое воспитание

эстетическое и экологическое воспитание

физкультурно-спортивное и здоровьесберегающее воспитание

Мероприятия по решению задач:
  1. развитие национально-культурных традиций;
  2. профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних;
  3. работа с детьми «группы риска»;
  4. педагогическое сопровождение деятельности органов ученического самоуправления;
  5. создание традиций школы, проведение общешкольных праздников;
  6. взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования;
  7. организация летнего труда и отдыха;
  8. работа школьных объединений дополнительного образования;
  9. деятельность школы как социокультурного центра микрорайона;
  10. социологические и психолого-педагогические исследования по вопросам воспитания учащихся, выявлению уровня воспитанности: определение структуры интересов и ценностей учащихся.

Для оптимизации воспитательной работы в школе создано методическое объединение классных руководителей.

Методическая тема: “Формирование профессиональных компетентностей классных руководителей в работе с учащимися, родителями, классным коллективом через внедрение деятельностного подхода”.

Задачи:
  • совершенствование профессионального мастерства педагогов-воспитателей;
  • Включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность
  • Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта.
  • Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

Обращаясь к анализу воспитательной деятельности классных коллективов, можно сказать, что всеми классными руководителями в этом году были составлены планы воспитательной работы, где отражены следующие разделы:
  • нравственное воспитание;
  • эстетическое воспитание;
  • патриотическое воспитание;
  • профориентационное воспитание;
  • работа с родителями.

Классные руководители осуществляли свою деятельность в тесном взаимодействии с педагогами дополнительного образования. Это сотрудничество дает положительные результаты на практике, в том числе и при проведении открытых воспитательных мероприятий, которые имеют цель – совершенствование педагогического мастерства классных руководителей.

На высоком методическом и организационном уровнях проводятся традиционные открытые мероприятия:
  • «23+8»,
  • «Фестиваль военной песни»,
  • «День рождения школы»,
  • «Дни здоровья»,
  • «Масленица»,
  • «Директорский прием».


Одним из направлений развития воспитательной системы школы является насыщение учебно-воспитательного процесса различными формами дополнительного образования. Объединения дополнительного образования решают проблемы развития интересов, способностей, возможностей каждого учащегося школы. Школа имеет все необходимые условия для развития системы дополнительного образования по разным направлениям художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное.

Цель: Создание системы дополнительного образования, обеспечивающей развитие личности каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями;

Направленность программ

Уровень (дошкольный, нач.общ, осн.общ, ср.полн.общ)

Формы реализации (факульт., кружок, секция, студия)

Ф.И.О. руковод.

интеллектуальная

нач.общ., осн. общ.

Секция "Чудо шашки"

Сурова Вера Анемподистовна

культурологическое

нач.общ., осн. общ.

Музейная студия "Страна Олимпия"

Мосина Алена Викторовна

культурологическое

осн. общ.

Клуб "На взлетке"

Ковалькова Светлана Михайловна

социально-педагогическая

нач.общ., осн. общ.

Клуб "ЮИД"

Тетерина

Юлия Михайловна

социально-педагогическая

ср.полн.общ.

Клуб "Исследователь"

Новобранцев Александр Сергеевич

социально-педагогическая

ср.полн.общ.

Кружок "Ты то, что ты ешь"

Потупчик Татьяна Витальевна

социально-педагогическая

нач.общ., осн. общ.

Клуб "Мир психологии"

Эккерт Жанна Юрьевна

физкультурно-спортивная

нач.общ., осн. общ.

Секция ОФК

Алексеев Алексей Игоревич

физкультурно-спортивная

нач.общ., осн. общ.

Секция "Художественная гимнастика"

Дьяченко Юлия Александровна

физкультурно-спортивная

нач.общ., осн. общ.

Секция "Вольная борьба"

Таскин Виктор Юрьевич

физкультурно-спортивная

нач.общ., осн. общ.

Секция "Олимпиец"

Шилова Наталья Александровна

художественно-эстетическая

нач.общ., осн. общ.

Вокальная студия "Виктория"

Балахонова Екатерина Васильевна

художественно-эстетическая

нач.общ.

Хоровая студия

Евстратова Нина Степановна

художественно-эстетическая

нач.общ.

Хоровая студия

Кузнецова Светлана Николаевна

художественно-эстетическая

нач.общ., осн. общ.

объединение "Мастерская изящных искусств"

Леонтьева Марина Алимпиевна

художественно-эстетическая

нач.общ.

Танцевальная студия

Пуцык Нина Николаевна

художественно-эстетическая

осн.общ., ср.полн.общ.

Студия современной песни

Буланков Иван Васильевич




В состав МО педагогов ДО входят 21 человек. Все педагоги работали по своим образовательным программам.

Цель МО педагогов ДО направленна на обеспечение и реализацию всестороннего развития и удовлетворения дополнительных образовательных потребностей учащихся.

Была организована работа по информированию деятельности педагогов для углубления и изучения опыта и участие в работе сетевого взаимодействия школы, района, города.

За год в работе методического объединения своего рода сложилась система, направленная на создание максимальной ориентации для каждого ученика и его самореализацию.

Педагоги ДО освоили новые дистанционные формы взаимодействия и активно принимают участие в дистанционных конференциях, форумах и конкурсах.

Для сохранности и увеличения количества воспитанников, педагоги ДО находятся в постоянном поиске новых возможностей демонстрации своего профессионального опыта и достижений своих учеников, принимая участия в районных, городских выставках, конкурсах, сотрудничества с родителями.

Информационно-коммуникативные технологии и компетентность педагогов ДО в этой области позволяют использовать возможности сайта школы и дополнительно распространять свой опыт работы, тем самым формировать свое аттестационное портфолио и пропагандировать деятельность своих воспитанников и их достижения.


Достижения обучающихся в смотрах, конкурсах, олимпиадах





Название

Количество участников

Результат

"Лучший первоклассник - 2009" в рамках Сибирского Образовательного Форума

12

3 место -2

"Творческий переполох" для учащихся 6-10 классов г. Красноярска

10

диплом участника

Районный конкурс «Ветер фантазий»

64

1 место -3

2 место -4

3 место-1

Районный конкурс «Бумажный бум»

4

2 место

Выставка-конкурс детского художественного творчества «Жар-птица»

2

2 место

Городской конкурс "Авторская кукла"

5

диплом участника

Всероссийская выставка рисунков, фотографий и декоративно прикладного творчества "Семья - ковчег спасения в рамках всероссийской программы "Святость материнства"

6

диплом участника

Городской конкурс детских рисунков "Я живу в прекрасном крае"

7

диплом участника

Городской конкурс "Новогодняя игрушка"

4

1 место

3 место

Городской литературно-творческий конкурс "Имею право"

10

диплом участника

Районный конкурс «Оригами»

6

3 место

Районный конкурс-смотр агидбригад по ЮИД

6

диплом участника

Выставка – конкурс «Подснежник – 2011»

6

диплом I степени - 1, диплом II степени - 1

Конкурс исполнителей эстрадной песни «Зажги свою звезду»

4

Лауреат I степени -1

Городской конкурс детского конкурса «культура безопасности: знай и умей», посвященный Дню спасателя Российской Федерации

4

I место - 2

Всероссийский конкурс детского экологического плаката и рисунка «Живой океан в твоих руках»

5

диплом участника

Районная природоохранная акция «Птичий домик»

26

диплом участника

I тур конкурса чтецов краевого Фестиваля "Пушкиниана -2011"

6

Диплом победителя – 1, лауреат

II тур конкурса чтецов краевого Фестиваля "Пушкиниана -2010"

1

Диплом участника

Всероссийский фестиваль-конкурс детско-юношеского творчества "Звездный дождь"

2

1,2 место

Городской фестиваль-конкурс детского творчества им. Матвея Сажина

1

1 место