Перечинський професійний ліцей

Вид материала

Документы

Содержание Посада, стаж роботи на займаній посаді Дата та результати проведення попередньої атестації Розділ 2. Результати педагогічної діяльності Аналіз результатів навчальної діяльності Аналіз результатів навчальної діяльності Аналіз результатів навчальної діяльності Розділ 3. Науково-методична діяльність Історія виникнення інтерактивних методик Функції навчальної діяльності Методики групової роботи Навчання як систематичне дослідження Основні типи завдань, які формують пізнавальну діяльність, передбачають Варіанти моделей систематичного дослідження Роль вчителя у підготовці та проведенні дискусії Міжгруповий діалог Рольові ігри Функції викладача Функції учня (учасника) 4-ий етап (25 хв): фаза рольової гри. 5-ий етап Кейс- метод ... Полное содержание

Подобный материал:

• Міністерство освіти І науки україни перечинський професійний ліцей, 202.74kb.
• Перечинський професійний ліцей, 77.97kb.
• Перечинський професійний ліцей впровадження у навчально-виховний процес елементів педагогічного, 72.39kb.
• Днз одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського державного національного, 370.68kb.
• Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни мукачівський професійний ліцей, 464.46kb.
• Харківський професійний ліцей швейного І хутрового виробництва, 206.95kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України Професійний гірничий ліцей, 368.16kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України Професійний гірничий ліцей, 367.45kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України Професійний гірничий ліцей, 550.31kb.
• Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни мукачівський професійний ліцей, 291.98kb.

Перечинський професійний ліцей

Розділи портфоліо

Розділ 1. Загальні відомості про педагога

Розділ 2. Результати педагогічної діяльності

Розділ 3. Науково-методична діяльність

Розділ 4. Позанавчальна методична діяльність

Розділ 5. Навчально-матеріальна база

Розділ 1. Загальні відомості про педагога

Герич Марта Василівна, 1971 року народження. Педагогічне кредо: «Життя – постійне самовдосконалення» Освіта: вища, спеціаліст, філолог, російська мова та література, УжДУ, 1999 р.

Посада, стаж роботи на займаній посаді викладач світової літератури, 15 р. Загальний стаж педагогічної діяльності (роботи за спеціальністю) 22 р. Підвищення кваліфікації учителя зарубіжної літератури та російської мови за очно-заочною формою, №2329, 30 червня 2010 р. Дата та результати проведення попередньої атестації 2006 р., встановлено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» Нагороди, грамоти нагороджена грамотою управління освіти і науки Закарпатської ОДА в номінації «Методичні рекомендації з організації профорієнтаційної роботи»

Розділ 2. Результати педагогічної діяльності

Аналіз результатів навчальної діяльності
Перечинського професійного ліцею
за 2008/2009 н.р. з загально-освітньої підготовки
№	Перелік предметів	Вивчали предмет	Атестовано	Не атестовано	Рівні компетентності учнів								Середній бал
					початковий		середній		достатній		високий
					К-сть	% до атест	К-сть	% до атест	К-сть	% до атест	К-сть	% до атест
1	Зарубіжна література	200	200		5	2,5	108	54,0	64	32,0	23	11,5	5,8
Аналіз результатів навчальної діяльності
Перечинського професійного ліцею
за 2009/2010 н.р. з загально-освітньої підготовки
№	Перелік предметів	Вивчали предмет	Атестовано	Не атестовано	Рівні компетентності учнів								Середній бал
					початковий		середній		достатній		високий
					К-сть	% до атест	К-сть	% до атест	К-сть	% до атест	К-сть	% до атест
1	Зарубіжна література	171	171		5	2,9	101	59,1	55	32,2	10	5,8	6
Аналіз результатів навчальної діяльності
Перечинського професійного ліцею
за І семестр 2010/2011 н.р. з загально-освітньої підготовки
№	Перелік предметів	Вивчали предмет	Атестовано	Не атестовано	Рівні компетентності учнів								Середній бал
					початковий		середній		достатній		високий
					К-сть	% до атест	К-сть	% до атест	К-сть	% до атест	К-сть	% до атест
1	Зарубіжна літер.	81	78	3	4	5,1	62	79,5	11	14,1	1	1,3	5,8
2	Світова література	120	119	1	0	0,0	64	53,8	47	39,5	8	6,7	6