Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа студентов
Вид материала | Самостоятельная работа |
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1542.41kb.
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1853.91kb.
- Методические указания к курсовой работе по дисциплине "Эксплуатация асоииУ", 1565.55kb.
- Курсовые работы, 94.78kb.
- Самостоятельная работа студентов Календарно-тематический план внеаудиторной самостоятельной, 129.4kb.
- Самостоятельная работа это планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при, 57.34kb.
- Самостоятельная работа студентов самостоятельная работа студентов по курсу «Теории, 66.51kb.
- Самостоятельная работа студентов 2 курса (письменные ответы по общебиологическим разделам), 261.09kb.
- Методические рекомендации для студентов 4 курса. Педиатрия План практического занятия:, 583.76kb.
- Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студента в аудитории, 57.19kb.
Тема: 1. Вводная лекция
План: 1. Становление науки. Дальнейшее развитие исторических знаний.
2. Успехи казахстанской историографии
Тема : 2. Феномен номадизма в истории Казахстана.
План: 1. Феномен номадизма в трудах европейских ученых.
2. Взгляды казахстанских ученых на проблему номадизма.
3. Теоретико-методологический подход к концепции кочевой цивилизации.
Тема: 3. История тюркской цивилизации
План: 1. Образование и развитие тюркского мира.
2. Тюркская цивилизация в российской историографии.
3. Взгляд казахстанских ученых на историю создания тюркских государств.
Тема: 4. Этническая история казахского народа.
План: 1.Этническая история казахского народа в системе степной цивилизации.
2. Место казахов в истории мировой цивилизации.
Тема: 5. Эволюционное развитие казахской государственности.
План: 1. Изучение истории возникновения казахской государственности.
2. Степная цивилизация и ее уроки.
3. Теоретико-методологический подход к вопросу о территориальной
целостности казахской государственности.
4. Современный взгляд на образование казахского государства.
Тема: 6. Военно-казачья колонизация Российской империи в Казахстане. Со временная оценка.
План: 1. Завоевательная политика Российской империи в Казахстане.
2.. Историографический подход и современная оценка военно-казачьей
колонизации
Тема: 7. Демографические процессы в Казахстане в ХVIII в..
План: 1. Колонизационная политика России в Казахстане. Вопросы формирования
кочевого и оседлого населения в историографии
2. Демографические процессы в казахстанской историографии.
Тема: 8. Вопросы формирования населения Казахстана в ХIХ вв. Концептуальный подход.
План: 1. Вопросы формирование оседлого населения. Расселение каазхских племен
в ХIХв. в историографии новейший период.
2. Некоторые аспекты решения демографических проблем на современном
этапе.
Тема: 9. Социально-экономическая история казахского общества в ХVIII- ХIХ вв.
План: 1.Вопросы социально-экономической истории казахского общества в ХVIIIв.
в российской историографии нового и новейшего времени.
2.Изучение социально-экономической истории казахсого общества в ХVIIIв.
казахстанскими учеными.
Тема: 10. Аграрная колонизация России в Казахстане в ХIХ-нач.ХХвв.Итоги и последствия.
План: 1. Российская и буржуазная историография о переселенческой политике
России в Казахстане.
2. Изучение вопросов аграрной колонизации в казахстанской историографии.
Тема: 11. Казахское общество и право в пореформенной степи.
План: 1.Изучение сословной структуры казахского общества в новейший период.
Родоплеменная организация казахов: к проблеме методологии
исследования.
2. Современный взгляд на казахское общество в пореформенный период.
Тема: 12. Актуальные проблемы истории национально-освободительного движения казахского народа в ХIХв.
План: 1. Изучение российскии учеными нацинально-освободительного движения в
Казахстане в ХIХв.
2. Вопросы истории национально-освободительного движения в буржуазной
историографии. Казахстанская историография о истории национально-
освободительного движения в Казахстане.
Тема: 13. Актуальные вопросы изучения казахской диаспоры и ирреденты.
План: 1.Теоретические аспекты проблемы казахской диаспоры
2.Изучение казахской диаспоры и ирреденты казахстанскими учеными на
современном этапе.
Тема: 14. Актуальные вопросы Отечественной истории 1917г.
План: 1. Вопросы Октябрьской революции в казахстанской историографии.
2. Изучение алашского движения казсхатнскими исследователями
Тема:15. Историческая наука на современном этапе.
План: 1. Изучение истории, археологии и этнографии.
2. Изучение актуальных проблем Отечественной истории нового и новейшего
времени.
Тематика семинарских занятий
Тема :1. Вхождение Казахстана в состав Российской империи. Новый подход
План: 1. Российский взгляд на вхождение Казахстана в состав Российской империи.
2.Процесс присjединения Казахстана к России. Итоги и последствия.
3. Вхождение Казахстана в состав Российской империи в казахстанской
историографии..Новый подход.
Тема: 2. Взаимоотношение Казахстана с соседними государствами в ХVIII -ХIХ вв..
План:. 1.История взаимоотношений народов Центральной Азии ХVIII-ХХвв.
2.Особенности политических и торгово-экономических связей казахов с насе-
лением сопредельных территорий.
3.Характеристика традиционных и новых источников по изучаемой проблеме.
4.Особенности взаимовлияния культурных традиций народов Центральной
Азии в ХVIII-ХХвв.
Тема: 3. История национально-освободительного движения в Казахстане в начале
ХХвв.
План: 1. Национально – освободительные движения в Казахстане в начале ХХв.
2. Национально- освободительные движения в казахстанской и российской
историографии.
Тема: 4. Советская модернизация Казахстана (1917-1920гг.): историография проблемы
План:1.Октябрьская революция – начало радикальных изменений в обществе.
2. Политика военного коммунизма и новая экономическая политика –модель
советской модернизации.
3. Историографический поход к вопросу советской модернизации.
Тема: 5. Политика модернизации в Казахстане в 1930г.ХХв. Новые парадигмы.
План: 1.Изучение вопросов Отечественной истории 30-х годов в казахстанской
историографии.
2.Казахское кочевое хозяйство - сталинская аграрная колоинзация .Итоги и
последствия.
3. Историографические тенденции постсоветского периода. Новые парадигмы.
Тема: 6. Актуальные проблемы историографии Великой Отечественной войны.
План: 1.Спецпереселенцы и трудармейцы в годы Великой Отечественной войны.
2.Изучение истории депортированных народов.
3. Национальные войсковые формирования в Республике Казахстан.
4.Казахстанская историография о Великой Отечественной войне. Новые факты.
Тема: 7. Актуальные вопросы Отечественной истории 50-60 гг.ХХв.
План: 1.Изучение вопросов экономического и политического развития Казахстана в 50-
60гг .ХХв. исследователями новейшего периода
2. Новый подход к целине.
3. Современный взгляд на события в Казахстане в 50-60-е годы ХХв.
Тема :8. Казахстан в 70-80гг.ХХв. Новые факты.
План: 1. Экономическое и политическое развитие Казахстана в 70-80гг.ХХвв. в трудах
казахстанских исследователей новейшего периода.
2. Новейший взгляд на события в Казахстане ( 70-80гг.ХХв.).
Тематика СРСП
№ | Тема | Форма контроля и проведения |
1 2 3 4 5 6 7 8 | История происхождения ариев. Древние кочевники Великой степи Развитие средневековых городов Каазхстана ( системный подход) Цивилизационное развитие Казахстана в средневековье Процессы урбанизации в Казахстане в ХVIII –нач. ХХ вв. Алашское движение. Новые факты Акутальные вопросы изучения казахской советской государственности История депортированных народов. | доклад обсуждение реферат доклад сообщение обсуждение доклад доклад |
Тематика СРС
№ | Тема | Форма контроля и проведения |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | История казахской элиты. Генезис и развитие казахской интеллигенции. Общественно-политическая ситуация в Казахстане в 20-30 гг.ХХв. К истории становления оппозиционных политических партий в РК Декабрьские события 1986г.Новые факты. К вопросу о проблемах малых и средних городов Казахстана в 90-е годы ХХв. Казахская диаспора и национальная культура Национальная культура на современном этапе. Историографический подход. Основные этапы и направления изучения Казахстана на западе в дореволюционный период. Историко-этнографические исследования Казахстана во второй половине Х1Х-начала ХХв. | доклад диспут сообщение обсуждение обсуждение докалд сообщение реферат сообщение доклад |
Тематика рефератов
1.А.Байтурсынов-реформатор ХХ века
2.Л.Н.Гумилев и проблема степной цивилизации.
3.Казахстан суверенный: опыт и проблемы.
4. «Тарих-и Рашиди» мирзы Мухаммад Хайдар Дуглати- памятник истории и культуры.
5.Мухаммад Хайдар-мирза Дуглат о казахах и казахской государственности.
6.Вклад Ж.Касымбаева в историческую науку Казахстана.
7.К.Нурпеисов и история суверенного Казахстана
8. Вклад М.Козыбаева в становлении и развитии исторической науки.
9.Д.Дулатова и историография Казахстана.
10. Историческая наука Казахстана на современном этапе.
11.Проблемы археологических исследований позднесредневековых городов Казахстна.
12.Некоторые вопросы социально-экономического развития кочевого общества казахов в буржуазной историографии.
13.Проблемы присоединения Казахстана к России: идеологические мифы.
14 Зарубежная историография о колониальной политике царизма в крае.
15.Тюрки в монгольской империи Чингисхана и его преемников 13-14 века. Научный подход.
Список основной и дополнительной литературы.
1.Алекторов А.Киргизы .1886
2.Броневский С.Записки о киргиз-кайсаках Средне орды.1830.
3.Вопросы историографии Казахстана.Алма-Ата.1983.
4.Левшин А.И.Описание киргиз-казачьих или киргиз-кайсацких орд и
степей.1832.
5.Масанов Э.А.Очерк истории этнографического изучения казахского народа в СССР.Алма-Ата.Наука.1966.
6.Масанов Н.Э.Кочевая цивилизация казахов: основы жизнедеятельности номадного общества.Алматы-М.1995.
7.Потапов Л.П.Особенности материальной культуры казахов, обусловленные
кочевым образом жизни.М-Л.1949.
8.Толстов С.П.Генезис феодализма в кочевых скотоводческих обществах.Известия.ГАИМК.1934.
9.Толыбеков С.Кочевое общество казахов в ХV11-нач.ХХвв.Алма-Ата.1971.
10.Асылбеков М.Х.Железнодорожники Казахстана в первой русской революции.Алма-Ата.1965.
11.Еренов А.Очерки по истории феодальных земельных отношений у казахов .Алма-Ата.1961.
12.Галузо П.Г.Аграрные отношения на юге Казахстана в1867-1914гг.
Алма-ата.1965.
13.Чуланов Г.Промышленность дореволюционного Казахстана. Алма-Ата.1960.
14.Шахматов В.Ф.Казахская пастбищно-кочевая община. Алма-Ата. 1964.
15.Абай(Ибрагим Кунанбаев).Слова назидания.Алма-Ата.Жалын.1982.
16.Алтынсарин И.Собрание сочинений в трех томах. Алма-Ата.1978.
17.Бейсембаев К.Очерки истории общественно-политической и философской мысли в Казахстане.А.1975.
18.Валиханов Ч.Ч. Собр.соч.в пяти томах. Алма-Ата.1984,1985.
19.Литературное наследство Сибири.Т.6.Новосибирск.1983.
20.Касымбаев Ж.Старший султан Кунанбай Оскенбаев и его окружение. Алматы.1995.
21.Жубанов А.Струны столетий.Алма-Ата.1958.
22.Жубанов А.Соловьи столетий.Алма-Ата.1968.
23.Абишев Г.Казахстан в Великой Отечественной войне.Алма-Ата.1958.
24.Актуальные проблемы истории Советского Казахстана.Алма-Ата.1980.
25.Басин В.А.тяжелая промышленность Казахстана в Великой Отечественной
войне.Алма-Ата.1965.
26.Белан П.С .Казахстанцы в боях за Ленинград.Алма-Ата.1978.
27.ДжусуповаБ.Изобразительное искусство Казахской ССР.М.1957.
28.Канапин А.Искусство Казахстана.Алма-Ата.1958.
29.Козыбаев М.К.Становление историографии Казахстана периода Великой Отечественной войны-В кн: Историческая наука Советского Казахстана ( 1917-1960гг.).Очерки становления и развития.Алма-Ата.1990.
30.Козыбаев М.К.История и современность.Алма-Ата.1991.
31.Байпаков К.М.Средневековая городская культура Южного Казахстана и Семиречья.А.1976.
32.Горячева А.Город Верный в конце Х1Хв.В кн: Вопросы истории Казахстана // Уч.записки КазГУ Т.43./.
33.Касымбаев Ж.К.История города Акмолы (1832-1917гг.) А.1995.
34.Касымбаев Ж.К.История города Семипалатинска (1718-1917гг.).А.1993.
35.Некоторые вопросы историографии Казахстана.Караганда.1980.
36.Таскужина А.Б.Развитие г.Омска как центра политических и культурных
отношений в Степном крае ( 1822-1914гг.).Автореферат канд.дис. Алматы. 1997.
37.Касымбаев Ж.К., Масанов Н.Э.Этногенез казахов в освещении русской историографии.- Хабарлары. Национальной Академии РК.1993.ном.1.
38.Бекмаханов Е.Б.Присоединение Казахстана к России.М.1957.
39.Дулатова Д.И.Историография дореволюционного Казахстана ( 1861-1917гг.).Алма-Ата.1984.
40.Историческая наука Советского Казахстана ( 1917-1960гг.).Очерк становления и развития.-Алма-Ата.1990.
41.Козыбаев И.М.Историография Казахстана: уроки истории.А.1990.
42.Шоинбаев Т.Ж.Прогрессивное значение присоединения Казахстана к России.Алма-Ата.1973.
43.Абд!рахманова Бану .История Казахстана: власть ,система управления, территориальное устройство в Х1Хв.Астана.1998.
44.Абусеитова М.Х.Казахское ханство во 11 половине ХV1в.Алма-Ата.1985.
45.Асфендиарова С.история Казахстана.А.1993.
46.Вельяминов Зернов В.Исследование о касымовских царях и царевичах. 1864.
47.Кляшторный С.Г.,Султанов Т.И.Казахстан в летописи трех тысячелетий.
А.1992.
48.Тынышпаев М.История казахского народа.Казак Университет1.А.1993.
49.Алдамжаров З.А.Победа Великой Октябрьской Социалистической революции в Казахстане ( Историография проблемы).А.1983.
50.Байтурсынов А.Ак жол.А.1992.
51.Букейханов А.Избранные.А.1991.
52.Дулатов М.Шыгармалары.А.1991.
53.Бекмаханов Е.Б.Казахстан в 20-40 годы Х1хв.А.1994.
54.Вяткин М.П.Очерки по истории Казахской ССР.Л.1941.
55.Историческая наука Советского Казахстана.А.1990.
56.Нурпеисов К.Алаш Пэм Алашорда.Алма-Ата.1985.
57.Козыбаев И.М.Историография Казахстана: уроки истории.Алма-Ата.1992.
58.История Казахстана:белые пятна.Сб.статей.Алма-Ата: Казахстан.1991.
59.Асылбеков М.Индустриализация Казахстана и ее социально-экономические последствия.Мысль.1993.ном.4.
60.Баишев С.Б.Социалистическая индустриализация Казахстана.А-А.1949.
61.Басин В.Я.Тяжелая промышленность Казахстана в Великой Отечественной войне.Алма-Ата.1965.
62.Кунаев Д.О моем времени.Алма-Ата.1992.
63.Козыбаев М.К.Казахстан-арсенал фронта.Алма-Ата.1970.
64.Артыкбаев Ж.О.История Казахстана.учебник-хрестоматия.Астана.1999.
65.Исмагулов О.Население Казахстана: от эпохи бронзы до современности.
А.1970.
66.Копейулы М.Ш.Казак шеж1рес1.А.1993.
67.Муканов М.С.Этническая территория казахов в ХV111-нач.ХХвв.
Алма-Ата.1991.
68.Елеуов Т.Установление и упрочение Советской власти в Казахстане.Алма-Ата.1961.
69.Елагин А.С.Социалистическое строительство в Казахстане в годы гражданской войны ( 1918-1920гг.).А.1966.
70.Нурпеисов К.Становление Советов в Казахстане.Алма-Ата.1978.
71.Вяткин М.Сырым батырАлма-Ата.1947.Рязанов А.Восстание Исатая Тайманова.Кзыл-Орда.1927.
72.Акишев К.А.,Кушаев Г.А.Древняя культура саков и усуней долины р.Или.А.1962.
73.Ахинжанов С.М.Кипчаки в истории средневекового Казахстана.А.1994.
74.Агапов Г.Кадырбаев М.Сокровище древнего Казахстана.Алма-Ата.1979.
75.Ахметов К.Д.Памятники народного зодчества Центрального Казахстана.Алма-Ата.1992.
76.История материальной культуры Казахстана.Алма-Ата.1980.
Костанайский государственный педагогический институт
Кафедра истории Казахстана
Программа обучения по дисциплине
«Актуальные проблемы Отечественной истории»
(SILLABUS)
специальность 050114 «История»
форма обучения - дневная, заочная
количество кредитов 3 (135 часов)
| очная | очная сокращенная | заочная | заочная сокращенная | ускоренная |
всего кредитов всего аудиторных часов лекций семинарских СРСП СРС экзамен | 3 45 30 15 15 45 6 семестр | | 18 9 90 6 семестр | | |
Итого: | 135 | | 135 | | |
Костанай, 2010
Преподаватель: к.и.н. Тапаева А.Б.
Контактный адрес: Костанай 118-208
кафедра истории Казахстана : ежедневно с 10 до 14ч.
Дисциплина спецкурса: Актульные проблемы Отечественной истории
Аудитория 206 время занятия –по расписанию.
Краткое описание дисциплины: данная дисциплина изучается на третьем курсе для студентов специальности «История»
Цель курса: изучить актуальные проблемы Отечественной истории, используя при этом различные источники и исследования казахстанских ,российских и буржуазных историографов.
Задачи курса: активизировать мыслительную деятельность у студентов
выработать у студентов умение работать с историческими источниками
формировать у студентов знания теоретических положений по концеп-
туальным проблемам Отечественной истории
углубить знания по фундаментальным темам Отечестенной истории
Пререквизиты: для более эффективного усвоения курса данной дисциплины и для раскрытия «белых пятен» в истории казахского народа необходимо параллельное изучение студентами следующих теоретических дисциплин : историография Казахстана, фундаментальные проблемы Отечественной истории, история Казахстана.
Постреквизиты: в процессе изучения дисциплины Актуальные проблемы Отечественной истории студенты должны овладеть следующими знаниями и навыками:
-уметь анализировать источники,
-знать исследования современных авторов по фундаментальным проблемам Отечественной истории
- уметь формулировать теоретические положения и выводы
- уметь пользоваться историческими источниками
Содержание лекционного материала
Тема : 1. Вводная лекция Становление науки. Дальнейшее развитие исторических знаний. Дискуссии и малоизученные проблемы. Успехи казахстанской историографии.
Тема : 2 Феномен номадизма в истории Казахстана. Генезис кочевого хозяйства. Феномен номадизма в трудах европейских ученых..Взгляды казахстанских ученых на проблему номадизма. Теоретико-методологический подход к концепции кочевой цивилизации.
Тема: 3 История тюркской цивилизации. Образование и развитие тюркского мира. Тюркская цивилизация в российской историографии. Взгляд казахстанских ученых на историю создания тюркских государств.
Тема: 4 Этническая история казахского народа. Этногенез казахского народа. Этническая история казахского народа в системе степной цивилизации. Место казахов в истории мировой цивилизации.
Тема: 5. Эволюционное развитие казахской государственности.
Изучение истории возникновения казахской государственности. Развитие казахской государственности. Степная цивилизация и ее уроки. Теоретико-методологический подход к вопросу о территориальной целостности Казахской государственности . Современный взгляд на образование казахского государства.
Тема : 6. Военно-казачья колонизация Российской империи в Казахстане. Современная оценка. Завоевательная политика Российской империи в Казахстане. Историографический подход и современная оценка военно-казачьей колонизации
Тема: 7. Демографические процессы в Казахстане в ХVIII в. Колонизационная политика России в Казахстане. Вопросы формирования кочевого и оседлого населения в историографии. Демографические процессы в казахстанской историографии.
Тема: 8. Вопросы формирования населения Казахстана в ХIХ вв. Концептуальный подход. Вопросы формирование оседлого населения. Расселение каазхских племен
в ХIХв. в историографии новейший период. Некоторые аспекты решения демографических проблем на современном этапе.
Тема: 9. Социально-экономическая история казахского общества в ХVIII - ХIХ вв.
Вопросы социально-экономической истории казахского общества в ХVIIIв. в российской историографии нового и новейшего времени. .Изучение социально-экономической истории казахсого общества в ХVIIIв. казахстанскими учеными.
Тема: 10. Аграрная колонизация России в Казахстане в ХIХ-нач.ХХвв.Итоги и историография. Российская и буржуазная историография о переселенческой политике.
России в Казахстане. Изучение вопросов аграрной колонизации в казахстанской историографии.
Тема:11 Казахское общество и право в пореформенной степи. Изучение сословной структуры казахского общества в новейший период. Родоплеменная организация казахов: к проблеме методологии исследования. Современный взгляд на казахское общество в пореформенный период.
Тема:12. Актуальные проблемы истории национально-освободительного движения казахского народа в ХIХв. Изучение российскии учеными нацинально-освободительного движения в Казахстане в ХIХв. Вопросы истории национально-освободительного движения в буржуазной историографии. Казахстанкая историография о истории национально-освободительного движения в Казахстане.
Тема:13. Актуальные вопросы изучения казахской диаспоры и ирреденты.
Теоретические аспекты проблемы казахской диаспоры .Изучение казахской диаспоры и ирреденты казахстанскими учеными на современном этапе.
Тема: 14. Актуальные вопросы Отечественной истории 1917г. Вопросы Октябрьской революции в казахстанской историографии.Изучение алашского движения казсхатнскими исследователями.
Тема : 15. Историческая наука на современном этапе. Изучение истории, археологии и этнографии. Изучение актуальных проблем Отечественной истории нового и новейшего времени.
Методические указания по проведению семинарских занятий
Согласно учебному процессу предусмотрено проведение семинарских занятий. Определяется тематика семинарских занятий и литература. При подготовке к семинарскому занятию студент должен ознакомиться с планом и литературой ( исследования и источники ). В докладе студента должны быть отражены основные положения и выводы по вопросу. В конце семинарского занятия преподаватель комментирует ответы студентов и выставляет баллы ( бальная система предусмотрено по кредитной системе обучения ).
Тематика семинарских занятий
Тема 1 . Вхождение Казахстана в состав Российской империи. Новый подход.
План: 1. Российский взгляд на вхождение Казахстана в состав Российской империи.
2.Процесс присоединения Казахстана к России. Итоги и последствия.
3. Вхождение Казахстана в состав Российской империи в казахстанской
историографии..Новый подход.
Цель: осветить взгляды российских и казахстанских исследователей на процесс вхождения Казахстана к России.
Вопросы для обсуждения: Каков традицонный взгляд на процесс вхождения Казахстана к России ? Назовите исследования казахстанских ученых посвященные присоединению Казахстана к России? В чем актуальность данной проблемы? В чем разница взглядов российских и казахстанских исследователей на процесс присоединения?
Тема 2. Взаимоотношение Казахстана с соседними государствами в ХVIII -ХIХ вв..
План:. 1.История взаимоотношений народов Центральной Азии ХVIII-ХХвв.
2.Особенности политических и торгово-экономических связей казахов с насе-
лением сопредельных территорий.
3.Характеристика традиционных и новых источников изучаемой проблемы.
4.Особенности взаимовлияния культурных традиций народов Центральной
Азии в ХVIII-ХХвв.
Цель семинарского занятия: Рассмотреть историю взаимоотношений народов Казахстана и Центральной Азии ХVIII-ХХвв.
Вопросы для обсуждения: Назовите казахстанских исследователей, которые изучали вопрос взаимоотношение Казахстана с сосоедними государствами ? Выделите основные источники по изучаемой проблеме?
Тема 3. История национально-освободительного движения в Казахстане в начале
ХХвв.
План: 1. Национально – освободительные движения в Казахстане в начале ХХв.
2. Национально- освободительные движения в казахстанской и российской
историографии.
Цель: Ознакомиться с национально-освободительными движениями на территории Казахстана, изучить предпосылки, причины, ход и последствия этих движений.
Вопросы для обсуждения: Выделите причины и предпосылки национально-освободительных движений в Казахстане ? Кто стоял у истоков алашского движения ?
Тема 4. Советская модернизация Казахстана (1917-1920гг.): историография проблемы
План:1.Октябрьская революция – начало радикальных изменений в обществе.
2. Политика военного коммунизма и новая экономическая политика –модель
советской модернизации.
3. Историографический поход к вопросу советской модернизации.
Цель: раскрыть модель советской модернизации и историографический подход на проблему советской модернизации 1917-1920гг.
Впоросы для обсуждения: В чем сущность советской модернизации? Каковы итоги и последствия? Сформулируете основные взгляды на процесс модернизации в казахстанской историографии?
Тема 5. Политика модернизации в Казахстане в 1930г. ХХ в. Новые парадигмы.
План: 1.Изучение вопросов Отечественной истории 30-х годов в казахстанской
историографии.
2.Казахское кочевое хозяйство. Сталинская аграрная колоинзация.Итоги и
последствия.
- Историографические тенденции постсоветского периода. Новые парадигмы.
Цель: осветить актуальные проблемы Отечественной истории 30-х годов ХХв.
Вопросы для обсуждения: Осветите сталинскую модель коллективизации.? В чем сущность советской модернизации?
Тема 6. Актуальные проблемы историографии Великой Отечественной войны.
План: 1.Спецпереселенцы и трудармейцы в годы Великой Отечественной войны.
2.Изучение истории депортированных народов.
3. Национальные войсковые формирования в Республике Казахстан.
4.Казахстанская историография о Великой Отечественной войне. Новые факты.
Цель: Ознакомиться с актуальными проблемами историографии ВОВ, изучить процессы депортации народов в Казахстан, новые факты в истории ВОВ.
Вопросы для обсуждения: Роль Казахстана в Великой Отечественной войне ? Какие воинские формирования были созданы на территории Казахстана ?
Тема 7. Актуальные вопросы Отечественной истории 50-60 гг.ХХв.
План: 1.Изучение вопросов экономического и политического развития Казахстана в 50-
60гг. ХХ в. исследователями новейшего периода
2. Новый подход к целине.
3. Современный взгляд на события в Казахстане в 50-60-е годы ХХв.
Цель: Озщнакомиться с экономическим и политическим развитием Казахстана в 50-60е гг., рассмотреть взгляды современных исследователей на данную проблему.
Вопросы для обсуждения: Выделите основные политические события в 50-60гг.ХХв.?
Как происходило освоение целинных и залежных земель в Казахстане ?.
Тема 8. Казахстан в 70-80е гг. ХХ века. Новые факты.
План: 1. Экономическое и политическое развитие Казахстана в 70-80гг. ХХ в. в трудах
казахстанских исследователей новейшего периода.
2. Новейший взгляд на события в Казахстане (70-80 гг. ХХ в.).
Цель: Рассмотреть экономическое и политическое положение Казахстана в 70-80е гг. ХХ века через обсуждение трудов казахстанских исследователей новейшего периода.
Вопросы для обсуждения: Охарактеризуйте декабрьские события 1986г.? Что вы знаете о дате 1979г.?
Список литературы.
1.Алекторов А.Киргизы .1886
2.Броневский С.Записки о киргиз-кайсаках Средне орды.1830.
3.Вопросы историографии Казахстана.Алма-Ата.1983.
4.Левшин А.И.Описание киргиз-казачьих или киргиз-кайсацких орд и
степей.1832.
5.Масанов Э.А.Очерк истории этнографического изучения казахского народа в СССР.Алма-Ата.Наука.1966.
6.Масанов Н.Э.Кочевая цивилизация казахов: основы жизнедеятельности номадного общества.Алматы-М.1995.
7.Потапов Л.П.Особенности материальной культуры казахов, обусловленные
кочевым образом жизни.М-Л.1949.
8.Толстов С.П.Генезис феодализма в кочевых скотоводческих обществах.Известия.ГАИМК.1934.
9.Толыбеков С.Кочевое общество казахов в ХV11-нач.ХХвв.Алма-Ата.1971.
10.Асылбеков М.Х.Железнодорожники Казахстана в первой русской революции.Алма-Ата.1965.
11.Еренов А.Очерки по истории феодальных земельных отношений у казахов .Алма-Ата.1961.
12.Галузо П.Г.Аграрные отношения на юге Казахстана в1867-1914гг.
Алма-ата.1965.
13.Чуланов Г.Промышленность дореволюционного Казахстана. Алма-Ата.1960.
14.Шахматов В.Ф.Казахская пастбищно-кочевая община. Алма-Ата. 1964.
15.Абай(Ибрагим Кунанбаев).Слова назидания.Алма-Ата.Жалын.1982.
16.Алтынсарин И.Собрание сочинений в трех томах. Алма-Ата.1978.
17.Бейсембаев К.Очерки истории общественно-политической и философской мысли в Казахстане.А.1975.
18.Валиханов Ч.Ч. Собр.соч.в пяти томах. Алма-Ата.1984,1985.
19.Литературное наследство Сибири.Т.6.Новосибирск.1983.
20.Касымбаев Ж.Старший султан Кунанбай Оскенбаев и его окружение. Алматы.1995.
21.Жубанов А.Струны столетий.Алма-Ата.1958.
22.Жубанов А.Соловьи столетий.Алма-Ата.1968.
23.Абишев Г.Казахстан в Великой Отечественной войне.Алма-Ата.1958.
24.Актуальные проблемы истории Советского Казахстана.Алма-Ата.1980.
25.Басин В.А.тяжелая промышленность Казахстана в Великой Отечественной
войне.Алма-Ата.1965.
26.Белан П.С .Казахстанцы в боях за Ленинград.Алма-Ата.1978.
27.ДжусуповаБ.Изобразительное искусство Казахской ССР.М.1957.
28.Канапин А.Искусство Казахстана.Алма-Ата.1958.
29.Козыбаев М.К.Становление историографии Казахстана периода Великой Отечественной войны-В кн: Историческая наука Советского Казахстана ( 1917-1960гг.).Очерки становления и развития.Алма-Ата.1990.
30.Козыбаев М.К.История и современность.Алма-Ата.1991.
31.Байпаков К.М.Средневековая городская культура Южного Казахстана и Семиречья.А.1976.
32.Горячева А.Город Верный в конце Х1Хв.В кн: Вопросы истории Казахстана // Уч.записки КазГУ Т.43./.
33.Касымбаев Ж.К.История города Акмолы (1832-1917гг.) А.1995.
34.Касымбаев Ж.К.История города Семипалатинска (1718-1917гг.).А.1993.
35.Некоторые вопросы историографии Казахстана.Караганда.1980.
36.Таскужина А.Б.Развитие г.Омска как центра политических и культурных
отношений в Степном крае ( 1822-1914гг.).Автореферат канд.дис. Алматы. 1997.
37.Касымбаев Ж.К., Масанов Н.Э.Этногенез казахов в освещении русской историографии.- Хабарлары. Национальной Академии РК.1993.ном.1.
38.Бекмаханов Е.Б.Присоединение Казахстана к России.М.1957.
39.Дулатова Д.И.Историография дореволюционного Казахстана ( 1861-1917гг.).Алма-Ата.1984.
40.Историческая наука Советского Казахстана ( 1917-1960гг.).Очерк становления и развития.-Алма-Ата.1990.
41.Козыбаев И.М.Историография Казахстана: уроки истории.А.1990.
42.Шоинбаев Т.Ж.Прогрессивное значение присоединения Казахстана к России.Алма-Ата.1973.
43.Абд!рахманова Бану .История Казахстана: власть ,система управления, территориальное устройство в Х1Хв.Астана.1998.
44.Абусеитова М.Х.Казахское ханство во 11 половине ХV1в.Алма-Ата.1985.
45.Асфендиарова С.история Казахстана.А.1993.
46.Вельяминов Зернов В.Исследование о касымовских царях и царевичах. 1864.
47.Кляшторный С.Г.,Султанов Т.И.Казахстан в летописи трех тысячелетий.
А.1992.
48.Тынышпаев М.История казахского народа.Казак Университет1.А.1993.
49.Алдамжаров З.А.Победа Великой Октябрьской Социалистической революции в Казахстане ( Историография проблемы).А.1983.
50.Байтурсынов А.Ак жол.А.1992.
51.Букейханов А.Избранные.А.1991.
52.Дулатов М.Шыгармалары.А.1991.
53.Бекмаханов Е.Б.Казахстан в 20-40 годы Х1хв.А.1994.
54.Вяткин М.П.Очерки по истории Казахской ССР.Л.1941.
55.Историческая наука Советского Казахстана.А.1990.
56.Нурпеисов К.Алаш Пэм Алашорда.Алма-Ата.1985.
57.Козыбаев И.М.Историография Казахстана: уроки истории.Алма-Ата.1992.
58.История Казахстана:белые пятна.Сб.статей.Алма-Ата: Казахстан.1991.
59.Асылбеков М.Индустриализация Казахстана и ее социально-экономические последствия.Мысль.1993.ном.4.
60.Баишев С.Б.Социалистическая индустриализация Казахстана.А-А.1949.
61.Басин В.Я.Тяжелая промышленность Казахстана в Великой Отечественной войне.Алма-Ата.1965.
62.Кунаев Д.О моем времени.Алма-Ата.1992.
63.Козыбаев М.К.Казахстан-арсенал фронта.Алма-Ата.1970.
64.Артыкбаев Ж.О.История Казахстана.учебник-хрестоматия.Астана.1999.
65.Исмагулов О.Население Казахстана: от эпохи бронзы до современности.
А.1970.
66.Копейулы М.Ш.Казак шеж1рес1.А.1993.
67.Муканов М.С.Этническая территория казахов в ХV111-нач.ХХвв.
Алма-Ата.1991.
68.Елеуов Т.Установление и упрочение Советской власти в Казахстане.Алма-Ата.1961.
69.Елагин А.С.Социалистическое строительство в Казахстане в годы гражданской войны ( 1918-1920гг.).А.1966.
70.Нурпеисов К.Становление Советов в Казахстане.Алма-Ата.1978.
71.Вяткин М.Сырым батырАлма-Ата.1947.Рязанов А.Восстание Исатая Тайманова.Кзыл-Орда.1927.
72.Акишев К.А.,Кушаев Г.А.Древняя культура саков и усуней долины р.Или.А.1962.
73.Ахинжанов С.М.Кипчаки в истории средневекового Казахстана.А.1994.
74.Агапов Г.Кадырбаев М.Сокровище древнего Казахстана.Алма-Ата.1979.
75.Ахметов К.Д.Памятники народного зодчества Центрального Казахстана.Алма-Ата.1992.
76.История материальной культуры Казахстана.Алма-Ата.1980.
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
студентов под руководством преподавателя.
СРСП проводится в виде аудиторного занятия и является одной из форм учебного процесса. СРСП выполняет косультативную и контролирующую функцию.
Преподаватель разрабатывает тематику и выделяет основные источники. СРСП может проводиться в различной форме. Во время проведения СРСП преподаватель помогает студентам в освоении актуальных тем дисциплины и работает с отстающими студентами. Осуществляет контроль
Тематика СРСП
№ | Тема | Форма контроля и проведения |
1 2 3 4 5 6 7 8 | История происхождения ариев. Древние кочевники Великой степи Развитие средневековых городов Каазхстана ( системный подход) Цивилизационное развитие Казахстана в средневековье Процессы урбанизации в Казахстане в ХVIII –нач. ХХ вв. Алашское движение. Новые факты Акутальные вопросы изучения казахской советской государственности История депортированных народов. | доклад обсуждение реферат доклад сообщение обсуждение доклад доклад |
Методические рекомендации по организации самостоятельной
работы студентов.
Кредитная система обучения предполагает качественную организацию и проведение самостоятельной работы студентов. Преподаватель перед студентами определяет задания ( прочитатаь монографии ,составить аннотации, написать доклад, составить конспект выступлений) и дни проведения консультаций .В ходе которого осуществляется проверка выполненных заданий. Подготовка к экзамену по дисциплине
Тематика СРС
№ | Тема | Форма контроля и проведения |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | История казахской элиты. Генезис и развитие казахской интеллигенции. Общественно-политическая ситуация в Казахстане в 20-30 гг.ХХв. К истории становления оппозиционных политических пратий в РК Декабрьские события 1986г.Новые факты. К вопросу о проблемах малых и средних городов Казахстана в 90-е годы ХХв. Казахская диаспора и национальная культура Национальная культура на современном этапе. Историографический подход. Основные этапы и направления изучения Казахстана на западе в дореволюционный период. Историко-этнографические исследования Казахстана во второй половине Х1Х-начала ХХв. | доклад диспут сообщение обсуждение обсуждение докалд сообщение реферат сообщение доклад |
Задания на СРС