Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа студентов
| Вид материала | Самостоятельная работа |
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1542.41kb.
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1755.62kb.
- Методические указания к курсовой работе по дисциплине "Эксплуатация асоииУ", 1565.55kb.
- Курсовые работы, 94.78kb.
- Самостоятельная работа студентов Календарно-тематический план внеаудиторной самостоятельной, 129.4kb.
- Самостоятельная работа это планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при, 57.34kb.
- Самостоятельная работа студентов самостоятельная работа студентов по курсу «Теории, 66.51kb.
- Самостоятельная работа студентов 2 курса (письменные ответы по общебиологическим разделам), 261.09kb.
- Методические рекомендации для студентов 4 курса. Педиатрия План практического занятия:, 583.76kb.
- Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студента в аудитории, 57.19kb.
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Типовая учебная программа…………………………………………………. Рабочая программа…………………………………………………………... Силлабус……………………………………………………………………… Разработка лекционных занятий……………………………………………. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя…... Самостоятельная работа студентов…………………………………………. Материалы по контролю и оценке учебных достижений студента………. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины № ………….. | |
Костанайский государственный педагогический институт
Кафедра истории Казахстана
«Утверждено» «Рекомендовано»
Научно - методическим Советом факультета
советом института истории и искусств
протокол № 1 от 29 сентября 2009 г. протокол № 1 от 15 сентября 2009 г.
проректор по УМР__________ Декан факультета, проф.______
доцент Куанышбаев С.Б. Рубинштейн Е.Б.
Рабочая программа по дисциплине
«Новая история Казахстана»
специальность 050114 «История»
форма обучения - дневная, заочная
количество кредитов 3 (135 часов)
| | очная | очная сокращенная | заочная | заочная сокращенная | ускоренная |
| всего кредитов всего аудиторных часов лекций семинарских СРСП СРС экзамен | 3 45 30 15 45 45 6 семестр | | | | |
| Итого: | 135 | | | | |
Костанай, 2010
Рабочая программа дисциплины составлена доцентом кафедры истории Казахстана, кандидатом исторических наук Тапаевой А.Б. на основании государственного общеобязательного стандарта образования РК по специальности 050114 «История» и типовой учебной программы по дисциплине «Новая история Казахстана» по специальности 050114 «История», разработанной и внесенной кафедрой «Отечественная история» Казахского национального педагогического университета им. Абая и утвержденной и введенной в действие приказом МОН РК № 289. от 11.05. 2005 г
Рассмотрена и рекомендована на заседании кафедры истории Казахстана от 7 сентября 2009 г., протокол № 1
Зав. кафедрой,
доктор исторических наук, профессор А. Кузембайулы
Одобрено методическим бюро факультета истории и искусства 15 сентября 2009 г., протокол № 1
С. Самаркин
Председатель
Сведения о ежегодном переутверждении
| № п/п | Учебный год | Сведения о рабочей программе | Дата переутверждения № протокола кафедры | Подпись зав. кафедрой |
| 1 | 2010-2011 | | | |
| 2 | 2011-2012 | | | |
| 3 | 2012-2013 | | | |
| 4 | 2013-2014 | | | |
| 5 | 2014-2015 | | | |
| 6 | | | | |
| 7 | | | | |
| 8 | | | | |
| 9 | | | | |
| 10 | | | | |
Пояснительная записка.
Курс истории Казахстана на конкретном историческом материале должен раскрывать процесс развития общества на современной территории Республики Казахстан, рассматривая исторические события объективно, во всех их противоречиях. Исходя из принципов научности, историзма к анализу общественно-экономических явлений, программа учитывает, что основу исторических знаний должна составлять изучение фактического материала.
Курс истории Казахстана признан ,раскрывать главные и общие направления исторических процессов отечественной истории, позволяющие показать исторические события, происходившие на территории Казахстана, во взаимосвязи и взаимодействия с историей народов сопредельных стран. В процессе преподавания истории Казахстана необходимо давать краткую историографию важнейших узловых проблем, уделяя внимание первоисточникам.
Данная дисциплина охватывает период с начала XVIII до октября 1916г. 18 век время сложной обстановки, вызванная дальнейшим обострением внешнеполитического положения (Джунгария, Среднеазиатские ханства, калмыки, башкиры, казачество), а также борьба за власть и сепаратизм султанов привело к распаду государства.
Существенную эволюцию претерпела господствовавшая длительное время концепция так называемого добровольного присоединения Казахстана к России. После вхождения Казахстана в состав империи произошли изменения в социально – экономической, политической и культурной жизни края, развитие в нем революционного и национально – освободительного движения. Казахстан в результате колонизации казачьей и крестьянской потерял свою политическую независимость и государственный суверенитет почти на двести шестьдесят лет.
В данный период истории Казахстана рассматриваются важнейшие проблемы экономического развития государства, сословной стратификации казахского общества, развитие духовной культуры, общественно – политической обстановки в Казахстане в нач. ХХ в., деятельность казахской интеллигенции.
Цель курса: рассмотреть важнейшие проблемы экономического развития государства, сословной стратификации казахского общества, развитие духовной культуры, общественно-политической обстановки в Казахстане и деятельность казахской интеллигенции в период новой истории.
Задачи курса:
-формирование суммы знаний, умений и навыков по изучению новой истории Казахстана
-показать исторические события, происходившие на территории Казахстана во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов Евразии
-выработать навыки самостоятельного изучения и анализа общественно-политических и социально-экономических событий нового времени.